暑假教師工作計劃書
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家精心整理的暑假教師工作計劃書,希望對大家有所幫助。
暑假教師工作計劃書篇1
我是名準備考研的學生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學習計劃,我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等。
我早上8點起床(8到11點),下午2點開始(2到5點),晚上不學。
復(fù)習計劃:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習指導中的詞匯部分和詞匯課堂為載體進行復(fù)習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過Flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力部分。
暑假教師工作計劃書篇2
為做好年度教師暑期師德專題培訓及學習工作,增強培訓工作的實效,特制定教師暑期學習計劃。
一、指導思想:
通過學習,使教師進一步提高對暑期教師師德專題培訓及學習的重要性的認識,不斷增強教師自我學習、自我提高的自覺性,,提高教師依法治校、依法治教的自覺性,努力辦好人民滿意的學校。
二、師德培訓及學習內(nèi)容:
1、黨員學習。重點突出《黨章》的學習,組織廣大黨員及入黨積極分子,原原本本學習黨章,牢記黨章的基本內(nèi)容,理解黨章的精神實質(zhì)。繼續(xù)開展社會主義榮辱觀教育,推動廣大黨員強化紀律和道德約束,注重品質(zhì)修養(yǎng)和形象塑造。組織學習先進性教育活動大會上的講話。
2、有關(guān)教育政策法規(guī)的學習。組織教師學習貫徹最近即將召開的全市基礎(chǔ)教育工作會議及教育局暑期教育工作會議的有關(guān)精神,重點學習貫徹《鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)十三五規(guī)劃》;重溫《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)相關(guān)精神以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧波市人民教師誓詞》,更好地依法治教,以德治教。
3、優(yōu)秀教師的先進事跡。組織學習市教育局編印下發(fā)的暑期教師學習材料之十六《走近名教師》,學習各地優(yōu)秀教師的先進教育理念和教育方法,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
4、教師素質(zhì)和形象提升教育。繼續(xù)開展愛與責任教育,結(jié)合讓讀書成為教師習慣的讀書活動,引導教師關(guān)心經(jīng)濟社會發(fā)展,開闊視野,提升自身科學及人文素質(zhì)。
5、教師心理健康教育。組織學習教師心理素質(zhì)和自我心理保健等知識,做好教師心理健康教育上崗證書的培訓和取證工作。
6、認真做好教師暑期讀書活動該項工作,根據(jù)前期教師登記的教育專著,認真學習,完成讀書筆記。
三、培訓學習時間安排:
暑期師德培訓時間原則上安排在開學前一周(8月24日—30日),時間保證7天,其中集中學習時間為4天。黨員及入黨積極分子學習時間適當增加。
8月23日:黨員及入黨積極分子集中學習《黨章》。
黨員電化教育。
8月24日:全體教師集中學習教育法規(guī)。
學習市基礎(chǔ)教育工作會議及區(qū)教育工作會議精神。
8月25日:--區(qū)教育事業(yè)十一五規(guī)劃。
教師學習材料——《走近名教師》
8月26-27日:各校分組安排開學工作、自學、撰寫自選教育專著讀后感。
8月28-29日:根據(jù)前幾天學習內(nèi)容,撰寫體會。
暑假教師工作計劃書篇3
尊敬的家長:
一學年來,我校的各項工作在家長們的熱心支持配合下均取得了一定的成績,為此特向您表示感謝!
根據(jù)區(qū)教育局對學校暑假工作安排的有關(guān)規(guī)定,本學期于20--年7月5日正式開始放暑假。下學期定于8月31日到校注冊,9月1日正式上課。
暑假即將開始,為了使您的孩子過一個快樂、安全的暑假,我校提出以下幾意見,請給予配合。
一、幫助孩子訂一張合理的暑期生活時間表,有節(jié)制地看電視,有節(jié)制地玩耍,有規(guī)律地休息。
二、強化安全教育,教育子女注意火電、交通、游泳、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。
三、繼續(xù)學習新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容(詳見江山小學《小學生禮儀常規(guī)》一書),嚴格要求子女,使其在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,在假期里遵紀守法,自覺遵守公共道德。
四、關(guān)心國家大事,每天收聽收看時事新聞。
五、假期里,督促子女完成好暑假作業(yè)。
六、支持、鼓勵子女積極參加區(qū)教育局統(tǒng)一布置的“六個一”活動。在暑假里,開展“構(gòu)建和諧,從我做起”主題教育實踐活動,主要內(nèi)容為:
1、讀一本好書。少先隊員自行選擇優(yōu)秀的刊物閱讀并撰寫讀書筆記。
2、開展一次社會實踐活動。開展以“文明習慣”為主題的社會調(diào)查,通過豐富多彩的社會實踐活動,讓孩子走向社會,了解發(fā)生在身邊的文明與不文明習慣,查找原因,提出對策。要求寫成社會調(diào)查報告。
3、給父母寫一封信。今年暑期,市教育局與市郵政局聯(lián)合在全市中小學生中開展給自己的父母寫一封信的“書信大賽”活動。結(jié)合我區(qū)正在開展的“構(gòu)建和諧,從我做起”主題教育實踐活動,響應(yīng)胡書記提出的“勤奮學習,快樂生活,健康成長”,每學生要圍繞“我的夢想”這個主題給父母寫一封信。
4、為特別需要關(guān)愛的人盡一份愛心。要求學生為長輩、為他人做一件好事,獻一份愛心,如為社區(qū)的孤寡老人、特別需要關(guān)愛的人獻一份愛心,從小培養(yǎng)孩子愛心和孝心。
5、我來當一天的家。讓孩子利用暑假,學會自己的事自己做,自己不會做的事要學著做;學當一天家,努力為父母做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動、尊重他人勞動的好習慣。
6、堅持每天鍛煉一小時。家長要引導和鼓勵孩子選擇一項適應(yīng)自己的體育活動,在暑假期間堅持每天鍛煉一小時,提高身體素質(zhì)。
暑假教師工作計劃書篇4
沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園,本來在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學校教育有機的融合,特制定本假期自我提高計劃如下:
一、自我現(xiàn)狀分析:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當了12年的教師,期間雖然角色上有所改變,但是對教育的那份熱情還沒有退卻。靜下心來認真分析一下自己,總覺得給自己的壓力不那么強了,進取的心似乎弱了些,是時候調(diào)整自己了。
二、本學期提高目標:
1.思想修養(yǎng)方面:時刻以黨員教師的標準嚴格要求自己,不做違背教育規(guī)律的事,不說與教師身份不相宜的話,為人師表。
2.教育教學方面:
(1)認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
(2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法,掌握”生活化、情境化”的課堂風格。
(3)重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學習型老師。
(4)加強基本功的訓練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。
(5)利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。
三、為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施:
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應(yīng)具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
4、起到骨干教師作用。
5、做一個勇于課堂實踐的老師。認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。
總之,我會本著一顆學習的心,本著謙遜學習的態(tài)度,在新的工作崗位完成好自己的工作。
暑假教師工作計劃書篇5
一、指導思想
以“參與、實踐、成長”為主題,以迎接建國60周年為契機,引導學生利用假期時間,積極參與社會實踐,服務(wù)社會,進而認識社會,了解社會;閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學作品,參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動,接受先進思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;鍛煉身體,學習科技,增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓中小學假期這一特殊的教育時段成為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
二、暑假時間
三、教師活動安排
1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻理解、精神實質(zhì)和根本要求,按照局黨委的統(tǒng)一部署,利用假期積極主動地投入到深入學習教育活動之中,努力增強黨員意識,加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推動學校各方面工作的開展。
2.放假前,要集中2—3天時間,認真組織教師深入學習《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》,尤其是新頒布的《遼寧省義務(wù)教育條例》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強教師依法從教意識和對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認識,形成師德建設(shè)人人有責、從我做起的氛圍,以對學生的摯愛、對事業(yè)的責任,以人民教師的人格魅力和學識魅力,努力教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
3.繼續(xù)深入開展“千名教師進家庭”活動。教師要增加家訪和與學生家長溝通的次數(shù),認真聽取家長對學校和學生所在班級的意見,以此增加對學生、特別是貧困生、單親和離異家庭學生的關(guān)愛。學校領(lǐng)導班子成員要做出表率,帶頭到幫扶學生家庭進行家訪,特別是主要領(lǐng)導要帶頭深入學生家庭,征求學生家長對學校教育教學工作的意見。
4.做好下列暑假干部教師培訓工作:組織符合條件的教師攻讀沈陽師范大學教育碩士和專升本學習;參加市區(qū)組織的其它崗位培訓。
5.教師暑假結(jié)束上班后、至學生開學前的時間段,參加市區(qū)集中安排的教研活動及各教材教法培訓。各校要在新學期開學前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。
6. 各校要組織開展教師進社區(qū)活動。一方面要大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動,針對有不良行為的學生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結(jié)對活動;另一方面要與未成年人學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻。
7.加強與學生家長的溝通聯(lián)系,確保學生的暑假安全。暑假前,各學校要以《致學生家長一封信》的形式,動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監(jiān)護責任。各學校要組織召開一次學生家長會,與家長簽訂一份《學生暑假安全委托書》。假期,學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn),共同做好學生在校外的安全教育與安全防范工作。
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