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      春季幼兒園教師個人工作計劃2020

      時間: 炳卓1222 分享

        幼兒園教師個人工作計劃怎么寫?春天來了,幼兒園要制定更好的工作計劃,給孩子更好的學習方式。下面是小編為大家整理的“春季幼兒園教師個人工作計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀!

        春季幼兒園教師個人工作計劃【1】

        指導思想:

        學園工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針,全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規(guī),堅持以德治校、以法治教。以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。

        主要工作任務和內容:

        (一)、政治思想工作:

        1、提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習領會鄧小平理論、三個代表重要思想、十九大精神,學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質。

        2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

        (二)、保教工作:

        保育工作:

        (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。

        (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

        教育教學:

        (1)進一步學習領會《規(guī)程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

        (2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

        (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

        (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展:

       ?、偻ㄟ^國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行五愛教育,講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。

        ②創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

       ?、酃膭钣變涸诿佬g活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)能力。

       ?、芘囵B(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現(xiàn)能力。

        ⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

        ⑥保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。

       ?、邉?chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。

       ?、嗉訌妼?chuàng)游活動的探索,進一步提高創(chuàng)游質量。

        ⑨豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。

       ?、饧訌妼^(qū)域活動的組織指導。

       ?、霞訌姯h(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

       ?、懈鞫伍_展內容豐富的幼兒競賽活動。⒀各班每月組織一次散游參觀活動,各段組織春游、秋游活動。⒁節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。

        (5)保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質,關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。

        衛(wèi)生保?。?/p>

        (1)把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。

        (2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。

        (3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

        (4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。

        (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

        教研工作:

        加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。

        教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。

        本學年園教研重點將是繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質量提高。

        教師要根據(jù)目標,選擇符合幼兒興趣的內容,設計形式較豐富的教育教學活動計劃。

        家長工作:

        每學期召開2次家長會,共同商討學園大事、要事,反饋家長對學園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。

        提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

        與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

        舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學育兒知識。

        每學期組織一次半日家長開放日活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

        搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展。

        一學年全面家訪不少于一次,幼兒2天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時應登門家訪。

        每月設立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。

        每月分發(fā)幼兒在園發(fā)展評估手冊。

        節(jié)日舉行家園同樂活動等,進一步密切家園聯(lián)系。

        春季幼兒園教師個人工作計劃【2】

        新的學期,新的希望,新的起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學期,我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快,轉眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇略诼拈L大、懂事、學到的本領和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學期更快地取得進步,所以在開學之余,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進步。

        一、思想政治方面

        認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

        二、常規(guī)方面

        由于班上的孩子們比較活潑好動,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學會遵守公共秩序!

        三、教育教學方面

        首先,在新的學期里,我要認真做好主班的各項工作。其次,在這個當今知識“爆炸”的時代,我深知學習的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的?!彼杂写丝梢娭R的重要。需要我們教師爭分奪秒地學習,以提高自己的實踐和理論水平。主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩等,吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設備,認真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。平時多向富有教學經(jīng)驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力?;顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。

        四、 安全方面

        尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

        五、家長方面

        家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎。

        家長工作,是教育教學的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。

        總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

        春季幼兒園教師個人工作計劃【3】

        新學期已經(jīng)開始了,為了在管理與業(yè)務上更上一層樓,特制定xx學期工作計劃如下:

        一、完善改進各項規(guī)章制度,明確崗位工作目標,實行基礎工資與崗位工資相結合的辦法。

        二、在教室隊伍建設上繼續(xù)培養(yǎng)年輕教師的帶班能力,提高他們的班級管理水平,結合實際認真學習幼兒教育理論,提高他們的專業(yè)水平。

        三、遵循幼兒教育發(fā)展的規(guī)律卡站形體訓練課,雙語教學,新蒙氏數(shù)學,主題網(wǎng)絡教學讓幼兒持續(xù),健康和諧的發(fā)展。

        四、繼續(xù)開展豐富多彩的自主戶外活動和室內區(qū)域活動,有計劃的開展各種活動。

        五、加強衛(wèi)生保健工作,設立晨午檢制度老師作好記錄,安全護理好每一位幼兒。

        六、繼續(xù)加強內不管理,內強素質,外樹形象,開拓創(chuàng)新,為創(chuàng)市級一類幼兒園創(chuàng)造條件。

        七、幼兒園工作計劃具體安排

        二月份

        1、做好開學前的各種計劃。

        2、通過教材制定各種計劃。

        三月份

        1、組織教師探討研究主題網(wǎng)絡教學。

        2、訓練早操,豐富室內外游戲活動。

        四月份

        1、組織教師本園內講課,評課活動。

        2、開展豐富多彩的室內外游戲活動。

        五月份

        1、開始準備“六一”的各項活動。

        2、教師制作教玩具。

        六月份

        1、慶?!傲弧?/p>

        2、召開家長會,進行家長問卷活動。

        七月份

        1、幼兒知識抽測檢查。

        2、屏蔽優(yōu)秀教師。

        3、檢查各種簿本。

        4、各種工作總結。

        春季幼兒園教師個人工作計劃【4】

        一、指導思想

        以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,堅持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質保教為中心、以科學管理為保障,規(guī)范與發(fā)展并舉。認真落實區(qū)教育局和學校工作指示,不斷提高幼兒園辦園質量和服務水平,全面提升幼兒素質,使幼兒園在原有基礎上獲得更大程度發(fā)展。

        二、工作目標

        1.創(chuàng)造有利條件,營造安全校園。

        2.加強師德建設,提升教師素質。

        3.組織多彩活動,提高保教質量。

        4.密切家園聯(lián)系,形成教育合力。

        三、具體措施

        (一)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。

        1.繼續(xù)對教師進行安全教育培訓,對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

        2.加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。

        3.設立專職保健大夫崗位,規(guī)范衛(wèi)生保健工作,促進幼兒身心健康。

        (二)加強師德建設,提高保教質量,逐步提升教師素質。

        1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導綱要》,加強教師的理論指導。

        2.以全國及身邊的師德先進為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

        3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,鼓勵每位教師積極發(fā)言,引領教師關注社會動態(tài),關注幼教事業(yè)發(fā)展。

        4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。

        (三)組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質量。

        1.合理制定班級學期計劃,計劃要求操作性和實施性強。

        2.組織有效教研,加強教研組互聽和領導推門聽課力度,提高平時教育教學質量。

        3.深入開展早期閱讀,增設經(jīng)典誦讀,提高師幼文化修養(yǎng)。

        4.結合全運會和慶“六.一”活動,為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

        5.利用小學有效資源,通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。

        (四)密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。

        1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。

        2.采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。

        3.根據(jù)幼兒園教育教學需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。

        4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價手冊”等書面形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

        20xx年上半年幼兒園工作配檔表

        二月份全面清潔、布置環(huán)境,做好一切開學準備。

        2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學校工作指示,結合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃。

        3.穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。

        三月份學習各班新輕器械操,規(guī)范動作與要求。

        2.交流各班家園互動活動方案。

        3.組織全體教師的教學評比活動。

        四月份各班輕器械操評比活動。

        2.組織各班外出踏青活動。

        3.參加我區(qū)省十佳幼兒園開放活動。

        五月份

        開展大班幼小銜接工作。

        2.進行教師基本功展示活動。

        3.“迎全運、慶六一”準備工作

        六月份

        幼小銜接工作指導,大班畢業(yè)典禮。

        2.各班進行學期工作總結和期末展示活動。

        3.集中進行下學期招生工作。

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