2022秋季開學工作計劃
時間一晃而過，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今后的工作方法。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法!下面是小編為大家整理的秋季開學工作計劃，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
秋季開學工作計劃一
一、指導思想
認真學習上級人事精神，繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導，根據(jù)新形勢、新任務、新要求，理論聯(lián)系實際，增強自我培訓的實效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范。
二、工作目標
(一)加強政治、業(yè)務學習，努力開創(chuàng)人事工作的新局面
1、加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦。努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓，探索規(guī)律，開拓創(chuàng)新，增強工作責任感，強化服務意識，加強作風建設。
2、加強業(yè)務學習，提升管理水平，認真學習有關人力資源管理的相關政策、規(guī)定，開拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機制。
(二)加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質
1、繼續(xù)推進用人制度改革，嚴格規(guī)范操作程序，一按核定的教職工編制，規(guī)范設崗;二按教師自愿報名公開競聘，學?？己?，決定聘用，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則，學校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
2、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務，要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施，期末對他們進行考核并提出意見和建議。
(三)規(guī)范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學化、規(guī)范化，為學校的教育、教學及宣傳工作服務。做好本學期學校文書的歸檔工作，嚴格按要求保管、借閱檔案;協(xié)助有關部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。
(四)搞好職稱評聘、考核、管理，積極推進職稱改革
1、強化崗位意識，搞好崗位設置。加強調研工作，學習兄弟學校職改工作的先進經(jīng)驗，推進專業(yè)技術職務科學設崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設置，形成專業(yè)技術隊伍合理結構，促進學科發(fā)展。
2、做好專業(yè)技術的職稱評聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方
針、政策，繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術職務評審條件，正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分，使其成為充分調動廣大專業(yè)技術人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制。
(五)保質保量做好人事日常工作。
1、人事調配、干部晉級、日?？记?、職工離退休、獎懲。
2、工資調整、臨時工管理、技工培訓、勞動保護等。
3、教師資格認定、教師職稱培訓、教師評優(yōu)報獎。
4、做好人事檔案規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化管理模式工作;
5、完善學校教職工信息庫工作。
三、大致工作安排
九月份：
1、制定本學期工作計劃。
2、與教職工簽定聘用、聘任合同，新教師簽定雇傭合同。
3、新教師填寫干部履歷表、建立個人業(yè)務檔案。
4、學校本學年基本情況上報。
5、班主任津貼報批。
6、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況。
7、對教職工信息庫中人員的基本情況進行修改、完善。
8、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦。
9、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
十月份：
1、組織教師參加職稱計算機考試。
2、教師職稱情況統(tǒng)計。
3、對晉升職務的教職工進行調資。
4、兩年一次的正常工資晉升。
5、填寫教職工工資變動表。
6、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦。
7、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
十一月份：
1、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試
2、__年上半年職稱計算機報名。
3、教師個人業(yè)務檔案整理。
4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報。
5、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦。
6、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
十二月份：
1、教師個人業(yè)務檔案整理。
2、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作
3、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦。
4、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
一月份：
1、教師學期考核工作。
2、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦。
3、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總。
5、教育、教學資料的整理、立卷、歸檔工作。
秋季開學工作計劃二
一、用心準備，提早安排開學工作。
1、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長會議之后，迅速組織召開行政會和教師會，精心安排開學工作，做好開學各項工作的準備和后勤保障，在維穩(wěn)的前提下轉入正常的教學狀態(tài)。
2、各校園要按照統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報，營造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學生返校。
3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關規(guī)章制度，提前制定好校園各類工作計劃。
二、嚴格執(zhí)行中小學收費政策，堅決禁止亂收費行為。
三、嚴密組織，全力做好開學報到和開課工作。
1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書，按時開學上課。
2、__月__日學生開始報到，各校要統(tǒng)籌兼顧，在報到的同時，將教科書發(fā)到教師和學生手中。__月__日開發(fā)區(qū)中小學務必按時正式開課，并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學期第一次升國旗儀式。__月__日當天校園領導要深入課堂聽課，查看學生暑假作業(yè)批改狀況，保證每個環(huán)節(jié)不出問題，各項工作落到實處。
3、開學一周內，各校每一天務必將到校師生數(shù)上報，每日兩報(上午、下午)。
四、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。
1、各校園在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開學前，各校要對校舍進行一次全面徹底的`排查，電路、水路、設備設施調試，消防、照明嚴格加強管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開學。
3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不同年齡階段學生的認知特點，深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
4、加強食品安全工作。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動，進一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統(tǒng)檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作，確保開學工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在__月__日按要求逐項認真檢查，檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實狀況。
2、各校開展開學工作自查，并構成書面自查總結材料，__月__日上交教育總支。
3、做好教師讀書考試的各項工作。
六、做好教師管理工作。
各校要在__月__日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應的留存檔案，__月__日上交教育總支。
秋季開學工作計劃三
20____年是本屆聘任的第二年，是辦學策略的調整年，內涵發(fā)展的深化年。新一年學校將以“和諧、文化、精細”為主題詞，以構建“幸福和諧學校、精致文化校園、素質教育先行學?！睘橹笇枷耄詣?chuàng)建晉江市家長實驗學校示范校、晉江市書香校園、晉江市安全文化特色校為重點抓手，美化校園環(huán)境，充實豐富學校內涵，建設魅力校園，提升辦學品位，促進學校轉型升級。
一、構建幸福和諧學校
和諧是學校穩(wěn)定發(fā)展的基礎，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù)、促進學生健康成長的根本。本學期學校著力構建內外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍，開辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認識，排除發(fā)展障礙，為學校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展營造良好的環(huán)境條件。主要措施：
1、重視構建良好公共關系。采取“走出去、請進來”策略，經(jīng)常向上級反饋學校發(fā)展狀況，面臨困惑，爭取上級關心指導。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學校發(fā)展計劃、重大建設項目、辦學成效與困難，爭取理解和支持。本學期協(xié)調推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題，選擇時機舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎教基金，探討學生廁所遷建事項，掀起支持教育新熱潮。
2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長熱線電話、設立校長意見箱、家長接待日(周五上午)，成立校務管理委員會每學期至少一次以上會面協(xié)商;每學期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動;每學期開展校領導班子、行政民主測評，自加壓力，自我完善，改善管理，提高辦學質量。
3、踐行群眾路線。校領導要深入群眾走進經(jīng)常教師家訪、教師辦公室、走入教學課堂;實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度，傾聽教師呼聲，密切干群關系;開展“做真教育、做真教師，真心育人、坦誠相待”活動，營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
4、樹立“以師為本”思想。要切實關心教師生活、辦公條件、成長愿望、心理需求。采購空調實現(xiàn)宿舍空調全覆蓋，確保人人有理想的休息場所;加強辦公室日常管理，創(chuàng)建整潔有序、溫馨舒適的辦公環(huán)境;精簡教師例會議程，創(chuàng)新會議形式，力求簡短高效，控制在50分鐘以內;革除形式主義，重新梳理出臺教育教學常規(guī)要求;修訂獎教方案、量化考評，力求更趨合理;注重疏解減輕教師壓力，開展教師體育文化活動。
二、構建精致文化校園
全面貫徹落實《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》精神，努力實現(xiàn)學校發(fā)展定位精確，領導管理精心，教師業(yè)務精通，教學科研精細，辦學質量精優(yōu);目標分解細，職責劃分細，制度要求細，過程監(jiān)控細、考核評價細。，主要措施：
(一)、精細管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細是過程、精品是結果。管理精細化應該成為學校的精神文化，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責任意識、個人魅力的重要內容。常規(guī)工作是保障學校正常運轉的基礎條件，是學校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實、做精細、堅持做、持續(xù)做，無須檢查、無須強調、無須通報、無須考評、一切順理成章，自然而然，內化于心，外化于行。
1、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點、每周工作重點，做到工作有布置、有檢查、有落實，有反饋，形成長效機制，達到事事有回音，件件都落實。
2、要加強宣傳引導，自覺摒棄籠統(tǒng)、粗放、大概、差不多的思想態(tài)度，引導精益求精，沒有最好、只有更好的思想追求。新學期開展精細管理大家談，管理精神心中明，組織系統(tǒng)學習借鑒，讓全體接受一次精細化思想的洗禮。
3、各部口、各老師要以思想指導行動，深入現(xiàn)場，關注重點、查找薄弱，整改完善，細化要求，重新出臺精細化管理規(guī)定：主要包括：護導師值日、教學常規(guī)檢查、教研活動、教師培養(yǎng)、班級管理、學生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動，實踐陣地管理、后勤管理、食堂管理，安全教育，功能室使用管理、校園文化、班級文化。
(二)德育教育重實效
1、是要把立德樹人作為教育的根本任務。必須從根本任務的高度來認識“立德”的重要性、根本性，積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求，從做合格公民的基礎要求做起，堅持不懈開展學生習慣養(yǎng)成教育，禮儀教育，國學經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過升旗儀式教育，周三行為習慣點評，校本課程、班隊活動，七彩鑰匙、陽光評價，周、月、學期激勵評價，培養(yǎng)知書達理文明學生。
2、加強主題教育活動策劃實施。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動，強調從日常做起，從小處做起，知善行善，學做結合。認真落實少先隊每周一課時，組織開展“我們的節(jié)日中秋(重陽)”、第__個“公民道德宣傳日”系列活動、“學雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動。
(二)、文化活動育人才。校園文化是學校的軟實力，是學校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn)，是提升師生幸福感，建設魅力學校的載體。新一學期重點建設：
1、提煉學校精神文化。宣傳弘揚辦學思想，校訓、培養(yǎng)目標、學風、教風制作鈦金字懸掛醒目位置，探索行政文化、教師文化主題詞，裝貼上墻，以鮮明的核心價值理念凝聚人心，引領師生成長發(fā)展。
2、創(chuàng)設環(huán)境文化。要進一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境，制定方案，整體把握，分步推進，力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學特色。主要有修剪學校樹木、花壇，增添校園綠化，建設德育文化展示廳、科技樓樓道文化、教學樓廊頂文化布置，西面圍墻學習休閑區(qū)等。
3、豐富文化活動。建立學期、學年固定的學校集體活動項目：舉辦班級、年段籃球賽，校運會、文藝匯演、經(jīng)典誦讀展示;扎實社團活動，燈謎社、合唱隊、鼓號隊、腰鼓隊、文學社、小記者站、舞蹈隊、書畫社、引進資源(愛尚拉丁舞培訓班)納入課程實施。
4、精心構建課間生活，開展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書、休閑區(qū)下棋)、“快樂小課間”(體育校本游戲、陽光體育單項比賽))等每天引導固定時間活動。
三、穩(wěn)步推進素質教育
如果素質教育不淪為一種美麗的說辭，開齊開足課程、開發(fā)適合學生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實上級要求，而是基于遵循教育規(guī)律，貫徹全面育人觀，促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展，是基于對學生生命成長負責的角度考慮，是現(xiàn)代教育觀的最直接、最現(xiàn)實、最迫切的體現(xiàn)，也是教育良心的發(fā)現(xiàn)。主要措施：
(一)、學科專職化。新學期采取一到三年級數(shù)學科任教兩個平行班，常識技能課最大限度學科專職化，(體育、音樂、美術、英語、信息技術、科學、心理)，提高專用室的使用率，強化功能室日常教學管理，讓學生生動活潑的成長發(fā)展。
(二)重抓“減負提質”。深入貫徹落實“提質減負”十項規(guī)定，制定并嚴格實施減負措施及底線要求。發(fā)揮教務處職能，加強“減負”督查，把“減負”措施的落實與教師工作考核直接掛鉤。深化教學有效性研究，強化備課、上課、作業(yè)、評價等教學常規(guī)管理，積極爭取“輕負優(yōu)質”示范學校和優(yōu)秀教師評選。
(三)教育科研提水平。做真教育、做實教研，做精課堂，少教多學。普遍開展同年段“我讀教材”活動，著重在知識點、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照“細讀文本、品嘗教材，有效設計，片段教學”普遍開展年段微型課交流，建設高效課堂;落實“青藍工程”開展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動，推動青年教師快速成長;落實“師徒結對”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動，互相借鑒，共同成長。
(四)、發(fā)展學生特長，培育特色項目。學生組織仍然打破班級、年級界限，由學生自愿報名，自由選擇，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘)，統(tǒng)一時間(周三、周五下午第二、三節(jié)一小時)，分類要求(文本或者簡案、活動記錄)。必讀類國學經(jīng)典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會)、燈謎(早會)納入課程實施，體育游戲校本課程納入大課間活動。重抓運動隊、鼓號隊組訓、唱國歌、隊歌比賽，以爭一流思想創(chuàng)造佳績。
(六)、七彩舞臺放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方、知書達理的文明學生”目標，深刻認識七彩舞臺意義。從大的范圍說，校園就是全體師生的七彩舞臺，是師生磨練成長、綻放異彩的平臺。各社團責任人要真做實做精做，要創(chuàng)新思想，精心謀劃，制定方案，堅決行動，用心經(jīng)營，讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說，七彩舞臺是學生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長，磨練心智、展示才能的舞臺。各部口、各社團要主動有為，創(chuàng)設項目(課本劇表演、講故事、演講比賽、讀書報告會、唱歌、舞蹈)，提前公布、安排時間，讓七彩舞臺成為學生向往的場所，管理人員要探索管理辦法，形成長效機制。
(七)、強化評價。進一步完善績效評價、獎教方案(將項目展示成果納入績效考評、評優(yōu)評先內容，每學期或者每年至少一次公開展示)，強化管理，實行值日校長點名、副校長巡視督查，教務口納入月份常規(guī)檢查，確保校本課程不留形式，不圖虛名，讓校本課程成為彰顯辦學特色，放飛學生夢想的搖籃。
四、建設品牌特色學校
爭先創(chuàng)優(yōu)是學校品牌建設的抓手，以創(chuàng)促建是推進發(fā)展的策略，本學期要集中力量大力推進晉江市書香校園、晉江市家長學校示范校、晉江市安全文化特色校，豐富學校內涵，力圖創(chuàng)先爭優(yōu)上層次，品牌學校展風采。
(一)、建設晉江市家長實驗學校示范校，現(xiàn)代學校必定是開放學校，辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿。要圍繞創(chuàng)建指標，逐項對照，找差對標，探索前行。主要包括成立校務管理委員會，健全家長學校制度上墻、職責分工，設立家長學校活動場所，舉辦年段、校級家教授課等。
(二)、書香浸潤滿校園。大力推動書香校園建設，建立長效機制，就如抓安全般重視，要整合資源，優(yōu)化管理，主要包括：要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊、平臺)，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設定每天午間12：00-1：30為圖書館開放時間)，培養(yǎng)圖書管理員，維持看書秩序，保證室內安靜、溫馨;要真正啟用圖書室，讓書籍動起來(每天安排一個年級，由教師指導培養(yǎng)圖書管理員落實學生借閱歸還);要借助活動陣地開展師生讀書實踐活動。七彩大舞臺舉辦中華詩歌精品朗誦比賽，“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，文學社開展“讀書改變了我”征文比賽，講故事比賽，讀書小報評比，“我的讀書名言”征集活動，七彩講壇繼續(xù)開展教師讀書交流活動，七彩鑰匙、陽光評價發(fā)揮激勵機制，開展書香教師、書香班級、讀書小博士評選。
(三)、心理教育展異彩。對學生及時有效地進行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務，更是當前教育的重點所在。要發(fā)揮師資優(yōu)勢、主動學習借鑒，不斷完善心理教育體系：主要包括：學校設立“悄悄話”信箱，定期開展團體心理輔導，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，開展個別咨詢，每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識講座，6月開展六年級畢業(yè)班初小銜接心理講座)，蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設立心理游戲區(qū)，開展心理手抄報、心理卡片、心理格言比賽。要讓心理健康教育走進班級，與班級文化、班級管理、安全工作，讓心理健康教育成為一種校園文化。
(四)、安全文化創(chuàng)特色。安全責任重于泰山，安全工作不打折扣。要堅持學校周五、班級安全一句話宣傳教育;精細安全管理，嚴把校門關，規(guī)范進出檢查登記，上學放學護導疏導;精細安全檢查，定期不定期巡查，月份隱患排查整改，潭窟巡查、警示牌安插;有效主題專項活動，交通安全、防溺水、應急演練等活動;創(chuàng)新安全措施，結合心理教育，摸索具有本校特色的安全文化特色，創(chuàng)建實現(xiàn)晉江市安全文化特色校。
(五)推進教育信息化。逐步實施數(shù)字化校園建設工程，本學期安裝四至六年級一體機，同時再次申報11臺一體機，明年實現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能，建立行政微信群，學校微信群、家長微信群、信息短信通，人人加入，班班建立，上下聯(lián)通、內外聯(lián)通;采購部分電腦，建設課件、優(yōu)秀教案信息資源庫，設立(單獨存檔電腦)構建資源共享;下學期重啟學校網(wǎng)頁，改造校園網(wǎng)，推進教育信息化。
八月份：
1、8月__日教師到校，開展學校環(huán)境衛(wèi)生及周邊治安秩序專項整治工作。
2、編排三表，學習各項規(guī)章制度。
3、做好《文化戶口冊》更新、新生招收工作并制定各種計劃。
4、組織開展暑假學習交流會。
5、迎接期初工作檢查。
6、走訪村居探討教師節(jié)活動。
7、新教師制定三年發(fā)展規(guī)劃，建立教師業(yè)務檔案袋。
8、校園改造工程完工驗收。
九月份：(1—5周)
1、組建訓練運動隊、鼓號隊，排練國歌、隊歌參賽、合唱比賽。
2、9月1日開學并正式上課，啟動交通安全宣傳教育周活動。
3、召開村居碰頭會，實地查看校園改造狀況，探討教師節(jié)活動。
4、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”主題教育活動。
5、學習學校工作計劃，各口項目工作計劃(精細化項目表)部署本學期相關工作。
6、組織參加教師節(jié)系列活動(慰問、表彰大會，籃球賽，羽毛球賽，師德演講、象棋、圍棋賽，書畫、攝影展等)。
7、啟動校本教研、實施有效教研、周三周五校本課程(興趣小組活動)、大課間活動、精彩課間、快樂課間。
8、推動晉江市“家長學校示范?！?、“安全文化特色校”、“書香校園建設的完善。舉辦家教專題講座
9、師徒結對、新教師拜師會。
10、開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第__屆推普周。
11、組織對今年新調入和新分配的教師進行素質了解。
12、參加安海鎮(zhèn)20____年度小學生運動會。
13、啟動本年第三輪安海片安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創(chuàng)建工作。
14、校園文化布置，完成德育展示廳、科技樓書香文化、閱覽室藏書室布置(布局安排、內容選定、樣板審核)，班級文化布置檢查。
15、組織精細化管理學習，各口深入實際、查找不足、梳理改進，創(chuàng)新管理，形成精細化管理實施方案。(獎教方案、量化考評、教案編寫、護導值日等)
16、實施檢查精細化檔案資料管理(及時收集、月份整理歸檔)。
十月份：(5—9周)
1、慶祝國慶節(jié)系列活動。
2、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。
3、開展建隊節(jié)__周年紀念活動，組織建隊節(jié)唱國歌、隊歌比賽。聘任學校大中隊、志愿輔導員。
4、舉行紀念孔子誕辰__周年活動(福建省終身教育日—每年9月28日)。
5、校本課程研討活動。
6、參加安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽、鎮(zhèn)運動會。
7、校園環(huán)境建設(鋪設圍墻內廣場磚、建設墻壁文化、校園綠化修剪、點綴提升)、校園文化布置再完善。
十一月份：(10—14周)
1、期中質量普查，召開家長會，進行階段小結，研究輔差措施。
2、開展各類談心交流活動。
3、舉行“家長開放月”系列活動，家教專題講座、教師開研討課。
4、參加20___屆新分配教師匯報課評比。
5、教科研活動月。舉行學科觀摩活動及課題教研活動。參加校級干部聽評課比賽。
6、舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。
7、迎接校園文化示范校專項評比。
8、結合11.9消防日開展應急疏散演練。
9、七彩舞臺舉行課本劇表演。
十二月份：(14—18周)
1、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
2、接受新一輪轄區(qū)內小學的素質教育督導。
3、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比。
4、舉行安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。
5、接受第四輪安海片安全工作互檢。
6、籌備科技樓慶典活動
元月份：(18—22周)
1、組織開展慶元旦活動。
2、征集課題教學設計、案例、總結等。
3、期末學科質量普查。
5、各種資料整理歸檔。
6、總結20___年秋季工作，制定20___年春季工作意見。
7、出版學校小報以及七彩文學社本(報)。
8、學期結束：
20____年秋季校歷安排：20____年__月__日統(tǒng)一安排期末考試，__月__日(農歷十二月十二日)學期結束，學生放假。第一學期應安排兩周時間上第二學期功課。教師離校時間20____年__月__日(農歷十二月十四日)。中秋節(jié)放假1天，國慶節(jié)放假3天，元旦放假1天。
秋季開學工作計劃四
一、指導思想
以提高學生素質為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點，時刻不忘學生的養(yǎng)成品行教育，通過對內狠抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學質量，對外協(xié)調關心，樹立形象，爭取一切可以爭取的力量，全面建設發(fā)展特色鄉(xiāng)中學。
二、基本情況
我?？偯娣e，其中建筑面積，全校共15個班951人，其中初一312人，初二316人，初三323人，現(xiàn)有教工53人，其中代課臨騁教師4人。近年來在上級領導的關心、指導和督促下，學校辦學條件有很大改善，加固了水井，整改了食堂，改善了師生的住宿條件，但基礎設施仍舊較差，住房緊張，用水困難，交通閉塞，社會周邊環(huán)境較差，給師生的學習生活帶來不便，盡管條件艱苦，但大多數(shù)教職工都是無怨無悔，扎實工作的。
三、總體目標
軟硬(件)兼施，雙管齊下，走出重教學輕后勤的誤區(qū)，協(xié)調內外關系，形成合力，提高社會聲譽和社會知名度，造就良性循環(huán)。
四、基本布署安排
學校工作分為三線五面，三線指德育政工線、教學教研線、總務后勤線，五面指教學是中心、安全是前提、紀律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
(一)教學教研線
突出以教學為中心，爭取教學質量在原有的基礎上再上新臺階，綜合排位沖進前十名，使成績優(yōu)秀的學生順利升入一二中，成績較差的能進職中，完成職中任務，其他有一技之長的，培養(yǎng)他們的特長，進入高級學校接受特長訓練，成為特長生。
1、抓常規(guī)教學。
1抓教師到位。備課，上課，作業(yè)批改，課外輔導，嚴格依照《教工必讀》進行處罰，不依規(guī)矩，難成方圓，造就一批正規(guī)有素的教師;
2抓學生到位，按時作息。保證學習時間，時間就是質量，時間就是希望。
2、特色教育教研。
1因材施教，優(yōu)生會議常開，使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”，永保戰(zhàn)斗銳氣;
2發(fā)展特長教育，培養(yǎng)特長生，盡力挖掘學生裝潛力，不拉下一個學生;
3開展公開課，取長補短，搞活校內教研;
4開展教師比武，學生競賽活動，確保教學線豐富多彩;
5走出校園，取經(jīng)他校，他山之石，可以攻玉;
6開辟第二課堂，校園黑板報做到形式、內容的一致;
7撰寫論文，總結經(jīng)驗，師生共享。
(二)德育政工線
堅持德育工作的主導地位，提高師生的整體素質。形成良好的教風、校風、學風，保證安全，確保紀律，德育新貌滿校園，文化活動競先開。
1、學校會議不忘師德師風建設，號召教師為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，艱苦奮斗。
2、團支部：
1堅持升降國旗制度，實施國旗下講話，使學生接受國旗下的教育;
2每周一、三、五，定期開播校園之聲，傳播校園文化;
3新風贊欄，一周兩次，宣傳好人好事，樹校園正氣;
4開展團隊活動，豐富團隊生活，攻克校園“難題”，保持共青團的模范帶頭作用。
3、政教處：
1全天守候傳達室，觀察校園動靜。懲處違紀事件，確保校園紀律;
2每兩周進行一次大型的違紀整風運動，預防不良事件的發(fā)生，鏟除邪惡性土壤;
3課間操安排專人訓話，對學生進行嚴格的養(yǎng)成教育，讓學生心悅誠服;
4召開差生會，定人定時，安撫受傷的心靈，慰藉學生躁動，維持學生的穩(wěn)定;
5定期講座，開展法制、紀律、道德教育;
6與民聯(lián)手，打擊外來滋事鬧事者，確保師生人身、財產安全。
4、班工作
完善班級管理制度，實行量化考核。一周一小結，獎懲月月兌現(xiàn)，全面管理學生的方方面面的工作，詳見《學生必讀》。
5、工會
充分發(fā)揮工會的作用，每年至少召開兩次教代會，吸取民主意見;開展教工活動，豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負責聯(lián)誼活動。
6、辦公室
收集整理圖片、資料，保證年終評為二類學校。
(三)總務后勤線
堅持總務后勤為教學服務的原則，加強后勤工作管理，為教育教學創(chuàng)設優(yōu)良環(huán)境，保證后勤的先鋒作用。
1、師生財產管理承包到人，減少損失;
2、食堂衛(wèi)生一周一查;
3、水中消毒一周一次;
4、用電線路周周查;
5、定期花草護理，綠化美化校園;
6、加強寢室管理，保證財產安全;
7、完善財務管理制度，保證教師福利定期到位;
8、三室管理務必規(guī)范達標。
五、主管人員分工
堅持民主集中制，充分發(fā)揮黨支部的核心領導作用，廣泛聽取教代會建議，由校委會決定學校大事，各主管人員分工合作，各司其職，各負其責。
張武：負責學校黨政全盤工作，審批學校經(jīng)費收支，安排人事，負責外交。鄭逸飛：協(xié)助校長搞好工作，主管德育政工線，負責學校德育政教工作。何鋒：主管教學教研工作，定期常規(guī)檢查，開展教研活動，落實素質教育。鄧齋：協(xié)助教導處工作。
陳龍：政教主任，主管政教，處理學生偶發(fā)事件。
鄭半：主管總務后勤線，負責后勤總務工作，財產管理等。鄭兵：負責財務工作，發(fā)放教工福利。
何升：負責工會工作，協(xié)助學校做好教職工的思想政治工作，搜集、反映教工建議。郭宇：負責團隊工作。
鄧鋒：負責辦公室工作，傳達校長精神，搜集整理資料。
秋季開學工作計劃五
一、指導思想
以教育教學質量為中心，抓重點、抓亮點，求突破，認真開展師德行風和“思想道德建設年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階，實現(xiàn)新跨越。
二、總體思路
1、加強領導班子建設，提高效能和團結意識。
建立領導班子學習制度，有針對性性開展人生觀、價值觀教育，樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念，各位領導要加強業(yè)務學習，規(guī)范領導行為，提高領導水平和管理藝術，推行民主管理、科學決策，堅持校務公開，財務公開，重大事項公開，堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協(xié)作”，建立健全中層領導考核和滿意度測評機制，將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上，以形成團結高效、務實清廉、甘于奉獻的和諧領導集體。
2、加強制度建設，創(chuàng)新教育教學管理工作。
完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障，根據(jù)學校實際，強化教學常規(guī)管理、用教學常規(guī)控制質量;建立過程性評價機制，健全考核獎懲制度來激勵質量。為教師創(chuàng)造教學研究的氛圍，完善校本研修制度改進質量;制定完善教研工作要求，規(guī)范電化教學行為促進質量。深化素質教育，辦好興趣特長班來完善質量。學校工作的重心全面轉移到抓教育教學質量上來。要求學校各級領導參與并大力支持教學研究，繼續(xù)完善師德教育考核制度，開展教師心理健康教育，推行人文管理，體現(xiàn)依法治校，使校園管理更加人性化、科學化，逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學習氛圍。
3、強化師資培訓、提高，確保教學中心工作。
積極動員支持教師轉學科培訓，實行骨干幫扶、以老帶新方式，創(chuàng)造條件，增加外出學習機會，積極聯(lián)系專家到校講座，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究，鼓勵教師立足課堂、立足學科特點進行教學改革，為教師搭建優(yōu)質的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學校教育教學工作中堅力量。
4、突出德育工作重點、完善校園精神文化建設。
以社會實踐活動為載體，扎實有效開展德育工作，動員社會力量，加強外部聯(lián)系，形成德育合力，加強德育隊伍建設，大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓，作好指導，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責，構建一支思想過硬，素質較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設，集中體現(xiàn)在校風、教風和學風建設上。高度重視師德師風建設，嚴格要求、嚴格管理，各位教師要增強責任感、使命感，要嚴格自律，恪盡職守，樹立良好師表形象，形成熱愛學生，為人師表，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風。認真落實教育部新頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學風。
5、高度重視學校安全工作。
認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。把學校安全工作放在首要位置，以“安全工作”為學校工作的保障。從初一新生入學教育入手，強化學生安全意識和安全行為習慣，加大對違紀學生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關預案，明確年級組長、班主任和任課教師在學生安全管理和教育方面的職責。通過家長會、團隊活動、主題班會、黑板報等形式對學生深入開展安全教育活動。努力把學校安全工作做深、做細、做實，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
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