下周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)大全（6篇）

通過(guò)制定可衡量和具體的目標(biāo)，個(gè)人可以更好地聚焦于工作的重點(diǎn)，有針對(duì)性地完成任務(wù)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的期望和目標(biāo)。以下是小編帶來(lái)的下周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)大全，歡迎大家一起來(lái)收看！

下周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)大全篇1

勤工部20__-2012學(xué)年年度工作計(jì)劃 已經(jīng)在勤工部呆了大半個(gè)學(xué)期了，在這半個(gè)學(xué)期的工作中，我發(fā)現(xiàn)我們勤工部還有許多工作需要完善。勤工部兼著以人為本，以身作則，以關(guān)心服務(wù)每位同學(xué)為宗旨，承載著老師們的信任與支持，踏踏實(shí)實(shí)做事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出。

今年又是一個(gè)新的開(kāi)始，我部門(mén)會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇，但我們的宗旨不曾改變，我們的責(zé)任依然存在，任重才能道遠(yuǎn)，我們將用實(shí)際行動(dòng)打造一個(gè)新的學(xué)期，將不足之處得到更進(jìn)一步完善，將好的方面得到好的發(fā)揮！基于以上情況，現(xiàn)對(duì)民大工商學(xué)院環(huán)生系勤工部將對(duì)11-12學(xué)年上學(xué)期勤工工作做一下規(guī)劃：

一：自身職責(zé)

第一，努力履行勤工部管理的職責(zé)

1、負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)一些活動(dòng).

2、負(fù)責(zé)企劃部策劃書(shū)的寫(xiě)作和監(jiān)督。 。

第二，按時(shí)完成分配的活動(dòng)任務(wù)保質(zhì)保量地完成部里分配的各項(xiàng)任務(wù)。

第三，服從秘書(shū)部的管理與指導(dǎo)，協(xié)助中心其他部門(mén)的工作

在開(kāi)展好企劃組工作的同時(shí)，我們還將積極配合系里的各項(xiàng)工作，積極協(xié)助各部門(mén)的工作。

1.其他部門(mén)協(xié)調(diào)好各項(xiàng)以及人員的需求。

2.各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展必須以正確的程序進(jìn)行。

二.總體工作要求

1、招新工作。換屆之后，各個(gè)部門(mén)都會(huì)迎來(lái)招新工作。面對(duì)學(xué)院對(duì)我部感興趣的新生,我會(huì)認(rèn)真進(jìn)行篩選，選出既好又適合的委員為我部注入新鮮血液。之后，我會(huì)嚴(yán)格要求部員們，讓他們認(rèn)識(shí)到部門(mén)的主要任務(wù)，認(rèn)真做好為自己的.工作。

2、貧困生建檔工作。即將到來(lái)的11屆新生之中，了解本院同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)狀況，做好貧困生﹑特困生的評(píng)定和登記工作，為申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金﹑特困補(bǔ)助﹑勤工助學(xué)等各種資助項(xiàng)目的評(píng)定提供依據(jù)；

4、做好勤工公示制度，保證本部門(mén)各項(xiàng)工作做到公平﹑公開(kāi)﹑公正;

6、做好查課工作，認(rèn)真履行職責(zé)。做好檢查記錄，即使上交工作報(bào)表.

7、加強(qiáng)與院勤工部，其他系勤工部的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，落實(shí)好學(xué)校勤工工作各項(xiàng)任務(wù)；

8、與其他學(xué)院交流工作經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善勤工各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在這一年度做出突出的成績(jī);

9、除完成本部門(mén)工作職責(zé)外，還要配合分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及及其他部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

三﹑分期工作規(guī)劃

九月份：

1. 準(zhǔn)備學(xué)生會(huì)內(nèi)部迎新工作，讓每個(gè)剛來(lái)的大一新生知道到我們學(xué)生會(huì)的宗旨是為他們服務(wù)，好開(kāi)展以后的各項(xiàng)工作。了解11屆新生的家庭情況，及時(shí)為11屆新生建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。

2. 接待新生工作，讓新生能感受到我們的溫暖，盡早融入我們的大家庭。

3.向院勤工部上報(bào)本學(xué)期工作計(jì)劃；

4.老部員要盡快適應(yīng)和勝任工作;

十月份：

2、召開(kāi)11級(jí)新生勤工動(dòng)員大會(huì)，讓他們響應(yīng)勤工部的號(hào)召，勤工助學(xué)，無(wú)覅他人，做一位優(yōu)秀合格的大學(xué)生。

4、招新工作，喊破嗓子不如干點(diǎn)實(shí)事，勤工部做好招新前期宣傳工作，讓11屆新生了解勤工部、知道勤工部、加入勤工部。準(zhǔn)備招2名新成員。

5，學(xué)院專(zhuān)為我們勤工部開(kāi)設(shè)服務(wù)大家的的跳蚤市場(chǎng)工作，也要積極的展開(kāi)了，我們要本著讓同學(xué)受益的宗旨辦事，服務(wù)同學(xué)。

6、勤工崗位安排 本著“公平、公開(kāi)、公正”的原則，重新審核學(xué)生的基本情況并安排勤工儉學(xué)崗位，盡量讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到一份生活上的補(bǔ)助。

十一月：

1、院運(yùn)動(dòng)會(huì)也將在十一月份左右盛大舉行，我們屆時(shí)一定會(huì)做好后勤工作，讓大家有一個(gè)好的環(huán)境參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、組織各系部勤工崗前培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，對(duì)在勤工部工作中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在廣大同學(xué)中樹(shù)立“按勞取酬”﹑“自立自強(qiáng)”的工作意識(shí)；

3、加強(qiáng)與校勤工部，年級(jí)勤工部的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，落實(shí)好學(xué)校勤工工作各項(xiàng)任務(wù)；

4、與其他學(xué)院進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善勤工各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在這一年中做出突出的成績(jī);

5 、總結(jié)前期工作中存在的問(wèn)題，作出整改；安排各年級(jí)召開(kāi)“迎評(píng)估，勤工動(dòng)員會(huì)”，統(tǒng)一部署，嚴(yán)格要求，優(yōu)化學(xué)院勤工工作狀態(tài)，為迎接評(píng)估做出貢獻(xiàn)；

6.為豐富大學(xué)校園生活二創(chuàng)辦的寢室文化節(jié)，也會(huì)在近期舉行，希望能協(xié)助各系部搞好此次活動(dòng)。

7.大家相處的時(shí)間并不長(zhǎng),成員之間除了工作時(shí)間其他的接觸其實(shí)也很少,加上招新進(jìn)來(lái)的成員更加是陌生.為了加強(qiáng)成員之間的感情交流,好讓以后的工作開(kāi)展得更加順利,成員之間的配合更加默契,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)組織一些活動(dòng),做一些活動(dòng)的策劃書(shū),然后組織實(shí)施.

十二月：

1、總結(jié)前期工作中存在的問(wèn)題，作出整改；在系里召開(kāi)“迎評(píng)估，勤工動(dòng)員會(huì)”，統(tǒng)一部署，嚴(yán)格要求，優(yōu)化學(xué)院

下周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)大全篇2

本人從8月份進(jìn)入公司，有幸成為優(yōu)哈員工以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在采購(gòu)部，生產(chǎn)部同仁的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉。

認(rèn)真履行職責(zé)，努力全方面提高自己的工作能力、業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將近5個(gè)月以來(lái)工作情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極開(kāi)展工作

在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助與團(tuán)隊(duì)的支持配合下，明確工作重點(diǎn)與工作思路，

1、每日做好生產(chǎn)一線(xiàn)工廠(chǎng)的出貨產(chǎn)量與次品數(shù)據(jù)的匯總與登記。

2、每月匯總包裝質(zhì)檢員工的個(gè)人產(chǎn)量、次品等。根據(jù)產(chǎn)量月報(bào)表核算好工資上報(bào)生產(chǎn)經(jīng)理和人事部門(mén)。

3、每月月底進(jìn)行一次核算廣州，喬司生產(chǎn)工廠(chǎng)的生產(chǎn)進(jìn)度，訂單日期、交貨日期、超出合同交期時(shí)間等。整理分析數(shù)據(jù)后上交人事部等相關(guān)部門(mén)；

6、每月月底根據(jù)庫(kù)存金額，核算采購(gòu)部員工的考核分?jǐn)?shù)

7、每月統(tǒng)計(jì)并做好 興達(dá)物流，杭寧物流，順豐物流的對(duì)賬，確認(rèn)物流貨款填寫(xiě)貨款申請(qǐng)單交由李總簽字并提交給財(cái)務(wù)部門(mén)。

1

8、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析。主要有《四季度廣州加急款核算數(shù)據(jù)》、《四季度廣州常規(guī)款核算數(shù)據(jù)》、

二、20__的工作計(jì)劃

首先是積極高效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作任務(wù)；

其次是在完成工作任務(wù)之余，學(xué)習(xí)更多有關(guān)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)，以提升自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)；

最后是積極參加一些和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)，有效提高對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，并做好數(shù)據(jù)的登記與分析。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足之處

20__年，在原有的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)上，對(duì)一些沒(méi)有實(shí)際意義的表格作了改進(jìn)，并對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行了加強(qiáng)。但也存在著不少問(wèn)題，尤為突出的`是“順豐物流底單”問(wèn)題。由于如今在公司員工按部門(mén)劃分，且沒(méi)用規(guī)范統(tǒng)一填寫(xiě)，收集物流底單，造成物流底單的遺失或人員核對(duì)不上，給每月物流統(tǒng)計(jì)帶來(lái)很大的麻煩。為此經(jīng)過(guò)一系列的改進(jìn)與調(diào)整，我們將統(tǒng)一填寫(xiě)物流底單格式，寄件日期，寄件人全名，書(shū)寫(xiě)端正，統(tǒng)一人員收取底單，希望能夠起到更準(zhǔn)確更及時(shí)的統(tǒng)計(jì)。12月份順豐物流底單有90張姓名模糊，出現(xiàn)如某某先生，某某小姐，更甚至無(wú)寄件人姓名。為此我也做了檢討并避免以后出現(xiàn)類(lèi)似情況采取了措施。

回顧過(guò)去，20__年是個(gè)不平凡的一年，是我職業(yè)生涯的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。優(yōu)哈給了我鍛煉的舞臺(tái)，使我取得了不少的收益。這些成 績(jī)是離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。在此我要感謝各位對(duì)本人工作的支持！過(guò)去的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的日子還是要靠我們共同的努力去實(shí)現(xiàn)。一份耕耘，一份收獲，我相信優(yōu)哈的未來(lái)會(huì)更加輝煌！ 最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們新年快樂(lè)！

下周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)大全篇3

前臺(tái)工作，有些人或許覺(jué)得簡(jiǎn)單，不起眼，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，首先我尊重這份工作，其次我知道自己樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極的性格適合這份工作，同時(shí)我也覺(jué)得在前臺(tái)可以學(xué)到與接觸的東西是很多的。學(xué)校前臺(tái)作為學(xué)校涉外窗口，須經(jīng)常性與家長(zhǎng)，學(xué)生接觸，具有較重大的責(zé)任，前臺(tái)接待直接代表學(xué)校形象和服務(wù)質(zhì)量。

下面我從四個(gè)方面談?wù)劚緦W(xué)期工作目標(biāo)

1、我知道在前臺(tái)工作，是一個(gè)服務(wù)性的工作，所以我要時(shí)刻熱情、積極、主動(dòng)。只要在工作我時(shí)間，就要保持一個(gè)良好的精神狀態(tài)，讓每一位來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)都能感受到熱情的服務(wù)，這會(huì)使他們?cè)黾訉?duì)學(xué)校的好感。同時(shí)作為前臺(tái)接待，另一方面也代表學(xué)校形象，所以，這份工作的重要性就彰顯于此了。

2、態(tài)度決定一切，我尊重并喜歡這份工作，那么我在做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備的同時(shí)，也要注意工作中的變通，注重細(xì)節(jié)，讓每一位來(lái)訪(fǎng)者都能感受到新希望的熱情周到服務(wù)。

3、任何工作都是相通的，職責(zé)明確不代表各做各的，互不相干。既然一起工作，大家就是一個(gè)整體，只要是學(xué)校的事，我們都有必要去處理好，學(xué)校的`任何一分子都要以學(xué)校的總體大局為重。

4、工作中我大概需要做的事：接聽(tīng)電話(huà)、來(lái)訪(fǎng)人員咨詢(xún)接待、對(duì)外宣傳、前臺(tái)整理、星幣兌換和獎(jiǎng)品管理、倉(cāng)庫(kù)整理、耗材發(fā)放工作等等。

我覺(jué)得，其實(shí)工作本身或許并不難，但我要注意的是時(shí)刻保持熱情，保持微笑，舉止文明、大方，禮貌用語(yǔ)。相信在全校師生的共同努力下，新希望的明天將更加輝煌！

下周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)大全篇4

周末收?qǐng)?，跟這邊的新朋友度過(guò)的周末還不錯(cuò)。

明天下周，下周需要完成新的企圖：

1.針對(duì)工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)用學(xué)長(zhǎng)的.下定義法再次做了解，運(yùn)用到工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。

2.記載學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟮乃枷耄c面向歷程做對(duì)照。

3.軟件中各個(gè)功效處做一一了解（聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)吧），同時(shí)看看布置怎樣樣

注意：對(duì)二熱軋的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)事物要上心了解，溝通必然要勤，但必然要有自己的思想，同時(shí)，不要緊張，心態(tài)必然要維持好，還有，身材方面要多加注意，中午吃完飯后自己布置休息，別想太多，休息好了才干有更好的工作！

下周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)大全篇5

本周工作總結(jié)：

1、跟蹤營(yíng)業(yè)部呼叫中心線(xiàn)路申請(qǐng)安裝情況；

2、針對(duì)新客戶(hù)回訪(fǎng)工作安排進(jìn)行整理，同時(shí)與營(yíng)業(yè)部溝通關(guān)于新客戶(hù)回訪(fǎng)工作；

3、每日收市后收集整理疑難業(yè)務(wù)知識(shí)；

4、針對(duì)手機(jī)證券業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；

5、針對(duì)客戶(hù)服務(wù)中心坐席系統(tǒng)問(wèn)題及時(shí)反饋跟蹤金正工作人員。

下周工作計(jì)劃：

1、編輯每周業(yè)務(wù)匯總；

2、對(duì)2月電話(huà)進(jìn)行抽查質(zhì)檢，并編輯質(zhì)檢月報(bào)；

3、針對(duì)新客戶(hù)回訪(fǎng)工作請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)審核；

4、每日收市后搜集整理疑難業(yè)務(wù)。

下周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)大全篇6

本周重點(diǎn)：

主題：開(kāi)心寶寶(一)

1.認(rèn)識(shí)幼兒園的老師和小朋友，熟悉班級(jí)和幼兒園環(huán)境。

2.愿意和老師、家長(zhǎng)一起做游戲。

生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1.認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，了解班級(jí)物品放置的位置。

2.在老師的幫助下，將小手洗干凈

3.學(xué)習(xí)自己獨(dú)立吃飯。

區(qū)域游戲：

美工區(qū)：提供蠟筆和白紙，請(qǐng)孩子們自主在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。

閱讀區(qū)：提供手偶玩具，請(qǐng)孩子們套在手上玩一玩。

娃娃家：提供娃娃、餐桌、餐具，讓孩子來(lái)抱抱娃娃，為他們做美味的食物，并喂給娃娃吃。

建構(gòu)區(qū)：提供各類(lèi)玩具和積木，請(qǐng)孩子按自己的意愿來(lái)拼拼搭搭。

益智區(qū)：提供“小蘑菇”，請(qǐng)幼兒自主在板上拼插圖案。

預(yù)設(shè)活動(dòng)

周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五

戶(hù)外

運(yùn)動(dòng)

家長(zhǎng)帶幼兒自主活動(dòng)開(kāi)火車(chē)

9.3—9.5日休息三天，9.6日正常來(lái)園上學(xué)。

上午

活動(dòng)

親子活動(dòng)

目標(biāo)：1.在父母的陪伴下，初步熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)老師和伙伴，激發(fā)上幼兒園的愿望。

2.體驗(yàn)幼兒園一日生活的部分環(huán)節(jié)，感受與老師、家長(zhǎng)、同伴共同游戲的樂(lè)趣。

摸摸大口袋

目標(biāo)：1.愿意親近老師，和老師抱一抱，與老師一起游戲。

2.能從老師的大口袋里摸出一件物品，并試著說(shuō)出它的名稱(chēng)。

餐后

活動(dòng)

生成調(diào)整與個(gè)別教育：

1.生成：大家抱一抱

2.個(gè)別教育：對(duì)個(gè)別哭鬧厲害的孩子給予更多的撫慰，穩(wěn)定情緒。

家園聯(lián)系：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家多和孩子一起回顧幼兒園的.快樂(lè)時(shí)光，讓孩子逐漸喜歡上幼兒園。

2.鼓勵(lì)孩子在家學(xué)習(xí)自己吃飯和上廁所，提高孩子的自理能力。