亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學習啦 > 實用范文 > 工作計劃 > 班主任工作計劃 >

      2024中職班主任工作計劃

      時間: 育祥0 分享

      中職班主任工作計劃是中職班主任為有效組織和管理班級工作、指導學生職業(yè)發(fā)展、促進學生全面素質(zhì)提升而制定的全面、系統(tǒng)、可操作的工作計劃,同時為學生未來的職業(yè)生涯奠定堅實基礎?,F(xiàn)在隨著小編一起往下看看2024中職班主任工作計劃,希望你喜歡。

      2024中職班主任工作計劃

      2024中職班主任工作計劃【篇1】

      第一:搞好班級的穩(wěn)定工作

      穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍。

      第二:完成好政教處的部署、安排。

      對于學校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量,樹立班集體的.正氣,使學生有一個良好、團結、向上的奮斗環(huán)境。

      第三:加強班干部的培訓

      學生干部歸根到底還只是學生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,對學生干部不可以聽之任之,放任自流,應當及時關注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助,讓他們更加得心應手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

      第四:加強班級學生的德育培養(yǎng)

      隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學生也深受社會的影響,有些學生對親情、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學的困難“事不關己、高高掛起”。本學期無論在當中,還是平時與學生接觸當中,要加強對學生德育方面的引導,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動,讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。

      2024中職班主任工作計劃【篇2】

      時間過得很快,轉眼間就是一個新的學期了。在這新的學期中,為了把班級的工作做到最好,再結合我們班的實際狀況,對于我們班的學習現(xiàn)特制定了以下的工作計劃。

      (一)思想行為教育方面

      1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位職責制:全班設置大約30個崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做,也能夠分散他們的一些其他方面的注意力,同時又能夠使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。這樣貌能夠起到事半功倍的效果。

      2、實施班級常規(guī):為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我特意制定了十分詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的狀況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

      3、發(fā)揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。所以,我決定以后我們班就兩周開一次班會。

      4、多開展一些競賽活動:其目的.一是為了鍛煉學生的潛力,另一方面也增強了學生的群眾主義感。增強學生間的凝聚力。

      5、確定每周的主題,提高潛力:如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的潛力。

      (二)學習方面

      為了提高學生的學習和潛力,我制定了以下措施:

      1、每月每周每一天都要制定出自己學習的計劃。

      2、每一天清晨按照班級規(guī)定讀書。

      3、每一天抽出5分鐘時間練字。

      4、經(jīng)常開展一些競賽如“技能比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。

      5、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

      6、加強對學生綜合潛力的培養(yǎng),用心培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會等。

      7、加強自主作業(yè)時的自主管理。

      8、加強職業(yè)道德建設及心理素質(zhì)教育。

      9、組織一些活動,讓學生把所學知識充分運用到活動中來;讓學生明白知識的重要性,提高學生學習動機。

      10、擴寬學生知識面,力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發(fā)學生對課外知識的需求心理,培養(yǎng)學生課外閱讀的良好習慣。

      2024中職班主任工作計劃【篇3】

      一、指導思想

      1.了解學生動向,多關心,多幫助學生,做好學生穩(wěn)定工作;

      2.合理安排班級干部,增強班級凝聚力;

      3.營造良好的學習氛圍,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的能力,使每個學生都能從被動 學習轉變到主動學習過渡。

      二、學生情況分析

      1.我校學生是一個比較特殊的群體,在初中時,大部分同學學習成績不是很好,甚至有些學生被老師“遺忘”。因此,在很大程度上,這些學生心理上都存在一定的缺陷。

      2.大部分學生理論學習熱情不高,缺乏鉆研精神,和主動學習的動機,導致學習目標不明確,甚至有的在學習上得過且過,學習效率相當?shù)叵拢?/p>

      3.現(xiàn)在社會獲取信息相當方便,學生被外界誘惑非常大,因此,課程學習遠遠滿足不了他們的心理需求;

      4.學生們基本熱衷于網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)絡影視等,根本無心學習;

      5.現(xiàn)在很多學生都是獨生子女,家庭環(huán)境優(yōu)越,為人做事容易想當然,從小缺乏艱苦鍛煉,因此,在心理承受力比較薄弱,怕吃苦,怕臟,學習惰性強等;

      6.除以上情況外,還有部分學生是留守兒童,從小父母外出打工,因此,這部分人對家庭的愛和溫暖是極其需要的,對于他們我會更加關心,給他較多的幫助,并且多與其家長溝通,時刻關注他們的動態(tài)。

      三、根據(jù)上面情況,特定以下工作計劃

      1.抓好班級日常規(guī)范管理,杜絕遲到,早退,曠課現(xiàn)象,抓好自身修養(yǎng)課堂紀律,以身試教;

      2.通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力;

      3.開展學習競賽活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法;

      4.組織學生積極參加學校的各項活動;

      5.展開有益的文體活動,使學生的身心健康發(fā)展。

      四、具體的`工作安排

      第一周:學生報名,積極組織學生參加軍訓,并召開第一次班會,加強學生的管理 和師生磨合; 第二周:制定班級團體活動計劃,討論,通過班級常規(guī)管理條例;

      第三周:班干部選擇;

      第四周:主題班會《有志者事竟成》;

      第五周:強調(diào)班級,宿舍衛(wèi)生工作;

      第六周:組織學生投籃大賽;

      第七周:對學生的生活,習慣,性格等跟家長溝通和摸底;

      第八周:期中考試動員工作,考風考紀教育;

      第九周:期中考試

      第十周:主題班會《談期中考試的得與失》;

      第十一周:開一次班干部會議;

      第十二周:繼續(xù)強調(diào)規(guī)章管理

      第十三周:主題班會《談理想和現(xiàn)實》

      第十四周:對學生的心理進行引導;

      第十五周:期末復習動員;

      第十六周:如何提高復習效率?

      第十七周:答題競賽

      第十八周:期末考試

      2024中職班主任工作計劃【篇4】

      作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一向努力的在工作。

      做好班主任,首先要明確自我的目標和制定好工作計劃 。中專職業(yè)學校不一樣于高中學校,雖然也有一部分中專學生透過教師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計劃。

      當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,并且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

      一、提高知識,明確職責,加強職責感

      班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

      所以,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規(guī)律。

      1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的群眾。

      2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

      3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

      4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

      5、關心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

      6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構成統(tǒng)一的教育力量。

      7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

      二、熱愛學生,深入了解學生狀況

      要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務必深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。

      如新接手的新班主任,務必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

      三、實施班級管理,構成良好的班風

      1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

      根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,措施具體、切實能夠。

      2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班群眾。

      班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,必須要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,并且學生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

      3、選好、用好干部。

      班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛群眾,構成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,所以,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

      4、要組織和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

      5、要構成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)構成輿論監(jiān)督,促進良好班風構成。

      6、加強班級文化建設

      班級文化作為學校文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

      (1)環(huán)境的潛移默化

      (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

      四、做好后進生轉化工作。

      做好后進生轉化工作,對班群眾構成和鞏固有巨大影響。

      五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不一樣年級采用不一樣管理方法。

      一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

      二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。

      三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自我是否適應社會的顧慮。

      要從社會形勢來教育他們,正確應對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。

      此刻在金融危機下,其實對中專生也是有必須好處的,因為一般的.企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和潛力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

      總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,可是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我?guī)Ыo了極大的幫忙,讓我如何輔導好學生和持續(xù)好和學生之間良好的關系,我為自我的成果感到驕傲。

      在以后的工作中我必須會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自我本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

      2024中職班主任工作計劃【篇5】

      經(jīng)過一年半的鍛煉與學習,裝潢班的班風班貌形成,在最初所定的班級理念——“你認為自己是什么樣的人,就將成為什么樣的人”也一直貫穿全年。無論從考試成績、團隊建設,還是班風營造等方面,這個理念一直引領班級全面健康發(fā)展。

      根據(jù)這一理念,在高二的第二學期,我規(guī)劃了幾大班級教育活動,主要有班級的常規(guī)管理,班級文化建設和班級活動建設。這三個方面是相輔相成的。班級的常規(guī)管理,可以將班級打理的井井有條,而且可以將班級思想貫穿起來,鍛煉學生,也促進班級文化建設。整體的文化氛圍好了,學生自主學習的動力也就有了。

      一、班級常規(guī)管理

      班級的常規(guī)管理,從去年開始一直到今年,無外乎每天的早操、出勤、衛(wèi)生、課堂準備、課堂紀律、班級活動以及個別學生的重大違紀。我們班去年一直堅持班級小組自主管理,全班分了9小組,三大組,每個組設有大組長、小組長、組員,每個人各司其職,做好自己分內(nèi)的事情,向班級小組自主管理的方面發(fā)展。

      1.班級的正常運行,離不開班委成員,首先,我將我們班的班干部召集起來,放下班主任的姿態(tài),與學生一起討論去年出現(xiàn)的問題,并對我們班的班級成員進行了調(diào)整,由學生選舉去年優(yōu)秀的班干部,有能力者上,能力稍弱者進行職位調(diào)整,讓每個學生在自己合適的崗位發(fā)光發(fā)亮,

      2.執(zhí)行新規(guī)定,每周的周日7:10分——7:40召開班委會,進行一周問題的總結和下周的安排。

      3.班干部安排好以后,跟每個組的紀律組長、學習組長進行談話,并與班委成員結合,輔助組長完成班級工作。

      4.增加值日班長成員,從原來的五名增加到10名,讓更多的人參與班級管理,確保班級課堂紀律、衛(wèi)生、集體活動等工作高質(zhì)量完成;

      5.完善班級管理流程,在網(wǎng)上找相應的管理資料,學習管理學知識,靈活的運用一些管理工具,也讓班干部管理有了技術含量。

      二、班級文化建設

      如果說班級常規(guī)管理時硬件,那么班級文化建設就是軟件。15裝潢班,的特色就是班級專業(yè)文化,本身學習裝潢設計行業(yè),所以,這一學期,我將把專業(yè)設計知識與班級文化更大的結合。這將是這一學期,我們班的亮點。

      (一)班級環(huán)境文化

      1.班級文化第一站,設計“獎狀”,由于高二我們調(diào)換了教室,在搬遷過程中,損毀了兩張獎狀,所以我開展了“挽救獎狀”的班級活動,讓學生親自設計,完成對“獎狀”的補救。

      2.班級文化第二站,裝潢“學習空間”,這一學習空間就是我們的教室,我將教室空間作為了裝潢班同學接受的第一單生意,讓同學們親自設計,主調(diào)定在了“溫馨的中式家”這一基調(diào)上,打造屬于我們的“家”。

      3.每組出一名相對細心的同學,組成班級文化維護小組,定期的對班級文化進行維護,對有損壞的地方以及的修補。

      (二)班級學習文化

      1.每周開展“英語大練兵”,從單詞到課文,每個人句話,進行翻譯和單詞的學習,讓學生在游戲中間,愛上英語。

      2.更新每日早讀的資料,通過對高三老師的咨詢和了解,明白了高考的知識要點,針對高考方向,我要求學生將高一年級的'所有教科書都帶到校,并對每天領讀的學生進行了培訓,劃分了重點,每天早讀背誦知識要點,為高三做準備。

      3.每周定一篇必背的課文,并對當周進行抽查。

      4.每天規(guī)定晚自習的學習流程,字帖、速寫以及當日課代表布置作業(yè),及時對當天的學習進行預習和復習。拓展了課代表的工作范圍,發(fā)揮課代表的教學助理作用。

      5.在班級開展“組內(nèi)幫襯”“多幫一”等活動,在加強學生感情的基礎上,改善學生學科薄弱的現(xiàn)狀,整體帶動一個班級的學風。

      三、班級活動

      1.每周進行“超級演說家”的學習,在聽取了這一綜藝節(jié)目,然后抽取晚自習時間,定一主題,讓學生進行一分鐘——3分鐘的演講,鍛煉學生的口才和展現(xiàn)自我的能力。

      2.每周利用業(yè)余時間,有針對性的和學生進行交流,除了心靈成長周記以外,及時了解學生的家庭狀況,并針對特殊學生,開展班級幫助活動。

      3.每周評選優(yōu)秀周記,并將優(yōu)秀周記由學生錄入形成電子稿,以備適當?shù)臅r候結集印制;

      4.利用微信群等方式與家長溝通,及時解決學生的潛在問題。

      5.選取不同的學生進行班會的開展,將每一次的班會都當成一次舞臺演出,更大程度的將學生的積極性調(diào)動起來。

      2024中職班主任工作計劃【篇6】

      新的一學期即將來臨,作為一名畢業(yè)班的班主任,為了確保班務工作比上學期有更好的開端,處理學生面臨畢業(yè)時的各種心情及行為,既特擬定計劃如下:

      一、指導思想:

      認真落實學校的各項工作和要求,秉承“以人為本,以學生發(fā)展為本,以博愛、開放、民主、和諧、進缺的現(xiàn)代學校文化精神,緊緊圍繞“發(fā)展學生個性,全面提升學生綜合素質(zhì)”的工作重心,加強德育建設,落實素質(zhì)教育。圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的`學習質(zhì)量,端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。確保學生健康、全面、自主地發(fā)展。

      二、 思想建設

      12年工程機械專業(yè)1班,全班22名學生在新的一學期主要課程是工程構造,作為班主任,我計劃在本學期做好學生在校的的思想穩(wěn)定工作,繼續(xù)采用多種方式,多與學生進行思想交流,及時了解他們在外實習的思想動態(tài),鼓勵他們克服困難,解決他們的之憂。保證學生在外實習期間快樂、穩(wěn)定的生活和學習。

      三、配合各部門做好學生畢業(yè)前的各項工作

      1、配合就業(yè)服務部的老師做好就業(yè)安置在企業(yè)實習工作。學習任務。

      2、配合教務處做好各項畢業(yè)前及考證工作。

      3、學生處做好學生在外期間的學習、生活、活動及各項相關事宜。

      4、服務于學生,及時解決他們在工作、生活和學習中遇到的各種問題。

      以上是本學期班主任工作的計劃,本學期的班主任工作主要是一些瑣碎的事情,在工作中,用細心耐心愛心辦好每一件事,為學生們做好服務。幫助學生迅速完成在校期間的生活、學習及成長的過程。

      2024中職班主任工作計劃【篇7】

      為了解和深入了解學生思想狀況,做好班主任本職工作,特制定以下工作計劃:

      一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

      1. 幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

      2.加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力。

      二、鼓舞學生信心

      面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的.道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

      總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。

      三、培養(yǎng)學生正確的學習方法

      1,強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。

      2. 強調(diào)學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

      3.組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

      四、加強班級管理

      1,學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學生作習情況,向?qū)W生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手。

      2.挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。

      3.嚴格紀律要求,引導學生不早退,不遲到,不曠課,不做作為學生不該做的事(吸煙,),對觸犯的學生加以一定的批評教育,不體罰學生

      總之,作為班主任,從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

      2024中職班主任工作計劃【篇8】

      第一,繼續(xù)搞好班級穩(wěn)定工作。新學期開學,本班學生無一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級越容不得半點疏漏。一個班級如果不穩(wěn)定,學生精力分散,班集體渙散,學習必然會受到影響,學生流失率會不斷增加,班級失去吸引力。穩(wěn)定的班級才能贏得課堂學習的高效率,學生學習成績才會進步,沒有班級的高度凝聚力,就無從談學習的爭優(yōu),無從說考核的優(yōu)秀,對學生的日常行為習慣要一如既往嚴格要求,從細節(jié)入手,把學生的不良行為習慣扼殺在萌芽狀態(tài),用平和的方法化解學生之間的矛盾,將學生的同學關系上升為友情,增強班級凝聚力,創(chuàng)建穩(wěn)定班集體。

      第二,認真負責地完成學校各科室學生工作的安排、做好學校文體等活動開展宣傳安排。通過活動的開展,能夠加強學生間團結協(xié)作的能力,培養(yǎng)學生的集體主義和團結友愛的優(yōu)良品質(zhì)。

      第三,加強班級學生的德育教育、勵志教育、自信心教育和感恩教育,多與家長溝通,告知其學生情況。德育教育是教育的首位。德育可以讓自卑的學生自信起來,讓迷茫的學生找到自己的目標和方向,讓冷漠的學生學會感恩,讓自私的學生變得熱愛集體,讓消極的學生燃燒起美好的`希望。鼓勵學生從陰暗中走出來,尋找自身的優(yōu)勢,并不斷進行提升,教會學生感恩,因為感恩的人在給了你傷痛時,也讓你獲得了成長。

      第四,加強學風建設,鼓勵學生進行深造準備,迎接社會挑戰(zhàn)。作為二年級的班主任,學生在幾個月之后將面臨社會實踐,學校學習時間已不多,對于學生的發(fā)展應給予相應的引導,進行深造的同學讓其多學習理論和技能知識,對于即將找工作的學生給予社會生存技巧、社交、面試等能力的提升。

      第五,繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理能力,加強對他們的培訓指導。不論在任何一個班級班干部的力量都是不可忽視的,他們是班主任的左右手,是班級體的核心和頂梁柱,對他們下放相應的權利,對他們進行工作的指導,不但可以減輕班主任工作負擔,卸下一些學生能干的事情,騰出多余的時間,多給予后進生一些思想溝通,另一方面,班級管理也是管理的一種,可以培養(yǎng)學生的管理能力,掌握更多地生存技能。

      第六,繼續(xù)完善班級管理制度。上學期,已將班級公約,班規(guī)出臺,有詳細的學生檔案,但對于學生的管理還不夠完善,因此,本學期將實行班務日志管理,在班規(guī)制定上,以人為本,盡量做到柔、文、粗、活,多一些人文關懷。

      第七、個人應加強自身教育技能、管理技能的學習。班主任在作為管理者的同時,也是一名教育者肩負著管理與教育的雙重責任。因此在提升班級管理能力的同時,要加強對業(yè)務水平的學習,提升個人教育技能,這樣才能更大地贏得學生的敬佩,減輕管理障礙。

      2024中職班主任工作計劃【篇9】

      一、指導思想

      以鄧小平理論和黨的教育方針為指針,努力實踐“三個代表”重要思想,以我校“百年樹人、精益求精”的辦學理念統(tǒng)領語文教學工作,以爭創(chuàng)重慶市首批示范性高中為目標,全面推進“深化教育教學質(zhì)量管理年工程”;以創(chuàng)新為主題,以學生的全面發(fā)展為第一要務,扎實推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新潛力、實踐潛力的高素質(zhì)學生。

      二、學情分析

      初一在中學學習過程中是一個起始階段,是學生從小學到中學的`過渡階段,如何讓學生順利地由小學向中學過渡,做好“小學生”向“中學生”的過渡銜接是本學期的重點。為此,應努力貫徹落實學校各項規(guī)章制度,嚴格按照校紀、班規(guī),從德、智、體等幾方面嚴格要求學生,使他們成為全面發(fā)展的一代新人?,F(xiàn)制定這一學期工作計劃如下:

      三、工作原則

      以“求真、求善、求美、求精”,“態(tài)度決定命運”為班訓,以“五愛、三雅”為教育資料,用尊重和信任,鋪設著師生之間心靈溝通的橋梁。在教育管理中,決不吝嗇表揚,也決不姑息錯誤。

      四、工作重點

      1、做好班級穩(wěn)定工作。由于剛組成的班群眾,學生來自于不同的小學,人員比較雜,所以先仔細了解全班學生狀況,對于個別生進行談話,做到全班的學生狀況心中有數(shù),同時開好第一次的班會,對同學們進行新學期、新學習環(huán)境的思想教育,提出新學期的新要求,使全體同學明確目標、統(tǒng)一思想。教育學生具有良好的思想品德,做到“五愛、三雅”,樹立正確的人生觀。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道。

      2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《初20__級2班班規(guī)》《初20__級2班學生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學生如何做人,如何守法,努力做到在校外是個合格的公民,在校內(nèi)是個合格的學生。

      3、加強班干部隊伍建設,及時建立班委組織、定期開好班干部會議,培養(yǎng)和提高班干部的潛力和素質(zhì),使他們能盡快成長為老師的得力助手。

      2024中職班主任工作計劃【篇10】

      本學期,學校學生處安排我擔任12春模具1班的班主任,經(jīng)過一個多星期的觀察和了解,目前我對本班的基本情況已經(jīng)有了一定的了解、認知,為把本班接下來在本學期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處,班級管理、學習成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛?,F(xiàn)根據(jù)本班實際情況,特制定本學期工作計劃:

      一、班級現(xiàn)狀

      班級共43人,其中女生2人,男生41人;住校生有37人,其中男生36人,女生1人,共有5間宿舍,班級大部分同學是有心向?qū)W的,希望能在學校里學習一技之長的。但也有一部分同學自制能力差,紀律散漫,從行為習慣看,有些同學的學習和生活習慣還不到位,還需要因材施教。

      二、班級工作目標

      1、選好班干部,使班干部在班級中發(fā)揮最大作用。

      2、認真貫徹學校的各項教育教學方針、政策。

      3、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風

      4、全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣

      三、主要措施

      1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的思想素質(zhì)應對技能學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

      理想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。 態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校高三學生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。

      典型教育——向好學生學習,向第一看齊

      信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

      2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:

      (1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

      (2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。

      (3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、

      一月、一學期,而且應該做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

      3、加強學法指導。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)工廠招聘人才形勢的變化,要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,結合工廠招聘人才最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:

      教育學生在突出語數(shù)外的同時,選修科目要在應用和滲透上下功夫。

      加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

      加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

      發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

      當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

      4、加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。繼續(xù)培養(yǎng)班干部的`服務意識、奉獻精神和管理意識,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。具體做到:

      (1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

      (2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權,每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,如若出現(xiàn)問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。

      5、 強化日常管理,培養(yǎng)良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制宿舍公約定,學生一日常規(guī),課堂公約等措施規(guī)范學生使之養(yǎng)成良好習慣。

      6、加強職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。

      作為職業(yè)技術學校,最終目的是使學生能有一技之長,將來適應工廠企業(yè),適應社會,立足社會。所以在本學期,除了學校舉行的講座外,還要在本學班不斷地灌輸就業(yè)思想。根據(jù)以往外出帶隊實習經(jīng)驗,把一些同學到了工廠后出現(xiàn)的問題,在班級上和他們講。使他們認識到將來出去工作是辛苦的,不是出去享受,對于那些好的、典型的例子也會講出來然后讓他們分析、比較,怎樣的人才是受工廠企業(yè)歡迎的。

      7、強化學生安全意識,做好學生安全工作。

      中職學生與初中生相比,安全意識有所增強,但絕不可忽視。全國范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我們不僅在思想上做好安全意識宣傳,而且在行動上更要落實到位,堅決做好跟蹤管理,做到一絲不茍,杜絕安全隱患。

      8、 積極和家長聯(lián)系。

      及時反饋學生的學習情況和思想動態(tài),利用家長的力量共同管理好學生。

      最后,班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰(zhàn)性的工作。班主任工作最主要要做到細致認真對待每一件事,同時又要用愛心與寬容心去對待每一個學生,在不斷的摸索和實踐中踏踏實實地做好班主任工作。

      2024中職班主任工作計劃【篇11】

      一,幫忙學生樹立遠大的人生理想,變"要我學"為"我要學"

      1,中學生是人生觀構成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,期望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,個性是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和這天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史職責感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

      2,加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能透過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和潛力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。個性要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求

      ,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

      3,幫忙學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫忙尋找適合于他的人生道路。讓他看到期望,讓期望燃燒起光明,照亮他人生的路。

      這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

      此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

      總之,以上思想政治工作能極大幫忙學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

      二,鼓舞學生信心

      1,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后最后趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,個性是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

      2,實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫忙他樹立目標,取長補短。

      3,應對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

      總之,班主任就應是鼓動家要鼓起學生的自信,"自信是人生成功的一半"

      三,培養(yǎng)學生正確的學習方法

      1,強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,個性是它的作用和好處,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體狀況對具體科目的學習方法全方位的指導,

      2,強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。

      3,造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

      4,織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其群眾自力更生的潛力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的潛力也上一個新臺階。

      5,調(diào)學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

      6,強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的.學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

      四,加強班級管理

      1,學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣能夠及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學生作習狀況,向?qū)W生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能持續(xù)班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

      2,心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

      3,格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰"力所能及"的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

      總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習潛力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動用心性。

      2024中職班主任工作計劃【篇12】

      作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。

      做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

      當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

      一、提高知識,明確職責,加強責任感

      班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

      因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

      1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

      2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

      3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

      4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

      5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

      6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

      7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

      二、熱愛學生,深入了解學生情況

      要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

      如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

      三、實施班級管理,形成良好的班風

      1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

      根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

      2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

      班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

      3、選好、用好干部。

      班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

      4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

      5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

      6、加強班級文化建設

      班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

      (1)環(huán)境的潛移默化

      (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

      四、做好后進生轉化工作。

      做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

      五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

      一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

      二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。

      三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的.顧慮。

      要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。

      現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

      總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。

      在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

      中專職業(yè)學校的教學工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學校的班主任,為了讓班級的學習成績有所提升,我一直在努力的工作。

      中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

      一、提高知識,明確職責,加強責任感。

      班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。本文由一起去留學編輯整理。

      因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

      1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

      2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

      3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

      4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

      5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

      6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

      7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

      二、熱愛學生,深入了解學生情況。

      要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

      如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

      三、實施班級管理,形成良好的班風。

      1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

      根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

      2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

      班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

      3、選好、用好干部。

      班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

      4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

      如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

      5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。

      日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

      通過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學期風氣。

      中職二年級班主任工作計劃

      一、指導思想

      運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質(zhì)教育。

      二、具體工作

      (一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處、教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

      (二)配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

      (三)開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

      三、每月工作安排

      2月份

      1、做好補考復習工作。

      2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

      3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

      3月份

      1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

      2、校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

      3、組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

      4、安排期中考試工作

      4月份

      1、準備學校校運會情況檢查,

      2、主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

      3、主題班會:中專學生如何積極應對社會激烈競爭。

      5月份

      1、行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

      2、法制教育:青少年保護條例。

      3、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

      6月份

      1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

      2、學生思想品德考評。

      3、學期結束工作,假期前的安全教育。

      2024中職班主任工作計劃【篇13】

      春節(jié)很快過去了,新的學期立刻開始,我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學期里,我將會繼續(xù)帶領護理37丙班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差,同學之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學期將繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設,培養(yǎng)學生自主合作潛力和良好學習習慣,促進學生身心全面發(fā)展,建立一個溫馨和諧的班群眾。特制訂班主任工作計劃如下:

      一、指導思想

      全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《學生手冊》的方向,結合學校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學性。中職班主任工作計劃。思想性和層次性,抓好班級教育工作。透過各項活動的開發(fā),落實學校教育教學工作計劃,并做好學?!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì)。

      二、班級概況

      我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學生素質(zhì)參差不齊,自主學習潛力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

      三、具體工作措施

      1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,職責心強、管理潛力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,建立書香班級。中職班主任工作計劃。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,構成勤思好問的學風,團結進取的班風。

      2、主動關心學生,做好學生心理工作

      3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才

      在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

      4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度

      定期召開班級會議、班干部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時了解自己,學會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體狀況,給予正確的指導。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的.學習經(jīng)驗,營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發(fā)展。

      5、教育學生努力學習,完成學習任務

      學生的主要任務是學習,透過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提高學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。

      6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學科的學習成績。

      7、持續(xù)與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活狀況。做好“后進生”的轉化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。

      8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,如班級晚會、五。四青年節(jié)活動等,以豐富學生的課余生活,促進學生身心的全面發(fā)展。

      2024中職班主任工作計劃【篇14】

      時間過得很快,學生實習接近尾聲了。經(jīng)過陪學生進行三個月的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。從學生進入工廠的那一天開始我擔負起12級中專6班的班主任,三個月下來,我總結如下幾方面。

      一、認識熟知班群眾

      一個班群眾,有四十名同學,我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來,可是還不是十分的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自我也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風正、學風濃。

      二、及時做好工廠和學生之間的橋梁

      當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子領導溝通,進行調(diào)崗,當有的老員工對學生不愛惜時,要及時跟他們領導溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。

      三、做好學生思想工作

      想讓學生切實按照教師的要求做,就務必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

      1、歡樂式管理

      現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不歡樂的或?qū)嵙暃]興趣,根據(jù)此狀況我對本學期的班會進行調(diào)整,此刻的班會通常先由學生自我總結現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結并以多種形式進行教育。最終做群眾游戲,在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力,到達讓同學們感受到在群眾生活、實習是歡樂的,透過實習找到自我應有的位置。

      2、做好個別同學的思想工作

      有些學生擺不準自我的位置,總覺得自我不適合在工廠干活,就應在辦公室玩著電腦,還有的學生嫌實習工資少,不愿意去實習,不能正確的對待實習,這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學生談話,等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能到達很好的效果。

      四、加強與家長聯(lián)系

      職業(yè)院校的學生的.實習是十分重要的,,所以班主任如何抓好學生們的實習才是最重要,也是最難的。本班學習氛圍很好,競爭意識強,可是由于大部分都是女生,進工廠實習對一部分女生來說是很難的。針對這種狀況,我在與學生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習。在鼓勵的基礎上,提出更高目標。在此期間,對一些不愿再工廠實習,去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最終都能回來,使班級整體在實習上有了提高。

      以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點做法和體會??傊?,三個月的班主任工作使我學到了許多,潛力也得到了加強??墒俏乙睬逍训孛靼祝晕易龅眠€很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決可是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓,盡快提高自我。

      2024中職班主任工作計劃【篇15】

      一、指導思想

      本學期,我校的德育工作將貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學校德育大綱》,進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作。按照學校工作計劃,牢固樹立“以學生為本,為學生服務”的思想,進一步加強和改進學生的思想道德建設,不斷提高學校的德育工作水平。

      本學期將本著“教育在前,預防在先”的原則,盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,將德育教育寓于課程教學和活動中,全員參與,全程管理,要在提高德育工作的預見性、針對性、及時性和實效性上狠下功夫,為學校和社會穩(wěn)定做出貢獻,為正常的教學秩序提供有力的支持,努力培養(yǎng)學生學會尊重,學會做人,學會學習,學會生活。

      二、現(xiàn)狀分析

      盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,也取得了一定的成績,維護了學校的穩(wěn)定,但我們也看到,部分學生的行為不良、道德失范,部分學生身上還存在著這樣或那樣的心理問題,少數(shù)班級的課堂紀律還比較差,少數(shù)班主任工作責任心不強,德育科研工作還有待加強等等,同時本學期學校面臨著重大的變化,面對目前教職工緊張,班級需要整合的局面,本學期的德育工作要點設想如下:

      三、工作要點:

      依據(jù)職業(yè)教育的特點和要求,發(fā)揚“以德育為核心”的學校教育傳統(tǒng),牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,整合學校的德育力量,進一步加強和改進德育工作。要認真研究學生中存在的問題,積極探索學校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法,提高學生的思想道德素質(zhì)。

      1、組織好新生的入學教育,以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,結合“動能教育”活動,切實加強和改進學生的行為規(guī)范和思想道德建設,加強團隊建設,提升學生的思想道德素質(zhì),創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,提升我校學生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。

      2、加強安全工作,對學生進行安全及法制教育,每月開展一次逃生演練,提高學生遵紀守法的自覺性。聘請法制教育專家或校外輔導員來校講課,加強學生自我保護和遵紀守法的教育。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪,密切與家長聯(lián)系,將問題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學生見習和實習中也要加強法制教育,杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。

      3、積極開展青春期教育和心理健康教育,發(fā)展學生健全的人格。要特別關注住宿生的管理,認真研究學生的思想問題。一方面要嚴格要求,加強管理,培養(yǎng)他們良好的學習生活習慣,塑造明禮誠信、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學習、生活、安全方面給予學生特殊關愛,使學生快樂健康地成長。

      4、發(fā)揮德育基地的育人功能,組織好社會實踐活動。通過活動,培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義思想,樹立遠大的理想信念,堅定成才的信心。通過活動,提供學生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機會,提高學生的社會適應能力和實踐創(chuàng)新能力。

      5、加強專業(yè)化管理力度,認真組織各項評比活動,用身邊的好人好事和典型事例開展教育,為學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,形成良好的班風、校風。

      6。進一步加強和改進后進生的幫教工作。繼續(xù)堅持我校全員德育導師制,積極探索和創(chuàng)新德育工作的'新模式、新方法;繼續(xù)與后進學生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,形成班級、學校、社會三級幫教網(wǎng)絡,共同做好后進學生的思想教育工作,轉化后進學生,促使他們健康地成長;繼續(xù)取得學校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,確保學校的治安安全的順利開展。

      7、重視與加強家庭教育,加強家庭教育指導工作。要求班主任重視與學生家長的溝通,切實做好家訪工作;調(diào)整與完善家長委員會,家長學校加強對學生家長進行青少年心理特點、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導,拓寬家庭教育指導途徑。

      8、加強對團委、學生會的指導和協(xié)調(diào)工作,使之在學校社團建設、校園文化建設、學校大型活動、學生思想道德引領和學生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用。

      9、加強班主任隊伍建設。新學期,學校將加強對青年班主任的培養(yǎng),切實有效地做好拜師學教工作,加強對班主任工作的指導、管理和考核,提高班主任的工作能力;進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生,為學生服務的思想,及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗,組織班主任學習貫徹有關文件,“依法、規(guī)范、有序”地做好德育工作。

      10、加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學生的思想道德教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學校德育教育的主管部門學生處和身處教育第一線的班主任、課任老師,在思想上都要高度重視,在實踐中應不斷探索和總結。組織好本學期的德育工作研討會,促進德育隊伍工作水平的提高。

      四、具體工作、活動

      9月上旬,新生接待、團隊打造;迎中秋、慶祝教師節(jié)活動,各班出好專題黑板報;我們的節(jié)日主題活動;學生儀容儀表規(guī)范和日常行為規(guī)范的教育與整改;加強安全教育、愛護公物教育;啟動幫困助學工作。

      9月中旬,住宿生教育;落實專業(yè)化管理工作;班主任培訓,制訂好學習計劃;開展國學知識競賽的籌備工作。

      9月下旬,十八歲成人儀式;迎國慶我眼中的家鄉(xiāng)攝影、征文、FLASH比賽,學生會改選;校園主持人選拔;節(jié)前安全教育;預備家長學校。

      10月上旬,召開學生干部座談會,抓好班風、班容、班紀教育;重陽節(jié)志愿活動。

      10月中旬,行為規(guī)范教育與后進生幫教工作;加強學習態(tài)度教育;團校講座。

      10月下旬,加強班團干部建設;部分住宿生座談會;學生社會實踐活動;加強法制教育。

      11月上旬,后進生座談會;家長學校,家庭教育學習研究;發(fā)展新團員。

      11月中旬,心理健康教育;德育工作研討會。

      12月上旬,紀念“一二九”活動;專題黑板報評比;開展校級三好學生及優(yōu)秀學生干部評選活動。

      12月中旬,行為規(guī)范抽查和整改;配合青年黨??偨Y工作會議;加強住宿生管理。

      12月下旬,幫教工作;三好學生、行為規(guī)范示范班申報評比;團員民主教育評議。團委、學生科工作總結,寒假安全教育。

      2226700