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      高中班主任新學期工作計劃2020年

      時間: 炳卓1222 分享

        高中是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,作為班主任首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學生之間的距離,與學生之間建立起融洽的師生關(guān)系,下面是小編為大家整理的“高中班主任新學期工作計劃2020年”,歡迎大家閱讀,僅供參考。

        高中班主任新學期工作計劃2020年(一)

        本學期是學生進入高二的第一個學期,又是一個新的開始。回眸高一,班級從組建到現(xiàn)在,各方面情況良好,都很穩(wěn)定。在高二的上學期,我的班級工作目標就是,讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣,把班級引上一個更加團結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計劃如下:

        第一、解決開學之初,學生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。具體要求如下:

        1.校內(nèi)著裝禮儀方面的教育

        (1)、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,到校一律穿校服,佩戴??ā?/p>

        (2)、男生不留長發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

        (3)、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。

        (4)、男女同學一律不得佩戴任何飾件

        (5)、要適時理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

        2.日常文明禮儀教育

        (1)、進校門主動下車,接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,受到檢查時,不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。

        (2)、與同學相處親切、溫和,不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起綽號。

        (3)、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。

        (4)、放學后及時回家,不在小攤點上購物,不在馬路邊吃東西。

        3.上課文明禮儀教育

        (1)、在路上和老師相遇時,應(yīng)主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應(yīng)主動和老師打招呼,不得故意回避。

        (2)、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前準備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,才能進教室。

        (3)、上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

        (4)、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

        (5)、對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。

        第二、利用好教師節(jié),對學生進行教育引導(dǎo):怎樣的行為才是真正的尊師重道?應(yīng)用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題。具體操作如下:

        1.讓學生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。

        2.杜絕學生之間攀比送禮的現(xiàn)象,教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式,我們應(yīng)該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日。

        3.制定班級慶賀教師節(jié)的方式。如:倡議學生在教師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”;

        倡議每一個學生在教師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡,慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學習生活服務(wù)著的老師們。

        第三、為了加強班級凝聚力,體現(xiàn)班級的精神風貌,正確選班歌。

        選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動,但要開展好這項活動需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性,使工作開展起來順利許多;與此同時,思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下:

        1、發(fā)動全班學生投入選取工作,營造積極參加活動的氛圍。

        2、討論并確定選曲。

        3、上網(wǎng)尋找伴奏。

        4、討論確立合適的練歌時間

        第四、進行國慶長假前的安全教育,防止各項安全隱患的發(fā)生。具體工作如下:

        1、提醒學生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家長陪同,遵守交通規(guī)則。

        2、注意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。

        3、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所,不與社會上的閑雜人員交往,注意自我保護。

        4、注意用火用電安全。

        5、指導(dǎo)學生做好班級放假前的安全工作檢查。

        第五、做好考試指導(dǎo)工作。

        這是學生進入高二以來的考試,對學生進行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順利度過這一適應(yīng)期。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象,借此機會對學生進行德育教育。

        高中班主任新學期工作計劃2020年(二)

        新的學期我繼續(xù)擔任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因為已經(jīng)帶過一學期,所以學生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性。

        一、我班基本情況

        我班有學生48人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

        二、我班本學期工作目標

        做好上學期的工作總結(jié),為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

        1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。

        2、努力貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

        3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

        4 、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

        5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。

        三、工作具體措施

        1、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

        2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,

        3、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

        4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

        5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

        6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

        四、 班主任工作思路:

        1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

        2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

        3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

        4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

        5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

        6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

        高中班主任新學期工作計劃2020年(三)

        作為班主任,我深知班風、學風對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。本學期必須做好以下幾方面的工作:

        一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

        1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

        2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

        3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

        4、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

        5、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導(dǎo)、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

        6、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。

        7、關(guān)注每一位學生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。

        二、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力

        三、加強與學生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學生積極向上的內(nèi)在動力。

        高中班主任新學期工作計劃2020年(四)

        新的學期,新的開始,為了做好本學期的工作,特制定本學期教學工作計劃如下

        一、指導(dǎo)思想:

        結(jié)合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展。

        二、本學期工作目標

        在日常學習生活中加強對學生日常行為規(guī)范教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。

        三、主要工作及措施

        1、制定班集體的共同奮斗目標,發(fā)揚班訓、班風;

        2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學習生活習慣;

        3、制定周計劃,循序漸進開展養(yǎng)成教育;

        4、分工明確,責任制,樹立學生責任感和集體榮譽感;

        5、開展養(yǎng)成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。

        四 、其它方面

        班級管理中還應(yīng)該多注重學生的個體發(fā)展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學生進行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

        這學期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。

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