信息技術(shù)教研組工作計劃
信息技術(shù)教研組工作計劃
信息技術(shù)教研組高中計劃的制定要結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實到平時的教育教學(xué)中去，切實提高教學(xué)質(zhì)量。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于信息技術(shù)教研組工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
信息技術(shù)教研組工作計劃(一)
一、指導(dǎo)思想：
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標(biāo)：
1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念，結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神，并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生個性發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式，有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實踐，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。
本學(xué)期教研組將重點著手信息技術(shù)課的研究性、探究性，使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí)，而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué)，使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學(xué)習(xí)支持平臺方面。
3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動，積極進行教育研究，充分開展計算機特長教育，使我校每個年級都有使用計算機的高手，在今后的各種計算機比賽中取得較好的名次，提高我校的知名度。
4、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、工作要點：
1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教
我們教研組共有4位教師，3位專業(yè)教師，根據(jù)新教師的實際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù)，同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課，共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作，課后要及時進行研討，根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點，同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況，總結(jié)成功的經(jīng)驗，同時指出缺點和不足，最后達到共同提高的目的。
2、繼續(xù)搞好課題研究工作
配合學(xué)校信息化建設(shè)，切實發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，進一步
完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況，實行分層次教學(xué)。
3、加強學(xué)科培訓(xùn)，促進學(xué)科間的整合
本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，以教研組為龍頭，帶動全校教師，進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，更好地進行教育教學(xué)工作，同時加強各學(xué)科間的聯(lián)系，促進學(xué)科間的整合。
四、具體活動安排：
八月份：
1、總結(jié)上期教研活動開展情況。
2、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)活動計劃。
3、本期教研組活動要求。
4、本學(xué)期教研組活動學(xué)習(xí)任務(wù)安排。
5、校本培訓(xùn)——完善教師博客群，開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。
6、本學(xué)期課題研究任務(wù)、分工、具體安排;
九月份：
1、各年級教學(xué)檢查。
2、組建各年級信息技術(shù)興趣小組。
3、階段性課題研究工作小結(jié)月度考核。
4、課標(biāo)研讀。
5、組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。
6、月度考核;
十月份：
1、組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽。
2、 安排期中考試工作。
3、 階段性課題研究小結(jié)。
4、 課標(biāo)研讀。
5、參加全市信息技術(shù)課觀摩。
6、 月度考核;
十一月份：
1、期中考試分析總結(jié)。
2、 全校電腦作品比賽組織安排。
3、階段性課題研究小結(jié)。
4、課標(biāo)研讀。
5、組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。
6、月度考核;
十二月份：
1、組內(nèi)新教師聽評課活動。
2、 優(yōu)秀教學(xué)案例、設(shè)計評選。
3、 課題研究總結(jié)。
4、網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)。
5、 月度考核。
元月份：
1、 期末考試。
2、 教學(xué)、教研總結(jié)。
信息技術(shù)教研組工作計劃(二)
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研討電子信息技術(shù)教學(xué)方法，提高我校電子信息兩類專業(yè)課程的專業(yè)理論和專業(yè)實訓(xùn)的教學(xué)水平和教學(xué)效果。在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處指導(dǎo)下，充分發(fā)揮我們電子信息技術(shù)教研組的優(yōu)勢，以實作實訓(xùn)為主，以提高學(xué)生實際動手能力為目標(biāo)，為學(xué)校的健康發(fā)展作出我們的貢獻。
二、本學(xué)期工作思路及工作重點
1、抓好實作室的清潔、公物保管、安全工作。
實作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進行造冊管理、微機室學(xué)生應(yīng)對位上機;上課教師每節(jié)課上課前應(yīng)初步查看設(shè)備的完整、完好情況，臨下課前應(yīng)組織好學(xué)生對所用設(shè)備的歸位放置，每一個上課教師應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和安全引導(dǎo)。
2、抓好學(xué)生實作實訓(xùn)課的教學(xué)內(nèi)容、課堂秩序的
學(xué)生每次實作實訓(xùn)課應(yīng)有主題、重點、讓每次實作實訓(xùn)學(xué)生能有收獲。
3、做好傳、幫、帶工作，提高本組教師業(yè)務(wù)水平。
通過觀摩課、公開課、示范課和組內(nèi)外教師的相互研討，提高本組教師的教育教學(xué)水平。
4、做好學(xué)生實作實訓(xùn)的考核工作，重點是組織和抓好各種競賽活動。 IT專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行2次的實作實訓(xùn)檢測比賽，
非IT專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實作實訓(xùn)檢測比賽。 電子專業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實作實訓(xùn)檢測比賽。
三、階段工作重點
1、9月：做好實作實訓(xùn)設(shè)備的登記保管、及學(xué)生的對位，及日常維護;
2、9-10月：組內(nèi)教師公開課的組織開展;參加學(xué)校的公開課活動。
3、9月及期中考試后：組內(nèi)教師教育教學(xué)研討，從學(xué)生管理、教學(xué)組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;
4、全期內(nèi)：參加學(xué)校組織的各項活動，完成各部門交給本組的各項任務(wù)。
信息技術(shù)教研組工作計劃(三)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期本組教研工作以提出的“八榮八恥”重要思想為指導(dǎo)，按照新課改標(biāo)準(zhǔn)和新教材、新大綱為依據(jù)，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮和挖掘綜合信息學(xué)科的潛在教育資源，深化教育綜合改革，加強教學(xué)研究，改進教學(xué)方法，認真完成各項工作任務(wù)。
二、活動計劃
1、 圍繞學(xué)校教育工作目標(biāo)，充分發(fā)揮信息課的特點;
2、 學(xué)科競賽認真做好初高中學(xué)生信息競賽的組織培訓(xùn)工作。
3、 十一月份，結(jié)合青年教師匯報課活動，進行研討。
4、 第十八周開展有關(guān)學(xué)生電腦技術(shù)能力展示活動。
5、 進行教學(xué)交流，互相進行聽課、座談，交流理論學(xué)習(xí)體會;
6、 加強高中新課改標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，為課改試驗做好宣傳工作。
7、加強青年教師培養(yǎng)工作，通過開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)研究，組織外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式，不斷提高本組教師的教學(xué)水平和教研能力
三、活動目的
通過組織以上活動，使信息技術(shù)教研組的老師更加積極地投入到本學(xué)科教學(xué)工作中，并加強組內(nèi)的交流和溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題，互相切蹉教藝，做好工作，提高我組的教學(xué)質(zhì)量。