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      勞動節(jié)計劃5篇范文集錦大全

      時間: 悅琳0 分享

        五一勞動節(jié)小長假即將到來,如何度過一個豐富且有收獲的假期呢?今天小編在這給大家?guī)韯趧庸?jié)計劃,接下來我們一起來看看吧!

        勞動節(jié)計劃1

        一、活動目的

        為慶祝“五一勞動節(jié)”,優(yōu)惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業(yè)績,特于__年5月1日~5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎”促銷活動。

        二、活動范圍

        我電器城在__地區(qū)所有連鎖店均參加本次活動。

        三、活動主題

        慶五一,歡樂購物中大獎。

        四、獎項設(shè)置

        100%中獎,具體的獎項設(shè)置如下表所示。

        獎項設(shè)置一覽表

        獎項 獲獎名額 獎品

        一等獎 每天2名 各獎名牌冰箱一臺

        二等獎 每天5名 各獎名牌電動自行車一輛

        三等獎 每天30名 各獎名牌電熱水壺一只

        參與獎 若干名 各獎__牌洗衣粉(200g)一袋

        五、抽獎規(guī)則與方法

        (一)抽獎規(guī)則

        活動期間,凡在我電器城當(dāng)日全場累積消費(fèi)滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。

        (二)______

        憑購物小票領(lǐng)取抽獎券,每500元購物小票可領(lǐng)取一張抽獎券,每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間,顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設(shè)的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后,立即發(fā)放。

        六、活動宣傳方式

        活動現(xiàn)場宣傳

        1.海報、單頁、掛旗、折頁、pop

        2.條幅、拱形門、氣球

        宣傳媒介組合 1.報紙媒體:選擇《__晚報》、《__時報》、《__信報》

        勞動節(jié)計劃2

        一、指導(dǎo)思想:

        以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、實施創(chuàng)新教育工程為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點,認(rèn)真開展勞動技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生動手與動腦箱結(jié)合,形成初步的勞技意識和實踐能力。

        二、工作重點

        1、 結(jié)合語文、綜合實踐、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以勞動實踐為主,以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的,注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

        2、 開展勞動實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學(xué)會勞動。

        三、具體措施

        1、 利用綜合實踐課,對學(xué)生進(jìn)行自己動手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育、講科學(xué)的經(jīng)驗教育。

        2、 加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力。以計算機(jī)課堂為主陣地,使計算機(jī)課程成為學(xué)生喜愛的課程之一。

        3、 開展“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)小組活動,成立綜合實踐組、科學(xué)組、環(huán)教組、手工組等,組織三年級至五年級學(xué)生,雙周一次有計劃地開展活動。

        4、 結(jié)合具體情況,帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的實踐活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動能力。

        勞動節(jié)計劃3

        隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

        活動目的:

        為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

        活動對象:全園幼兒。

        活動時間:5月1日--5月31日。

        活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

        活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

        活動過程:

        一、且歌且吟——故事講述篇

        1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

        2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

        3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

        二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

        (一)小班——自己的事情自己做

        開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

        1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

        2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

        (二)中班——我是快樂小幫手

        1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

        2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

        3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

        4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

        (三)大班——勞動最光榮

        1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

        2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

        3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

        4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)

        5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

        三、我能行 ——活動展示篇

        “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

        小班:穿衣服比賽。

        中班:剝毛豆比賽。

        大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

        四、我真棒——活動總結(jié)

        各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

        勞動節(jié)計劃4

        一、活動目的:

        1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

        2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

        3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

        二、活動主題

        我勞動,我光榮;我自理,我能干

        三、活動內(nèi)容

        (一) 繪畫比賽

        1、繪畫主題:勞動最光榮

        2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

        3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

        (二) 我是勞動小能手

        1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

        2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

        3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

        (三) 學(xué)唱勞動歌曲

        1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

        2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

        四、活動要求

        1、各校要組織好繪畫比賽活動Ы好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

        2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學(xué)生親身體驗勞動。

        3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細(xì)的活動記錄。

        __幼兒園

        20__年X月X日

        勞動節(jié)計劃5

        一、活動目的:

        歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

        二、活動內(nèi)容:

        登白云山

        三、組織機(jī)構(gòu)

        總指揮:范某某

        工作組成員:常某某、石某某、徐某某、劉某某、徐某某各工會小組長

        四、具體事項

        (1)時間;20__年4月30日下午14:30—17:30

        (2)地點:白云山風(fēng)景區(qū)

        (3)形式:自由組合,自由活動

        (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。

        (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。

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