初中生個人發(fā)展計劃
初中生個人發(fā)展計劃5篇
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的學習目標和挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?寫學習計劃需要注意哪些問題呢?下面小編給大家?guī)沓踔猩鷤€人發(fā)展計劃,希望大家喜歡!
初中生個人發(fā)展計劃篇1
寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算能夠,期末考試排第一名,總評以0、5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,必須能把排行提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排行,你必須大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0、1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面就不講了。所以,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改善。
其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。期望我在新學期不斷提高,爭當“三好學生”。
初中生個人發(fā)展計劃篇2
這個學期,我期望被評為“三好學生”,可是“三好學生”需要所有學科都好,異常是語文。這個學期,我的語文學習計劃是這樣的:
這個學期,我的要求是做作業(yè)要認真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自我家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。
我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強寫作本事。
后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數(shù)必須超過250個。然后把寫好的日記自我先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。
第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。
第四個階段,我要每一天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……
最終一個階段,我要每一天復習,準備期末考試,還有,一個星期要做一張自我家里的練習卷。
這個學期我必須會把語文學好的,下個學期也一樣。
初中生個人發(fā)展計劃篇3
初中生涯開始了,我要制定一個切實可行的學習計劃,以便在日后的學習中,更好的提高學習成績,養(yǎng)成更好的學習習慣。
1、周一至周五早上六點四十分起床,洗漱。
2、早上七點整從家出發(fā),到校后打開課本進行早讀。
3、上課認真聽講,不做小動作,不說話。
4、校內(nèi)的作業(yè)在放學前交給教師,不拖延時間。
5、放學后迅速回家,不在路上玩耍。
6、回家后認真完成家庭作業(yè)。
7、周一至周五不看電視。
8、看電視要看對自我有益的節(jié)目。
9、不懂就問,養(yǎng)成良好的學習習慣。
10、周末早上八點三十分起床。
11、每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。
12、上網(wǎng)時不要只玩游戲,應當查一查資料,讓電腦成為我的學習好幫手。
目標:每門課考八十分以上。
重點放在數(shù)學、語文、英語、政治、物理上,其他副課能夠適當放松一些。
以上就是我的學習計劃了,如有漏洞,請多指點,期望在初中中到達目標,考出好成績!
初中生個人發(fā)展計劃篇4
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績提高、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的資料提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要異常注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題本事;
6、遇到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要經(jīng)過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一齊運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
初中生個人發(fā)展計劃篇5
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,可是必須要歡樂學習。所以,能夠為自我量身定做一個適合自我的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,必須要適合自我,才能夠到達自我的終極目標。
終極目標:
無論哪次考試,都要堅持班級前10名,年級前50名。
學習目標:
1、上課認真聽講,積極思考教師提出問題并敢于說出自我的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問教師,做到當天的知識當天融會貫通。
2、作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自我是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問教師。
3、每一天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的資料。
4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情景下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自我一周的學習心得。
5、每一天要聽30分鐘英語,訓練自我的聽力。
6、像數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細傾聽教師的解析,每一天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自我不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。
8、每次測驗之后,自我卷子上若有錯誤,教師在解析試卷時,要認真聽,找出自我出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9、若有自我的一些想法,要及時和教師討論。
10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習慣目標:
1、學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
2、積極參加學校和班團體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。
3、與同學和諧相處,能體諒、尊重教師,熱愛自我的學校,遵守學校的一切規(guī)章制度。
4、上學不準遲到,不準早退。
5、不受壞學生的誘導,能控制好自我,不與壞學生有密切的來往。
6、不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自我。
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