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      舞蹈社團年度工作計劃五篇

      時間: 浣靜21289 分享

        在音樂教學的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學生良好的審美情操為切入點,通過規(guī)范的舞蹈基本功訓練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓練,同時也通過這種特殊的教學模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓。今天小編為大家?guī)淼氖俏璧干鐖F年度工作計劃,供大家閱讀。

        舞蹈社團年度工作計劃一

        一、教學目的:

        1、學生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,腳位。

        2、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學可延長時間。

        3、對個別素質(zhì)好的學生在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈組合。

        二、教學目標:

        1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

        2、排練成品舞蹈節(jié)目,培養(yǎng)訓練學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

        3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì)。

        4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

        三、教學方法和教學手段:

        1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習法等。

        2、教學手段:影音教學、個別指導、、分組教學等。

        四、教學安排:

        1、時間安排。每周三、四下午的4:05—5:35。

        2、教學準備。每次上課前點名,課后有記載,有成果積累。

        3、不斷交流和研討??偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮明。

        五、活動內(nèi)容:

        1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作,正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知

        道頭、眼、手、腳等部位的配合。

        2、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練,對個別軟度不好的隊員可加深練習,挑選匯報演出的節(jié)目,基本動作教學。

        3、第三個月著重學習表演節(jié)目,編排節(jié)目隊形,和音樂。

        4、第四個月節(jié)目匯報演出,總結(jié)學習一期學習情況,布置假期練習內(nèi)容。

        舞蹈社團年度工作計劃二

        一、內(nèi)部管理

        舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好,要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作,與此同時,在她們能力可接受范圍內(nèi),拓展她們的能力,以彌補以往工作中的不足。

        加強內(nèi)部團結(jié),部長、副部長協(xié)作一致,帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團擰成一股繩,向一個方向用力,加強內(nèi)部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個成員的特長發(fā)揮到極致,為工作服務(wù)。

        每周抽出固定時間固定地點開會,成員不得遲到早退,若要請假說明原因,且需得到準許。

        開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng),民族、爵士、拉丁,每個班每周一節(jié)。教學要有組織,有計劃的進行,且一個學期結(jié)束之前成員們要做好教學報告。

        課程大致內(nèi)容安排:

        1. 總負責人:2人,全權(quán)負責舞蹈社團的大小事宜,起主導作用

        2. 宣傳人員:負責傳遞舞蹈社團各項信息,擴大社團影響

        3. 民族舞:學習個別少數(shù)民族舞蹈基本功,感受中國民族舞蹈的魅力

        4. 爵士舞:學習各類街舞基本動作,體現(xiàn)流行色彩

        5. 華爾茲、拉丁舞:學習華爾茲與拉丁的簡單舞步,感受優(yōu)雅風尚 時間大致安排: 爵士舞:星期二下午5:00—6:30 民族舞:星期四下午5:00—6:30 拉丁、華爾茲舞:星期天下午5:00—6:30

        二、加強聯(lián)系交流與宣傳

        舞動社團的核心工作是做好文藝活動,豐富大學生的課余生活,因此加強聯(lián)系與交流時必要的也是非常重要的,我社團今年要加強聯(lián)系交流力度,一邊更好的做好工作。

        1、要多與老師交流,積極聽取老師的意見與建議,多請老師作指導工作,以在老師的指導下將工作做的更好,將學院的信息得到更好的傳達。

        2、加強與文藝部及其他部門之間的聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向各部門請教。與各個部門之間經(jīng)常交流,了解各個部門的工作于活動,方便及時做好工作的提前準備。

        3、加強與同學們的交流。需要了解同學們對活動的看法和建議,做好活動前反應(yīng)與活動后的反饋,了解同學們的活動需求,根據(jù)同學們的反應(yīng)開展適應(yīng)大部分同學的活動,提高活動的質(zhì)量。

        三、活動開展

        新的一學期,我院主要的幾個活動如下:

        1、 5.12護士文藝匯演 這是我院的重大文藝匯演。為了提高節(jié)目質(zhì)量,我社團將在三月底就開始緊張并嚴格的篩選節(jié)目。節(jié)目多達各種類型,例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時達到效果。

        2 、 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動 聯(lián)合文藝部籌備好 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動,提前篩選出節(jié)目,并排練一些創(chuàng)新富有意義的節(jié)目,是同學們都展現(xiàn)出自己的風采。 舞蹈社團不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓練,而且要學習更好更多的舞蹈,發(fā)現(xiàn)更多這方面人才,以便提高社團的含金量,為我院各個文化藝術(shù)節(jié)的舉辦增添色彩。

        舞蹈社團年度工作計劃三

        一、訓練目標

        舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

        二、學生基本情況

        本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員,由于學生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓練計劃:

        三、訓練步驟

        1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

        2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

        3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

        4、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

        四、基本功訓練內(nèi)容

        手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練?;顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。

        舞蹈社團年度工作計劃四

        一:新學期招新活動(很重要的哦)

        1.前期在新生剛來的時候刷幾次操場,入大家知道學校有街舞社,提高社團影響力,

        2.去新生中勘察有無有意想加入的,或者有功底的,可提前低調(diào)邀請。

        3.招新我們將采取擺攤的形式,在固定的地方登記名字,聯(lián)系方式,所報舞種,系院等等.

        4.要有很成功的齊舞

        二:招開新生大會

        新生大會是街舞社,一代一代傳承下來的重要會議.會議內(nèi)容包括:

        1、社團管理制度的講解.

        2、負責人講話.

        3、社團成果展示.

        4、社員問題解答.

        5、各部門的職務(wù)任命情況.

        三:社團開課模式

        因為人數(shù)較多采取上大課的形式.每個舞種由2至4名的老隊員來帶課.輪流巡查.為接受能力較弱的同學進行一對一教學.

        四:街舞隊

        街舞隊負責排練節(jié)目,在各個系院,迎新晚會等地方進行表演.

        五:精品活動

        精品活動對街舞社來說是一個大型的社團活動.

        我們將會投入大量的人力.物力.財力來舉辦這個校級活動.

        由全體社員參與和舉辦的活動.也是展示一學期以來社員在社團期間學習的成果.將分成若干小隊,從社員當中選出小部分優(yōu)秀的社員當任小隊長.小隊長負責該小隊的成品舞.優(yōu)秀的成品舞我們將給予給該小隊的人員獎勵,獎勵形式待定.

        六:聯(lián)誼舞會策劃.

        聯(lián)宜舞會是面向全校的舞會.以某某系院為主.合力舉辦的友誼舞會.是面向全校的舞會.傳播hip-hop文化在同學當中的影響力.使大家都有機會感受hip-hop文化給我們帶來的快樂.

        七:街舞社內(nèi)部小型舞會

        這個小型舞會每月月底舉行.其目的主要是考察社員在社團期間所學的成果展示.促進社員之間的交流.凝聚社團凝聚力.

        八:社團人事

        由于前期的 職務(wù)分配有 點 草率,馬上將會重新任命職務(wù)

        舞蹈社團年度工作計劃五

        一、指導思想:

        在音樂教學的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學生良好的審美情操為切入點,通過規(guī)范的舞蹈基本功訓練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓練,同時也通過這種特殊的教學模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),使其的精神和形體之美達到統(tǒng)一,有助于提高學習者的良好氣質(zhì)和高雅風度。

        二、社團特點分析:

        低年級段舞蹈社團招收的都是一到三年紀的學生,這個年級段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練,身體各個部分軟開度訓練,學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目,以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點,發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學生對舞蹈的了解。

        三、教學重點:

        針對這個年齡層次的兒童的心理和生理特點,專門來編排和教授這門課程,希望可以通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓練,讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體,讓學生在學完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。

        四、活動目的:

        1、循序漸進地進行身體軟開度的訓練,培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性。

        2、通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說的綜合能力。

        3、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學習美、表現(xiàn)美。

        五、具體教學目標:

        1.通過訓練使學生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。

        2.跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。

        3.對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。

        4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。

        5.在舞蹈中與他人合作。

        6.欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風格。

        六、活動主要內(nèi)容:

        (一):基礎(chǔ)訓練

        (1)、壓腿

        這是舞蹈基礎(chǔ)訓練中最為基本的訓練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習有助于打開學生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。

        (2)、壓肩

        這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。

        (3)、把桿訓練組合

        這些組合,適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,隨著學生各方面的不斷進步,在此難度上換花樣,達到舞蹈訓練的要求。

        (4)、劈腿跳

        是為學習中間大跳做好準備的手扶把桿的跳躍組合.在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開.打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好.著地時,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地.

        (5)、下腰

        年齡偏小的學生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來。教師順著脊柱給學生做按摩,保護她們的脊柱不受到傷害。

        (6)、劈腿

        有利于拉伸學生腿部韌帶。在訓練時,注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓練:

        (二):成品舞蹈的排練《麥田童話》

        七、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

        1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防糾正錯誤法、練習法等。

        2、教學手段:影像教學、個別指導、分組教學等。

        八、活動安排

        第一周:制定計劃

        第二周:基礎(chǔ)訓練(壓腿、壓肩、把桿訓練)

        第三周:基礎(chǔ)訓練(劈腿跳、下腰、劈腿)

        第四周:欣賞舞蹈

        第五周:舞蹈排練《麥田童話》

        第六周:舞蹈排練《麥田童話》

        第七周:舞蹈排練《麥田童話》

        第八周:舞蹈排練《麥田童話》

        第九周:舞蹈排練《麥田童話》

        第十周:舞蹈排練《麥田童話》

        第十一周:舞蹈排練《麥田童話》

        第十二周:舞蹈排練《麥田童話》

        第十三周:舞蹈排練《麥田童話》

        第十四周:舞蹈排練《麥田童話》

        第十五周:舞蹈展示
       


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