2023年度幼兒園個人工作計劃書
2023年度幼兒園個人工作計劃書文本
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考工作計劃該如何寫了。以下是小編整理的幼兒園個人工作計劃書,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
幼兒園個人工作計劃書(篇1)
一、指導思想
以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園指導綱要》為指導,認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導精神,立足本園實際,圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
二、工作要點
圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
1、規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
2、強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。
3、突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。
4、優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
5、家園共育。召開新學期家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
三、工作措施
(一)重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
(二)以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
(三)營造良好的人文環(huán)境。
1、強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。
2、園本培訓計劃,針對教師日常教學中出現(xiàn)問題時,利用問題生成教研主題及時解決開展培訓,讓教師養(yǎng)成良好的、更具有創(chuàng)新的精神。
3、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
4、組織各類人員外出參加業(yè)務培訓,突出特色。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。
(四)狠抓落實安全工作,確保幼兒園各項工作的順利、安全進行。
1、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,幼兒園結合安全月查加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,修改并制定好各項安全防范應急預案,從常規(guī)入手,加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理。其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)并定期對園舍設備,水、電、大型玩具、車輛等設施的檢修工作,減少事故隱患,避免意外事故發(fā)生。
2、有計劃地對全體教職工及幼兒進行防火、防電、防水、交通等的安全教育,并邀請相關人員進行專題講座或進行相應的模擬演練。
(五)衛(wèi)生保健
1、不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
2、不斷提高幼兒保育質量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層最重要。
3、我園將認真作好園內外的環(huán)境衛(wèi)生,保持室內空氣流通。
4、幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。
(六)家長工作
1、學期初召開“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學活動情況,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,幼兒園及時針對意見建議進行整改。
2、加強家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。
3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況,個別情況用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。
四、每月工作安排
七、八月份:
1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。
2、校園環(huán)境修繕。
3、做好環(huán)境創(chuàng)設、安全工作檢查。
4、校園衛(wèi)生大清理。
5、家長合租車司機及隨車人員安全知識培訓
6、后勤人員衛(wèi)生知識培訓
7、搞好招生、編班、收費等開學準備工作。
九月份:
1、制定學園計劃及各部門計劃、各種考核、評價方案;建立健全規(guī)章制度。
2、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
3、各班加強常規(guī)訓練,行政跟班檢查。
4、建立在園幼兒電子學籍檔案。
5、幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。
6、班主任與家長簽定“安全責任書”,填寫乘車幼兒的有關材料,并上交學校存檔。
7、加強新操的指導訓練,大中班第三周開始做新操,小班第五周出操。
8、檢查環(huán)境創(chuàng)設活動。
9、迎接期初工作檢查。
10、開展交通安全教育,做好家長合租車的安全管理工作。
11、開好家長會。
12、做好學前資助的填報工作。
13、組織參加市級幼兒園教師教學技能比賽。
14、做好校園歌手的選拔工作。
十月份:
1、各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。
2、加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育。
3、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。
4、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
5、做好學校安全知識宣傳教育工作,開展安全逃生演練活動。
6、召開家委會。
7、組織幼兒進行體檢。
8、各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。
9、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展幼兒秋游活動
10、常規(guī)工作檢查
11、幼兒自理能力比賽
十一月份:
1、“消防安全”主題活動。
2、班級常規(guī)觀摩。
3、各班幼兒早操觀摩評比。
4、舉行幼兒故事比賽
5、教師制作戶外活動器械評比
6、開展學區(qū)性公開課。
7、組織參加中心小學舉行的“青年教師教學比武”
十二月份:
1、開展“慶元旦”親子運動會
2、組織幼兒進行衛(wèi)生保健。
3、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動
4、各段活動歌表演
5、開展中、大段幼兒繪畫、泥工比賽,選出優(yōu)秀選手參加中心小學的“慶元旦”美術大賽。
6、中、大班家長開放日活動。
7、各班區(qū)角活動觀摩。
一月份:
1、家長問卷調查,匯總調查情況。
2、教師教育教學隨筆比賽。
3、各類人員、各年段做好期末工作總結。
4、撰寫教育教學論文。
5、校園安全隱患排查及整改。
二月份:
1、搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。
2、各部門做好期未總結、量化、評比工作。
3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
4、做好各種材料歸檔工作。
6、安排好假期值班工作。
幼兒園個人工作計劃書(篇2)
一、指導思想
以安全發(fā)展觀為指導,圍繞教育局工作的全面部署,堅持以人為本,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,層層落實安全工作責任制。加強安全教育,強化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學工作正常開展。
二、主要目標
1、加強人防技防,扎實做好保衛(wèi)工作,積極減少不安全因素。
2、加強師生安全教育,提高師生安全意識。
3、加強傳染病預防與宣傳教育,將幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)落到實處。
4、加強飲食衛(wèi)生安全管理,嚴禁“三無”食品進入校園。
5、加強安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、努力創(chuàng)建省平安校園。
三、具體措施
(一)加強安全管理,制訂幼兒園安全工作管理體系。
1、繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
2、繼續(xù)實施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學期考核力度,強調班主任負責制,實行安全工作一票否決制。
3、加強安全衛(wèi)生知識培訓,提高教職工的安全意識和應對能力。
4、建立健全安全臺賬。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、建立健全匯報制度。根據(jù)教育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證每月初進行安全月報。
(二)加強安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識。
1、利用多種形式對師生進行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、開展防踩踏、防震、防洪安全演練活動,對師生進行自救、自護方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防范能力。
4、班級根據(jù)幼兒的年齡特點,開展安全主題教育活動。
(三)努力創(chuàng)建省平安校園,促進幼兒健康成長。
按照省平安校園創(chuàng)建標準,做好各項安全工作,確保幼兒健康成長。
1、加強園內安全檢查和自我排查。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。
3、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,確保幼兒安全。
4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。
5、嚴禁使用有毒有害材料制作的玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
6、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
7、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
8、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
9、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
10、加強安保工作,保障幼兒園師生生命、財產安全。
四、月主要工作及活動計劃安排
九月份:
1、全園教職工安全培訓,學習各項職責、一日活動安全注意事項等。做好開學前的準備工作(環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置,玩具、毛巾、等物品的清潔消毒,各項安全表格材料的印制等工作),對全園安全、衛(wèi)生等方面存在的問題進行檢查、整改、落實。
2、層層簽訂安全責任書。
3、穩(wěn)定幼兒情緒,做好幼兒常規(guī)教育。開學第一周為安全教育周,第一課為安全教育課。
4、召開家長會(結合本班幼兒年齡特點、已有經驗以及園、級、班的計劃和家長共同交流幼兒園的具體工作)。
5、安全周進行防震疏散演練。
6、安全領導小組會議。
十月份:
1、幼兒園安全隱患排查。
2、國慶期間安全教育及工作落實。
3、秋季安全教育及傳染病防控培訓。
4、幼兒防上當安全演練。
5、安全領導小組會議。
十一月份:
1、11.9消防日主題活動。
2、防火疏散演練。
3、法制教育講座。
4、各年段教育活動。
5、安全領導小組會議。
十二月份:
1、幼兒心理健康講座。
2、各年段進行冬季安全教育。
3、突發(fā)事件疏散演練。
4、安全領導小組會議。
元月份:
1、幼兒園安全工作例會,總結下半年幼兒園安全工作。
2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查。
3、各年級組安全教育活動。
4、安全領導小組會議。
5、幼兒園校舍安全檢查。
6、總結工作,年度安全考核迎查。
幼兒園個人工作計劃書(篇3)
一、指導思想
本學期,我園圍繞中區(qū)教研室工作和幼兒園工作重點,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以園本教研和園本培訓為載體,以創(chuàng)建“名師工程”為抓手,以提高課堂教學質量和教師專業(yè)素質為目標,把加強教育教學常規(guī)管理作為工作重點,進一步加強基本功訓練,創(chuàng)建學習型組織,促進教師教育教學水平不斷提高。
二、工作重點
1、加強理論學習,轉變教師觀念。
2、創(chuàng)建“名師工程”,培養(yǎng)骨干教師。
3、強化“五個一”工程,進行基本功(彈唱)訓練,創(chuàng)建學習型組織。
4、加強日常教育教學常規(guī)管理,開展園本教研活動,提高課堂教學質量。
5、開展系列園本培訓活動,提升青年教師的專業(yè)水平。
三、主要工作及措施
(一)加強師資隊伍建設,提高教師專業(yè)水平。
1、加強理論學習,夯實教師的理論基礎。本學期我們利用全體教師會議和教研活動,帶領教師深入學習、理解《綱要》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關的幼教理論,轉變教師觀念,加強師德建設,鼓勵教師利用業(yè)余時間每周讀一篇幼教文章,并作摘記、寫簡短的讀后感,為教師搭建學習、交流的平臺,提高教師的理論水平。
2、評選學科帶頭人,創(chuàng)建“名師工程”。根據(jù)五大領域內容,全園設立健康、語言、社會、科學、數(shù)學、音樂、美術、英語8門學科帶頭人各2名,共計16人。三園全體一線教師根據(jù)個人專長自愿報名(1人可申報多門學科),按照工作業(yè)績賦分和學科課堂教學成績各占50%的比例,優(yōu)中選優(yōu),評選學科帶頭人,創(chuàng)建“名師工程”,充分發(fā)揮骨干教師的引領、示范和輻射作用,以點帶面,讓骨干教師與青年教師協(xié)同發(fā)展。
3、開展“五個一”工程,創(chuàng)建學習型組織。為提高教師的專業(yè)水平,我們繼續(xù)在全園倡導和開展“五個一”工程。結合中區(qū)彈唱基本功考核活動,把“五個一”工程內容重新進行調整,規(guī)定每周練一首曲子、每周練一首歌,每周寫一篇教育筆記或觀察記錄、每周讀一篇文章、青年教師每周抄一篇優(yōu)秀教案,全園上下形成濃郁的學習氛圍,苦練教學基本功,迎接中區(qū)彈唱基本功考核,并在學期末進行“五個一”工程匯展。
4、利用師徒結對開展傳幫帶活動。在上學期拜師結對的基礎上,師徒兩人開學初確定幫教目標,制定結對計劃,開展帶教、指導活動。要求徒弟每學期至少聽師傅3節(jié)優(yōu)質課,師傅每學期至少指導徒弟4節(jié)課,查看、指導徒弟4篇教案,并做好記錄,學期末舉行師徒結對成果教學匯報課,設立獎項,師徒一并獲獎,在全園營造一種互幫互學的氛圍,使青年教師盡快成長,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
5、建立教師成長檔案,培養(yǎng)目標意識。本學期繼續(xù)為一線教師建立成長檔案,為新教師配齊檔案夾。除“個人簡介”、“奮斗目標”兩項內容不變外,要求教師根據(jù)目錄,重新收集“教學案例”、“教學反思”、“教科研論文”、“成果”和“其他”等五項內容,進行分類整理,編排頁碼,不留空缺,力爭規(guī)范、豐富。學期末舉行成長檔案匯展,使教師看到自己成長的足跡,感受成功的快樂,培養(yǎng)教師的目標意識,促進教師專業(yè)成長。
6、鼓勵教師參加高層次學歷進修和考取教師資格證。本學期繼續(xù)鼓勵低學歷和非本專業(yè)教師參加高層次學歷進修活動,規(guī)定凡參加學前教育專業(yè)的高一學歷進修人員,考試時給假一天(周六、周日除外),取得畢業(yè)證后給予50—100元的獎勵。鼓勵教師參加教師資格證考試,凡取得幼兒園教師資格證者給予100元的獎勵。
(二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質量。
上學期我們比較側重師資隊伍建設,大型的教師活動搞得比較多,一些教師班級管理和教學常規(guī)欠扎實。本學期我們將轉移工作重點,把加強教育教學常規(guī)管理作為工作重點,加大常規(guī)教學細節(jié)的培訓、監(jiān)督和管理的力度,從最基礎的教學常規(guī)細節(jié)抓起,優(yōu)化幼兒一日活動內容。
1、建立隨堂聽課和檢查教案制度。業(yè)務領導采取敲門聽課或推門聽課的方式,深入班級聽課、看教案,了解教師教學情況,進行面對面、一對一指導,引領教師轉變教育觀念和教育行為,改進教學方法,提高課堂教學質量。業(yè)務園長隨堂聽課每學期不少于20節(jié),教研主任每學期不少于30節(jié),教研組長每學期不少于10—15節(jié),定期檢查教師教案,在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出共性問題,并給予指導。青年教師教案重在規(guī)范,中年教師重在創(chuàng)新和提高。
2、加大幼兒一日生活流程的監(jiān)管力度。通過專題講座,使教師掌握幼兒園一日生活組織和管理的方法及策略,并嚴格執(zhí)行北大一日生活流程,認真?zhèn)湔n、上課、做操,按時開展晨間活動、活動區(qū)活動和戶外體育活動。各園教研室主任深入班級第一線,做好監(jiān)督和檢查工作,指導青年教師組織好幼兒一日生活,優(yōu)化幼兒園一日活動內容。
3、強化目標意識,注重過程管理。認真完成“五個一”工程內容和成長檔案的建檔、整理工作,不突擊,不應付。業(yè)務領導不定期檢查或抽查教師教案、筆記、成長檔案和“五個一”工程內容。
4、開展集體備課活動。充分發(fā)揮教研組長和備課組長的作用,每周一上午以年級組或學科組為單位,組織教師開展集體備課活動,要求教師在熟悉教材的基礎上,共同研究教材、教法,挖掘教材的價值,不要求形成同一教案,而要求解決共同問題,達成共識,在求同的基礎上求異。
5、鼓勵教師制作教具。要求每一節(jié)常規(guī)課都要有教案、有教具,本學期提倡、鼓勵教師自制教具(圖片、課件、掛圖等),并給予10—30元的獎勵。
6、積極參加市中區(qū)“有效教學展示周”活動。十月份,各園在自愿報名和教研室推薦的基礎上,推選一名教師代表本園參加市中區(qū)“音樂、美術有效教學展示周”活動。要求在充分把握教材、準確分析教學目標的基礎上,認真?zhèn)湔n,反復推敲,業(yè)務領導給予指導,以克服無效地教和學,力爭做到教法、教具和過程的科學、真實、有效,努力提高教學效率。
(三)以園本教研為載體,促進教師專業(yè)成長。
三園結合各園特點、需要及實際情況,創(chuàng)造性地開展教學專題研討活動。根據(jù)教研活動計劃,每雙周三、四上午開展豐富多彩、形式多樣的園本教研活動,幫助教師更新觀念,轉變角色,提高教師的教學水平。
(四)開展系列的園本培訓活動,提升青年教師的專業(yè)水平。
由于擴班,我園青年教師不斷增多,她們組織教學和一日生活的能力有待提高,本學期,我們將通過系統(tǒng)的園本培訓,使教師逐漸勝任班級教學。十月份將舉行“幼兒園一日生活組織與管理”專題講座、“青年教師如何寫教案”專題講座、《幫我早讀書》教材教法培訓、研訓一體的“幼兒園音樂教學”培訓活動。下學期我們將利用學科帶頭人的優(yōu)勢和資源,組織教師上示范課,并以本課例為載體,開展學科研討和教法培訓,進行研訓一體的園本培訓活動。
(五)加強家園聯(lián)系,促進幼兒全面發(fā)展。
1、開好期初家長會。開學初各班根據(jù)各自不同的特點召開形式多樣的家長會,讓家長了解本學期的教育目標及要求,轉變家長觀念,做到家園共育。
2、充分利用和發(fā)揮《家園聯(lián)系冊》和《家長作業(yè)》的作用。教師認真填寫《家園聯(lián)系冊》和《家長作業(yè)》,按時發(fā)放、展覽,在家園之間搭建交流、溝通的橋梁。
3、開展慶“元旦”迎新年聯(lián)歡會或親子活動、半日開放活動、數(shù)學啟蒙教學匯報課等活動。通過這些活動,讓家長零距離感受幼兒園的教育教學活動,了解孩子在群體中的表現(xiàn),增進親子情感。
4、家長客座教師活動。充分利用家長資源,讓家長走進課堂,客座教師,為孩子執(zhí)教有關本行業(yè)的教學內容,以彌補教師幼教領域以外知識不足的缺陷,拓展幼兒的視野。
5、充分發(fā)揮幼兒園網站和9ye育兒園網站的宣傳、交流和溝通作用。各班及時上傳最新信息,不斷更新網站內容,讓家長了解班級動態(tài)和幼兒活動情況。
(六)加強課題研究,提高科研水平和反思能力。
認真組織并實施中央教科所“生態(tài)體驗下幼兒園社會領域教育活動的實踐案例與問題研究”和市級規(guī)劃課題“幼兒園一日生活中人際交往習慣培養(yǎng)的研究”,按時參加市中區(qū)“幼兒園早期閱讀活動的實踐與研究”課題組的活動,制定切實可行的計劃,扎實有效地開展課題研究,將教研與科研有機結合,把課題特色教育滲透到各個領域和一日活動之中,并及時總結研究成果,積極撰寫論文、隨筆和案例,鼓勵教師向各類教育報刊投稿。
四、具體安排
九月份:
1、傳達全園教育教學工作計劃。
2、各園教研主任制定教研工作計劃。
3、教研室、年級組制定班級教學計劃。
4、年級組長制定教研組工作計劃。
5、開學初家長會。
6、制定學科帶頭人方案。
7、繼續(xù)建立教師成長檔案。
8、實施“五個一”工程。
9、師徒制定幫教計劃。
十月份:
1、學科帶頭人評選活動。
2、“幼兒園一日生活組織與管理”專題講座。
3、“青年教師如何寫教案”專題講座。
4、《幫我早讀書》教材教法培訓。
5、研訓一體的“幼兒園音樂教學”培訓活動。
十一月份:
1、參加市中區(qū)“音樂、美術有效教學展示周”活動。
2、家長客座教師活動。
3、半日開放活動。
十二月份:
1、市中區(qū)幼兒教師彈唱基本功考核。
2、“慶元旦”新年聯(lián)歡會或親子活動。
元月份:
1、拜師結對成果匯報課。
2、數(shù)學啟蒙教學匯報課。
3、期末工作總結。
幼兒園個人工作計劃書(篇4)
一、指導思想
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部、國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),對照惠州市托幼機構保健標準條例,特制定本學期的保育管理工作計劃,做到更新保育觀念,規(guī)范保健工作管理,提高保健質量,為幼兒的身心健康發(fā)展提供保障。
二、工作目標
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。
2、加強保教人員的業(yè)務培訓,不斷提高保健質量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),杜絕食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。
三、工作要點
1、新生入園工作。
把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預防接種登記工作。
2、幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
各班培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣(飯后漱口擦嘴、飯前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等)。
3、幼兒體格檢查工作。
繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。觀察幼兒的生長發(fā)育、健康情況,結合晨檢,找出不利于幼兒生長發(fā)育的因素,及時加以干預,同時對體格檢查中發(fā)現(xiàn)的疾病采取相應措施,做好幼兒體格評價工作。
4、膳食工作。
重視幼兒的營養(yǎng)。制定食譜做到膳食平衡,力求滿足幼兒各種營養(yǎng)素的需要,選擇好食品的種類,爭取做到三種營養(yǎng)素所得熱量能達到占總熱量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的營養(yǎng)計算,能根據(jù)上一月的營養(yǎng)分析,及時調整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。
5、家長工作。
為了讓家長對幼兒的膳食情況有進一步的了解,本學期繼續(xù)成立膳食委員會,以便對我們的工作提出一些寶貴意見,讓我們更好地為幼兒服務,并在保健專欄中每周公布該周食譜。定期召開家長座談會,歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議。
6、衛(wèi)生消毒工作。
做好經常性的衛(wèi)生消毒。督促保育員做好室內外環(huán)境消毒清掃工作,堅持分班包干,定期檢查,做到經常保持室內外空氣流通,陽光充足。對幼兒所用物品按照常規(guī)做好消毒工作并保持清潔,以防污染。
7、保健臺帳。
做好每月各類保健表格統(tǒng)計、登記工作,對每周菜譜、每月幼兒出勤率、月膳費盈虧情況、以及幼兒膳食中各種營養(yǎng)成分的占有率公布在保健室的宣傳欄上,以備掌握和比較。
8、保教人員培訓工作。
為提高保育員的業(yè)務水平,更好地掌握消毒程序,規(guī)范衛(wèi)生操作,每學期園內組織二次保育員技能培訓測試,使每一個保育員的業(yè)務水平有所完善,能更好的為幼兒服務。
9、安全工作。
繼續(xù)執(zhí)行接送卡制度,做好幼兒離園的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,及時消除隱患,確保幼兒游戲安全。
四、月份工作安排
九月份:
1、開學準備工作。
(1)教室、寢室的空氣、地面消毒。
(2)床鋪清理、整潔環(huán)境。
(3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。
2、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。做到體檢率100%、入園合格率100%。
3、制訂衛(wèi)生保健工作計劃
4、購買好幼兒保健用品進行發(fā)放。
十月份:
1、做好秋季流行病預防工作,辦好衛(wèi)生宣傳欄。
2、保育員培訓。
3、針對體檢情況加強對特殊兒的矯治。
4、常規(guī)檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛(wèi)生等情況)。
5、做好日常各類保健工作。
6、膳委會會議。
十一月份:
1、幼兒保教活動:幼兒自理服務勞動(穿衣、疊被、系鞋帶)競賽。
2、常規(guī)檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛(wèi)生等情況)。
3、做好日常各類保健工作。
十二月份:
1、常規(guī)檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛(wèi)生等情況)。
2、保育技能測試。
3、做好日常各類保健工作。
4、做好防寒保暖工作。
一月份:
1、班級衛(wèi)生評優(yōu)活動。
2、寫好學期保健工作總結。
3、做好放假前的安全教育。
幼兒園個人工作計劃書(篇5)
一、工作思路
根據(jù)我園所自身的發(fā)展需求,以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路;以片級聯(lián)動、園級和各教研組的教研為依托;提高教研活動實效性,提高教師專業(yè)意識和能力,提高我園保教質量。
二、現(xiàn)狀分析
1、在教研組建設方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。
2、在教研活動中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領的作用,但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進一步提高;青年教師進步較快,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學的各項基本功。
3、在教研組織形式上,將平行班與特色組教研相結合,既滿足日常教學所需,又引領和支持教師進行專業(yè)研究。
4、在教研成果的總結與提升方面,各特色組都能結合自己的研究內容進行總結,意識到要將教師的教轉化為幼兒的學。有的組思路清楚,從本領域不同年齡班幼兒的關鍵經驗出發(fā)總結教育策略。本學期加強理論學習和自我反思,引導大家進行理性分析和思考,做好經驗的總結和推廣。
三、工作重點
1、加強各學科知識的學習與培訓,引導教師從研究幼兒的學習特點出發(fā),進一步提高教師們的研究水平和教研實效。強調教師的自我反思,鼓勵其要有自己的觀點和相應的理論依據(jù)。
2、各年齡班幼兒五大領域教育目標的基礎上,結合各領域關鍵經驗要點,確定各年齡班幼兒在五大領域發(fā)展中的項目目標,力求實現(xiàn)教育目標的準確性、操作性、均衡性。
3、各平行班結合課程目標體系,找出與之相適宜的教育內容,合理分配課時,保證幼兒五大領域的均衡發(fā)展。
4、繼續(xù)將特色組與平行班教研相結合,從研究教學策略入手,將自我建構、同伴互助、專業(yè)引領相結合,總結出重點研究的活動案例課例,充實完善課程內容。
四、工作要點
(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、歌唱等活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。
(2)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
(3)通過園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。
(4)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
五、各月工作安排
九月份:
1、各班做好迎新生工作。
2、制定教科研工作計劃,組織好開課秩序。
3、早操的編排和訓練。
4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。
5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育。
十月份
1、國慶節(jié),對幼兒進行節(jié)日教育。
2、教師教玩具比賽。
3、教師六項技能比賽。(園內各選一項比賽)
十一月份:
1、繼續(xù)開展公開課。
2、做好衛(wèi)生清潔工作。
3、檢查教師月計劃、總結完成情況。
4、班級常規(guī)工作、抽查及考核。
十二月份:
1、慶元旦活動。
2、研討:如何寫好幼兒評語。
3、復習,做好學期考核準備。
4、各年級進行學期末家訪、家長問卷調查。
一月份:
1、各部門開展學期末總結工作,清點物品,賬目結算工作。
2、宣傳家庭安全教育知識。
幼兒園個人工作計劃書(篇6)
依據(jù)幼兒園《保教指南》的學習,我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作,切實提高本園的保教質量,關注幼兒的全面發(fā)展,使本地幼兒享受到優(yōu)質的幼兒教育。
一、指導思想
堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,學《綱要》,用《綱要》;學《保教指南》,用保教指南,認真學習教育局對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。
二、本期幼兒園保教主要目標
落實新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣傳力度,充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。
三、具體目標與措施
(一)落實新的保教常規(guī)制度,促進保教規(guī)范發(fā)展。
良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保
教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。
這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。
要按計劃落實保教管理。要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,(讓教師每人選擇1—2亮點)及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服好務。
各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求本班教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。要定期分析本班班務工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務工作。
(二)圍繞實際問題開展教研。
本期教研工作的重點是,“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。
(三)密切家園聯(lián)系,共育幼兒。
《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!奔覉@合作已經成為關系教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。
教師要經常將幼兒的各種成果向家長展示,增進家長的理解、支持與配合,使家園協(xié)調一致,促進幼兒發(fā)展。
(四)幼小銜接工作。
首先是做好兩點間的交流,利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動,互學所長,互補所短,促進思想與教學的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,在交流互動中,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。
(五)具體工作安排
八月份:
1、教師業(yè)務學習。
2、建立教科研項目
3、班級布置。
4、學習制度與常規(guī)。
5、制定教學計劃。
6、班級保育活動觀摩。
7、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作。
8、結合觀摩活動,組織保育研討活動。
9、整理幼兒檔案資料。
九月份:
1、班級常規(guī)觀摩活動。
2、評選常規(guī)優(yōu)勝班。
3、幼兒體檢。
4、組織聽課、評課活動。
5、家長問卷調查活動。
6、召開家長會活動。
7、進行大型教研活動。
8、幼兒廣播操大賽。
9、評選明星教師。
10、幼兒主題活動:我愛祖國媽媽。
十月份:
1、我的`“新發(fā)現(xiàn)”經驗交流活動。
2、書畫作品大賽。
3、教研“一課多講”活動。
4、教學反思活動。
5、幼兒區(qū)角活動:我是小小安全員。
6、玩教具大賽活動。
7、幼兒美工活動:尋找秋天的腳印。
8、優(yōu)秀教案展。
9、幼兒活動:幼兒作品征集活動。
10、評選本月明星教師。
十一月份:
1、教研“一課多講”活動。
2、進行教科研成果展。
3、“好寶寶”評選活動。
4、幼兒安全知識大檢查。
5、課件評比活動。
6、“家園共育感觸多”專欄活動。
7、抽查教案、上課、班管等情況。
8、教師基本功大賽。
9、評選本月明星教師。
十二月份:
1、本學期工作匯報。
2、評選本學期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者。
3、準備迎新年活動。
4、整理入檔工作戲的發(fā)展,家長參與。
幼兒園個人工作計劃書(篇7)
以《指南》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進素質教育和幼教現(xiàn)代化建設,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程和研究,進一步提高幼兒園內部師資隊伍的建設,努力使幼兒園的保教質量再上新臺階。
一、加強師德建設,全面提高教師素質
1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、建議教師經常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。
二、加強教科研工作,積極搞好園本研究
1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。
2、進行幼兒園課程改革,帶領教師學習和探索開展3S課程的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。
3、明確4K目標和任務積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩、研討活動,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,期末寫一篇有質量的專題總結或教學筆記,并定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在的實際問題。
4、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規(guī)工作的指導和調研。
5、積極組織教師外出學習,擴大教師的視野,抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
三、加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全
1、學期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防疾病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查記錄。
2、組織教師學習《3-6幼兒學習與發(fā)展指南》《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
四、樹立全心全意為家長服務的意識,切實做好家長工作
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時更改“家園聯(lián)欄”。定期向家長開放半日或一日活動,展示幼兒在園活動情況。設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展好家訪活動。
3、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的活動如“節(jié)約從我做起”、慶祝教師節(jié)、元旦等,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的習慣。
五、月份工作重點
八月份:(整頓周)
1、整理清潔、布置班環(huán)境、公共環(huán)境及游戲活動區(qū)設置;
2、PPT培訓《3-6幼兒學習與發(fā)展指南》、《幼兒教師職責》、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設》等;
3、做好各班環(huán)境創(chuàng)設工作及區(qū)角豐富工作;
4、召開新生家長會。
九月份:(規(guī)范月)
1、做好新舊生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生熟悉周圍環(huán)境,以使幼兒盡快適應幼兒園生活;
2、參加安海鎮(zhèn)舉辦的《指南》數(shù)學領域的培訓;
3、開展“我愛老師、我愛阿姨”的思品主題教育活動;
4、班級環(huán)境布置評比;
5、啟動周四教研日;
6、舉行青年教師技能表演賽歡度“教師節(jié)”
7、中大班期初家長會。
十月份:(穩(wěn)定月)
1、全園舉行升旗儀式表演慶“十一”愛國教育活動;
2、組織全員培訓打擊樂和大合唱指導方法;
3、各段主題課程教研交流活動;
4、全園啟動“早讀書”儀式;(擬選出大班幼兒讀書展示)
5、參加安海學區(qū)“觀摩研討活動”;
6、檢查了解家長作業(yè)回收及反饋情況;
7、各班段成立家委會,并報送園領導備案。
十一月份:(交流月)
1、各班結合日常禮儀教育,開展師風、品德交流活動;
2、召開家長委員會交流活動;
3、中大班段舉行“快樂識字接龍”比賽交流活動;
4、大中幼兒線描畫或制作小玩具作品展示評比交流活動;
5、參加安海鎮(zhèn)半日開放教研活動。
十二月份:(推進月)
1、舉行班主任老師“主題課程教學片段”說課評比;
2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動;
3、多渠道開展老師、家長、小朋友愛心社區(qū)活動或戶外健身活動;
4、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》,現(xiàn)場組織老師和保育員及家長進行衛(wèi)生保健現(xiàn)場問答活動;
5、各段早操評比活動。