職高班主任個人工作計劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的職高班主任個人工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職高班主任個人工作計劃范文1
本學(xué)期為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
為了提高班級建設(shè)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,我們將采取以下措施。首先,我們將制定《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并將其作為班級的基本準則,通過教育孩子形成良好的行為習(xí)慣,強調(diào)誠實守信和心理健康教育。其次,我們將把安全教育置于班主任工作的首要位置,致力于創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的班級氛圍。我們還將加強大課間活動和課外活動的質(zhì)量,以提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。以上是我們?yōu)榧訌姲嗉壗ㄔO(shè)所做的努力。
二、班級基本情況
全班共有學(xué)生65人,其中有男生6人,女生59人。班上女學(xué)生數(shù)量相對較多,可能會面臨一些思想情緒問題,而男生數(shù)量較少。同時,我注意到一部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不夠強,因此需要更多的督促和檢查。
三、奮斗目標:
我們致力于打造一個團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏的班風(fēng),讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。在這個青春激蕩的舞臺上,我們綻放出絢麗多彩的人生光芒,展示出我們無限的潛能和才華。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點:
1、加強凝聚力,構(gòu)建一個緊密團結(jié)、互助和充滿愛的班級。我們通過班會、團隊活動、學(xué)?;顒拥刃问讲粩嗤七M班級的建設(shè),致力于打造一個團結(jié)和諧、積極向上的團隊。我們倡導(dǎo)“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的理念,希望每位同學(xué)都能為班級的榮譽而努力奮斗,使班級在各方面脫穎而出。我們希望每個同學(xué)都能感到自己對班級有著歸屬感和榮耀感。
2、經(jīng)過充分的了解和深思熟慮,我們民主地進行了班干部的選拔。我們致力于建立一支令人信服且有力量的班級干部隊伍。首先,我們選出幾位具備潛質(zhì)的候選人,并與他們進行單獨交談,鼓勵他們敢于承擔(dān)重任并為班級做出貢獻。在班會課上,我們組織了一次熱烈的干部競選活動,營造了積極向上的氛圍。最后,通過全班同學(xué)的匿名投票,我們最終選出了各個崗位的干部人選。我們合理地安排了每個人的分工,讓每位班干部都能感受到自己的重要性,而不是虛有其表。
3、制定班級規(guī)章制度,明確每月操行評分的具體細則,并確保其嚴格執(zhí)行。班級應(yīng)該建立一套完善的班規(guī),使學(xué)生們清楚遵守規(guī)矩可以享受到最大的自由權(quán)利。為了落實操行評分工作,每個班干部應(yīng)承擔(dān)不同的職責(zé),例如副班長負責(zé)考勤記錄,科代表負責(zé)檢查作業(yè)完成情況,團支書記錄班團活動積極參與者,勞動委員負責(zé)衛(wèi)生清潔等。每天都有值日班干部負責(zé)記錄當(dāng)天發(fā)生的事情。每個班干部需要對自己的工作進行每周總結(jié),并提交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
4、我們要嚴格抓好常規(guī)管理,力求每位同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,包括課堂紀律、公共區(qū)域和教室的清潔、早操出勤以及宿舍內(nèi)務(wù)清潔等方面。這些是我們重點關(guān)注的常規(guī)管理內(nèi)容。同時,我們鼓勵每一位同學(xué)從現(xiàn)在開始,以"從這一刻開始就要成功"的標準來約束自己,改掉不良習(xí)慣,做好每一天的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)出色的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,塑造出優(yōu)秀的班級風(fēng)貌。
5、為了不斷推進學(xué)風(fēng)建設(shè),我們要始終關(guān)注學(xué)生們最為關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題,因為成績的起伏常常會影響到他們的情緒。為了激勵自己,每個同學(xué)都可以填寫一張自我激勵卡,貼在課桌上,提醒自己不要忘記目標,堅持努力。從開學(xué)開始,我們就要強調(diào)“班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好、成績好”這三者之間的關(guān)系。在課堂上,我們要充分利用40分鐘的時間,保持專注和高效率的學(xué)習(xí)狀態(tài),晚自習(xí)時也要確保自己能夠集中注意力進行學(xué)習(xí)。另外,早讀和晚自習(xí)時要提前到教室,主動展開自主學(xué)習(xí)。此外,我們還要多與任課老師、學(xué)習(xí)委員和科代表進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)能力,明確班級干部的合理分工,加強對各班級干部的培養(yǎng),并讓學(xué)生能夠融入自主管理的體系中。實行輪流值日負責(zé)制,嚴格考勤,嚴格控制自習(xí)課紀律。同時,積極配合學(xué)校各項活動,持之以恒地教育學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。
7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
8、調(diào)動學(xué)生的積極性,積極參加學(xué)校組織的各項活動。
9、我們要認真對待班會課,通過不同形式的班會課來進行思想教育,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)他們良好的品格和修養(yǎng)。我們需要有系統(tǒng)性地安排一些主題班會,以提高每一次班會課的質(zhì)量。
10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,做好學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生給自己一個正確而的定位,為自己確定一個明確的目標。
職高班主任個人工作計劃范文2
一、班級基本情況:
我們班級中共有46名學(xué)生,其中男生25人,女生21人。經(jīng)過幾個學(xué)期的努力,我們?nèi)w同學(xué)的精神風(fēng)貌都有了一定的改變,良好的日常行為習(xí)慣也正在逐漸養(yǎng)成。作為班主任,我制定了一份工作計劃,旨在進一步提升班級的整體素質(zhì)。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┻M展,但與優(yōu)秀的班級相比仍存在較大差距。針對畢業(yè)班的特點,即將要升入中學(xué)階段,我們班上的學(xué)生們思想還不夠成熟,而且有一些男同學(xué)對學(xué)習(xí)目標并不十分明確,紀律松懈,行為習(xí)慣也尚未達到規(guī)范。因此,需要我作為班主任加強思想工作,幫助他們提高。
二、指導(dǎo)思想:
我們將堅持德育放在首位,以日常行為規(guī)范作為我們的準則,以創(chuàng)新的教育理念為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,致力于實現(xiàn)班級各項工作的新突破。
三、本學(xué)期工作要點和措施:
1、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和成績,我們要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,并端正學(xué)習(xí)態(tài)度。同時,我們應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們主動學(xué)習(xí)的能力。然而,我們班級中有一部分同學(xué)平時對學(xué)習(xí)放松要求,不夠認真,導(dǎo)致他們在期末考試中取得不好的成績。因此,我們需要進一步敦促他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們平時多學(xué)、多問、多看、多做,并向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育、數(shù)學(xué)競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、我們要加強禮儀教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們應(yīng)該注重講究文明、有禮貌、守紀律和講衛(wèi)生。見到老師時要主動向其問好。在公共場合要注意自己的形象,不能做出損害學(xué)校和班級榮譽的行為。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。
5、為了關(guān)心和幫助那些生活困難的弱勢學(xué)生,我們需要采取一系列措施。對于像應(yīng)建新、趙阿飛這樣的學(xué)生,我們可以積極尋找解決方案,以確保他們能夠順利度過困境。在面對智力障礙和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,如彭冰冰和石正,我們應(yīng)該給予更多的關(guān)注和支持。通過開展“手拉手,一幫一”活動,我們可以幫助他們樹立信心,并顯著提高他們在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)。我們致力于為每個弱勢學(xué)生提供理想的教育環(huán)境,以幫助他們實現(xiàn)自己的潛力。
本周主要工作:
1、主題班會:學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
要注意區(qū)分學(xué)生們在學(xué)習(xí)上的不同要求,引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,并掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標,鼓勵他們勤奮學(xué)習(xí)。同時,我們也要努力幫助大部分學(xué)生設(shè)立學(xué)習(xí)目標,激勵他們重拾學(xué)習(xí)信心。
2、各班班長、學(xué)習(xí)委員培訓(xùn)(周四中午1:30,多媒體教室)
3、晚自習(xí)時,要注意飲食安全和交通安全。
4、以學(xué)生行為規(guī)范的落實為目標,深化班級管理,由面到點,由課堂到課間。
針對學(xué)生個別情況,我們需要做有針對性的工作,了解每個學(xué)生的特點與需求。目前,我們特別需要關(guān)注課間的學(xué)生管理,并積極教育學(xué)生文明休息的重要性。在某些班級或時期,存在一些問題,如課間打鬧過多、學(xué)生談戀愛、不良行為(如抽煙、玩手機)等現(xiàn)象。為此,班主任需要經(jīng)常巡視班級,并制定相應(yīng)的管理措施。在班級管理進入良性循環(huán)之前,應(yīng)避免過多依賴班級干部,而是加強班主任的監(jiān)督與引導(dǎo)。
開學(xué)以來,我們的班主任老師們非常擅長管理班級,展現(xiàn)出了令人敬佩的責(zé)任心。然而,不可否認地,學(xué)生之間偶爾會發(fā)生打架的情況。目前,這些事件并不能完全歸咎于班主任老師,但學(xué)校,尤其是我們這些管理者必須承擔(dān)起不可推卸的責(zé)任。我們會努力妥善處理這些問題,幫助相關(guān)學(xué)生解決問題,并對其他學(xué)生進行警示和教育。
根據(jù)我們的觀察,我們注意到有些老師非常勤奮地進行管理。例如,我們特別欣賞高老師所帶領(lǐng)的5班,盡管這個班級的學(xué)生基礎(chǔ)相對較弱,但是他采取了嚴格的班級管理措施,要求學(xué)生做到極致,并注重學(xué)生的思想教育工作。