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      2020年三會一課年度計劃精選

      時間: 萬蕊1277 分享

      2020年三會一課年度計劃精選

        “三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度,是黨的基層支部應(yīng)該長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要制度,是我黨經(jīng)過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。今天小編給大家?guī)?020年三會一課年度計劃精選,希望可以幫助到大家。

      2020年三會一課年度計劃精選

        【三會一課計劃第一篇】

        根據(jù)黨章和上級有關(guān)文件的要求,結(jié)合我局實際,特制定2018年黨支部“三會一課”學(xué)習(xí)計劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以增強黨性、提高素質(zhì)為重點,引導(dǎo)廣大黨員進一步解放思想,求真務(wù)實,把黨的先進性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實到具體工作中,為我局的發(fā)展做出貢獻。

        二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

        (一)抓好習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

        五月和六月組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》和習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話等系列重要講話精神。把學(xué)習(xí)貫徹講話精神與財政工作發(fā)展、支部建設(shè)結(jié)合起來,深化從嚴(yán)治黨的思想認(rèn)識,引導(dǎo)黨員補足精神之鈣、涵養(yǎng)思想之源,牢固樹立理想信念、黨性原則和政治規(guī)矩。

        (二)學(xué)習(xí)貫徹

        認(rèn)真組織全局工作人員積極參與“*****”以政府工作報告為重點,通過學(xué)習(xí),提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認(rèn)識我國取得的巨大成就,增強貫徹落實中央和上級決策部署的堅定性;深刻認(rèn)識我國創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗,自覺在實踐中堅持和運用;深刻認(rèn)識大會作出的工作部署,結(jié)合實際抓好貫徹落實。緊緊圍繞內(nèi)涵發(fā)展這條主線,認(rèn)真做好各支部中心工作,穩(wěn)中求進,實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展。

        (三)加強黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

        堅持把加強黨性修養(yǎng)、增強黨性覺悟貫穿始終,適時的開展黨章和黨的基本知識教育,深化黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律教育,深化黨風(fēng)廉政教育和警示教育,嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,加強黨內(nèi)民主集中制教育,引導(dǎo)黨員敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩,牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀(jì)律意識,清楚“五個必須”,堅守“八嚴(yán)禁”“十二不準(zhǔn)”。

        七月和八月認(rèn)真組織學(xué)習(xí)****全會精神,自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務(wù)部署上來,充分認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,嚴(yán)明黨的各項紀(jì)律,堅持不懈糾正“四風(fēng)”,加強黨支部自身建設(shè)。

        (五)加強理想信念和中國夢教育培訓(xùn)

        九月至十月組織開展中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓(xùn),深入開展社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育培訓(xùn),引導(dǎo)黨員增強政治定力;激勵廣大黨員學(xué)習(xí)先進、爭做先進。學(xué)習(xí)后各支部黨員要以心得體會的形式展示學(xué)習(xí)成果。

        (六)加強群眾觀點和群眾工作方法的學(xué)習(xí)

        堅持把黨的群眾路線教育抓常抓細(xì)抓長,加強馬克思主義群眾觀點立場的學(xué)習(xí),加強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的學(xué)習(xí),加強黨的惠民利民政策和新時期群眾工作方法的學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員牢記根本宗旨,堅決反對“四風(fēng)”,自覺踐行“三嚴(yán)三實”,提高做好新形勢下群眾工作的能力,深入一線為廣大群眾服好務(wù)。

        三、學(xué)習(xí)要求

        (一)至少應(yīng)每月召開一次支委會,每季度召開一次支部黨員大會,根據(jù)每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定黨課培訓(xùn)時間。黨課學(xué)習(xí)后,參加培訓(xùn)的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。

        (二)改進方式方法,增強黨支部“三會一課”學(xué)習(xí)活動的針對性和實效性。

        1.多措并舉改進方式。采取集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)上培訓(xùn)、自主選學(xué)、個人自學(xué)等方式,運用專題報告、案例分析、交流研討、結(jié)對幫學(xué)等方法開展教育活動,增強吸引力和感染力。

        2、加強典型教育。采取優(yōu)秀黨員報告會、觀看電視片、制作優(yōu)秀黨員微視頻等方式,組織黨員學(xué)習(xí)先進典型和身邊好榜樣,發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用。同時,運用反面典型,警示教育黨員。

        (三)“三會一課”必須發(fā)揚民主,維護黨的集中和統(tǒng)一。要給黨員充分發(fā)表意見的機會,允許黨員對支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團結(jié)一致。

        【三會一課計劃第二篇】

        認(rèn)真堅持“三會一課”制度,對于加強支部建設(shè),提高黨的戰(zhàn)斗力、健全黨的生活,嚴(yán)格黨員管理,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,具有十分重要的作用。根據(jù)《黨章》和加強基層黨組織建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本支部具體情況,制定如下“三會一課”活動計劃。

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的建設(shè)一系列重要講話精神為指導(dǎo),深入貫徹落實黨建工作制度,緊緊圍繞糧食系統(tǒng)的發(fā)展大局,切實改進黨員學(xué)習(xí)、工作和組織生活的方式方法,提高組織生活的質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

        二、活動目標(biāo)

        扎實開展“三會一課”,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì),引導(dǎo)全體黨員立足本職工作,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,充分體現(xiàn)出支部就是一個堡壘,黨員就是一面旗幟。

        三、活動內(nèi)容

        以學(xué)習(xí)為主,重點學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)近平總書記系列重要講話精神、從嚴(yán)治黨“八項要求”、“三嚴(yán)三實”要求、省委“八個務(wù)必從嚴(yán)”的決策部署、市委“三個帶頭”、“四個管好”要求。

        四、具體安排

        (一)支部黨員大會每季度至少召開一次,因工作需要可隨時召開。大會的主要內(nèi)容如下:

        1.學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,傳達學(xué)習(xí)上級黨組織的有關(guān)文件、決議、批示;

        2.研究和討論支部委員會的工作報告、決議或是決定;

        3.討論決定發(fā)展新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、表彰優(yōu)秀黨員,決定對犯錯的黨員的處分;

        4.對單位的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、重要工作安排等問題進行討論,提出意見或建議;

        5.開展民主評議黨員活動;

        6.討論需要由支部大會決定的其他重要事項。

        (二)支部委員會每月至少召開一次,遇特殊情況及有必要時,支部書記可隨時召集。會議內(nèi)容如下:

        1.討論研究貫徹上級黨組織的指示和決議;

        2.分析黨員的思想狀況,研究支部工作計劃、工作報告和黨員教育、思想政治工作以及支部建設(shè);

        3.討論支部工作重要事項和工作措施;

        4.討論通過年度支部工作計劃和工作總結(jié);

        5.開展批評與自我批評;

        6.組織發(fā)展新黨員的培養(yǎng)教育、優(yōu)秀黨員獎勵和其他需要支部委員會討論的重要事項。

        (三)黨小組會一般每月召開1至3次(包括半年1次的黨小組民主生活會),如支部有特殊任務(wù),次數(shù)可以增加,也可推遲召開。會議內(nèi)容如下:

        1.組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識;

        2.討論如何貫徹執(zhí)行支部的決議,團結(jié)帶領(lǐng)群眾完成各項任務(wù);

        3.黨員進行思想?yún)R報和工作匯報,開展批評和自我批評;

        4.討論有關(guān)黨內(nèi)事物。如評選優(yōu)秀黨員,討論犯錯誤黨員的處分;

        5.分析群眾思想狀態(tài),研究如何做好群眾思想政治工作。

        (四)黨課每月至少安排1次。主要內(nèi)容如下:

        黨課要以黨章和黨的路線方針政策為基本教材,結(jié)合各個時期黨的中心工作,對黨員進行黨的基本知識、黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)黨紀(jì)及理想宗旨教育。

        黨課的主要內(nèi)容是:馬列主義基本理論毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想教育、科學(xué)發(fā)展觀理論;黨的理想、宗旨、紀(jì)律、優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的基本知識教育;國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟形勢教育等。

        黨支部要對黨課教育活動做出計劃安排,要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論及黨的基本知識,學(xué)習(xí)上級黨組織有關(guān)方針、政策,提高黨員素質(zhì)。黨支部要做好入黨積極分子的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作,及時了解和掌握他們的思想狀態(tài),定期(每季度)研究、討論黨員發(fā)展工作,確定重點培養(yǎng)發(fā)展對象,并認(rèn)真填寫每個入黨積極分子的考察表。

        五、有關(guān)要求

        1.“三會一課”要堅持政治性、思想性、原則性,同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法,注重特色,注重活動實效。

        2.各支部“三會一課”的開展,要密切聯(lián)系黨員的思想實際和特點。切實針對支部黨員的特點,創(chuàng)新組織生活形式,不斷增強黨性觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念。

        3.黨支部在落實“三會一課”制度中要給黨員充分發(fā)表意見的機會,允許黨員對支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見和建議.“三會一課”必須發(fā)揚民主,維護黨的集中和統(tǒng)一。黨支部支委會成員要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團結(jié)一致;要積極學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高支部成員的理論水平、素質(zhì),以達到提高成員戰(zhàn)斗力的目的。

        4.認(rèn)真做好“三會一課”活動記錄,注意保存和積累活動資料。

        【三會一課計劃第三篇】

        為了在2018年度更好地落實“三會一課”制度,在黨員干部中形成良好的政治氛圍,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,黨支部要定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,并努力提高“三會一課”質(zhì)量。

        一、黨支部大會

        1、主要任務(wù)

        傳達、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

        2、會議準(zhǔn)備

        由支部委員會根據(jù)實際工作需要,確定支部大會的議題。并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。

        3、大會決議

        支部委員會把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會,組織黨員進行充分醞釀討論,然后按照規(guī)定的表決方式進行表決,形成決議。4、會議次數(shù)

        一般每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持,支部書記因故不能到會,由支部委員主持。

        5、會議記錄

        每次舉行支部大會,都要指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載會議時間、地點、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題,每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認(rèn)真保管,存檔備查。

        二、黨支部委員會議

        1、會議次數(shù)

        黨支部委員會議一般每月召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。

        2、會議主要內(nèi)容

        黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會等。

        3、支部委員會議不能否決支部黨員大會決定

        支部委員在黨員大會閉會期間,負(fù)責(zé)處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所做的決議不能修改或*。為了便于支部黨員大會對問題進行討論和做出決定,支部委員會可以提出初步意見和方案,但不能把它強加給黨支部黨員大會,更不允許把支部委員會置于支部黨員大會之上。支部委員會做出的決議和決定,支部黨員大會有權(quán)修改或否定。如果發(fā)現(xiàn)支部黨員大會的決定不符合黨的路線、方針和上級黨組織的決議時,支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。

        4、到會人數(shù)規(guī)定

        支部委員會決定重要問題時,到會支部委員必須超過支部委員人數(shù)的半數(shù)才有效;如遇重大問題要做出決定。能到會的委員以不超過半數(shù)時,必須召開黨員大會討論決定。

        5、會議記錄

        為了正確貫徹支部委員會決議、決定,召開支部委員會議應(yīng)由專人認(rèn)真做好記錄。記錄的內(nèi)容包括:會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發(fā)言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管,存檔備查。

        三、黨課制度

        黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。在一般情況下,兩個月要上一次黨課,在實施中,可根據(jù)形勢任務(wù)的需要,相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發(fā),采取切實可靠的措施,保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好,是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方向。

        黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等??筛鶕?jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講,求搞好黨員的思想調(diào)查,要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。

        黨支部在搞黨課教育時,應(yīng)制訂出黨課教育計劃,一般應(yīng)制訂一年的計劃,安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。如有必要,可請示上級黨組織,或與上級黨組織協(xié)調(diào)進行。課后,黨支部要組織討論,消化內(nèi)容,也可進行測驗,決不能講了、聽了就完了。

        【三會一課計劃第四篇】

        本學(xué)年度是我校三會一課計劃第一個五年規(guī)劃的完成,三會一課計劃第二個五年規(guī)劃的開始。為使學(xué)校得到更好的發(fā)展,在簡要回顧過去的同時,提出今后的工作思路。

        一、核心目標(biāo):使學(xué)校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。

        目標(biāo)分解

        1、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人氛圍,包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氛圍;

        2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀:認(rèn)真做人、踏實做事;

        3、一支團結(jié)、務(wù)實、具有一定社會影響力的教師隊伍;

        4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力的管理群體。

        二、小結(jié)過去

        (一)取得的成績

        從學(xué)校05年合并、回遷以來,通過實施三會一課計劃第一個五年工作規(guī)劃,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?/p>

        1、學(xué)校規(guī)模不斷擴大,從500多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學(xué)生。拋開增加的六年級,純增學(xué)生500名左右,是以前的兩倍。到本學(xué)期為止,完成了24個班的構(gòu)成。

        2、學(xué)校的知名度、社會認(rèn)可度得到了很大的提高。學(xué)校逐步步入熱點校行列,與當(dāng)初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。

        3、建立并實踐了一套比較有效的學(xué)校管理辦法,包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣。

        4、教師群體的務(wù)實作風(fēng)基本形成。

        5、教學(xué)質(zhì)量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。

        6、校園環(huán)境建設(shè)框架基本形成,不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。

        (二)存在問題

        1、教學(xué)質(zhì)量的提高只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績方面,學(xué)生其他項目沒有亮點可言。

        2、教師教學(xué)方法進步不明顯,真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。

        3、德育方面沒有大的收獲。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標(biāo),也未得到社會的明顯認(rèn)可。

        4、教研與教科研展開的范圍不廣,沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。

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