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      畢業(yè)工作計(jì)劃5篇

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      畢業(yè)工作計(jì)劃范文5篇

      大學(xué)生在學(xué)校通過(guò)自己學(xué)習(xí)和努力獲得了一定的專業(yè)技術(shù),只有通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)穩(wěn)固提升專業(yè)技術(shù)才能在以后的就業(yè)工作道路中更好的發(fā)展自己。下面是小編為大家精心整理的畢業(yè)工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      畢業(yè)工作計(jì)劃5篇

      畢業(yè)工作計(jì)劃篇1

      一、畢業(yè)典禮安排

      1.畢業(yè)典禮時(shí)間___年6月29日上午9:00

      2.地點(diǎn):偉南國(guó)際會(huì)議中心

      3.參加人員:

      (1)畢業(yè)生工作輔導(dǎo)員(各二級(jí)學(xué)院1名,共16名)

      (2)畢業(yè)班班主任(共16名)

      (3)學(xué)生家長(zhǎng)代表(共28名,美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、陶瓷學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各邀請(qǐng)1名,其他學(xué)院邀請(qǐng)2名。)

      (4)優(yōu)秀畢業(yè)生代表(各二級(jí)學(xué)院1名,共16名)

      (5)領(lǐng)取畢業(yè)證書學(xué)生代表(各二級(jí)學(xué)院1名,共16名)

      (6)領(lǐng)取學(xué)位證書學(xué)生代表(各二級(jí)學(xué)院2名,共30名,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院除外)

      (7)各二級(jí)學(xué)院畢業(yè)生代表(具體人數(shù)見(jiàn)座位安排表)

      4.座位安排:

      __

      5.領(lǐng)取優(yōu)秀畢業(yè)生證書代表、領(lǐng)取畢業(yè)證書代表須著正裝;接受“撥穗”并領(lǐng)取學(xué)士學(xué)位證書代表必須穿戴學(xué)士服(學(xué)士服由學(xué)生處統(tǒng)一安排),但自己必須穿白色襯衣;其余學(xué)生著便裝。

      6、有關(guān)要求

      (1)各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)通知有關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。

      (2)負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作輔導(dǎo)員務(wù)必于6月29日上午8:30前組織學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)及畢業(yè)班班主任代表按座位安排進(jìn)場(chǎng)完畢。

      (3)各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)通知:領(lǐng)取學(xué)位證書代表必須于8:20前到達(dá)偉南國(guó)際會(huì)議中心領(lǐng)取學(xué)士服并就近穿上,并于8:30前更換學(xué)士服完畢后集中進(jìn)場(chǎng),典禮結(jié)束后請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)將學(xué)士服交還學(xué)生處楊志亮老師。

      (4)各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)通知:領(lǐng)取優(yōu)秀畢業(yè)生證書及畢業(yè)證書的學(xué)生代表必須于8:30前到達(dá)偉南國(guó)際會(huì)中心,按座位安排進(jìn)場(chǎng)完畢。

      二、彩排工作

      1、彩排時(shí)間___年6月28日(星期二)下午16:00

      2、彩排地點(diǎn):偉南國(guó)際會(huì)議中心

      3、參加人員:各二級(jí)學(xué)院畢業(yè)生工作輔導(dǎo)員、領(lǐng)取畢業(yè)證書、學(xué)位證書代表,優(yōu)秀畢業(yè)生代表,“創(chuàng)佳獎(jiǎng)”領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生代表、發(fā)言代表。

      4、領(lǐng)取學(xué)位證書學(xué)生代表將試穿學(xué)士服.

      5、有關(guān)要求:各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)畢業(yè)生工作的輔導(dǎo)員老師帶以上參加彩排的學(xué)生代表于6月28日下午15:45前到偉南國(guó)際會(huì)議中心集中并按畢業(yè)典禮座位就座。

      畢業(yè)工作計(jì)劃篇2

      一、分析現(xiàn)狀,明確目標(biāo)

      由于種種原因,這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺,學(xué)習(xí)成績(jī)教往屆有一定的差距。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)困生”所占比例較大,借讀生多且知識(shí)差,都制約著升學(xué)考試整體成績(jī)的提高。如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我們急于著手解決的'最實(shí)際的問(wèn)題。據(jù)以此,針對(duì)今年情況提出:“提高優(yōu)秀率,減少不合格率,爭(zhēng)取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。

      二、提高素質(zhì),確保質(zhì)量。

      本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想,來(lái)提高教師的理論、業(yè)務(wù)水平,把新理念融入到課堂教學(xué)實(shí)踐中,從課堂教學(xué)中要效益,以達(dá)到輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效。從抓學(xué)生素質(zhì)教育入手,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的思想意志品質(zhì),以提高學(xué)生的整體水平。以科研促教研,提高教師的科研意識(shí)和水平,建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)教師教有特色,學(xué)生學(xué)有個(gè)性。

      三、計(jì)劃具體,落實(shí)到位

      總之,學(xué)校將全力以赴為保證優(yōu)質(zhì)、高效的完成六年級(jí)的教育教學(xué)任務(wù),各負(fù)其責(zé),狠抓落實(shí),為確保任務(wù)目標(biāo)完成而努力。

      畢業(yè)工作計(jì)劃篇3

      根據(jù)《國(guó)際語(yǔ)言文化學(xué)院20__屆本科畢業(yè)論文工作安排》, 現(xiàn)將英語(yǔ)系20__屆本科畢業(yè)論文﹙設(shè)計(jì)﹚工作安排如下:

      一、成立畢業(yè)論文工作小組

      組長(zhǎng):孫建中副院長(zhǎng)

      副組長(zhǎng):甘世安教授、魏水利副教授、翟瀟雁副教授

      成員:馬平安、劉冬梅、吳維東、吳文玲、黃艷、崔靜、霍小靜

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí)我院畢業(yè)論文工作安排,制定英語(yǔ)專業(yè)本科生畢業(yè)論文工作的詳細(xì)計(jì)劃。

      本學(xué)期的主要安排:

      20__年_月_日至11月_日確定論文指導(dǎo)老師及學(xué)生分組名單;擬定論文參考題目。

      11月_日組織英語(yǔ)系20__屆本科班所有學(xué)生及各位論文指導(dǎo)老師參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))動(dòng)員大會(huì)。

      11月_日至12月_日學(xué)生根據(jù)系里提供的論文參考題目,或自擬題目,查閱搜集資料,確定大體寫作思路。指導(dǎo)教師審核之后向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書;學(xué)生開(kāi)始用中文撰寫開(kāi)題報(bào)告。

      注:①論文題目一經(jīng)確定不得隨意更改。在論文撰寫過(guò)程中確實(shí)需要更題的同學(xué),必須征得指導(dǎo)教師的同意,將更題申請(qǐng)表一周內(nèi)轉(zhuǎn)報(bào)教學(xué)科備案。②論文題目確定后,指導(dǎo)教師于12.15之前將本組學(xué)生的論文題目匯總后上報(bào),若學(xué)生的論文題目不是出自論文備選題目需注明。

      12月_日至12月_日指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生修改開(kāi)題報(bào)告,并進(jìn)行審核。

      12月_日學(xué)生開(kāi)始撰寫一稿; 20__.1.5前要求學(xué)生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目錄、

      Introduction, Chapter One, Two, Three,并由指導(dǎo)老師通過(guò)電子版進(jìn)行檢查.(注:本次論文,包括Literature Review,要求學(xué)生至少寫四章)

      第二學(xué)期的主要安排:

      20__年_月_日前學(xué)生提交完整的打印好的一稿。

      2月_日至3月_日指導(dǎo)老師修改一稿,3.6返給學(xué)生。

      3月_日至3月_日學(xué)生撰寫論文二稿,3.21前交給指導(dǎo)老師。 3月_日至3月_日指導(dǎo)老師修改二稿,3.29返給學(xué)生。

      4月_日下午2:00 我院進(jìn)行論文工作中期檢查。屆時(shí),要求學(xué)生準(zhǔn)備好任務(wù)書、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查表、已完成的一稿和正在修改的二稿參加中期答辯。

      3月_日至4月_日學(xué)生撰寫論文三稿,4.15前交給指導(dǎo)老師。 4月_日至4月_日指導(dǎo)教師修改論文三稿,4.21將三稿返給學(xué)生。 4月_日學(xué)生提交論文定稿,及整套論文資料。

      注:定稿一式三份(一份學(xué)生自己留答辯備用,一份提供答辯委員,一份歸檔);

      每位學(xué)生最終所要上交的材料包括:(打印版)任務(wù)書+開(kāi)題報(bào)告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份; (電子版)要求學(xué)生建一個(gè)以學(xué)號(hào)加姓名命名的文件夾,文件夾中包括任務(wù)書+開(kāi)題報(bào)告+定稿三個(gè)文檔。

      5月_日至5月_日指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行評(píng)閱;評(píng)閱教師對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行評(píng)閱。

      5月_日至5月_日成立外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)審查學(xué)生答辯資格;答辯小組審閱畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),擬定答辯提出的問(wèn)題。

      5月_日至5月_日進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯。

      5月_日至5月_日將成績(jī)匯總及分析表報(bào)送教學(xué)科。

      6月_日至6月_日進(jìn)行論文工作總結(jié),推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,并上報(bào)教學(xué)科。

      三、畢業(yè)論文紀(jì)律和撰寫要求:

      論文必須獨(dú)立撰寫,不許抄襲、剽竊他人成果;可以相互討論,但不得互相抄襲;凡參考、引用他人成果的,必須在參考文獻(xiàn)中注明。若發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為,一律以論文不及格論。論文不及格者不得頒發(fā)本科畢業(yè)證書,不授予學(xué)士學(xué)位。

      四、指導(dǎo)老師工作要求

      指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審查,指導(dǎo)論文的關(guān)鍵部分,如摘要、結(jié)論、一級(jí)、二級(jí)標(biāo)題等論文定稿后,經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可進(jìn)入論文評(píng)閱階段。答辯前,學(xué)校將抽取20%的論文進(jìn)行盲審,盲審未通過(guò)的論文,將取消學(xué)生答辯資格并追究指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師的責(zé)任。

      畢業(yè)工作計(jì)劃篇4

      一、指導(dǎo)思想:

      在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和政教處的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以德育教育為主線,在班內(nèi)貫徹黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持提高德育實(shí)踐為主線,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。努力教育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,不斷培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正讓全班的每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。

      思想上,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義道德情操的培養(yǎng)和熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義事業(yè)信念的教育,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放,樹立良好的世界觀、人生觀;還要進(jìn)行是非觀念的教育、見(jiàn)義勇為的教育等。學(xué)習(xí)上,努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,更重要的是教會(huì)學(xué)生一些學(xué)習(xí)的方法。工作上,鍛煉學(xué)生初步的管理能力,特別是建立、健全班委會(huì)、團(tuán)支部,配合班主任老師搞好班級(jí)常規(guī)管理工作,使全班學(xué)生有一個(gè)安全、舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。紀(jì)律上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生除能自覺(jué)遵守學(xué)校、年級(jí)的紀(jì)律外,還主動(dòng)維護(hù)班集體和學(xué)校的利益、榮譽(yù),有一定的正義感。

      二、具體工作:

      九月份:

      1。做好班級(jí)的學(xué)習(xí)鞏固,熟悉班級(jí)和學(xué)生情況,加強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通。

      2。組建班級(jí)機(jī)制、認(rèn)真學(xué)習(xí)“泰日學(xué)校一日常規(guī)”,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)及習(xí)慣。

      3。做好班級(jí)、學(xué)生的養(yǎng)成教育等工作教育學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、愛(ài)集體等一系列活動(dòng)。

      十月份:

      1。繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、做好常規(guī)工作。

      2。不斷回顧總結(jié),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、養(yǎng)成教育。

      3。做好常規(guī)教育及宣傳,及時(shí)完成上級(jí)布置的工作,并積極參與。

      4。做好期中考試的學(xué)習(xí)安排及復(fù)習(xí)工作。

      十一月份:

      1。繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,不斷加大對(duì)學(xué)生的思想教育力度。

      2??偨Y(jié)期中考試的得失,研究對(duì)策,進(jìn)一步加強(qiáng)班內(nèi)輔優(yōu)補(bǔ)差。

      3。完成學(xué)校布置的一切工作:做好運(yùn)動(dòng)周、科普活動(dòng)周的一系列統(tǒng)籌準(zhǔn)備。

      十二月份:

      1、加強(qiáng)學(xué)生的全面教育,樹立較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步。

      2、進(jìn)一步抓好德育教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,向更高的臺(tái)階邁進(jìn)。

      見(jiàn)習(xí)班主任老師工作是復(fù)雜、細(xì)致的工作,也是一項(xiàng)有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到當(dāng)班主任老師工作的快樂(lè)、教師生命的活潑和教育教學(xué)生活的充實(shí)。在實(shí)際工作中,班主任老師本著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人出發(fā),在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),還要提高學(xué)生政治思想素質(zhì),鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力、適應(yīng)社會(huì)的能力,使學(xué)生全面發(fā)展,普遍感覺(jué)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

      畢業(yè)工作計(jì)劃篇5

      時(shí)間飛逝,沒(méi)留意我?guī)У陌嗉?jí)又要畢業(yè)了。挑起這副擔(dān)子,我雖然感覺(jué)不到力不從心,但是我也感覺(jué)到了其責(zé)任之重。回首過(guò)去,我對(duì)自己的班級(jí)是滿意,滿意不是因?yàn)樗耐昝?,而是因?yàn)樗某砷L(zhǎng)。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個(gè)班級(jí)是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長(zhǎng),繼續(xù)努力完善自己。

      眾所周知,九年級(jí),是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望,我會(huì)在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)__二班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

      班級(jí)目標(biāo):

      1、加大班級(jí)管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。

      2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

      3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。

      4、在各方面爭(zhēng)做年級(jí)第一

      工作重點(diǎn):

      1.加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

      2.定目標(biāo),樹典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

      4.開(kāi)好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)充電。

      班級(jí)口號(hào): 我信我行,我拼我贏!

      具體措施

      1、新學(xué)期民主重選新班委。

      2、繼續(xù)“表?yè)P(yáng)”和“違紀(jì)”記錄。

      3、繼續(xù)對(duì)手比賽。

      4、繼續(xù)寫“__夜話”。

      5、繼續(xù)按學(xué)號(hào)輪,實(shí)行值日班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫好“班級(jí)成長(zhǎng)故事”。

      6、繼續(xù)班級(jí)語(yǔ)文課前五分鐘展示活動(dòng)。

      7、繼續(xù)人人管理班級(jí)制,即每人至少是班級(jí)一方面的管理員。人人為班級(jí)服務(wù),班級(jí)為人人服務(wù)。

      8、繼續(xù)注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

      9、繼續(xù)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。

      10、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍。

      以上就是我對(duì)于未來(lái)工作情況的計(jì)劃。在今后的工作中,我想只要我以人為本,以金子般的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級(jí)工作做得更好,也相信學(xué)生中考的勝利和未來(lái)的輝煌,就在我的無(wú)限熱愛(ài)中。

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