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      班主任工作計劃表2022年五篇

      時間: 劉慧0 分享

      時間一晃而過,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的關于班主任工作計劃表2022年五篇范文。希望可以幫助大家。

      班主任工作計劃1

      一、班級基本情況:

      本班學生54人,其中男生34人,女生20人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多同學在行為習慣方面有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性。因此我將力爭讓孩子們盡快從假期生活回到校園的學習生活上來,使每一位學生能繼續(xù)在這里受到更好的養(yǎng)成教育。

      二、班級奮斗目標:

      (一)在行為習慣方面,養(yǎng)成更好的養(yǎng)成教育。

      (二)繼續(xù)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

      (三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是二(4)班的奮斗目標。

      三、常規(guī)教育方面

      從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

      2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。

      四、紀律方面

      1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

      2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

      3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排好隊的好習慣。

      五、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      六、班干部的培養(yǎng)方面:

      一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      七、加強與家長的合作

      1、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學校的學習情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。

      2、建立班級qq群,搭建老師與家長交流的和諧平臺,及時展示孩子們的學習成果,分享教育心得。

      班主任工作計劃2

      新的學期又開始了,對于一年級的學生來說,雖然經(jīng)過一個學期的學習,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,如何讓他們更好更快地融入到學校生活中,融入到班級這個大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了。本學期我的計劃主要有以下一些內容:

      一、班級基本情況

      本班有學生66人,其中男生35人,女生31人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。在上學期的基礎上本班在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

      二、本學期工作目標

      1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

      2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

      3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

      4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質發(fā)展。

      5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。

      三、具體措施

      1、充分利用課間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

      2、利用早讀和午休時間,配合學校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

      3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

      4、盡可能給每個學生樹立“班管理班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

      5、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

      6、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

      7、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

      8、重視“星級班級”的評比,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行,要和雛鷹競賽掛鉤。

      四、活動安排

      二月份:

      1、做好開學前的準備工作,布置教室。

      2、結合寒假作業(yè)檢查,舉行一次寒假作業(yè)展覽,發(fā)揚認真、自覺學習的精神。

      3、集體制定班規(guī),使學生明確班級奮斗目標,

      4、競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。

      5、建立后進生生管理檔案,制定轉化措施。

      三月份:

      1、“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。

      2、慶?!叭恕眿D女節(jié),向媽媽說一句祝愿的話,為媽媽做家務勞動。

      3、植樹節(jié)活動。

      4、找春天活動。

      四月份:

      1、推薦一批少年英雄的書目,開展紅領巾讀書活動

      2、舉行“少年英雄知多少故事會”。

      五月份:

      1、舉行一次自理能力大比拼。

      2、評選最佳值日生、最佳勞動小能手,樹立勞動意識。

      3、準備六一各項活動

      六月份:

      1、復習,迎接期末考試。

      2、總結各項活動成果,進行各類評比

      3、布置暑假作業(yè)。

      班主任工作計劃3

      春節(jié)很快過去了,新的學期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學期里,我將會繼續(xù)帶領護理37丙班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差,同學之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學期將繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設,培養(yǎng)學生自主合作能力和良好學習習慣,促進學生身心全面發(fā)展,創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下:

      一、 指導思想

      全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《學生手冊》的方向,結合學校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學性。思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學校教育教學工作計劃,并做好學校——班級——家長的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質教育,提高學生的綜合素質。

      二、 班級概況

      我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學生素質參差不齊,自主學習能力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

      三、 具體工作措施

      1、 修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。

      2、主動關心學生,做好學生心理工作

      開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,并通過其了解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,經(jīng)常與學生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關心、安慰,幫助她們,及時疏導解決學生的問題,做學生的知心朋友;開設專題知識講座,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關系,以便更好地開展各項管理工作,促進學生的身心健康。

      3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質人才

      在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質人才。

      4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度

      定期召開班級會議、班干部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時了解自己,學會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經(jīng)驗,營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發(fā)展。

      5、教育學生努力學習,完成學習任務

      學生的主要任務是學習,通過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提高學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。

      6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學科的學習成績。

      7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。做好“后進生”的轉化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。

      8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,如班級晚會、五四青年節(jié)活動等,以豐富學生的課余生活,促進學生身心的全面發(fā)展。

      班主任工作計劃4

      一、紀律方面:

      進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

      二、學習方面:

      在本學期中,在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

      三、生活方面:

      在日常生活中,我要多與學生交流,多關心一下學生,利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

      做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

      班主任工作計劃5

      新的學期,新的希望,今年我繼續(xù)擔任三年二班的班主任,由于這是自己帶了三年的班級,管理起來會更加得心應手,在學校制定的:邁好理想第一步——“愛國主義教育”的德育主題下,我將用更新的德育理念來管理好班級,讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體。

      一、班級的德育目標:

      1、建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。

      2、教育學生從小事做起,養(yǎng)成熱愛祖國的好品質。

      3、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

      4、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

      5、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

      6、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

      二、學生現(xiàn)狀分析:

      我班共有學生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多數(shù)活潑好動,有時候自律性較差,偶爾會忘記小學生應該遵守的守則和規(guī)范,但是他們卻有較強的集體榮譽感,如果誰為班級扣分了,大家會為他十分惋惜,都會主動幫助他,督促他,以免他再犯同樣的錯誤。管理起來還是比較容易的。

      為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎,為教師工作有步驟,避免盲目性,特制定如下計劃:

      1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

      2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

      3、多開展愛國主義教育活動,從中培養(yǎng)熱愛祖國的好品質。

      4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

      5、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

      6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      三、具體措施:

      1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。

      2、提高板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

      3、利用課外閱讀等一些活動對學生進行愛國主義思想教育。

      4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

      5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

      6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

      7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

      四、班級活動安排

      九月

      1、做好學生的新學期準備工作及衛(wèi)生大掃除工作。

      2、開展社會主義核心價值觀活動。

      3、進行開學行為規(guī)范教育,教育重點:學會做人、學會做事、學會生活、學會學習。

      4、成立班委會,組織班干部確定工作內容。

      5、做好學生大課間兩操訓練工作。

      6、慶祝教師節(jié)。出一期新學期、教師節(jié)主題黑板報。

      7、召開班干部會議。

      8、召開家長會。

      9、“師恩難忘”班會。

      十月

      1、迎國慶書畫展——愛校園,愛家鄉(xiāng),強化學生愛國主義教育。

      2、出一期“祖國在我心中”主題黑板報。

      3、繼續(xù)做好學生大課間兩操訓練工作。

      4、組織安排好期中復習,考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。

      5、室內衛(wèi)生大掃除。

      6、重陽節(jié)尊老敬老教育活動。

      7、“紀律是班風建設的保證”主題班會。

      8、跳繩比賽。

      9、社會主義核心價值觀活動。

      10、日常生活好習慣細節(jié)教育。

      十一月

      1、針對期中考試后孩子出現(xiàn)的一些答題情況,與家長溝通,采取合適的方法,幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫和答題習慣。

      2、舉辦愛國小故事比賽。

      3、朗讀比賽。

      4、繼續(xù)做好學生大課間兩操訓練工作。

      5、“掌握科學的學習方法,提高學習效率”主題班會。

      6、冬季冰雪活動。

      7、社會主義核心價值觀活動。

      十二月

      1、參加??谒惚荣?。

      2、配合學校搞好跳繩比賽。

      3、做好大課間跑操的工作。

      4、黑板報“慶祝元旦,放飛理想”。

      5、做好期末復習工作。

      6、社會主義核心價值實踐教育活動。

      一月份:

      1、期末考評各項工作。

      2、安排好期末考試各項工作及放假事宜。

      3、對本學期進行進行教育教學工作小結,作好學生成績單發(fā)放工作。

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