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      2023實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(7篇)

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      2023實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范文(7篇)

      實(shí)習(xí)工作計(jì)劃如何寫呢?實(shí)習(xí):顧名思義,是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。下面是小編給大家?guī)淼?023實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,希望能夠幫到你喲!

      2023實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(7篇)

      2023實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(精選篇1)

      專業(yè)實(shí)習(xí)是普通高等教育非師范專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是教學(xué)計(jì)劃集中實(shí)踐環(huán)節(jié)必修課的重要組成部分,是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我校教育質(zhì)量、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力、集體育與文藝、教學(xué)與訓(xùn)練于一體、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才的必要措施,是高等教育教學(xué)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

      通過實(shí)習(xí),學(xué)生可將在校所學(xué)的知識、技術(shù)和技能運(yùn)用于實(shí)踐,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)和提高專業(yè)教學(xué)、訓(xùn)練工作能力,同時,通過專業(yè)實(shí)習(xí),對我院各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果可以進(jìn)行全面檢查和總結(jié),從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使培養(yǎng)的學(xué)生更加符合教育目標(biāo)提出的要求。

      一、專業(yè)實(shí)習(xí)的目的的任務(wù)

      1、使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)舞蹈表演專業(yè)教育、教學(xué)、訓(xùn)練工作的全面鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

      2、使實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中向優(yōu)秀教師、教練學(xué)習(xí),認(rèn)識到教師、教練的光榮職責(zé),樹立良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

      3、全面檢查我校的教育質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促我校的教育、教學(xué)工作。

      4、通過專業(yè)實(shí)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究教學(xué)、訓(xùn)練及技術(shù)發(fā)展的規(guī)律,培養(yǎng)適應(yīng)教育改革、社會需要的專業(yè)人才。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      專業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

      1、學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:__

      副組長:__

      成員:__

      職責(zé):(1)根據(jù)學(xué)校的要求制定舞蹈表演專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。

      (2)檢查和處理實(shí)習(xí)問題,審查實(shí)習(xí)生各項(xiàng)任務(wù)的完成情況和實(shí)習(xí)成績。

      (3)領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的實(shí)習(xí)工作,確定帶隊(duì)教師。

      (4)完成實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

      2、實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組

      隊(duì)長:x

      副隊(duì)長:__

      隊(duì)員:20__級體育學(xué)院舞蹈表演專業(yè)(體育舞蹈、健美操方向)學(xué)生

      職責(zé):負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)校與實(shí)習(xí)有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)工作。

      (1)向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行教育、處理該校實(shí)習(xí)中的一切問題。

      (2)檢查實(shí)習(xí)生的教學(xué)、工作和安排實(shí)習(xí)生生活等。

      3、實(shí)習(xí)小組:由指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)生組成,負(fù)責(zé)集體備課、鉆研教材、互相聽課和評議等。

      4、團(tuán)小組:負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的政治思想和組織紀(jì)律工作。

      組長:x

      副組長__

      成員:體育學(xué)院20__級舞蹈表演專業(yè)(體育舞蹈、健美操方向)學(xué)生

      2023實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(精選篇2)

      從20__年11月來到______公司至今已經(jīng)有近4個月了,首先我要感謝

      公司可以給我這次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助,讓我能夠很快地適應(yīng)公司的辦公流程,努力做好本職工作。

      當(dāng)然目前我是以實(shí)習(xí)生的身份來到公司,在20__年的工作中主要是以學(xué)習(xí)為主:

      1.認(rèn)真執(zhí)行公司技術(shù)質(zhì)量部職責(zé),做到熟練處理各項(xiàng)工作,妥善整理技術(shù)部各項(xiàng)資料,協(xié)助部門同事處理日常事務(wù)。

      2.跟隨公司的月檢工作;

      3.做好關(guān)于市直項(xiàng)目、海洋城項(xiàng)目、嵐山錦繡花園項(xiàng)目、外出施工項(xiàng)目的資料分項(xiàng)分類管理工作;

      4.協(xié)助落實(shí)20__年度QC成果申報(bào)發(fā)布相關(guān)事宜;

      5.在技術(shù)部開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作中做好輔助;

      6.熟悉各分公司.項(xiàng)目部施工圖紙,參與審核各項(xiàng)目部施工組織設(shè)計(jì)和施工方案;

      7.在以后的工作中多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識。 在20__年的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,絕不辜負(fù)公司及領(lǐng)導(dǎo)的信任,充分發(fā)揮個人特長,學(xué)以致用,在后續(xù)工作中,為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量。

      2023實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(精選篇3)

      學(xué)生去實(shí)習(xí),剛走出校舍,對于教育工作十分神馳。但若想完成這新學(xué)期的實(shí)習(xí)工作,除向大家講清楚要和老教師們多虛心請教外,還要有自己具體的實(shí)習(xí)工作打算。

      一、實(shí)習(xí)目的

      1、使學(xué)生初步體味和熟悉幼兒教育的情形。進(jìn)修和把握幼兒園的紀(jì)律,培育自力從事幼教的能力。

      2、使學(xué)生受到忠誠人平易近教育事業(yè)、熱愛教師工作的思惟教育,培育從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。

      3、使學(xué)生將所學(xué)到的理論常識和手藝,初步運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐中受到磨練并獲得成長。

      二、實(shí)習(xí)工作的組織率領(lǐng)

      由系領(lǐng)與教務(wù)處、學(xué)生處、班主任組成的實(shí)習(xí)工作率領(lǐng)小組,系副主任李引亮任組長,教務(wù)處劉建和任副組長,成員有相關(guān)班級班主任,由實(shí)習(xí)工作率領(lǐng)小組按照聯(lián)系實(shí)習(xí)幼兒園的情形分配教育教學(xué)實(shí)習(xí)使命,并指定指導(dǎo)教師,確定學(xué)生小組長。在實(shí)習(xí)時期,實(shí)習(xí)小組成員隨時對實(shí)習(xí)情形及聯(lián)系方式進(jìn)行搜檢、督促。

      三、實(shí)習(xí)的具體放置

      1、本屆結(jié)業(yè)生的教育教學(xué)實(shí)習(xí)采納以集中為主,個體學(xué)生自力的體例進(jìn)行,具體作法是將全班48名學(xué)生中的21名學(xué)生(另2名學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位)分為三個實(shí)習(xí)小組,分別在北京各屬區(qū)或大學(xué)隸屬幼兒園。

      2、每個實(shí)習(xí)小組指定一名小組長,周全負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系和實(shí)習(xí)時期的一切其他事務(wù)。

      3、本組實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由我來擔(dān)任。

      4、從本學(xué)期7月中旬起頭至明年7月底,學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行幼教根基功操練和查核、說課、撰寫教案、試講等工作。

      5、實(shí)習(xí)生返校時必需將實(shí)習(xí)單位教師、原任班主任對其實(shí)習(xí)時期教學(xué)能力、思惟展示及行為展示等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實(shí)習(xí)單位的公章),以作為評分的依據(jù)。

      6、實(shí)習(xí)生需完成1000字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)一份。

      7、實(shí)習(xí)完成時,必需完成以下工作

      ⑴由實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)小我剖斷、小組剖斷并寫出評語。

      ⑵指導(dǎo)教師按照實(shí)習(xí)前的試講、實(shí)習(xí)中的教育教學(xué)實(shí)習(xí)情形(搜羅實(shí)習(xí)單位原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師把握的情形)給出一個適當(dāng)?shù)某删妥鳛樵摯螌?shí)習(xí)的成就。

      四、指導(dǎo)教師的職責(zé)

      1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)前的計(jì)劃撰寫、組織試講。

      2、實(shí)習(xí)中,負(fù)責(zé)與所指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實(shí)習(xí)情形進(jìn)行搜檢。

      3、學(xué)生返校后,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和搜檢實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)小我剖斷、小組剖斷和實(shí)習(xí)總結(jié)的完成工作。

      4、綜合評定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成就。

      五、對實(shí)習(xí)生的要求

      在實(shí)習(xí)時期,每個實(shí)習(xí)生需劃定禮貌實(shí)習(xí)立場,當(dāng)真?zhèn)湔n、試講、上課,遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真履行園長分派的各項(xiàng)任務(wù),要注意自身安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,更要對園中幼兒學(xué)生負(fù)責(zé)。

      2023實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(精選篇4)

      我系20__級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。

      一、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)思想

      遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

      二、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的目的

      使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力;全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

      三、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的方式、時間和地點(diǎn)

      學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)單位,進(jìn)行分散實(shí)習(xí)就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實(shí)習(xí)時間為20__年2月到6月15日,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。

      四、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的措施

      (一)成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      (二)做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

      1.對學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。

      2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實(shí)習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

      3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。

      (三)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)要求

      學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排,服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認(rèn)識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實(shí)習(xí)單位工作,實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。

      (四)加強(qiáng)對專業(yè)實(shí)習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作

      專業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

      五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)助:134人×120元/人=16080元

      帶隊(duì)老師差費(fèi):路費(fèi)4人×500元/人=20__元

      住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)(4人)

      六、建議

      學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20__年12月15日前做好,解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂。

      2023實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(精選篇5)

      一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

      通過頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。

      二、頂崗實(shí)習(xí)的形式

      采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行。

      三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。

      1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守規(guī)定,文明服務(wù)。服從安排,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

      2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛,正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。

      四、實(shí)習(xí)效果

      1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是對航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合實(shí)際,將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。

      2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

      五、其他事項(xiàng)

      1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

      2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實(shí)習(xí)成績視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。

      3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實(shí)習(xí)。

      2023實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(精選篇6)

      一、實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備階段

      1、擬訂實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)生活詳細(xì)計(jì)劃。

      2、做好有關(guān)實(shí)習(xí)的財(cái)務(wù)計(jì)劃。

      3、聯(lián)系好前往實(shí)習(xí)學(xué)校的包車事宜。

      4、出發(fā)前以及到達(dá)學(xué)校后做好安頓隊(duì)員,以及實(shí)習(xí)隊(duì)的后勤安排工作(飯卡的領(lǐng)取、宿舍值日安排、購買公共生活用品等)。

      5、協(xié)助隊(duì)長姚哲彬、副隊(duì)長陳美君做好實(shí)習(xí)隊(duì)的有關(guān)準(zhǔn)備工作,落實(shí)教育調(diào)研的分組與分工。

      6、做好每次集體會議的記錄。

      二、見習(xí)階段

      到達(dá)學(xué)校后與隊(duì)員熟悉學(xué)校環(huán)境并協(xié)助隊(duì)長副隊(duì)長分別請實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況,請優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。

      三、實(shí)習(xí)階段

      1、繼續(xù)做好宿舍值日管理工作。

      2、繼續(xù)做好后勤工作(包括通知傳達(dá)、解決吃飯問題等)。

      3、做好財(cái)務(wù)的收支記錄。

      4、協(xié)助做好教育調(diào)研的督促跟進(jìn)工作。

      5、分配與跟進(jìn)相關(guān)小組的工作開展情況。

      四、結(jié)束總結(jié)階段

      1、著手準(zhǔn)備召開總結(jié)座談會,征求實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對我校實(shí)習(xí)工作的意見,整理好送回教務(wù)處實(shí)習(xí)科。

      2、搞好實(shí)習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用,并督促宣傳小組寫好感謝信張貼到實(shí)習(xí)學(xué)校宣傳欄。

      3、與隊(duì)友商量并購買贈送指導(dǎo)老師紀(jì)念品以及贈送學(xué)校的紀(jì)念品。

      4、做好財(cái)務(wù)結(jié)算并向全體隊(duì)員公布。

      5、協(xié)助隊(duì)長做好“教育實(shí)習(xí)積極分子”評優(yōu)工作。

      6、聯(lián)系安排返回學(xué)校的交通工具。

      2023實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(精選篇7)

      一、實(shí)習(xí)目的

      1、使學(xué)生初步了解和熟悉小學(xué)教育、體育工作情況。學(xué)習(xí)和掌握小學(xué)教育、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨(dú)立從事小學(xué)教育、體育工作的能力。

      2、使學(xué)生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。

      3、使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識和技能,初步運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐中受到檢驗(yàn)并得到發(fā)展。

      二、實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立由系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教研室領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大__體師班班主任張立濱。由實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校的情況安排學(xué)生和分配教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),并指定指導(dǎo)教師,確定學(xué)生小組長。我系大06體師班班主任和各實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師及原任班主任負(fù)責(zé)具體的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時對實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查、督促。

      三、實(shí)習(xí)的具體安排

      1、本屆畢業(yè)生的教育教學(xué)實(shí)習(xí)采取以集中為主,個別學(xué)生獨(dú)立的方式進(jìn)行,具體作法是:

      將全班36名學(xué)生中的28名學(xué)生(另8名學(xué)生自己聯(lián)系學(xué)校實(shí)習(xí))分為六個實(shí)習(xí)小組,分別在南師附屬小學(xué)、南大附屬小學(xué)、北湖小學(xué)、右營街小學(xué)、新才學(xué)校和城北學(xué)校六所小學(xué)實(shí)習(xí)。

      2、每個實(shí)習(xí)小組指定一名小組長,全面負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系和實(shí)習(xí)期間的一切其他事務(wù)。

      3、本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由我系張立濱老師擔(dān)任。

      4、從本學(xué)期10月中旬開始至12月底,學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育教師基本功練習(xí)和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。

      5、20__——20__學(xué)年度第二學(xué)期的第一周,實(shí)習(xí)生在校準(zhǔn)備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實(shí)習(xí)小組組長必須和實(shí)習(xí)學(xué)校取得聯(lián)系,獲得教學(xué)工作計(jì)劃和實(shí)習(xí)安排;每名學(xué)生必須寫出3——5篇詳細(xì)教案,完成1——2個教案的試講。

      6、實(shí)習(xí)時間定在20__——20__學(xué)年度第二學(xué)期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校見習(xí)即聽課、備課、試講,第三至第十九周學(xué)生進(jìn)行教育和體育教學(xué)實(shí)習(xí)。

      7、實(shí)習(xí)生返校時必須將實(shí)習(xí)學(xué)校及原任教師、原任班主任對其實(shí)習(xí)期間教學(xué)能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實(shí)習(xí)學(xué)校的公章),以作為評分的依據(jù)。

      8、實(shí)習(xí)生必須完成1000字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)一份。

      9、實(shí)習(xí)結(jié)束時,必須完成以下工作:

      ⑴由實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

      ⑵指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)前的試講、實(shí)習(xí)中的教育教學(xué)實(shí)習(xí)情況(包括實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師掌握的情況)給出一個恰當(dāng)?shù)某煽冏鳛樵摯螌?shí)習(xí)的成績。

      四、指導(dǎo)教師的職責(zé)

      1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習(xí)等工作。

      2、實(shí)習(xí)中,負(fù)責(zé)與所指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。

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