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      幼兒園老師學期工作計劃安排7篇

      時間: 小姚4561 分享

      幼兒園老師學期工作計劃安排7篇模板

      光陰迅速,時間一眨眼就過去了,迎接個人的將是新的開始,工作計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的幼兒園老師學期工作計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

      幼兒園老師學期工作計劃安排7篇

      幼兒園老師學期工作計劃(精選篇1)

      一、級段目標:

      積極做好課題研究的具體工作;認真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境;努力提高自己參加教研活動的能力。

      二、工作重點及措施:

      1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓練。

      重點做好安全、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習慣。

      2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。

      (1)4個教師一起參與教科研活動:做到認真研究制定主題、備課、說課、上課、課后交流研討、并及時反思、總結。以不斷提高自己的教研能力。

      (2)不斷學習新知識,豐富自己的經(jīng)驗,更新自己的教育觀念。

      (3)參與觀摩研討活動。

      (4)參與課題研究。創(chuàng)設與課題研究相關的、突出勞動特色的環(huán)境,設計以“勞動、創(chuàng)造”為主的主題活動。

      (5)配合園本教研活動,制定專業(yè)成長計劃。

      具體工作安排:

      八月份:

      1、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置。

      2、做好幼兒入園前的各項準備工作。

      九月份:

      1、對幼兒進行常規(guī)訓練。

      2、學習中班級段的操節(jié)活動,包括操前律動、廣播操、器械操。

      3、參與教研活動、課題組活動。

      4、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關工作。

      十月份:

      1、師幼共慶“國慶節(jié)”。

      2、參與課題組活動。

      3、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查。

      十一月份:

      1、師幼共同更換墻飾布置。

      2、添置區(qū)域材料。

      3、__老師召開家長會。

      4、參與教研組、課題組活動。

      十二月份、20__年元月份:

      1、參與教研組、課題組活動。

      2、根據(jù)課題活動進行環(huán)境布置。

      3、慶?!霸?。

      4、上交各項材料。

      5、做好幼兒離園工作。

      幼兒園老師學期工作計劃(精選篇2)

      一、加強學習,統(tǒng)一認識

      1、加強師德修養(yǎng),樹立良好形象

      各班利用家園聯(lián)系蘭等書面形式,向家長展示教師的“服務”,自覺接受家長的監(jiān)督,并以“今天微笑了嗎?”“今天和家長交流了嗎?”“今天關注每位幼兒了嗎?”等問題反思每日工作,真正做到平等、關愛每一個孩子,更加熱情、主動、優(yōu)質(zhì)地服務于家長。

      2、加強業(yè)務學習,提升專業(yè)素養(yǎng)

      在業(yè)務學習中,除學習有關教育教學理論外,每月還將在“我的教育故事會”上交流、分享、討論身邊教師的教育筆記,引導教師用先進的教育理念分析教育現(xiàn)象,改善教學行為

      3、鼓勵教師多讀書、讀好書,在全員中開展“我向你推薦”讀書活動,要求每位教師向大家推薦一本(或一篇)有價值的的書籍或文章,從而養(yǎng)成好的閱讀習慣。

      二、細化教學常規(guī)管理,重視幼兒的一日活動

      1、明確幼兒在園一日活動各環(huán)節(jié)的具體要求,堅持行政值班的自查周評制度,實行每日檢查、每周公布、發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本學期重點檢查晨間及離園活動的組織與安排,以開展更加豐富多樣的活動。

      2、舉行好每周一的升旗儀式,加強對幼兒的品德習慣教育,認真落實日?;顒又?,將幼兒良好習慣的養(yǎng)成落在實處。

      3、采取定期檢查、抽查相結合的方法批閱各類資料,提高撰寫質(zhì)量。

      三、深化課堂教學研究,促進師幼共同發(fā)展

      1、加強新教材的集體研讀。本學期教材內(nèi)容進行了適當替換、修改,我們將加強集體備課、注重對新教材的分析及教學活動前的各種準備

      2、扎實開展“教學研討月”活動。本學期,將繼續(xù)開展美術教學的研討,通過對公開教學活動議、看、聽、評,探索好的教學策略,優(yōu)化課堂教學組織;在活動中,注重開展幼兒學習方法的研究,以幼兒積極體驗為主,會學、樂學、真正體現(xiàn)“幼兒是學習的主人”

      3、堅持并完善隨堂聽課制度。每周業(yè)務園長聽課、看活動不少于三個半天,年級教研組長不少于一次活動,并加強聽課后的及時評課。

      4、開展專題式園本教研。本學期結合教師建議及幼兒園實際,本著“提問問題——設計方案——實踐嘗試——反思改進——實踐驗證”這一循環(huán)往復的研究思路,開展“如何讓幼兒玩得更開心”專題研討。旨在提高教師組織幼兒戶外活動的技巧,探索更多深受孩子喜愛的活動,內(nèi)容力求豐富多樣、新穎有趣;在活動中讓孩子們玩得開心,教師安排輕松。

      四、開展特色活動,豐富師幼文化生活

      1、特色教育活動:繼續(xù)深入開展園“經(jīng)典閱讀”及雙語教學活動,豐富孩子的閱讀經(jīng)驗,鼓勵幼兒用簡單的英語嘗試大膽地與師幼對話。

      2、結合經(jīng)典閱讀開展全園性的“默香淡彩喜讀書”讀書節(jié)活動,營造書香樂園。

      3、結合節(jié)日禮儀教育,開展家園特色活動。

      五、精心準備,在各項競賽活動中爭創(chuàng)佳績

      1、“區(qū)教學能手”評比。

      2、首屆區(qū)校園創(chuàng)編操比賽。

      3、教師教育教學論文評比。

      幼兒園老師學期工作計劃(精選篇3)

      一、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅持進行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

      二、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

      三、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

      四、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

      五、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

      六、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

      七、消毒殺菌工作

      1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內(nèi)空氣清新;

      2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

      3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

      八、家長工作

      1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

      2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

      幼兒園老師學期工作計劃(精選篇4)

      一、本學期工作任務與措施

      (一)管理工作

      1、加強園領導班子建設,嚴格按照章程辦事,要求各崗位負責人以身作則,明確自身責任,成為教職工信賴的領導班子。復課后我園從一線選拔了年輕、責任心強并富有經(jīng)驗的教師參與幼兒園管理和班級管理工作。

      2、加強園內(nèi)青年教師的培養(yǎng),定期組織班級教師業(yè)務學習,學習專業(yè)理論知識,總結實踐經(jīng)驗和不足,不斷提高思想素質(zhì)和工作技能。計劃本學期讓老師走出去,學習外園先進經(jīng)驗,多參加業(yè)務培訓,邀請專家來園進行講座和指導,來提高幼兒園各項工作的質(zhì)量。

      3、加大安全管理工作力度,加強日常工作的規(guī)范性,嚴格按照幼兒園各項規(guī)章制度開展工作。開學初幼兒園逐級簽定了安全責任書,同時班主任和家長也簽定了安全接送責任書,幼兒園各項安全指標責任明確,責任落實到人,保證各項工作安全有序的開展,從而達到年底考核指標的要求。

      4、不斷提高教師的教學水平,保質(zhì)保量的完成保教計劃,使孩子開心,家長放心。聽課、評課、觀摩教學、公開課是本學期提升幼兒園檔次,提高教師教學水平和業(yè)務技能的一項重點工作。

      (二)嚴把師資隊伍關,加強教職工的使命感和責任感

      1、重視教師隊伍建設

      抓好教師職業(yè)道德教育。選聘教師我園本著一看,二觀,三驗的原則進行選聘,一看:是看本人是否具備幼兒教師資格(教師資格證);二觀:觀看本人教學能力和組織幼兒的能力;三驗:檢驗本人思想品德的修養(yǎng),測驗其愛心和責任感。選聘后進行崗前培訓,認真學習“教師職業(yè)道德規(guī)范的標準和要求”,提高為人師表的責任感和職業(yè)道德水準。組織全園教師學習英雄人物的模范事跡,批判“范跑跑”思想,在校園突發(fā)事件和自然災害面前,堵絕逃崗、脫崗不負責任的現(xiàn)象在我園發(fā)生。

      2、形成:愛崗、敬業(yè)、協(xié)作、奉獻的園風,每位教師在工作中要以:熱情、細致、樂教、探索的園訓要求自己。注重自身修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,在思想上要有所追求,在業(yè)務上要不斷進取,精益求精。讓同事之間充滿友好。健康。和諧的工作氛圍。

      3、加強教師專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學習。要求教師要多學。多問。多看,多學先進教師的工作經(jīng)驗,多向老教師請教,不斷吸收新信息,新理念,逐步提高教師的教育教學水平。

      4、加大教研的力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、觀摩等教學活動,發(fā)揮骨干教師以老帶新的作用。通過相互聽課、相互學習,達到共同提高的目的。

      5、掌握幼兒常見疾病的保健和護理知識,隨時觀察幼兒的健康情況。做到:早發(fā)現(xiàn)。早處理。避免意外事故的發(fā)生。

      (三)重視幼兒衛(wèi)生保健工作,做好家園聯(lián)系

      1、首先制定出了一整套完善的保健制度,以制度規(guī)范各項指標的完成。

      2、提高后勤工作人員的安全意識,嚴格按照衛(wèi)生防疫部門的要求規(guī)范操作,決不允許因失職造成任何事故的發(fā)生如:食物中毒等。采購各種食品堅持索證的原則,共給幼兒的每餐飯菜都有留樣和詳細的記錄。

      3、為了讓幼兒能吃到色香味具全、營養(yǎng)均衡的飯菜,每周五,由后勤管理人員主動征求家長委員會成員的意見和建議,對下周食譜進行制定和調(diào)整,然后公布在黑板上和網(wǎng)上。

      4、建立健全的幼兒成長管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準,認真做好晨檢工作,做好傳染病的預防和隔離工作。每學期都要邀請的兒科專家給全園幼兒進行全面體檢,并要做好每個幼兒的發(fā)育評估報告。

      5、創(chuàng)建衛(wèi)生流動紅旗,提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。每周五全園進行衛(wèi)生大檢查,爭奪流動紅旗的風氣充滿在幼兒園的上上下下。

      6、作好家園聯(lián)系工作,充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。自__年成立家長委員會以來,真對家長委員會出臺了章程,一年多來,我園各方面的工作爭取到了家長的理解和配合,今年下半年新學期剛開始,利用家長休息時間,多次召開了家長會,針對孩子的成長情況和家長進行交流和溝通,同時又增補了家長委員會成員,為今后的工作堅定良好的基礎。

      7、發(fā)揮家長委員會橋梁作用,廣泛收集家長對幼兒園工作的建議和意見,及時改進,進一步提高幼兒園的知名度和辦園質(zhì)量。

      8、重視家園互動,加強幼兒園與家長之間的溝通。通過讓家長走進課堂,召開家長會、家訪和家長帶孩子交游等多種形式進行交流,達到同步教育的目的。

      9、定期向家長開放半日活動,邀請家長走進課堂觀摩教學活動,得到家長的理解和配合。

      二、各月工作安排

      八月份:

      1、考核聘用新教師,補充教師隊伍的不足。

      2、組織教職工學習各項規(guī)章制度并進行業(yè)務培訓。

      3、清理園內(nèi)環(huán)境以及各班級用品衛(wèi)生。

      4、各班制定新學期保教計劃,預設每月活動主題。

      5、進行環(huán)境創(chuàng)設,重點進行招生報名。

      6、制定防震預案,繼續(xù)加強防震意識。

      九月份:

      1、做好新生入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒順利渡過適應期,做好常規(guī)教育計劃并實施。

      2、組織召開家長會,給家長匯報學期計劃,并增選部分家長委員。

      3、結合教師節(jié)開展“老師,您辛苦了!”主題活動。

      4、規(guī)范、訓練幼兒早操。

      5、與家長簽訂安全協(xié)議書,嚴把幼兒接送關。

      6、聽課、評課,觀摩教學。

      7、召開家長委員會議,修訂家長委員會章程,指導家長委員會工作。

      十月份:

      1、結合國慶節(jié)開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題活動。

      2、各班級完善本班的環(huán)境布置。

      3、幼兒早操檢查評比。

      4、組織賽教,結合平時教學活動,評選幼兒園教學能手。

      5、給幼兒換厚被子,清洗下涼被和被套。

      十一月份:

      1、對前兩月工作進行總結評比。

      2、班級根據(jù)本班情況開展秋游等家園互動活動。

      3、檢查教學進展及教學效果。

      4、進行班級管理評比活動。

      5、曬被褥,清洗套子。

      十二月份:

      1、各班根據(jù)本班情況開展主題活動。(如:講故事,手工制做等)

      2、請家長走進課堂。

      3、開展“慶圣誕,迎新年”活動。

      4、學期末匯報表演。(以班級為單位)

      5、全面進行家訪,征求家長對幼兒園工作和班級管理工作的意見和建議。

      一月份:

      1、對本學期的工作進行總結。

      2、評選先進班集體和先進個人。

      3、各班對幼兒發(fā)展做好全面評估,認真填寫成長紀念冊。

      4、曬洗被褥,清理財產(chǎn)。

      幼兒園老師學期工作計劃(精選篇5)

      一、思想政治方面

      遵紀守法,進取響應國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真努力的工作。熱愛自我的事業(yè),無論是應對孩子還是應對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我。

      二、教育教學方面

      在教育教學中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,所以我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習理解最新的幼教知識,有效有計劃的提高自我業(yè)務水平和教學本事。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學、學中玩的形式,以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。

      三、安全教育方面

      提高幼兒的生活自理本事,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護本事。注意關心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。

      四、家長工作方面

      家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將進取和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到教師手中。同時經(jīng)過接送時間向家長介紹孩子在園情景,使其進取配合教師的教育教學工作。

      總之,我將用真心關愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用歡樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領導放心,讓家長滿意。

      幼兒園老師學期工作計劃(精選篇6)

      新的一個學期來了,那么工作也是需要重新規(guī)劃的,下面由小編為大家精心收集的幼兒園春季園務工作計劃范文,歡迎大家閱讀與借鑒!

      一、指導思想

      以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質(zhì)教育,努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”,構建學習型幼兒園和創(chuàng)造型教師。切實辦好人民滿意的教育,真正為家長服務,為社會服務。

      二、主要工作目標

      1、抓隊伍建設——促行政管理科學化,師資隊伍精品化;

      2、抓制度建設——促常規(guī)工作規(guī)范化,校園文化和諧化;

      3、抓教學工作——促教育教學特色化,家長工作優(yōu)質(zhì)化;

      4、抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化,后勤保障安全化;

      三、主要工作及措施

      (一)隊伍建設

      以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。

      抓好三支隊伍建設:

      1、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標明確。領導班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團結一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。

      2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。

      3、打造一支業(yè)務素質(zhì)精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業(yè)務、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

      (二)制度建設

      1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關懷和嚴格要求之間的關系,嚴格執(zhí)行各崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調(diào)動全園教職工工作積極性。

      2、充分發(fā)揮黨政工團組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。

      3、組織教師學習時事政治,學習各項教育方針、政策,貫徹“___”和“__大”精神,使奉獻精神、艱苦奮斗精神和___成為幼兒園文化建設的主旋律,“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務”成為全體教職工的共識。

      4、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標明確。領導班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團結一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。

      5、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。

      6、打造一支業(yè)務素質(zhì)精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業(yè)務、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

      (三)教學工作

      1、要求全體教師要進一步轉變觀念,加強理論學習,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì),以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,采取集中與分散相結合的學習方式,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。

      2、重視園本教研和培訓,繼續(xù)以業(yè)務練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高。在教研和培訓的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,造就一支隊伍,切實提高我園幼兒教師的業(yè)務水平。

      3、加強教研組建設,有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,注重養(yǎng)成教育,努力挖掘各領域的德育因素,寓教育于各領域教學之中,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

      4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續(xù)加大教學研究的力度,堅持以幼兒發(fā)展為本,進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究,營造講學習、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。

      5、加強手拉手園之間的交流合作,帶動結對民辦園的共同發(fā)展,同時促進本園工作再上新臺階。

      6、重視幼兒德育,努力挖掘各領域的德育因素,以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”,來優(yōu)化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

      7、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺,加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

      8、重視家長資源庫的開發(fā)工作,建構開放式的學前教育機構模式。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動,充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源,增強家長參與家園活動的熱情,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。

      9、堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。隨時與家長取得聯(lián)系,交流幼兒情況。

      10、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源,準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務。

      (四)保育工作

      1、完善幼兒園資金、物品管理制度,提高設備的利用率。

      2、每周定期檢查各項設施設備,以確保幼兒安全。

      3、充分發(fā)揮保健室作用,加強廚房管理,嚴格把好衛(wèi)生關,保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現(xiàn)象發(fā)生。

      4、結合市婦保所要求,定期對保育員進行培訓。并嚴格按照相關要求開展保育工作。

      5、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花色品種和搭配方面多下功夫。

      6、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。本學期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

      7、預防疾病,衛(wèi)生最重要。認真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,并且做好活動室及午睡室通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

      8、幼兒健康教育,貫徹幼兒一日生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,除了做好日常生活中的教育活動外,隨時隨機的進行相關引導。

      9、對照“省級示范幼兒園評估標準”,合理安排幼兒一日活動,加強幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、睡姿等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

      月安排表:

      二月份:

      1、召開新學期行政,全園開學工作會議做好各項工作的安排。

      2、全園環(huán)境創(chuàng)設,以嶄新面貌迎接幼兒入園。

      3、檢查園內(nèi)活動設施和班級財產(chǎn)的安全情況。

      4、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。

      5、開展班級博客評比。

      6、園本培訓——蒙氏培訓;養(yǎng)成教育的案例設計。

      三月份:

      1、開展主題活動——陽光寶寶在行動。(“學雷鋒”和“三八”)

      2、召開家長會。

      3、園本培訓——如何形成有效的教案、如何創(chuàng)設快樂的體育環(huán)境。

      4、骨干教師與教師結對;黨員與群眾結對活動。

      5、園特色教育課評比活動。

      6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比。

      四月份:

      1、舉辦家長學校,并開始授課。(春季傳染病防治)

      2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游。

      3、家長開放日活動。

      4、開展語言文字活動,開展古詩文吟誦比賽,評比班級與園“誦讀小明星”。

      5、開展一次愛國主義和國防教育。(大班和中班)

      6、園本培訓——博客制作中應注意的問題、電腦繪畫。

      五月份

      1、各班級衛(wèi)生安全設施大檢查。

      2、各項常規(guī)活動檢查。

      3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三。(體育素質(zhì)展示活動)

      4、開展科技活動。

      5、組織幼兒參加市幼兒畫展。

      6、開展“為人、為師、為學”師德大討論、師德風采展示和“為事業(yè)傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽。

      7、園本培訓——蒙氏培訓、備課中典型的誤區(qū)及分析。

      六月份

      1、陽光寶寶在行動主題系列活動之四。(幼兒現(xiàn)場作畫)

      2、幼兒各項教育活動測試。

      3、做好幼小銜接工作。

      4、大班畢業(yè)典禮。

      5、開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任活動。

      6、評選讀書積極分子和師德標兵。

      7、園本培訓——特色課展示、如何進行集體備課。

      8、各部門做好學期結束工作。

      幼兒園老師學期工作計劃(精選篇7)

      一、指導思想

      20__年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

      二、工作目標

      ⒈抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強。

      ⒉抓隊伍建設,促綜合素質(zhì)的提升。

      ⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。

      ⒋抓設施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。

      ⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。

      三、重點工作

      ⒈根據(jù)市教育局20__年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質(zhì)、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

      ⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。

      ⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。

      a活動時間:20__年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)

      b活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會知名度和名園效應,充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

      c活動內(nèi)容:教職工業(yè)務、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。

      要求:制定好首屆文化節(jié)的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。

      ⑵根據(jù)幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶祝活動,下半年重點圍繞特色活動)

      ⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。

      ⑷加速信息化進程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的站,實現(xiàn)資源共享。

      ⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。

      ⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務質(zhì)量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。

      ⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發(fā)展。

      ⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。

      ⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。

      ⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。

      ⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,并作為考核評價教師的一項重要內(nèi)容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。

      ⒏繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出更多的省、市級骨干教師。

      ⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進行全面規(guī)劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創(chuàng)設具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

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