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      學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>工作計(jì)劃>個(gè)人工作計(jì)劃>

      2022一周工作計(jì)劃表模板

      時(shí)間: 躍瀚0 分享

      制定工作計(jì)劃非常有用,無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。下面給大家分享一些關(guān)于一周工作計(jì)劃表模板,希望對(duì)大家有幫助。

      一周工作計(jì)劃表模板1

      一、完成基本工作

      1、給辦公室的綠植澆水,修剪枝條,保證綠植的健康成長(zhǎng)。

      2、整理上周遺留的各類文件和文檔,把其中重要的分出來(lái),做好記號(hào)保存好。

      3、查看每天的員工的打卡情況,以便提醒那些忘記打卡的人補(bǔ)卡,并詢問(wèn)缺卡、漏打卡的原因。

      4、與保潔人員進(jìn)行溝通,讓她把辦公室里的衛(wèi)生清掃干凈,把全部的垃圾帶走。

      5、把會(huì)議室布置好,隨時(shí)等待開(kāi)會(huì),準(zhǔn)備好要開(kāi)會(huì)的資料。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,做好會(huì)議記錄。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

      新一周,我也要加強(qiáng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的力度。上一周沒(méi)有分配好工作,導(dǎo)致自己沒(méi)有學(xué)習(xí),這是不行的,學(xué)習(xí)無(wú)論如何都不能停止,必須要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。那么在下周里,我要看有關(guān)思想、專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,把思想在提高起來(lái),培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)的文化,讓自己在面臨問(wèn)題時(shí)有辦法解決,而不是躊躇著等待領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決,那這樣作為領(lǐng)導(dǎo)的員工那就太不負(fù)責(zé)了。如果遇到新問(wèn)題,第一時(shí)間是去網(wǎng)上找尋方法解決,如果找不到,我在找同事解決,先自學(xué),在求助,這樣一步步的來(lái),在這過(guò)程里,也能慢慢的學(xué)到一些東西。

      三、及時(shí)反思工作

      下周的工作,我會(huì)及時(shí)反思工作,不會(huì)等到錯(cuò)誤已經(jīng)錯(cuò)的不能再錯(cuò)了再去改,那樣就沒(méi)有意義了。我會(huì)努力在錯(cuò)誤造成之前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后及時(shí)的去改過(guò)來(lái)的,讓工作能順利的一步步的進(jìn)行。在工作時(shí),我會(huì)去注意之前沒(méi)有注意到的問(wèn)題,努力吸取前面的教訓(xùn),讓錯(cuò)誤在發(fā)生之前制止,給大家?guī)ケ憷?,不給大家造成工作上的麻煩。

      一周工作計(jì)劃表模板2

      1、制定出月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時(shí)選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。

      2、見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求,先了解決策人的個(gè)人愛(ài)好,準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題,并為客戶提供針對(duì)性的解決方案。

      3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。

      4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。

      5、填寫項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn),并完成各階段工作。

      6、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。

      7、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì),為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作。

      8、投標(biāo)過(guò)程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。

      9、投標(biāo)結(jié)束,及時(shí)回訪客戶,詢問(wèn)投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動(dòng)要求深化設(shè)計(jì),幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。

      10、爭(zhēng)取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求,爭(zhēng)取早日回款。

      11、貨到現(xiàn)場(chǎng),等工程安裝完設(shè)備,申請(qǐng)技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。

      12、提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔,驗(yàn)收完成后及時(shí)收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。

      一周工作計(jì)劃表模板3

      一、本周工作重點(diǎn):

      周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè)意表達(dá)真正的情感。

      1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;

      2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)別人講話;

      3、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

      4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

      5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

      6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑;

      7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

      二、集體活動(dòng)

      談話活動(dòng):快樂(lè)暑假。

      語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室。

      社會(huì)活動(dòng):值日生分工。

      音樂(lè)活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù)、倒數(shù)。

      英語(yǔ)活動(dòng):復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)。

      戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。

      游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);

      漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌。

      安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

      三、其他工作

      1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。

      2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

      3、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。

      4、家長(zhǎng)工作:

      (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

      (2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫書(shū)、本子等。

      (3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      (4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。

      一周工作計(jì)劃表模板4

      周工作重點(diǎn)

      1、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

      2、能跟著音樂(lè)較合拍地做動(dòng)作,能聽(tīng)、看信號(hào),在音樂(lè)結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)地。

      3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持天天上幼兒園。

      生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

      1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘?jiān)?/p>

      2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿。

      3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。

      教育活動(dòng)

      內(nèi)容安排

      1、語(yǔ)言:拔蘿卜。

      2、數(shù)學(xué):去歡歡家。

      3、藝術(shù):寶寶涂色。

      4、科學(xué):大蘿卜。

      5、健康社會(huì):輕輕。

      區(qū)域材料投放指導(dǎo)

      1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。

      2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

      3、美工區(qū):小魚(yú)吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚(yú)、水草的背景圖上印泡泡。

      戶外活動(dòng)

      1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

      2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂(lè)趣。

      家長(zhǎng)工作

      1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫 衣褲。

      3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

      一周工作計(jì)劃表模板5

      本周工作重點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

      2、交流和歸納生活事件,體會(huì)合理有序地安排時(shí)間的意義。

      3、認(rèn)識(shí)過(guò)失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。

      生活活動(dòng)指導(dǎo):

      1、在家和在幼兒園都會(huì)文明進(jìn)餐。

      2、會(huì)的事情努力自己做。

      3、了解交通規(guī)則,外出時(shí)會(huì)主動(dòng)遵守,不坐副駕駛座。

      區(qū)域游戲:

      1、益智區(qū):提供洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的豆類、米等物品,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。

      2、閱讀區(qū):提供整點(diǎn)時(shí)鐘,讓幼兒辨認(rèn),了解交通安全標(biāo)記的意義。

      3、美工區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標(biāo)志。

      4、美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請(qǐng)顧客品嘗。

      5、表演區(qū):玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規(guī)則。

      生成調(diào)整與個(gè)別教育:

      觀看安全教育視屏

      提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐

      家園聯(lián)系:

      1、請(qǐng)讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,家長(zhǎng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子。

      2、用賞識(shí)的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng),培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣。

      3、讓孩子認(rèn)識(shí)整點(diǎn)時(shí)間,鼓勵(lì)他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件。

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