小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期
新學(xué)期來(lái)了,小學(xué)教師如何制定第二學(xué)期德育工作計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的小學(xué)德育工作計(jì)劃,對(duì)于各位來(lái)說(shuō)大有好處,一起看看吧。
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★小學(xué)學(xué)校德育個(gè)人工作計(jì)劃范文★
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇1)
一、指導(dǎo)思想:
以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),杜絕有償家教。
4、配合上級(jí)防疫部門(mén)做好疾病預(yù)防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。
三、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。
2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3、豐富少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。
4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。
四、具體工作措施
(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展
1、更新理念,樹(shù)立以人為本的教育思想
實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、
勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定
期召開(kāi)班主任會(huì)議,通過(guò)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
(二) 落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。
充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站、宣傳欄、板報(bào)、國(guó)旗下的講話(huà)以及隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿(mǎn)整個(gè)校園。
2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
(2)加強(qiáng)安全生命教育。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)
意識(shí)。
(3)加強(qiáng)法制教育,制定普法教育計(jì)劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),從小學(xué)會(huì)以法辦事,繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實(shí)效。
(4)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),各班布置好圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以 規(guī)范+特色 的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)紅旗的評(píng)選。
(5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
活動(dòng)安排:
二月份 :
1、制定德育工作計(jì)劃。
2、 召開(kāi)班主任工作會(huì)。
三月份 :
1、開(kāi)展慶祝 三八婦女 節(jié)活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展 學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng) 活動(dòng)。
3、出一期 學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng) 板報(bào)。
四月份 :
1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。
2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。
五月份 :
1、開(kāi)展慶祝 母親節(jié) 感恩系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。
3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
4、召開(kāi)班主任會(huì)。
六月份
1、開(kāi)展慶祝 六、一 兒童節(jié)系列活動(dòng)。
3、各班出一期慶 六、一 為主題的板報(bào)。
5、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。
七月份
1、期末總結(jié)。
2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇2)
一、指導(dǎo)思想:
以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線(xiàn)的育人積極性,全員育人、全程育人,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。
1、 加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買(mǎi)零食等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門(mén)口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話(huà),用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,每周公布一次,具體項(xiàng)目有:早操、班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。
4、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話(huà),正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、早操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。
2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
4、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
活動(dòng)安排:
二月份
1、制定德育工作計(jì)劃。
2、 開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(主持人:萬(wàn)嬌珠 培訓(xùn)者:萬(wàn)嬌珠)
三月份
1、開(kāi)展慶?!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
四月份
1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),演講活動(dòng)
2、 開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(主持人:萬(wàn)嬌珠 培訓(xùn)者:王海燕、陳業(yè)云、陳小燕)
3、繼續(xù)開(kāi)展 養(yǎng)成 教育活動(dòng)。
4、迎接五、四青年節(jié)。
五月份
1、開(kāi)展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展教育示范生評(píng)比。
3、開(kāi)展紀(jì)念詩(shī)人屈原活動(dòng)。
六月份
1、開(kāi)展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2 、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(主持人:萬(wàn)嬌珠 培訓(xùn)者:陳陽(yáng)、萬(wàn)莉、陳雪勵(lì))
七月份
1、期末總結(jié)。
2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
一.指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校研訓(xùn)工作計(jì)劃,圍繞“優(yōu)化培訓(xùn)資源,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,加強(qiáng)培訓(xùn)管理,提升培訓(xùn)質(zhì)量”這一目標(biāo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、教育理念新的有效實(shí)踐型的教師隊(duì)伍為目的,以“新知識(shí)、新要求、新網(wǎng)絡(luò)和師德教育”為重點(diǎn),逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源課程化、形式多樣化、管理科學(xué)化、評(píng)價(jià)多元化。加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理與監(jiān)督,務(wù)實(shí)、高效有針對(duì)性地搞好校本培訓(xùn),客觀、真實(shí)地做好第二輪中小學(xué)繼續(xù)教育終結(jié)性評(píng)價(jià),迎接省級(jí)驗(yàn)收、檢查。以培促學(xué)、以查促訓(xùn),走“內(nèi)涵式”培訓(xùn)之路,不斷提升教師的實(shí)踐智慧和師德水平。
二.工作內(nèi)容
1.做好迎接__——20__年省中小學(xué)教師繼續(xù)教育終結(jié)性評(píng)估驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2.組織教師完成全員培訓(xùn)及考試檢測(cè)工作,積極參加市研訓(xùn)院組織的教師菜單培訓(xùn)活動(dòng)。
3.深入推進(jìn)有效課堂教學(xué)的研究與實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展實(shí)效性的研訓(xùn)一體專(zhuān)題培訓(xùn),研究解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,幫助教師從多角度反思,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,重建學(xué)校文化。
4.創(chuàng)新培訓(xùn)方式,合理利用網(wǎng)上資源,建立基于科組博客的培訓(xùn)新模式,以教研促進(jìn)教師的成長(zhǎng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
5.加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。科組長(zhǎng)要參加“教研組長(zhǎng)研修班”,按計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn),考核,不斷提高教研組長(zhǎng)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇3)
指導(dǎo)思想:
落實(shí)學(xué)校確定的20__年德育工作目標(biāo),樹(shù)立“育人為首,德育先行”的育人理念,開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”及 “書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng), 堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
工作目標(biāo):
一、更新一個(gè)理念: 用魏書(shū)生的新理念管理班級(jí),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。
二、樹(shù)立兩個(gè)意識(shí): 1、牢固樹(shù)立“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。2、牢固樹(shù)立“安全意識(shí)”,深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)。1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。
四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng): 1、開(kāi)展 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”及“書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書(shū)香校園”。2、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng).3、開(kāi)展 春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”活動(dòng)。4、開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。
五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。
工作要點(diǎn):
(一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書(shū)育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會(huì)等少先隊(duì)活動(dòng)。
(二)搞好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識(shí),深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開(kāi)展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。
1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。
2、開(kāi)展三個(gè)建設(shè)。(1)盡快落實(shí)走廊文化建設(shè)。(2)對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。(3)鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)博客并鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)博客人文交流,對(duì)辦起了班級(jí)博客和積極開(kāi)展班級(jí)博客交流活動(dòng)的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。
3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育, 教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),教室里不開(kāi)燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),并納入班級(jí)量化考核管理。
(四)開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)。(1)開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。(2)開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng)。開(kāi)展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香童年讀書(shū)”活動(dòng)。努力營(yíng)造書(shū)香氛圍,打造“書(shū)香校園”。(3)開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。(4)開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶?;顒?dòng)。開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶?;顒?dòng)。
(五)組織五項(xiàng)值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣(mài)部值日、校門(mén)口值日、食堂值日;(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫(xiě)好一封信、辦好一期專(zhuān)刊、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
2月:開(kāi)展 “我安全、我健康”主題月活動(dòng)
1、組織開(kāi)學(xué)工作,上好安全第一課主題班會(huì)。舉行第一次以安全為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
2、下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)和教師安全工作責(zé)任狀。
3、舉辦開(kāi)學(xué)典禮
4、擬寫(xiě)、檢查班主任、輔導(dǎo)員計(jì)劃
3月:開(kāi)展“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育月活動(dòng)
1、召開(kāi)中午離校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),再次簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)
2、開(kāi)展慶“三·八”活動(dòng),召開(kāi)“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育主題班會(huì)及主題教育活動(dòng)。
3、繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。
4月:開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育月活動(dòng)
1、開(kāi)展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”
2、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)及主題讀書(shū)教育活動(dòng)
5月:開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育月活動(dòng)
1、開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題班會(huì)及主題訓(xùn)練活動(dòng)。
2、慶“五·一”
3、籌備“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)
4、召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)
5、評(píng)比十星學(xué)生
6月:開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題展演月活動(dòng)
1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)
2、組織期末復(fù)習(xí)
3、組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測(cè)
7月:
1、開(kāi)展_慶?;顒?dòng)
2、總結(jié)班主任工作,表彰文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇4)
一、指導(dǎo)思想
育人為本,和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導(dǎo),以《規(guī)范》、《守則》為依托,以“引領(lǐng)、服務(wù)”為理念,以“成人、成才”為目標(biāo),著力搭建德育工作平臺(tái),推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè),深化“五項(xiàng)教育”(愛(ài)國(guó)主義教育、思想道德教育、誠(chéng)信教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育),堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,努力提高德育工作的有效性,不斷探索德育工作特色,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)我校德育工作再上新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
加強(qiáng)全校師生的思想、政治、道德教育,切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位,繼續(xù)作好生活德育工作,提高德育實(shí)效性。在工作中堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為主(主要包括衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、紀(jì)律、孝禮教育、路隊(duì)秩序、安全教育),德育滲透(主要以升旗儀式、生活德育、師德建設(shè)、家校溝通、班會(huì)、班風(fēng)建設(shè))為輔的教育路線(xiàn),促進(jìn)師生的全面發(fā)展。
三、主要工作
(一)加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)傳幫帶的作用,開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,積極引領(lǐng)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。引導(dǎo)教師把教育工作做到細(xì)處、實(shí)處,做到每一個(gè)學(xué)生心靈中去。
(二)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展好特色校園的創(chuàng)建工作。多措并舉抓實(shí)抓新學(xué)校文化建設(shè),積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。切實(shí)抓好后進(jìn)生、品行問(wèn)題和心理問(wèn)題學(xué)生教育,抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作,促進(jìn)建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。
(三)進(jìn)一步做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作。開(kāi)展“走進(jìn)留守兒童心靈”行動(dòng),建立好留守兒童活動(dòng)之家。進(jìn)一步利用好社會(huì)教育資源。在拓展的基礎(chǔ)上整合,加快推進(jìn)校外德育基地建設(shè),暢通學(xué)生社會(huì)服務(wù)的渠道。利用家校通、教學(xué)開(kāi)放周、家長(zhǎng)會(huì)等資源,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。進(jìn)一步抓好校園周邊環(huán)境的.整治工作,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。
(四)創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時(shí)要積極做好安全教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課等的教學(xué)研究活動(dòng),抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念,增強(qiáng)德育意識(shí),提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)節(jié)日文化教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,使心理健康教育能更好的為師生服務(wù),為提高教育質(zhì)量服務(wù)。
(五)進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。班主任和教師特別要做好做細(xì)工作,認(rèn)真填寫(xiě)《安全日志》,應(yīng)認(rèn)真檢查學(xué)生出缺勤情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)迅速處置并報(bào)告學(xué)校。全面落實(shí)治安綜合管理各項(xiàng)措施,為兒童的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。
(六)堅(jiān)守愛(ài)國(guó)主義教育傳統(tǒng),結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。積極開(kāi)展孝禮教育活動(dòng),各年級(jí)深入開(kāi)展年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
二月份
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、組織出一期以“學(xué)雷鋒”為主題內(nèi)容的黑板報(bào)。
3、強(qiáng)化、規(guī)范兩操。
三月份
1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“安全教育主題日”實(shí)踐活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng)。
四月份
1、開(kāi)展“緬懷革命先烈,感受幸福生活”實(shí)踐活動(dòng)。
2、開(kāi)展主題班會(huì)。
3、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)組織法制教育講座。
4、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。
五月份
1、心理健康教育,組織高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。
2、組織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)。
3、開(kāi)展六年級(jí)畢業(yè)感恩活動(dòng)。
六月份
1、配合大隊(duì)部開(kāi)展慶祝六一活動(dòng)。
2、學(xué)生操行評(píng)定。
3、各類(lèi)學(xué)生先進(jìn)評(píng)比。
4、班主任工作總結(jié)。
5、開(kāi)展“百名教師訪千戶(hù)家庭”活動(dòng)。
6、資料整理。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇5)
工作目標(biāo)
德育工作最終目標(biāo)要體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的改變,創(chuàng)設(shè)行為規(guī)范清新宜人文明校園。具體來(lái)說(shuō)要體現(xiàn)如下方面:
1、學(xué)生舉止文明、禮儀規(guī)范。
2、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,文明用語(yǔ)不說(shuō)臟話(huà)。
3、熱愛(ài)學(xué)校班級(jí),愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)桌椅等學(xué)校設(shè)施物品,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律和聲譽(yù)。
4、團(tuán)結(jié)友愛(ài),助人為樂(lè)。
5、遵守校規(guī)、履行每人要做到的25件事。
6、做一個(gè)有道德的好公民。
7、減少打架罵人等不良行為直至為零。
8、保持犯罪率為零。
9、落實(shí)及完善激勵(lì)制度“班級(jí)之星、年級(jí)之星、桂園之星”。
10、激勵(lì)全校學(xué)生會(huì)唱校歌。
11、建立與完善學(xué)校心理咨詢(xún)室。
12、落實(shí)及完善家委對(duì)全區(qū)示范開(kāi)放工作。
具體措施
1、以培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣著手,規(guī)范升旗儀式、提升學(xué)生的校園文明行為。
2、繼續(xù)加大桂園小學(xué)學(xué)生須做到的“25”件事的宣傳和實(shí)施力度,適時(shí)開(kāi)展檢查評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)“公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,文明用語(yǔ)不說(shuō)臟話(huà)”。
3、指導(dǎo)大隊(duì)部培養(yǎng)學(xué)生骨干:培養(yǎng)好大隊(duì)干部、文明勸導(dǎo)員、值日生三支隊(duì)伍。定期集中開(kāi)會(huì),指導(dǎo)訓(xùn)練、加油鼓勁,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、協(xié)助音樂(lè)組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
5、堅(jiān)持正面教育,適時(shí)向?qū)W生播放《桂園小學(xué)一日行為規(guī)范》。
6、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生教育。德育處創(chuàng)建學(xué)生“行為矯正室(心理咨詢(xún)室)”。創(chuàng)設(shè)軟硬環(huán)境,建立問(wèn)題學(xué)生檔案,包括問(wèn)題學(xué)生有哪些、各自特征、矯正過(guò)程記錄等等。
7、組織“好習(xí)慣、班級(jí)之星、年級(jí)之星、桂園之星”展示及評(píng)價(jià)活動(dòng)。
8、樹(shù)立榜樣,表彰先進(jìn)。開(kāi)展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、評(píng)選文明少年、禮讓模范、孝心少年、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
9、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),組織參學(xué)生參觀安全教育基地。發(fā)揮警校共建育人作用。加強(qiáng)與我校法制輔導(dǎo)員的聯(lián)系,邀請(qǐng)進(jìn)行后進(jìn)生教育、安全教育(人身侵犯、交通、禁毒)等,確保學(xué)生安全,遏制不良行為。
10、組織好家委及家長(zhǎng)義工隊(duì)伍,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,做好家校的橋梁工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(除日常經(jīng)費(fèi)之外需要特別開(kāi)支的經(jīng)費(fèi))
1、家委會(huì)、家長(zhǎng)義工相關(guān)費(fèi)用(家委辦公室的布置、聘請(qǐng)專(zhuān)家講座相關(guān)費(fèi)用、家委牌、義工服、證書(shū)、聘書(shū))
2、請(qǐng)相關(guān)班主任、家委會(huì)工作方面的專(zhuān)家講座費(fèi)用。
3、心理咨詢(xún)室設(shè)備及裝修費(fèi)用。
人力支援
(需要外聘的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員)
禮儀課授課老師(給家長(zhǎng)義工、學(xué)生禮儀隊(duì)授課的專(zhuān)業(yè)老師)
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇6)
我們都知道,要教好書(shū)首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
從二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì)中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:
一、工作重點(diǎn)及目標(biāo):
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生
設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
二、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛
煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、課時(shí)安排
1、三月份開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛毖葜v活動(dòng)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí),值教師節(jié)到來(lái)之際,面向全體學(xué)生開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時(shí)也可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。
2、四月份開(kāi)展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要
內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
3、五月開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng),加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
4、六月份月份開(kāi)展“慶祝六一”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇7)
認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會(huì)精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂(lè)的成長(zhǎng)”的德育理念,努力構(gòu)建充滿(mǎn)教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育,堅(jiān)持貼近實(shí)際、體驗(yàn)為主、全員參與、注重實(shí)效的原則,大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線(xiàn),繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。
一、德育工作總目標(biāo)
教書(shū)育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn),讓學(xué)生終生受益。
二、工作措施
為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計(jì)劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:
1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不得以任何借口無(wú)故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分,并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容。
2、教師絕不能參與社會(huì)上的黃、賭、du等有損教師形象的`違法活動(dòng)。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門(mén)處理。
3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》制訂出班計(jì)劃。
4、各班要圍繞《班計(jì)劃》開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。
5、學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評(píng)定等,各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的工作。
三、工作要點(diǎn)
(一)落實(shí)常規(guī)工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,學(xué)校將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。
(二)教育活動(dòng)
1.少先隊(duì)工作
以愛(ài)國(guó)主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)主線(xiàn),開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
①加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),實(shí)行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級(jí)管理的機(jī)會(huì),為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺(tái)。
②組織少先隊(duì)員開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題活動(dòng),開(kāi)展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)。
③ 抓好少先隊(duì)小家務(wù),辦好班級(jí)黑板報(bào)等,抓好文藝隊(duì)的訓(xùn)練。
④充分利用紅領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,樹(shù)立良好的文明習(xí)慣。
2.班主任工作
切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),推動(dòng)我校精神文明建設(shè),樹(shù)立干部教師隊(duì)伍的良好職業(yè)形象和社會(huì)形象,進(jìn)一步提高全社會(huì)和人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開(kāi)展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動(dòng),
①抓好陣地、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。二是采取“三德”教育活動(dòng)與黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合的方法,把“三德”教育的全部?jī)?nèi)容納入學(xué)習(xí)計(jì)劃中。
②做到時(shí)間、人員、效果落實(shí)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)“三德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識(shí)深入人心。三是建立學(xué)習(xí)制度,對(duì)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員進(jìn)行登記,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。
③加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項(xiàng)措施。一是要重視“三德”教育活動(dòng),進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),二是要適時(shí)組織“三德”活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)并聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展討論,以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評(píng)。
3. 加強(qiáng)心理健康教育。
①建立一支心理健康教育的教師隊(duì)伍。切實(shí)加強(qiáng)教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個(gè)方面著手對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)案例分析,經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行探討,逐步提高教師的教育水平。
②建立后進(jìn)生檔案,深入開(kāi)展教師與后進(jìn)生交朋友活動(dòng),關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)與進(jìn)步。并填寫(xiě)相關(guān)記錄。
4.抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作
①開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),舉行兩次以上家長(zhǎng)會(huì)
②成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)
(三)日常管理工作
1、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開(kāi)展常規(guī)評(píng)比和競(jìng)賽。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇8)
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。
一、指導(dǎo)思想
本年度我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為主線(xiàn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等,營(yíng)造良好育人氛圍,努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。
二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):__(校長(zhǎng))——全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作,主管學(xué)校德育及教師師德、黨政工作。
組員:
__——負(fù)責(zé)學(xué)??偟牡掠ぷ?。
__——具體負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作;
__——具體負(fù)責(zé)班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生常規(guī)教育、心理健康教育、家長(zhǎng)學(xué)校及家訪日、校訪日等方面的工作;
__——具體負(fù)責(zé)以生命教育為主線(xiàn)的各專(zhuān)題教育、負(fù)責(zé)法制學(xué)校、安保工作,學(xué)校德育活動(dòng)的宣傳、校園網(wǎng)、家校通等工作;
__——具體負(fù)責(zé)德育教科研方面的工作;
__——具體負(fù)責(zé)學(xué)校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作;
__——具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)方面的工作,如開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng),召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),民主選舉少先隊(duì)干部等;
__——具體負(fù)責(zé)各年段的德育常規(guī)工作。
三、工作思路:
1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2、抓住一條主線(xiàn):自主管理。
四、重點(diǎn)工作:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、提升教職工德育理念。
要牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書(shū)和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái)。
本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。
本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評(píng)細(xì)則。以《__小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù),修改班主任考核細(xì)則,認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),用專(zhuān)家的理論指導(dǎo)班級(jí)管理工作。
3、重視德育課程建設(shè),構(gòu)建德育內(nèi)容體系。
開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,教師既是課程的實(shí)施者,也是課程的創(chuàng)造者,作為教師個(gè)人,可以開(kāi)發(fā)并實(shí)施一些孤本課程,例如節(jié)氣課程、安全課程、感恩課程等等,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
4、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一有利資源,定期召開(kāi)會(huì)議,多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。
要定期召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、課堂教學(xué)開(kāi)放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。
(二)強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí),突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
以深化“爭(zhēng)做文明幸福學(xué)生”主題教育活動(dòng)為抓手,著力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福感,加大力度積極開(kāi)展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
1、用“規(guī)范”育人。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開(kāi)展“班級(jí)”、“三項(xiàng)競(jìng)賽”等”活動(dòng)為抓手,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
2、用“活動(dòng)”育人。
學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國(guó)旗下講話(huà)的教育含量。以班會(huì)課為平臺(tái),充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐感恩活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、用“文化”育人。
我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開(kāi)展豐富的綠色校園文化活動(dòng),以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進(jìn)和諧的氛圍,提高教育品位。融知識(shí)性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng)。
(三)夯實(shí)德育工作基礎(chǔ),出好德育精品。
德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度。因此從學(xué)校層面來(lái)講是進(jìn)一步完善三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比細(xì)則,進(jìn)一步深入推進(jìn)《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》。從教師(班主任)層面來(lái)講是加強(qiáng)教育、監(jiān)督與評(píng)價(jià),善于尋找契機(jī)深入剖析、緊盯不放、一抓到底?;顒?dòng)安全、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視。
五、常規(guī)工作:
(一)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的,按質(zhì)量,按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”,保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患,及時(shí)督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開(kāi)展健康教育,降低學(xué)生近視率。
(二)重視師生心理疏導(dǎo),提高師生心理健康水平。
積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑,要耐心傾聽(tīng)、全面分析、積極引導(dǎo),防止感情用事,簡(jiǎn)單粗暴,禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育。利用這一途徑及時(shí)詳細(xì)了解學(xué)生情況,使教育工作做到有的放矢。
(三)繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育,建立健全學(xué)生安全教育制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。
2、建立健全安全制度,制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
3、充分利用家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)這一平臺(tái),扎實(shí)有效開(kāi)展好放晚學(xué)時(shí)校門(mén)口接送秩序的整治,并以此為契機(jī),開(kāi)展“小細(xì)節(jié)、大德育”學(xué)校德育難題化解行動(dòng)。
4、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。
5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)?!凹o(jì)律、衛(wèi)生、文明”等的管理模式,開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生、值周班等學(xué)生自主管理制度。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者,又是被管理者。及時(shí)檢查、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核、及時(shí)評(píng)比。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理,以自主管理促學(xué)生自律,使學(xué)生在自主管理中成長(zhǎng)。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇9)
一、目的要求。
1. 以一切為了全體學(xué)生的和諧發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步確立德育工作的核心地位,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),努力創(chuàng)建適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生教育的德育教育體系。形成善學(xué)、勤思、慎行、敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
2. 加強(qiáng)德育常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生文明、謙遜、好學(xué)、守紀(jì),為進(jìn)入新校奠定良好的行為基礎(chǔ)。開(kāi)設(shè)禮儀教育校本課程,開(kāi)啟學(xué)生的儒雅人生。
3.規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育功能。以三八感恩教育,三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月,慶“六一”、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)為契機(jī),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立“立志成才,報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大志向。
4.繼續(xù)深入開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng),使師生崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,讓邪教遠(yuǎn)離校園。
5.認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保師生安全。
6. 加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。以家庭實(shí)驗(yàn)室、科技創(chuàng)新、航海航空、科技節(jié)等活動(dòng)為手段,普及科普知識(shí),傳播科學(xué)精神,讓每位學(xué)生參加一項(xiàng)科技活動(dòng),力爭(zhēng)各項(xiàng)科技活動(dòng)和科技比賽成績(jī)居區(qū)內(nèi)小學(xué)前列。
二、重點(diǎn)開(kāi)展的幾項(xiàng)工作及措施。
1. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展“立師德、樹(shù)師風(fēng),做學(xué)生喜愛(ài)的老師”主題教育活動(dòng),提升教師職業(yè)道德水平。
深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”主題教育活動(dòng)和教師“微笑行動(dòng)”, 深化“做學(xué)生喜愛(ài)的教師”師德教育活動(dòng),積極改進(jìn)師德評(píng)價(jià)制度,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,增強(qiáng)教師熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的職業(yè)使命感。
組織教師學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)行為責(zé)任追求辦法》等教育法規(guī),拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式,增強(qiáng)教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,表彰先進(jìn),激勵(lì)教師做到教書(shū)育人,為人師表,教師無(wú)瀆職行為。三月是我校的“師德活動(dòng)月”,學(xué)校將始終如一抓好師德教育,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),開(kāi)展教師有償家教專(zhuān)項(xiàng)治理,努力形成一支師德高尚的教師群體。組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,五月份開(kāi)展師德征文評(píng)選,期末評(píng)選出“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”進(jìn)行表彰。
2.明確工作職責(zé),規(guī)范常規(guī)管理,使各項(xiàng)德育工作得以有序開(kāi)展,形成全員育人的良好局面。
以新校搬遷為契機(jī),進(jìn)一步修訂、完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)管理措施,狠抓各項(xiàng)常規(guī)管理。開(kāi)學(xué)初,明確各部門(mén)及任課教師、班主任工作職責(zé),勤抓嚴(yán)管,做到工作有布置、有檢查、有反饋。全方位落實(shí)每一個(gè)常規(guī)工作細(xì)節(jié),層層把關(guān),提高工作執(zhí)行力度,提高管理的.實(shí)效性,努力實(shí)現(xiàn)“事事有準(zhǔn)則,事事有人做,事事有程序,事事有檢查”。在“精”字上提要求,在“細(xì)”字上下功夫,在“實(shí)”字上做文章,不斷促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的主題教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)一流的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),形成校園文化特色。
3.有針對(duì)性地開(kāi)展班主任培訓(xùn),促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平。雙周一下午4:00召開(kāi)班主任例會(huì),通過(guò)聽(tīng)講座、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,提升班主任的德育理論水平和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。加強(qiáng)青年骨干班主任培養(yǎng),促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),王昭、孫麗麗繼續(xù)進(jìn)行德育實(shí)驗(yàn)班級(jí)研究,爭(zhēng)取出成果。抓好青年班主任隊(duì)伍建設(shè),舉辦青年班主任工作沙龍,以漫談的形式,以老帶新,老班主任給青年班主任出謀劃策,指點(diǎn)迷津。加強(qiáng)班主任校本培訓(xùn)工作,舉行“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹”。合理地評(píng)價(jià)班主任各項(xiàng)工作,最大限度地提高班主任工作積極性。注重班級(jí)文化建設(shè)的熏陶作用,體現(xiàn)環(huán)境育人,讓學(xué)生在班級(jí)中有歸屬感。加強(qiáng)班干部培養(yǎng),實(shí)行民主管理。
4. 建立學(xué)生自主管理體系,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)管理。開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),探索實(shí)踐性德育工作的特點(diǎn)。關(guān)注行為偏差生、貧困生、來(lái)自單親家庭的兒童,使每個(gè)學(xué)生得以健康成長(zhǎng)。抓好文明禮儀、養(yǎng)成教育,充分利用校本禮儀教材,以實(shí)踐性班會(huì)為抓手,探索實(shí)踐性德育工作的特點(diǎn),規(guī)范學(xué)生行為。
繼續(xù)開(kāi)設(shè)“傳承中華美德,樹(shù)立文明新風(fēng)”為主題的禮儀教育課。每次班會(huì)課由政教處、大隊(duì)部確定主題,盡量提供學(xué)習(xí)材料或課件,優(yōu)質(zhì)高效地開(kāi)好主題班會(huì),使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),明確要求。開(kāi)學(xué)第二周定為“養(yǎng)成教育強(qiáng)化周”,發(fā)養(yǎng)成教育倡議書(shū),領(lǐng)導(dǎo)及參與值班導(dǎo)護(hù)的教師加強(qiáng)各項(xiàng)檢查,及時(shí)反饋,使每一個(gè)學(xué)生做到“文明守紀(jì)每一天”。開(kāi)展“五個(gè)保證”活動(dòng), 即:從不大聲喧嘩開(kāi)始,保證校園安靜;從不亂扔紙花做起,保證校園干凈;從不追逐打鬧開(kāi)始,保證校園安全;從自覺(jué)排隊(duì)開(kāi)始,保證校園秩序;從文明禮儀開(kāi)始,保證良好素質(zhì)。從細(xì)節(jié)處著手,規(guī)范學(xué)生言行。在搬進(jìn)新校前,與每一個(gè)學(xué)生簽訂“我愛(ài)新學(xué)校協(xié)議”,從愛(ài)護(hù)新校設(shè)施、文明禮儀、課間秩序等方面給學(xué)生以明確、嚴(yán)格的要求,鼓勵(lì)學(xué)生為新校增添光彩。
繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,每?jī)芍茉u(píng)選出“行為規(guī)范示范班級(jí)”和“衛(wèi)生健康示范班級(jí)”,每月評(píng)選出“優(yōu)勝班級(jí)”,將量化考核分?jǐn)?shù)發(fā)到辦公中心,將獎(jiǎng)牌的發(fā)放以小紅花的形式在展牌上公布。探索改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,以學(xué)習(xí)小組為單位,從細(xì)微之處評(píng)價(jià)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)。每月各班評(píng)選“班級(jí)之星”,從班級(jí)之星中定期評(píng)選出“級(jí)部之星”,學(xué)期末推選出第十八屆“校園之星”,讓榜樣的力量感染、帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。
5.加強(qiáng)少先隊(duì)工作常規(guī)管理,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育功能,結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)及各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),形成品牌。
充分利用德育教育資源,形成校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生具備良好的道德品質(zhì),關(guān)心他人,富有愛(ài)心,快樂(lè)成長(zhǎng)。
6.當(dāng)好東道主,文明迎世園。2014青島世界園藝博覽會(huì)于4月25日----10月25日在李村白果山森林公園舉行,主題是“讓生活走進(jìn)自然”。通過(guò)發(fā)倡議、主題班會(huì)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等形式鼓勵(lì)學(xué)生了解世園會(huì)的歷史,宣傳世園會(huì)的意義,走進(jìn)青島世園會(huì)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),以良好的禮儀、行為當(dāng)好小小東道主。
7. 深入開(kāi)展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),將落實(shí)一小時(shí)體育活動(dòng)體現(xiàn)在學(xué)校工作計(jì)劃中,落實(shí)在課程設(shè)置中。
積極開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng),在圍繞籃球、跳繩兩個(gè)主體活動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,向其他球類(lèi)及田徑項(xiàng)目類(lèi)延伸,進(jìn)一步提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,實(shí)施小學(xué)生陽(yáng)光亮眼工程,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。大力開(kāi)展以陽(yáng)光體育鍛煉和疾病防控、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成為主要內(nèi)容的健康教育活動(dòng),搞好學(xué)生體檢和體質(zhì)監(jiān)測(cè),加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),全面實(shí)施陽(yáng)光亮眼工程,做好學(xué)生眼保健操和讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)的檢查,從細(xì)節(jié)抓起,全方位促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教師、學(xué)生的生活,強(qiáng)健師生的體魄,促進(jìn)師生“陽(yáng)光體育、綠色健身”活動(dòng)的全面落實(shí)。此外,學(xué)校還要加強(qiáng)田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,重點(diǎn)抓好尖子運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。
8.充分挖掘校外教育資源,以多種形式抓好法制教育。
全面實(shí)施“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”,充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等形式進(jìn)行普法教育,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。對(duì)行為偏差生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
9.開(kāi)展豐富多彩的反邪教警示教育活動(dòng)。
5月,各班召開(kāi)“以崇尚科學(xué)為榮,堅(jiān)決反對(duì)邪教”的主題班會(huì),向?qū)W生宣傳反邪教的意義。學(xué)校辦反邪教專(zhuān)題宣傳欄,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神。組織學(xué)生觀看反邪教宣傳影片,了解邪教的罪惡本質(zhì),寫(xiě)反邪教征文。利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”,宣傳知識(shí),揭批邪教的罪惡本質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)做“小小反邪教宣傳員”,向周?chē)耐瑢W(xué)、親人和朋友宣傳黨和政府處理問(wèn)題的正確決策,深入揭批邪教的本質(zhì)和社會(huì)危害,讓更多的人加入到抵制邪教的行列中,提高公眾對(duì)邪教組織的警惕性、鑒別力和防范能力,讓邪教遠(yuǎn)離小學(xué)生。
10.建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育體系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),保障家長(zhǎng)的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強(qiáng)育人合力。家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)要經(jīng)?;?,充分利用家長(zhǎng)學(xué)校教材——《父母課堂》,提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的水平。鼓勵(lì)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同參與學(xué)校的民主管理,建立“家校聯(lián)系”制度,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,突出家長(zhǎng)學(xué)校的特色。本學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通。重視家訪工作,搭建起家校溝通的平臺(tái)。暑假,組織家長(zhǎng)開(kāi)展“育子一得”征文比賽活動(dòng)。
11.落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè),確保師生安全。
成立學(xué)校安全委員會(huì),進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度,明確分工,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育與培訓(xùn),推廣青島市學(xué)校安全教育平臺(tái),開(kāi)展防踩踏、地震應(yīng)急演練活動(dòng),提升師生自救自護(hù)能力。健全安全預(yù)警機(jī)制,做好_工作和突發(fā)事件的應(yīng)急處置。安全教育工作要貫穿于學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要天天抓,時(shí)時(shí)抓,絲毫不能放松。結(jié)合開(kāi)學(xué)第一周的安全教育周、3月31日“安全教育日”和6月“安全教育月”,不斷豐富安全教育活動(dòng),切實(shí)保障師生的生命安全。進(jìn)一步落實(shí)值班制度,完善各種防盜設(shè)施,做到“人防、物防、技防”,切實(shí)保障學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)化解矛盾,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
12.加強(qiáng)青少年科技教育和環(huán)保教育,提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,普及科學(xué)知識(shí),選拔優(yōu)秀作品參加青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭(zhēng)使我校的科技工作走在區(qū)內(nèi)小學(xué)前列。
13. 舉辦藝術(shù)節(jié),做好藝術(shù)教育的普及和提高,逐步實(shí)現(xiàn) “班班有特色,人人有特長(zhǎng)”,讓每位學(xué)生掌握一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng),提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
深入開(kāi)展富有特色的藝術(shù)教育,開(kāi)展“班班有特色,人人有特長(zhǎng)”活動(dòng),積極開(kāi)展特色音樂(lè)教育,使每個(gè)學(xué)生掌握一種樂(lè)器。舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)團(tuán)繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取拿出藝術(shù)精品。課間繼續(xù)進(jìn)行“露一手”擂臺(tái)賽,給學(xué)生展示自我的大舞臺(tái)。提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),形成活潑向上的藝術(shù)教育氛圍。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇10)
指導(dǎo)思想:
全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,緊緊圍繞市德育工作大會(huì)和東城區(qū)教育大會(huì)精神,樹(shù)立“育人為本、德育為先”的教育思想。以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以?shī)W運(yùn)為契機(jī),以文明禮儀教育為抓手,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,以課堂滲透為主渠道,狠抓學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,創(chuàng)新德育載體,寓德育于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各環(huán)節(jié)中,切實(shí)提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。
全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念,強(qiáng)化德育意識(shí),樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),牢固樹(shù)立全過(guò)程德育理念,堅(jiān)持教育教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)外教育相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,形成良好的德育氛圍。
1.增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,樹(shù)立人人都是德育工作者的理念,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,定期開(kāi)會(huì)研究,布置落實(shí)德育工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問(wèn)題和困難,研究制定解決問(wèn)題的方法和措施,保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開(kāi)展。
2.組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn),充分認(rèn)識(shí)未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對(duì)策、新方法。及時(shí)總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗(yàn),不斷提高德育成效。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建設(shè),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),建立班主任(輔導(dǎo)員)例會(huì)制度,每月一次,按時(shí)召開(kāi),專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,有計(jì)劃和重點(diǎn)地對(duì)班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)行思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),開(kāi)展新老班主任結(jié)對(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)青年班主任(輔導(dǎo)員)的培養(yǎng)工作。
4.積極參與小教科開(kāi)展的德育干部、三級(jí)班主任培訓(xùn)等工作,提高德育工作者的整體育德水平。
5.加強(qiáng)學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,貫徹各個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的年齡,挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)其思想品德、情感意識(shí)得到潛移默化的熏陶和感受。
二、抓住時(shí)機(jī),注重實(shí)效,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
1.緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī),貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,深入開(kāi)展“迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)”、“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng),大力營(yíng)造教育氛圍,在奧運(yùn)教育、禮儀教育中,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和良好的文明素養(yǎng)。
(1) “重溫十個(gè)文明形象要求,踐行文明行為”。
(2)積極參與教委奧運(yùn)辦、小教科開(kāi)展的各項(xiàng)奧運(yùn)活動(dòng)。以“傳遞圣火,踐行文明”為主題,繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育,并將文明傳遞到家庭、傳遞到社區(qū)、傳遞到社會(huì)。
(3)利用奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天(4月30日)之際的有利時(shí)機(jī),舉行“唱響奧運(yùn)”主題教育活動(dòng)。
(4)培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級(jí)文化氣氛,發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)友善、團(tuán)結(jié)合作、尊重、互助。
(5)以“奧運(yùn)場(chǎng)館課程表”為載體進(jìn)行觀賽禮儀教育。
2.以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì)館”為龍頭,繼續(xù)開(kāi)展以國(guó)學(xué)文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動(dòng),深化學(xué)校特色發(fā)展。
(1)建立小會(huì)館合理的運(yùn)行機(jī)制,使其最大限度地為全校師生服務(wù)。
(2)開(kāi)展各分館國(guó)學(xué)特色主題匯報(bào)活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì)館的功能作用。
(3)加強(qiáng)各分館活動(dòng)的管理,要求教師做到五有:有計(jì)劃、有備課、有總結(jié)、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣,有收獲。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
3.以集郵特色活動(dòng)為載體開(kāi)展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動(dòng)
繼續(xù)開(kāi)展迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)郵票的設(shè)計(jì)活動(dòng)。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂(lè)部
奧運(yùn)郵冊(cè)。
4.積極開(kāi)展“文物小分隊(duì)”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動(dòng),全校推廣小導(dǎo)游活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱,學(xué)做人先鋒隊(duì)”的先鋒作用,踐行社會(huì)主義榮辱觀。
5.抓好值周工作,值周教師做到按時(shí)上崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),轉(zhuǎn)變值周工作職能,淡化管理和約束,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)值周學(xué)生的上崗培訓(xùn)。
6.開(kāi)展好“六一”表彰活動(dòng)。
三、落實(shí)《意見(jiàn)》開(kāi)展“藍(lán)天工程”和“2+1”工程。
落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見(jiàn)》,充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程,動(dòng)員組織學(xué)生、家長(zhǎng)在課內(nèi)外、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、實(shí)踐、接受教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
完善表彰措施,大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動(dòng)的家長(zhǎng)學(xué)生,重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)。
四、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,加強(qiáng)溝通與協(xié)同形成教育合力。
加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成獨(dú)具特色的開(kāi)放性教育新體制。
1.認(rèn)真召開(kāi)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。匯報(bào)工作,積極征求家長(zhǎng)意見(jiàn),提出教育孩子的建議,促進(jìn)班機(jī)教育工作的開(kāi)展。
2.健全家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次,各班召開(kāi)一至兩次。積極開(kāi)展家庭教育指導(dǎo),向家長(zhǎng)介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法。
3.積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)的空間與平臺(tái)。組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì)公益活動(dòng)。
五、加強(qiáng)心理教育,研究成果轉(zhuǎn)化。
1.重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。
2.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛(ài)心小屋”每周活動(dòng)一次,健全心里輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)。開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng)。
六、學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng):
1.2月25日開(kāi)學(xué)典禮。
2.3月國(guó)學(xué)特色活動(dòng)
3.4月份迎奧運(yùn)活動(dòng)。
4.5月即興主題中隊(duì)會(huì)。
5.6月兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇11)
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)會(huì)議精神,以落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,以校園文化建設(shè)為載體,以?xún)?yōu)化學(xué)生的道德形象,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。以“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、保提升、顯特色”為原則,全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,努力使學(xué)校德育工作在完善管理機(jī)制、創(chuàng)新工作方法、強(qiáng)化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績(jī)。
二、工作思路:
1、建立一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作者隊(duì)伍,通過(guò)多種培訓(xùn)方式,提高班主任的管理水平和育人實(shí)效。
2、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理和制度化建設(shè),推動(dòng)德育工作在繼承和創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
3、依托德育課題研究,根據(jù)學(xué)校發(fā)展、校本資源、生源特點(diǎn)準(zhǔn)確定位,逐步打造學(xué)校德育特色,樹(shù)立育真品牌,通過(guò)創(chuàng)特色、樹(shù)品牌來(lái)保障學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
4、加強(qiáng)學(xué)生法制和安全教育,注重校園學(xué)生安全工作,沒(méi)有因管理不善,出現(xiàn)的學(xué)生傷害事故,校園學(xué)生安全率達(dá)到100%。
5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和校風(fēng)建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),繼續(xù)深化每月一個(gè)好習(xí)慣活動(dòng),講“五尊五不五遠(yuǎn)離”及新“五不”落到實(shí)處。
6、進(jìn)一步深化主題教育活動(dòng),細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性、針對(duì)性、服務(wù)性。
7、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),利用校外德育基地,鄭和德育資源、各方教育力量,為浮橋小學(xué)全體學(xué)生營(yíng)造良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境。
三、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)開(kāi)展班主任隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施“兩個(gè)2,四個(gè)1”工程,不斷提高班主任基本功。積極參加區(qū)第五屆班主任基本功競(jìng)賽、名班主任評(píng)選、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評(píng)選。同時(shí)根據(jù)教育局部署開(kāi)展“班主任愛(ài)心家訪”的活動(dòng)。
1.組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆一中全會(huì)精神,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育工作的重要意義,認(rèn)真研究新形勢(shì)下青少年思想道德教育工作特點(diǎn),牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想。
2.繼續(xù)做好20__年紅橋小學(xué)班主任培訓(xùn)班工作。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升紅橋小學(xué)班主任的整體水平,積極組織校班主任工作論壇、校班主任進(jìn)行基本功競(jìng)賽、校班主任案例評(píng)比等,為參加各級(jí)各類(lèi)比賽做好充分的準(zhǔn)備。
3.以激勵(lì)表彰為手段,樹(shù)立校優(yōu)秀班主任先進(jìn)典型,整理匯總獨(dú)特的班級(jí)管理策略,促進(jìn)校德育隊(duì)伍建設(shè)。
(二)有效開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)
1.進(jìn)一步做好班集體建設(shè),開(kāi)展公民意識(shí)教育。
以“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和法制教育為主要抓手,培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識(shí)。以活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的“小主人”教育,培養(yǎng)學(xué)生做“班級(jí)的小主人”、“做學(xué)校的小主人”、做“學(xué)習(xí)的小主人”。
(1)班集體建設(shè)
①物質(zhì)建設(shè)。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)習(xí)、班級(jí)園地、板報(bào)、圖書(shū)角、文化墻等處處體現(xiàn)師生匠心。學(xué)期初,學(xué)校將結(jié)合局安排“美麗班級(jí)活動(dòng)組織召開(kāi)我校第二屆紅橋杯“我愛(ài)我家,愛(ài)我紅小,愛(ài)我班”為主題的溫馨班集體評(píng)選活動(dòng),通過(guò)班級(jí)環(huán)境”選美“、學(xué)生演講、班主任論壇等形式,努力營(yíng)造積極向上,催人奮進(jìn)的班集體物質(zhì)文化氛圍。
②組織建設(shè)。各班建立健全班委會(huì)、家委會(huì)。學(xué)期初,各班利用主題班會(huì)課,開(kāi)展“我愛(ài)我班,展我風(fēng)采”為主題的小班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,形成學(xué)生的公民意識(shí)。鼓勵(lì)更多的同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動(dòng),參與班級(jí)和學(xué)校的日常管理工作,人人參與班級(jí)管理,讓學(xué)生個(gè)個(gè)具有集體榮譽(yù)感,做到人人都愛(ài)班,班班都愛(ài)校。組織家委會(huì)成員參與到學(xué)校建設(shè)中來(lái),從而推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。
③制度建設(shè)。建立健全班集體制度,使班集體建設(shè)實(shí)現(xiàn)“制度”管理。各班在以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,對(duì)現(xiàn)有《班規(guī)》、《班級(jí)公約》、《班級(jí)獎(jiǎng)懲條例》等班級(jí)制度以民主的方式,進(jìn)一步制定和完善,使各班真正做到有章可循。
④在全校范圍內(nèi)推廣我校已經(jīng)形成的良好的班級(jí)管理模式。本學(xué)期推廣丁金娥、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛(ài)心、用心、精細(xì)、特色”的班集體管理模式。以“紅橋論壇”為平臺(tái),展示優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式,以訪談的形式,開(kāi)展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣,使全體德育工作者進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和了解身邊的“金點(diǎn)子”,為更多的老師提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓年輕班主任、助理班主任更快地勝任班主任工作。
(2)認(rèn)真開(kāi)展安全法制教育。做到校法制教育計(jì)劃、課程、教材和師資“四個(gè)落實(shí)”,提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防、公安、交警等對(duì)全校師生進(jìn)行法制講座、安全講座。做好安全救護(hù)培訓(xùn)和突發(fā)事件演練,幫助學(xué)生形成必備的安全意識(shí)和逃生、自護(hù)自救的技能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制教育,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
2.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康
認(rèn)真貫徹落實(shí)天津市中小學(xué)校推進(jìn)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)(試行),關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,抓好預(yù)防性和發(fā)展性相結(jié)合的心理健康工作。按照天津市中小學(xué)合格心理咨詢(xún)室,充分發(fā)揮好心理健康教師的作用和心理咨詢(xún)室的功能。要注意學(xué)生行為現(xiàn)象的觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做好防范疏導(dǎo),充分發(fā)揮由德育干部、班主任、德育導(dǎo)師、心理咨詢(xún)老師、保健教師組成的教師隊(duì)伍的作用。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和門(mén)口秩序的管理,注意傳染病預(yù)防和師生飲食衛(wèi)生管理。繼續(xù)以”非智力因素“為內(nèi)容,深挖其途徑方法,使之有效的為教育教學(xué)服務(wù)。
(三)德育工作的開(kāi)拓創(chuàng)新
1.德育基礎(chǔ)工作的創(chuàng)新
(1)德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。繼續(xù)做好“三結(jié)合”工作,以《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作 辦好人民滿(mǎn)意的教育的實(shí)施意見(jiàn)》為指導(dǎo),加大學(xué)校向社會(huì)開(kāi)放的`力度,不斷創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園,努力促進(jìn)家長(zhǎng)教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
(2)繼續(xù)深化養(yǎng)成教育工程,通過(guò)每月一個(gè)好習(xí)慣活動(dòng)創(chuàng)新紅橋小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)達(dá)成的激勵(lì)機(jī)制,關(guān)注學(xué)校德育教育的細(xì)節(jié),加強(qiáng)管理與監(jiān)督,通過(guò)科學(xué)性的行為指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)進(jìn)校、升旗、交往、文明禮儀、課間休息、用餐、家訪、評(píng)價(jià)、評(píng)比等日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)方面有明確的安排,抓緊抓實(shí),使學(xué)校德育常規(guī)工作在全體師生的共同認(rèn)知中得以規(guī)律性地開(kāi)展。
2.德育特色工作的創(chuàng)新
以“依托德育資源,開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)的研究”課題為引領(lǐng)。繼續(xù)加強(qiáng)德育基地的建設(shè)和實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,并進(jìn)行德育校本教材的開(kāi)發(fā)。本學(xué)期將繼續(xù)操作課題,扎在開(kāi)展課題實(shí)踐,推進(jìn)紅橋小學(xué)生整體素質(zhì)的提升,初步形成“紅橋育真”精神,樹(shù)立育真德育品牌。
備注:本學(xué)期將每月開(kāi)展“陽(yáng)光好少年”、“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幾黾t小光榮升旗手為活動(dòng)載體,尋找校園的小榜樣。具體要求見(jiàn)德育辦相關(guān)通知。
德育工作具體安排:
二月份:“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”
1.制定工作計(jì)劃(德育工作計(jì)劃、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃等)
2.籌劃第二屆紅橋杯”美麗班級(jí)“暨“我愛(ài)我家,愛(ài)我紅橋小,愛(ài)我班”為主題的溫馨班集體評(píng)選
3. 上交寒假德育實(shí)踐系列活動(dòng)相關(guān)材料
4.班主任培訓(xùn)活動(dòng)
三月份:“感恩教育月”
1.開(kāi)展身邊榜樣感動(dòng)校園“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)
2.班主任培訓(xùn)
3.青年教師談“我的教育故事”
4.主題班(隊(duì))會(huì)評(píng)比活動(dòng)
5.3月最后一周開(kāi)展安全教育周活動(dòng)
6.本月開(kāi)展“綠色紅橋娃,服務(wù)你我他”歡樂(lè)社區(qū)行活動(dòng)
7.組織落實(shí)好局德育科布置的三好學(xué)生、三好班集體工作。
8.班主任月考核
四月份:“愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)月”
1.開(kāi)展主題 “緬懷先烈,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”征文、手抄報(bào)活動(dòng)。
2.組織落實(shí)好區(qū)少年宮關(guān)于藝術(shù)、體育、科技類(lèi)特長(zhǎng)生認(rèn)定工作。認(rèn)真完成好局教育服務(wù)經(jīng)營(yíng)管理中心統(tǒng)一組織安排的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生照工作。
3.做好校級(jí)法律安全教育報(bào)告,要求各班參與征文
4.組織召開(kāi)“我是紅小小健將”校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5.“教子有方”家長(zhǎng)征文評(píng)選活動(dòng)
6.班主任培訓(xùn)
7.心理節(jié)活動(dòng),其中包括心理健康教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)展示課
8.班主任月考核
五月份:校園遍開(kāi)藝術(shù)之花
1.勞動(dòng)體驗(yàn)教育,一年級(jí)隊(duì)前教育,二至六年級(jí)重溫入隊(duì)誓詞。
2.積極籌備好我校第10屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng):軟硬筆書(shū)法,繪畫(huà)、科技制作,文藝類(lèi)(聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè))、朗誦。
3.組織落實(shí)好局團(tuán)委布置的五四評(píng)優(yōu)、優(yōu)秀中隊(duì)、六一評(píng)優(yōu)等評(píng)選工作全面啟動(dòng)我校名班主任評(píng)選工作。
4.組織召開(kāi)好我校第10屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式和“六一”總結(jié)表彰活動(dòng)。一年級(jí)入隊(duì)工作。
六月份:“評(píng)優(yōu)評(píng)先總結(jié)月”
1.“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)
2.開(kāi)展 “教子有方”優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)
3.班主任基本功競(jìng)賽
4.班建論文成果交流(班主任在6月15日之前上交論文紙質(zhì)版、電子版)
5.做好并制定新學(xué)期德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃。
6.做好德育、少先隊(duì)寒假活動(dòng)計(jì)劃和社區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃,安排好假期活動(dòng)。7.校級(jí)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇12)
德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,它是做好各項(xiàng)工作的前提,也是全社會(huì)的重點(diǎn)工作。為了創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧校園。國(guó)務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動(dòng),在中小學(xué)中開(kāi)展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),上級(jí)的指示精神,在我校師生中開(kāi)展各種德育教育活動(dòng)。
一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),明確德育目標(biāo)。
深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級(jí)的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。
1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀看中國(guó)教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹(shù)立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。
2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中受到教肓,得到鍛煉,樹(shù)立信心。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,組織師生實(shí)施,安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課。
3、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開(kāi)展專(zhuān)題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專(zhuān)題活動(dòng),各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4、四年級(jí)以上的班級(jí)充分利用好版報(bào)。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識(shí),提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛(ài)。樹(shù)立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
三、加強(qiáng)德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制。如:班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則,文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),在行為上嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四、抓好德育的常規(guī)教育
1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),社會(huì)主義的教育。通過(guò)升旗,學(xué)生代表在國(guó)旗下的講話(huà),有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
2、教育學(xué)生用文明用語(yǔ),做文明事。
結(jié)合晨檢,課間活動(dòng),來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說(shuō)文明話(huà)辦文明事。
3、繼續(xù)開(kāi)展“中華魂”讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生通過(guò)讀書(shū),提高語(yǔ)言的表達(dá)能力,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平,思想道德的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“六一”活動(dòng),使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
5、繼續(xù)開(kāi)展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng)。培樣學(xué)生自主、自強(qiáng)精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術(shù)文化活動(dòng)
為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(zhǎng)和想象,找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報(bào)。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的、了解新人新事的、充滿(mǎn)藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。
我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開(kāi)展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。使師生政治思想覺(jué)悟,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長(zhǎng)起來(lái)。
五、具體工作
日期
具體工作
三月份
1.貫徹德育工作的文件
2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
3.“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)
四月份
1.德育工作講話(huà)
2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
3.常規(guī)教育專(zhuān)欄、板報(bào)
五月份
1.組織觀看德育工作講座
2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)
3.開(kāi)展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)
六月份
1.教師德育工作演講
2.“六一”演出
七月份
全學(xué)期德育工作的反思
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇13)
一、指導(dǎo)思想:
20__年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,深入開(kāi)展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
二、主要目標(biāo):
1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。
4.開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng),闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū),觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3.開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4.結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
(三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位
1. 扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的.評(píng)比。
3. 落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。
6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。
(四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。
2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。
3. 高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
4. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
5. “讀書(shū)節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)做好家校聯(lián)系,共同育人
1.落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇14)
一、工作目標(biāo)
加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的綜合素質(zhì),樹(shù)立良好的師德形象,建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教育隊(duì)伍。
1、建立一支管理過(guò)硬,深受學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)歡迎的班主任工作隊(duì)伍。
2、教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生告別不文明行為。
3、注重學(xué)生心理健康教育,及時(shí)矯正不健康的心理,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
二、具體措施
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來(lái)約束師生的行為,以保證群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、加強(qiáng)組織建設(shè),充分發(fā)揮各級(jí)職能部門(mén)的作用,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)年、班主任包班、班干部包學(xué)生,做到分工合作,責(zé)任到位,確保德育工作的勝利進(jìn)行。
3、發(fā)揮班主任的職能作用
班主任要認(rèn)真分析班級(jí)情況,制定出符合班級(jí)實(shí)際的工作計(jì)劃。計(jì)劃要體現(xiàn)出學(xué)業(yè)目標(biāo)、教育目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)。
4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。
讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,了解學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)一起研究教育學(xué)生的方案,力爭(zhēng)家長(zhǎng)理解,支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
5、以班隊(duì)活動(dòng)為載體,樹(shù)班風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)、促校風(fēng)。
各班根據(jù)實(shí)際情況組織召開(kāi)形式多樣 的主題班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何與人交往、與人為善、如何樹(shù)立自信心、怎樣面對(duì)挫折、正視別人的批評(píng)和自己的不足,以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力,形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),為人生之路奠基鋪石。
6、以豐富校園生活為主旋律,開(kāi)展文體活動(dòng)。
為使學(xué)生在輕松愉快的中讀書(shū)學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合,舉辦文藝活動(dòng),使校園生活豐富多彩。
7、以“第二課堂”為主渠道,宣傳法律法規(guī),強(qiáng)化法律意識(shí)。
8、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的育人氛圍,開(kāi)展“我能行”的小主人行動(dòng)教育。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇15)
一、指導(dǎo)思想:
以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線(xiàn)的育人積極性,全員育人、全程育人,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。
1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買(mǎi)零食等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門(mén)口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話(huà),用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,每周公布一次,具體項(xiàng)目有:早操、班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。
4、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話(huà),正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、早操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。
2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇16)
圍繞“追求品味與創(chuàng)新”的總體思路,以讓“每一個(gè)孩子擁有幸福童年”為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)室新學(xué)期的德育工作要求,突出德育工作重點(diǎn),設(shè)計(jì)好德育活動(dòng),家校合一,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和生動(dòng)性。
一、本學(xué)期德育重點(diǎn)工作
1.完善各項(xiàng)德育評(píng)估考核制度和評(píng)價(jià)體系。
2.啟動(dòng)“幸福教育”學(xué)生校園生活的實(shí)踐與評(píng)價(jià)研究。(提煉德育活動(dòng)課程,完善星卡評(píng)價(jià),凸顯德育特色與品牌。)
3.落實(shí)三大節(jié)活動(dòng)與衛(wèi)生、文明禮儀等幾大專(zhuān)題教育。
4.規(guī)范與美化各項(xiàng)顯性視覺(jué)標(biāo)識(shí)。(各類(lèi)證書(shū)等)
二、進(jìn)一步落實(shí)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育
1.規(guī)范校服。制定并實(shí)施《江甌小學(xué)學(xué)生校服管理制度》,規(guī)范校服正裝、校服運(yùn)動(dòng)裝的穿著,體現(xiàn)江甌學(xué)生風(fēng)采。
2.文明禮儀。從標(biāo)準(zhǔn)敬隊(duì)禮、問(wèn)好、微笑等細(xì)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)問(wèn)候,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)感謝。
3.文明課間。課間教學(xué)區(qū)內(nèi)不要大聲喧嘩,跑跳打鬧等,可以下棋、看書(shū)、到操場(chǎng)上跑跑步,打打球等做一些文明的游戲,
4.文明就餐。排隊(duì)取餐,遵守紀(jì)律,就餐時(shí)不講話(huà),不挑食,不剩飯。
5.綠色校園。教育孩子們要愛(ài)護(hù)校園一草一木,不亂丟垃圾,營(yíng)造整潔、溫馨的校園環(huán)境。
4.抓好值日。繼續(xù)優(yōu)化、完善師生值日、值周促進(jìn)行為規(guī)范養(yǎng)成;加強(qiáng)值日的`每日反饋與一周小結(jié),增強(qiáng)值日工作對(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成的促進(jìn)作用;提升全校師生對(duì)“文明班集體”評(píng)選的重視程度。
三、提高課程意識(shí),構(gòu)建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活
動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
四、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
組織開(kāi)展好江甌的特色德育活動(dòng)——三大節(jié),以及一個(gè)戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1.藝術(shù)節(jié)。三月份的藝術(shù)節(jié)將開(kāi)展獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、剪紙、立體造型、繪畫(huà)、書(shū)法等比賽項(xiàng)目,為孩子們搭設(shè)成功展示自我的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
2.體育節(jié)。一是組織全體師生積極參加建設(shè)集團(tuán)總校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),二是舉行江甌首屆跳繩比賽。不僅要鍛煉孩子們強(qiáng)健的體魄,更要培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奮勇拼搏的體育精神。
3.讀書(shū)節(jié)。舉辦江甌首屆圖書(shū)跳蚤市場(chǎng),一年級(jí)故事大王比賽,二—五年級(jí)的閱讀知識(shí)競(jìng)賽以此來(lái)提升學(xué)生的讀書(shū)興趣,并檢驗(yàn)他們的讀書(shū)成果。
4.戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng)。春暖花開(kāi)的四月我們將帶孩子們走出校門(mén),體驗(yàn)大自然的美好,呼吸新鮮的空氣,感受萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)育人者隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
2.加強(qiáng)“特殊學(xué)生關(guān)愛(ài)”隊(duì)伍建設(shè)。組建由班主任、任課教師、心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)構(gòu)成的特殊學(xué)生關(guān)愛(ài)隊(duì)伍,發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)、心理輔導(dǎo)站和年級(jí)教導(dǎo)會(huì)議的力量,對(duì)各年級(jí)行為、個(gè)性特殊學(xué)生,建立檔案解,促進(jìn)特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化。
六進(jìn)一步提升家校合作實(shí)效
1.暢通家校溝通途徑。開(kāi)好本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì),一年級(jí)做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。引導(dǎo)家長(zhǎng)客觀評(píng)價(jià)學(xué)生,提高家長(zhǎng)的育人理念與水平。
2.提升家委會(huì)的質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會(huì)主渠道作用,組織健全、職責(zé)明確,有效的解決各種家校之間的問(wèn)題。
3.完善家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍.充分挖掘家長(zhǎng)教育資源,招募更多家長(zhǎng)志愿者參與到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),為學(xué)生健康成長(zhǎng)
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇17)
繼續(xù)貫徹落實(shí)北京市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中德育的工作意見(jiàn)》和《中小學(xué)各學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,營(yíng)造良好的全員育人氛圍,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。以公民教育為重點(diǎn),以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以開(kāi)展年級(jí)德育實(shí)踐活動(dòng)為特色,增強(qiáng)教育工作的感染力與實(shí)效性。
1.德育管理:
⑴認(rèn)真落實(shí)北京市教育委員會(huì)關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中德育的工作意見(jiàn)》及《學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,樹(shù)立德育課程意識(shí),做到全員、全過(guò)程育人。結(jié)合國(guó)家、地方、校本等三級(jí)課程內(nèi)容,豐富德育的內(nèi)容、過(guò)程、方法,凸顯西師附小德育工作特色。
⑵落實(shí)學(xué)校德育管理規(guī)章及細(xì)則。繼續(xù)探索、完善、實(shí)施科學(xué)評(píng)價(jià)班主任工作機(jī)制。改進(jìn)學(xué)生為教師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的方式,培養(yǎng)師生的民主意識(shí),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
⑶ 建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),做到“三個(gè)走”:即學(xué)生走出校門(mén)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員走進(jìn)校園、教師走進(jìn)家庭。
①將北京市中小學(xué)生社會(huì)大課堂活動(dòng)與年級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。
②開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日暨“德育開(kāi)放日”的展示活動(dòng)。
⑷加強(qiáng)年級(jí)組、班級(jí)德育工作的管理,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《西師附小德育教育系列綱目》,在過(guò)程中不斷修改、完善。
⑸認(rèn)真開(kāi)展“小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評(píng)價(jià)的研究”課題的研究,根據(jù)各年級(jí)德育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,嘗試開(kāi)展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的評(píng)價(jià)研究。
⑹做好數(shù)字德育的開(kāi)發(fā)與建設(shè),利用學(xué)校站,推廣班級(jí)網(wǎng)頁(yè)活動(dòng),宣傳學(xué)校德育工作,建立學(xué)校數(shù)字德育網(wǎng)絡(luò)。
2.德育隊(duì)伍建設(shè)
⑴認(rèn)真貫徹執(zhí)行德育崗位職責(zé),發(fā)揮德育中心組的作用,堅(jiān)持各層面的例會(huì)制度,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。
⑵認(rèn)真開(kāi)展班主任校本培訓(xùn)工作,繼續(xù)推進(jìn)區(qū)、校班主任“牽手工程”,初步嘗試建立校級(jí)班主任工作室,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
⑶增強(qiáng)德育隊(duì)伍的科研意識(shí)和研究能力的培養(yǎng)。
3.教育內(nèi)容
⑴ 以建國(guó)六十周年和改革開(kāi)放三十周年為契機(jī),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和民族精神。
① 開(kāi)學(xué)典禮,上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課。
② 利用傳統(tǒng)節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和民族精神。
③利用教育契機(jī),在活動(dòng)中滲透民族團(tuán)結(jié)教育。
⑵ 鞏固和深化奧運(yùn)文明禮儀教育成果,繼續(xù)深入開(kāi)展青少年公民教育,培養(yǎng)“具有文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、民族精神、世界眼光和國(guó)際交往能力的新時(shí)代首都青少年”,指導(dǎo)學(xué)生做合格公民。繼續(xù)開(kāi)展“讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣 讓文明成為習(xí)慣 讓健身成為習(xí)慣”的教育活動(dòng)。
⑶ 積極推進(jìn)北京市中小學(xué)生社會(huì)大課堂建設(shè),結(jié)合本校工作特點(diǎn),幫助學(xué)生通過(guò)校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)公民意識(shí)的養(yǎng)成、行為能力的提升。
①結(jié)合我?!兜掠逃盗芯V目》年級(jí)教育實(shí)踐內(nèi)容,開(kāi)展內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在社會(huì)大課堂中了解國(guó)情、感悟責(zé)任、增長(zhǎng)能力。
②在實(shí)踐活動(dòng)中,要制定明確的目標(biāo),有實(shí)施過(guò)程的體現(xiàn),嘗試有效的`監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)。
⑷ 加強(qiáng)班級(jí)管理的規(guī)范化和班級(jí)文化建設(shè),進(jìn)行班風(fēng)、班貌的互評(píng),進(jìn)行表彰。
4.心理教育
⑴ 堅(jiān)持心理教育以人為本。從學(xué)生的心理需要出發(fā),從老師的實(shí)際工作出發(fā),開(kāi)展學(xué)校心理教育工作,營(yíng)造和諧育人氛圍。
⑵ 繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育融入到日常教育教學(xué)活動(dòng)之中,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
⑶ 繼續(xù)執(zhí)行心理小屋“六有”制度,開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)及青春期教育,形成可持續(xù)發(fā)展。
5.法制、安全教育
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作意見(jiàn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防處理?xiàng)l例》,進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育工作,增強(qiáng)公民意識(shí)。
⑴ 研究學(xué)生作為教育主體的法制教育途徑,繼續(xù)開(kāi)展每月一次的法制安全教育。
⑵ 了解學(xué)生對(duì)法律常識(shí)的掌握程度,按照《西師附小德育教育系列綱目》中法制安全教育內(nèi)容,探索按年級(jí)分階段進(jìn)行安全教育的內(nèi)容與方式,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,讓學(xué)生知法、懂法,強(qiáng)化守法意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)、自救能力。
6.加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)、思想品德課的教學(xué)管理
⑴ 由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一管理,每月檢查備課筆記。
⑵ 發(fā)揮好德育課程主渠道的作用,認(rèn)真研究品德課教學(xué)與養(yǎng)成教育、民族團(tuán)結(jié)教育的結(jié)合點(diǎn),挖掘教材中的教育內(nèi)涵,增強(qiáng)實(shí)效性。
⑶ 完成好品德與生活課題研究。
7.進(jìn)一步落實(shí)科技、藝術(shù)、勞動(dòng)教育
⑴ 落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及其細(xì)則。在教育活
動(dòng)中加強(qiáng)美育滲透,使學(xué)生提高藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美的能力,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造熱情,全面提高素質(zhì)。
⑵認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的西城區(qū)《學(xué)??萍冀逃顒?dòng)評(píng)估方案》和《學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》。成立科技、藝術(shù)、勞動(dòng)核心領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)??萍妓囆g(shù)工作的管理指導(dǎo)。準(zhǔn)備接受區(qū)藝術(shù)教育特色校的驗(yàn)收。
⑶積極組織學(xué)生開(kāi)展“北京市藝術(shù)節(jié)”西城賽區(qū)的選拔活動(dòng)和校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
⑷加強(qiáng)興趣小組的管理、監(jiān)控,提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量。
⑸ 利用勞動(dòng)課主渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)意識(shí)、技能培養(yǎng),落實(shí)勞動(dòng)教育各項(xiàng)目標(biāo)。努力提高科技教師的指導(dǎo)創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
⑹ 每學(xué)期由少先隊(duì)大隊(duì)組織出2—3期壁畫(huà),進(jìn)行美育、勞動(dòng)教育實(shí)踐。
8.少先隊(duì)工作
⑴ 加強(qiáng)輔導(dǎo)員骨干隊(duì)伍的培養(yǎng),通過(guò)參加區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功大賽,提升輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
⑵ 結(jié)合改革開(kāi)放三十周年和共和國(guó)六十華誕等教育契機(jī),結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
⑶ 抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),弘揚(yáng)紅領(lǐng)巾文化。
⑷ 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,探討新時(shí)期少先隊(duì)工作的任務(wù)與方法,真正實(shí)現(xiàn)“科研興隊(duì)”。
⑸ 開(kāi)展好一年級(jí)入隊(duì)工作。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇18)
一、指導(dǎo)思想:
德育是素質(zhì)教育的核心,道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂。為此,我們將優(yōu)化育人環(huán)境,拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的人文環(huán)境,為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,全面提高我校德育工作的水平,為我校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、本學(xué)期的工作要點(diǎn):
1、抓好“三項(xiàng)競(jìng)賽”,重視過(guò)程管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育;
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重班主任培訓(xùn);
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,提高教育的實(shí)效性;
4、開(kāi)展學(xué)生的人身安全和自我防范教育,提高學(xué)生的自我防范意識(shí);
5、加強(qiáng)校園安全管理,嚴(yán)防惡性事故在校園發(fā)生;
6、進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,落實(shí)學(xué)生個(gè)案跟蹤教育和心理輔導(dǎo);
7、發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生中的先進(jìn)作用,重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。
三、主要工作內(nèi)容及措施:
(一)強(qiáng)加管理、促進(jìn)養(yǎng)成
1、抓“三項(xiàng)競(jìng)賽”,規(guī)范學(xué)生日常行為,穩(wěn)定班風(fēng)和學(xué)風(fēng);評(píng)分要做到全面、嚴(yán)格、公正、客觀;通過(guò)量化管理,用數(shù)據(jù)來(lái)反映班主任工作的成效,有效地推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)管理工作的開(kāi)展,為學(xué)校教育教學(xué)工作的.正常開(kāi)展起保駕護(hù)航作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人德育量化管理,規(guī)范學(xué)生行為,約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、規(guī)范學(xué)生的行為舉止、儀容儀表、禮貌用語(yǔ)。采取教育、引導(dǎo)、檢查督促、評(píng)比等多種手段,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想素養(yǎng),樹(shù)立學(xué)校學(xué)生的良好形象;
4、嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生做到及時(shí)教育和處理。
5、加強(qiáng)學(xué)生午休和課間活動(dòng)的管理。
6、加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,值日行政,值日老師每天進(jìn)行巡查,德育處定期組織檢查。
(二)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),提高管理水平
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重班主任培訓(xùn);每月組織開(kāi)展一次班主任培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。制定每周一個(gè)德育主題,各班開(kāi)好每周的班會(huì)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的指導(dǎo),加強(qiáng)值周小干部的培訓(xùn),組織和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生隊(duì)伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理。
(三)、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長(zhǎng)學(xué)校
1、班主任為核心,任課老師參與,開(kāi)展集體家訪;廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭,全面了解學(xué)生在家、在社會(huì)的表現(xiàn),掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。
2、加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長(zhǎng)。
3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。實(shí)行家校互動(dòng),共育人才,高度重視家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)和提高學(xué)校的教育水平。
4、加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的安全與法制教育,優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境。
(四)、高度重視學(xué)生安全
1、建立崗位安全責(zé)任制,落實(shí)安全責(zé)任,提高責(zé)任意識(shí)。
2、加強(qiáng)師生的安全宣傳教育,提高安全防范意識(shí);加強(qiáng)檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、安全工作的重點(diǎn)是:交通安全、防火安全、校園活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)生的心理問(wèn)題等。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇19)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校德育工作以區(qū)教育局“三有三講”教育理念為引領(lǐng),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn),突出24字基本內(nèi)容,以“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育和“中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐為重點(diǎn),以“三有三講”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容,以“德育工作案例“為抓手,廣泛深入地開(kāi)展主題教育活動(dòng),開(kāi)展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動(dòng),培育三有三講活力少年,促進(jìn)我校潤(rùn)澤德育的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,構(gòu)建學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;
2、以“三有三講”為引領(lǐng),繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),廣泛開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),培育三有三講活力少年;
3、創(chuàng)建“一班一品”特色班級(jí),彰顯班級(jí)個(gè)性,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
三、具體工作:
1、把握德育主題,開(kāi)展教育活動(dòng)
把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為德育的靈魂和根本,把“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“三愛(ài)”教育緊密結(jié)合并有效融入到學(xué)校教育的全過(guò)程。繼續(xù)深入開(kāi)展三有三講教育,“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”、文明小博客、“我們的節(jié)日”、節(jié)日小報(bào)等活動(dòng),組織學(xué)生參加“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱等活動(dòng),培育愛(ài)國(guó)情感和中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念;以教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展“感恩” 歌頌師愛(ài),抒發(fā)感恩情懷的、歌詠、征文比賽、利用網(wǎng)校平臺(tái)開(kāi)展短信表感恩、送祝?;顒?dòng)等感恩教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、錘煉工作案例,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)
在完善我?!敖?jīng)典閱讀:培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎(chǔ)上,針對(duì)我校目前最需加強(qiáng)的德育工作重點(diǎn),確定并抓好專(zhuān)題德育工作案例,本學(xué)期具體要求做好三個(gè)專(zhuān)題案例,即《繽紛競(jìng)賽點(diǎn)燃進(jìn)取心》、《成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄銀行“三講”伴我成長(zhǎng)》《活力少年魅力無(wú)限》。
3、深入德育導(dǎo)師制,營(yíng)造育人氛圍
樹(shù)立人人都是德育工作者、時(shí)時(shí)都是教育時(shí)機(jī)、事事都是教育資源的大德育觀,繼續(xù)推進(jìn)以“三有三講”為內(nèi)核的德育導(dǎo)師制。落實(shí)定期的德育導(dǎo)師思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),正常開(kāi)展德育導(dǎo)師導(dǎo)生工作,規(guī)范德育導(dǎo)師的考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度,評(píng)選一批校級(jí)優(yōu)秀德育導(dǎo)師予以表彰和宣傳。
4、創(chuàng)建“一班一品”特色班級(jí),彰顯班級(jí)個(gè)性
班級(jí)是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,在本學(xué)期開(kāi)展 “一班一品特色班級(jí)”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),以彰顯班級(jí)個(gè)性,以特色培養(yǎng)特長(zhǎng),用豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教育教學(xué)的質(zhì)量,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。
5、推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)教育,夯實(shí)基礎(chǔ)工作
進(jìn)一步完善我校的心理咨詢(xún)室,按照規(guī)定時(shí)間開(kāi)放咨詢(xún)室,廣泛開(kāi)展群體輔導(dǎo)活動(dòng)和個(gè)別輔導(dǎo),建立健全相關(guān)資料,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。本學(xué)期將舉行一次學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)和教師心理講座。
我們將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,把道路交通安全、自我防護(hù)、禁毒等知識(shí)融入到學(xué)校法制教育中,通過(guò)晨會(huì)課、班隊(duì)、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動(dòng),利用法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員等社會(huì)資源,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。本學(xué)期將進(jìn)行一次緊急疏散逃生演練。
6、整合德育資源,完善德育網(wǎng)絡(luò),
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家校路路通、班級(jí)qq群等多種家校聯(lián)系渠道,創(chuàng)建做好家校合作與溝通工作,最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,形成教育合力。
重視社區(qū)教育。充分發(fā)揮現(xiàn)有的德育基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地,創(chuàng)建新基地,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告。走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),力求通過(guò)多方合力,提高教育實(shí)效。
五、每月主要工作安排
九月份:
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
2、組織開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)“開(kāi)學(xué)第一課”專(zhuān)題活動(dòng)
3、期初班主任培訓(xùn)
4、中秋敬老院送溫情活動(dòng)
5、班級(jí)文化布置
6、一年級(jí)新生入學(xué)儀式
7、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)
8、布置落實(shí)德育導(dǎo)師制、家訪、學(xué)生行為規(guī)范積分制等工作
十月份
1、感恩的心讓夢(mèng)想起航 國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
2、特色班級(jí)創(chuàng)建籌備工作
3、安全防范教育講座
4、召開(kāi)第九屆少代會(huì)
5、潤(rùn)澤家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)
十一月份:
1、消防日安全宣傳教育活動(dòng)
2、師生心理健康教育活動(dòng)。
3、德育導(dǎo)師培訓(xùn)
4、迎接廉潔文化進(jìn)校園考評(píng)
5、開(kāi)展德育導(dǎo)師征文評(píng)比活動(dòng)
十二月份:
1、法制安全講座
2、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)
3、迎接專(zhuān)題案例現(xiàn)場(chǎng)考核
一月份:
1、做好期末師生表彰工作。
2、班級(jí)工作、正副班主任工作、德育導(dǎo)師工作考核。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇20)
轉(zhuǎn)眼在四小工作一個(gè)學(xué)期了,反思上學(xué)期德育工作,有些許收獲,些許不足,尤其在工作系統(tǒng)化,序列化以及具體指導(dǎo)監(jiān)督等方面有欠缺,本學(xué)期希望能在以下方面做出努力。
一、繼續(xù)加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)職業(yè)道德建設(shè),明確師德考核標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)全體教師顧全大局,團(tuán)結(jié)互助,勤于鉆研,樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),做孩子健康成長(zhǎng)引路人。
二、引領(lǐng)全校師生提高對(duì)良好習(xí)慣培養(yǎng)好處認(rèn)識(shí),采取具體可行措施,加大行為習(xí)慣培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取在儀表、語(yǔ)言、整理、課間活動(dòng)等習(xí)慣上有所見(jiàn)效。
1、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月,借此契機(jī)開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng),按周次分別側(cè)重儀表美,語(yǔ)言美,行為美三方面教育,明確要求。根據(jù)每次班會(huì)主題進(jìn)程,依托“這樣的習(xí)慣好在哪里”“夸夸我班的`文明禮儀星”等話(huà)題開(kāi)展主題班會(huì)。
2、各班組織建立文明監(jiān)督小組,8人一組,采取小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每個(gè)組員承擔(dān)一項(xiàng)監(jiān)督職責(zé),如儀容儀表督查長(zhǎng),課前準(zhǔn)備督查長(zhǎng),文明用語(yǔ)督查長(zhǎng),入室即靜監(jiān)督長(zhǎng),右行禮讓督查長(zhǎng),桌椅衛(wèi)生督查長(zhǎng),讀寫(xiě)姿勢(shì)督查長(zhǎng),作業(yè)完成監(jiān)督長(zhǎng),相互監(jiān)督,相互制約。做到日日量化,評(píng)價(jià)、評(píng)選有依,相應(yīng)項(xiàng)習(xí)慣標(biāo)兵代表在升旗儀式表彰并發(fā)言。力爭(zhēng)通過(guò)一系列活動(dòng),各方面習(xí)慣有所加強(qiáng)。
3、調(diào)整并完善大隊(duì)委,值周班工作職責(zé),推動(dòng)校園秩序持續(xù)穩(wěn)定。
4、繼續(xù)大力推進(jìn)班級(jí)管理細(xì)化分工,自主管理,各司其責(zé)。
5、培養(yǎng)健體習(xí)慣,大課間操進(jìn)一步規(guī)范,籃球隊(duì),乒乓球隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。
三、推進(jìn)德育、藝體工作整體化,序列化進(jìn)程,強(qiáng)化課程意識(shí)并嘗試推行升旗活動(dòng)課程化,主題班會(huì)課程化,節(jié)慶活動(dòng)課程化,品牌教育課程化。
1、升旗活動(dòng)課程化
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,升旗活動(dòng)與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)、行為習(xí)慣教育、做人習(xí)慣有機(jī)結(jié)合,內(nèi)容分為“每周格言點(diǎn)亮心燈”“說(shuō)說(shuō)我的好習(xí)慣”、“四小驕傲——夸夸我的好同學(xué)”等。
2、主題班會(huì)課程化
依托思品讀本,根據(jù)學(xué)生年級(jí)特點(diǎn),制定低、中、高年級(jí)組主題班會(huì)內(nèi)容,班主任上交主題班會(huì)設(shè)計(jì)及班會(huì)反饋,做到有的放失,有效組織,實(shí)現(xiàn)班會(huì)課程化。
3、節(jié)慶活動(dòng)課程化
學(xué)期計(jì)劃中,把節(jié)慶教育活動(dòng)當(dāng)課研究,實(shí)施,除各種節(jié)日主題如三八節(jié)“我給媽媽送祝福”,清明節(jié)“哀思一片祭英烈”,端午節(jié)“粽葉飄香”等教育外,同時(shí)將文化藝術(shù)節(jié)作為展示平臺(tái),納入平時(shí)工作。
4、品牌教育課程化
依托學(xué)校開(kāi)展“4+1”課改和藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展好體、藝、閱讀教育,有計(jì)劃實(shí)施課程內(nèi)容,逐步完善品牌教育課程化。
四、關(guān)注心理健康教育,積極開(kāi)展健康心理專(zhuān)題講座,引導(dǎo)廣大師生身心健康發(fā)展。
1、將教師學(xué)生良好心理健康發(fā)展作為教育中心工作,通過(guò)宣傳增強(qiáng)廣大師生對(duì)此工作認(rèn)識(shí)。
2、利用校會(huì)學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師感受職業(yè)幸福,如《情緒調(diào)節(jié)方法》《班主任工作藝術(shù)》、《給孩子人格的滋養(yǎng)》等,通過(guò)教師愛(ài)心傳遞,使學(xué)生獲取幸福的能力,從而實(shí)現(xiàn)師生精神世界健康持久發(fā)展。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇21)
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)_精神,落實(shí)黨的教育方針,以人為本,依法治校、依法執(zhí)教,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,造就一支師德高尚的教師隊(duì)伍;
2、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平;
3、做好“五心教育”和“評(píng)星晉級(jí)”的工作,激勵(lì)學(xué)生;
4、強(qiáng)化“個(gè)性班級(jí)文化”建設(shè),提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);
5、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,全方位提高家長(zhǎng)家教意識(shí)和水平;
6、加大心理健康咨詢(xún)、輔導(dǎo)力度,開(kāi)展心理健康課題研究;
7、開(kāi)展有效性的校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主題教育活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì);
8、實(shí)施周末課程,開(kāi)展有特色的.校外德育實(shí)踐活動(dòng)。
三、具體工作安排
二月份主題:安全教育月
1、各班做好寒假情況總結(jié),表彰100名寒假學(xué)生標(biāo)兵(第1周)。
2、邀請(qǐng)寶城交警中隊(duì)干警舉辦一場(chǎng)安全與法制教育講座、舉行應(yīng)急逃生演習(xí)(第2周)。
三月份主題:學(xué)雷鋒 會(huì)感恩教育月
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、見(jiàn)行動(dòng)系列活動(dòng)
(1)組織演出隊(duì)、部分師生、家長(zhǎng)義工到寶安區(qū)福利中心開(kāi)展慰問(wèn)演出活動(dòng)(第3—4周)。
(2)組織中高年級(jí)師生走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)(第4周)。
(3)響應(yīng)深圳市少工委號(hào)召“捐出一元錢(qián)、建一所希望小學(xué)”(第4—5周)。
2、召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會(huì)議(第3—4周)。
3、做好教師上門(mén)家訪、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作(第3周)。
4、開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生自做賀卡、寫(xiě)感恩話(huà)送女教師、母親,表達(dá)感恩的心(第3周)。
(2)倡導(dǎo)學(xué)生每天自覺(jué)為家庭做家務(wù)(第3—4周)。
(3)各班邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)舉辦“濃情三月、我會(huì)感恩”主題班會(huì),四(1)中隊(duì)承擔(dān)全校性主題隊(duì)會(huì)(第3周)。
5、開(kāi)展環(huán)保教育系列活動(dòng)(第4—5周)
(1)邀請(qǐng)環(huán)保局校外輔導(dǎo)員舉辦環(huán)保教育專(zhuān)題講座。
(2)組織部分師生代表、家長(zhǎng)義工到寶安區(qū)環(huán)保水務(wù)局供水廠參觀、調(diào)查。
6、做好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作(第5—6周)。
7、組織教師參加心理健康C證培訓(xùn)。
8、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)工作座談會(huì)(第6周)。
四月份主題:弘揚(yáng)民族精神教育月
1、開(kāi)展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)(第7—11周)。
(1)組織部分師生代表、家長(zhǎng)義工赴深圳市烈士紀(jì)念碑掃墓(第7周)。
(2)各班舉辦“弘揚(yáng)民族精神、 做合格少先隊(duì)員”專(zhuān)題班會(huì)(第7周)。
(3)組織部分師生赴深圳市博物館參觀,了解深圳歷史(第9周)。
(4)組織中、高年級(jí)學(xué)生赴深圳市少年軍校開(kāi)展軍訓(xùn)磨礪教育(第8—9周)。
(5)組織低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展春游(第8—9周)。
2、檢查落實(shí)教師上門(mén)家訪工作情況(第11周)。
3、召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會(huì)議(第11周)。
五月份主題:成為最好的自己教育月
1、組織部分師生赴寶安區(qū)科技館參觀、了解科技創(chuàng)新,樹(shù)立努力工作、學(xué)習(xí)的目標(biāo)(第11—12周)
2、舉辦學(xué)生生活技能展示活動(dòng)(第13—14周)
(1)低年級(jí)開(kāi)展洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、疊衣服、疊被子活動(dòng)。
(2)中年級(jí)開(kāi)展洗碗、洗菜、切水果、穿針引線(xiàn)縫紉活動(dòng)。
(3)高年級(jí)開(kāi)展廚藝(煮飯、炒菜)活動(dòng)。
3、開(kāi)展養(yǎng)成教育工作檢查(第14-15周)。
(1)檢查班級(jí)文化建設(shè)。
(2)檢查班務(wù)工作。
(3)調(diào)查學(xué)生在家做家務(wù)情況。
4、深化心理健康課題研究工作。
5、舉辦慶“六一”系列活動(dòng),開(kāi)展家庭才藝展示專(zhuān)題活動(dòng)(第14—15周)。
6、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)工作座談會(huì)(第15周)。
六月份主題:法制教育月
1、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(經(jīng)各年級(jí)初選后,推薦一名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))(第16—17周)。
2、組織部分師生、家長(zhǎng)義工到寶安區(qū)法院參加觀摩現(xiàn)場(chǎng)庭審活動(dòng)(第16—18周)。
3、結(jié)合“626禁毒教育日”開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)(第16—19周)
(1)邀請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員舉辦一場(chǎng)法制教育講座。
(2)舉辦禁毒圖片展。
(3)各班舉辦禁毒教育主題班會(huì)。
(4)組織部分師生赴寶安區(qū)戒毒所參觀,接受現(xiàn)場(chǎng)教育。
(5)中、高年級(jí)舉辦法制知識(shí)競(jìng)賽。
七月份主題:勤奮學(xué)習(xí) 安全度暑假教育月
1、各位班主任做好學(xué)生品德評(píng)定工作。
2、與家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)合開(kāi)展“關(guān)愛(ài)外來(lái)工貧困家庭子女送溫暖”活動(dòng)(第20周)。
3、邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員舉辦“安全與法制教育”專(zhuān)題講座。
4、做好暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作安排。
5、表彰一批德育工作先進(jìn)集體、個(gè)人。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇22)
一、豐實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)
學(xué)校德育的主體是學(xué)生,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生喜愛(ài)的,因此可以說(shuō),少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)之外,還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期,要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào),推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比、展示。
另外,繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,為擴(kuò)大活動(dòng)影響,提高活動(dòng)效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報(bào)道,為樹(shù)立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣作用,營(yíng)造積極氛圍。
希望通過(guò)這些少先隊(duì)活動(dòng),在學(xué)生身邊樹(shù)立一些先進(jìn)的典型,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展。
二、加強(qiáng)班集體建設(shè)
良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽(yù)感,積極向上,對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo)。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標(biāo)志佩戴。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會(huì)、班會(huì)等途徑,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
另外,德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,與各條線(xiàn)密切配合,對(duì)晨會(huì)、黑板報(bào)、兩操、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,記錄于《班級(jí)工作月查表》,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開(kāi)展好班級(jí)管理工作。
三、關(guān)注班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)
要開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的。我們一方面,組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
依托每月的班主任工作例會(huì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),觀看班主任工作專(zhuān)題講座視頻,閱讀班級(jí)管理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷推動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升。
為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑。同時(shí),要求中青年班主任積極撰寫(xiě)班級(jí)管理心得。
四、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)
學(xué)生的思想道德教育,離不開(kāi)家庭與社會(huì)的支持。三年來(lái),我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,給學(xué)生做講座,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。
另一方面,我們豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門(mén),全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念,幫助、指導(dǎo)他們更好地開(kāi)展家庭教育。
今年,我們的家長(zhǎng)學(xué)校,計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來(lái),與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。家長(zhǎng)可以來(lái)聽(tīng)課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對(duì)話(huà)……我們希望以豐富的形式,讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,更貼近教師平時(shí)的工作,更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿(mǎn)活力,具有實(shí)效。
小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(篇23)
一.工作目標(biāo):
全面貫徹落實(shí)“育人為本、德育為先”的教育理念,以《小學(xué)德育綱要》《中小學(xué)德育工作規(guī)程》《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》相關(guān)文件精神為指導(dǎo),以“做一顆真的種子”為目標(biāo),以《外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步豐富德育內(nèi)涵,創(chuàng)新工作機(jī)制,突出實(shí)踐環(huán)節(jié),提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,充分發(fā)揮德育在促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中的重要作用,努力培養(yǎng)具有:天下情懷、自主行走、健體樂(lè)心、廣聞博見(jiàn)、多才多藝素養(yǎng)的未來(lái)學(xué)生。
二.工作舉措:
1.優(yōu)化德育評(píng)價(jià)體系。學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系將走出學(xué)校的大門(mén),與社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合,將改變以往的單向評(píng)判監(jiān)督方式,充分發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生各方力量,帶動(dòng)家長(zhǎng)和學(xué)生自身的自主參與,不僅記錄和評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)校中的行為表現(xiàn),也將對(duì)學(xué)生在社會(huì)日常生活中的行為進(jìn)行記錄和引導(dǎo)。學(xué)校將研發(fā)《“真的種子”成長(zhǎng)記》成長(zhǎng)手冊(cè),研制學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。新的德育評(píng)價(jià)體系以“做一顆真的種子”為目標(biāo),以《外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),包含思想品德、道德行為、個(gè)性心理品質(zhì)和能力三個(gè)方面,涉及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育、日常行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、心理健康教育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育等內(nèi)容,引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,讓每一個(gè)孩子都獲得情感認(rèn)同,使得評(píng)價(jià)真正成為每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的助推器。
2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。加強(qiáng)與團(tuán)市委、局教育科等上級(jí)管理部門(mén)的溝通聯(lián)系,積極組織優(yōu)秀班主任、德育處工作同志參與德育共同體建設(shè),參加主題講座、專(zhuān)題學(xué)習(xí)等,提升管理水平。繼續(xù)開(kāi)展好新老班主任“一對(duì)一,手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
3..繼續(xù)完善德育課程建設(shè)。整體謀劃國(guó)旗下講話(huà)安排,豐富內(nèi)容和形式,實(shí)施班級(jí)負(fù)責(zé)制。明確晨會(huì)主題教育重點(diǎn),提高教育效果。加強(qiáng)德育學(xué)科課程管理?!镀返屡c生活》《品德與社會(huì)》等對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)。整合調(diào)整原有德育課程,制定習(xí)慣養(yǎng)成課程、成長(zhǎng)禮儀課程方案,加強(qiáng)指導(dǎo),提高教育效果,關(guān)注過(guò)程性資料的積累。
4.健全三結(jié)合德育社會(huì)網(wǎng)絡(luò)體系。開(kāi)展家庭教育專(zhuān)題講座,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育人觀念和教育方法。發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,弘揚(yáng)正能量,為學(xué)校的改革和發(fā)展服務(wù)。家長(zhǎng)督學(xué)、家長(zhǎng)義工活動(dòng)正?;⒅贫然?,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造合力教育的氛圍。
5.強(qiáng)化德育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展豐富的主題活動(dòng),創(chuàng)造讓學(xué)生終身難忘的記憶。結(jié)合學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)效果,讓節(jié)日文化給學(xué)生留下難忘的記憶,成為我校的一個(gè)德育品牌。精心組織好每月一次的中隊(duì)觀摩活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量。有針對(duì)性的開(kāi)展系列德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將針對(duì)學(xué)生的需求和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū)和德育活動(dòng)基地,在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
6.充分發(fā)揮學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心作用,積極開(kāi)展生存、生命教育活動(dòng)。依托心理健康指導(dǎo)中心,建好隨班就讀學(xué)生、后進(jìn)生、留守生、單親家庭生檔案,落實(shí)教育幫扶措施,多方位開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)課、心理沙龍等教育活動(dòng),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)和同伴及家長(zhǎng)友好相處。
三.具體工作安排
二月份
★本月紀(jì)念日:2月2日:世界濕地日、 2月10日:國(guó)際氣象節(jié)、2月15日:中國(guó)12億人口日、 2月19日:鄧小平逝世紀(jì)念日、 2月21日:反對(duì)殖民制度斗爭(zhēng)日、 2月21日:國(guó)際母語(yǔ)日、2月28日:世界居住條件調(diào)查日
★月教育重點(diǎn):鞠躬問(wèn)好愛(ài)微笑
★工作安排
1.總結(jié)寒假工作,收取班級(jí)“繽紛的冬日”假期活動(dòng)資料。
2.做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作,組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮。
3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。
4.教室環(huán)境美化。
5.專(zhuān)題教育:安全教育
三月份:
★本月紀(jì)念日:3.3全國(guó)愛(ài)耳日、3.5學(xué)雷鋒日3.8國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3.12 中國(guó)植樹(shù)節(jié)、3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、3.16手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日、3.22世界水日、3.23世界氣象日、3月最后一個(gè)星期一全國(guó)中小學(xué)生安全教育日等。
★月教育重點(diǎn):同伴合作學(xué)交往
★工作安排:
1.開(kāi)展感恩節(jié)系列活動(dòng):
(1)3月5日,各班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
(2)3月8日,各班開(kāi)展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。
(3)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境教育。
2.舉行第一次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。
6.專(zhuān)題教育:環(huán)保教育
四月份:
★本月紀(jì)念日:4.2國(guó)際兒童圖書(shū)日、4.7世界衛(wèi)生日、4.22世界地球日世界法律日、4.23世界圖書(shū)和版權(quán)日(世界讀書(shū)日)、4.30全國(guó)交通安全反思日、4月4日至6日之間清明節(jié)(踏青節(jié))、4月第三個(gè)星期日世界兒童日等。
★月教育重點(diǎn):尊師孝親學(xué)做人
★習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn):遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩
★工作安排:
1.組織高年級(jí)隊(duì)員祭掃烈士墓,讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
2.4月22日世界地球日,開(kāi)展“地球媽媽?zhuān)愫?”環(huán)保教育活動(dòng)。
3.各班開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),舉行第二次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
4.各年級(jí)開(kāi)展校外教育實(shí)踐活動(dòng)。
5.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。
6.專(zhuān)題教育:環(huán)保教育
五月份:★本月紀(jì)念日:5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、5.4 中國(guó)青年節(jié)五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日科技傳播日、5.5全國(guó)碘缺乏病防治日、5.8世界紅十字日世界微笑日、5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)、5.20 中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日世界計(jì)量日、5.30五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、5.31世界無(wú)煙日、5月份第二個(gè)星期日母親節(jié)救助貧困母親日、5月第三個(gè)星期二國(guó)際牛奶日、5月份第三個(gè)星期日全國(guó)助殘日等。
★月教育重點(diǎn):堅(jiān)持鍛煉學(xué)健康
★工作安排:
1.勞動(dòng)節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。
2.舉行第三次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。
4.“出彩外小人”系列才藝展示活動(dòng)
6.專(zhuān)題教育:禁毒教育
六月份:
★本月紀(jì)念日:6.1國(guó)際兒童節(jié)、6.5世界環(huán)境日、6.6全國(guó)愛(ài)眼日、6.11 中國(guó)人口日、6.12世界無(wú)童工日、6.17世界防止荒漠化和干旱日、6.22 中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日、6.23國(guó)際奧林匹克日世界手球日、6.25全國(guó)土地日、6月份第三個(gè)星期日父親節(jié)等
★月教育重點(diǎn):專(zhuān)心閱讀愛(ài)學(xué)習(xí)
★工作安排:
1.舉行第四次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
2.慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
3.評(píng)選優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)、優(yōu)秀志愿者、文明班級(jí)等。
4.資料歸檔,總結(jié)學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn),形成學(xué)校德育管理文化。
5.協(xié)助教導(dǎo)處舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮、其他年級(jí)散學(xué)典禮。
6.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。
7.專(zhuān)題教育:法制教育