全面落實對領導干部的學習要求，促進我局領導思想素質(zhì)和業(yè)務水平，增強執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性，提高執(zhí)政水平，增強工作能力，這里給大家分享一些關于領導個人學習計劃，供大家參考。

領導個人學習計劃1

根據(jù)本?！?-”領導干部學習規(guī)劃的要求，為了更好的做好自己的本職工作，不斷提升自己的整體素質(zhì)，促進自身素養(yǎng)和業(yè)務發(fā)展水平的提高。特制定本年度個人學習計劃:

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅持教育優(yōu)先發(fā)展和科學發(fā)展，努力使自己通過學習適應時代發(fā)展的要求，無愧于人民教師的稱號。

二、學習目標

通過學習，不斷豐富自己的教育教學理論同廣大教師開展幼教活動。推進教育均衡化發(fā)展，科學規(guī)劃，和諧發(fā)展。同廣大教師實施素質(zhì)教育，提高本園的教育教學效果，提升學校管理水平。讓幼兒樂學，教師樂教，家長滿意，社會認可。

三、學習內(nèi)容

1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;

2、幼兒園、班制度。

3、各種教育刊物;

4、上級規(guī)定學習內(nèi)容;

四、學習形式

1、積極參加干訓部組織的各種學習活動，保證按時完成上級規(guī)定本年度的學習任務;

2、除了積極參加集體學習外，自己利用業(yè)余時間自學幼教理論

3、觀看視頻學習、上網(wǎng)學習;

五、學習效果

1、保質(zhì)保量完成上級布置的學習作業(yè)并及時上交

2、平時做好學習筆記、每個月寫一篇工作反思或心得、每學期一個學校管理案例、一個年度一個個人學習計劃，一個年度結合本崗位工作寫一篇論文，一篇總結。

領導個人學習計劃2

一、指導思想

為牢固樹立領導干部與時俱進、自覺學習、終身學習的理念，認真落實學校對班子成員的學習要求，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，為教育教學管理，提供理論保障，不斷適應教育改革新形勢的需要，特制定個人學習提高計劃如下:

二、學習書目

根據(jù)進修學校干訓部提出的要求，認真閱讀必選書目《影響教師一生的100個好習慣》(劉彭芝主編)，在按時完成學習任務的同時自己再選學《中小學教育與管理理論》，同時根據(jù)工作需要隨機選學在工作中遇到的新課改理論的學習。

三、內(nèi)容安排;

必學內(nèi)容:《影響教師一生的100個好習慣》

三、四月份:教育習慣篇-----做一名智慧的教育者

五、六月份:教學習慣篇----成為有魅力的教師

七、八月份:學習習慣篇----做一個完善的人

九、十月份:生活習慣篇----做一個充滿情趣的人

十一、十二月份:行為習慣篇----做一個有品位的人

選學內(nèi)容:中小學教育與管理理論及新課改理論等。

四、學習要求及措施

1、加強學習，轉變觀念，樹立干到老學到老的終生學習意識，緊跟教育改革新形勢，不斷提高自身素質(zhì)，提高教育教學管理水平。

2、學習時間必學書目按學校統(tǒng)一要求，自選書目自行安排時間。對所學書目要求精讀，并留有讀書筆記，并達到七千字以上,在學習中也可在學習書上勾勾畫畫，填加注解或在書上標注學習體會與反思，每學期要撰寫一篇質(zhì)量較高的學習心得或教育案例。

3、積級參加每學期每學期學校組織一次集體學習，主要結合工作實際，交流學習體會，制定相應改進措施。

4、學以至用，密切聯(lián)系工作實際，將教育教學管理理論靈活運用到工作實際中去，創(chuàng)新管理思想和方法，創(chuàng)新性地開展工作。

領導個人學習計劃3

為認真貫徹落實縣委《關于在全縣開展“三講三促”主題教育活動的決定》和《關于開展“創(chuàng)建學習型機關,爭當學習型干部”主題學習教育活動的實施方案》文件要求和有關會議精神，積極引導全鄉(xiāng)黨員干部積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，不斷提高思路道德和科學文化素質(zhì)，增強黨員干部的理論素養(yǎng)、學習能力和解決實際問題的能力，在全鄉(xiāng)營造出重視學習、崇尚學習、堅持學習的深厚氛圍，為建設“繁榮、宜居、生態(tài)、文明、幸?！毙绿峁┧枷氡ＷC和智力支持，結合我鄉(xiāng)實際,特制定以下學習計劃。

一、總體要求

以黨的--大精神為指導，深入學習 --屆X中、X中全會精神和--X在“七一”建黨--周年重要講話精神，學習掌握國內(nèi)外發(fā)展戰(zhàn)略和有關政策，深刻領會上級有關文件和會議精神;深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面落實縣委在“--”時期提出的“一三三三六”和鄉(xiāng)黨委在“--”時期提出的“一五五一”戰(zhàn)略部署，大力推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會全面發(fā)展為目標，在全鄉(xiāng)開展“講學習、講正氣、講奉獻，促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”和“創(chuàng)建學習型機關，爭當學習型干部”主題學習教育活動，著力提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部的政治理論水平、決策水平和業(yè)務能力，為推進我鄉(xiāng)各項事業(yè)發(fā)展提供強有力的政治保障。

二、學習內(nèi)容

(一)繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀理論。精讀《科學發(fā)展觀學習讀本》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》。

(二)深入學習有關黨的重要文獻。要認真學習中央領導人的講話;全面學習黨的--屆X中、X中全會及全國“兩會”精神;學習中央、省委關于嚴肅換屆紀律，保證換屆風清氣正的有關文件;學習中紀委及市紀委有關會議精神，提高加強黨風廉政建設和干部隊伍作風建設的自覺性。

(三)學習了解國內(nèi)外的戰(zhàn)略決策的趨勢導向。學習了解世界產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的趨勢和我國加快轉變經(jīng)濟增長方式的戰(zhàn)略決策的有關知識;學習國際金融與宏觀經(jīng)濟等方面的知識，深刻領會科技創(chuàng)新工作政策導向;了解世界文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿動態(tài)和我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的有關知識。積極思考、開拓創(chuàng)新轉型發(fā)展的路徑，圍繞經(jīng)濟轉型和發(fā)展替代產(chǎn)業(yè)等方面開展調(diào)查研究，在提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、培植新型產(chǎn)業(yè)、打造特色產(chǎn)業(yè)方面下功夫，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。

(四)深入學習縣鄉(xiāng)“--”時期重大戰(zhàn)略部署的文件精神。要進一步把握縣鄉(xiāng)在“--”時期提出的“一三三三六”和“一五五一”總體戰(zhàn)略部署的精神實質(zhì)，廣大黨員干部要時刻增加壓力感、緊迫感、責任感，在日常工作高標準、高效率、高質(zhì)量完成年初制訂的工作目標。

(五)深入學習提升自身工作能力的知識。結合本職工作的需要，按照干什么，學什么，缺什么，補什么的要求，了解學習自身工作方面的政策理論知識，熟練掌握業(yè)務知識，大力提升綜合素質(zhì)和臨時應變能力，不斷提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部駕馭全局的能力。

三、學習形式

主要以采取集中學習、分散學習、專家輔導、專題研討和個人自學相結合的方式。

四、方法和步驟

(一)制定學習計劃。結合實際，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府同意，由鄉(xiāng)黨政辦承辦制定本學習計劃,各村、各部門結合各自實際制定相應的學習計劃。

(二)開展學習活動。充分利用新聞媒體、報刊雜志等媒介搜集資料，采取個人自學、集中學習、分散學習等形式開展廣泛深入的學習活動，要求個人自學時間不得少于60學時;機關干部集中學習定在每個星期五下午，每次不少于2小時，集中學習每月不少于三次，每月學習不低于6小時，采取以會代訓、專家輔導、專題研討等形式;村干部集中學習與機關干部集中學習相結合，每月不少于2次，每次不少于2小時;各單位結合中心工作及具體工作，開展分散學習，認真組織大討論等活動不少于10次;

(三)深入調(diào)查研究。利用開展“三講三促”、“花炮安全隱患排查整頓”及“爭當群眾貼心人”等活動，各單位認真組織黨員干部入戶上門地進行調(diào)研每月不少于3天，及時了解百姓疾苦，想百姓之所想，急百姓急所急，扎扎實實為人民群眾辦實事、做好事、解難事，進一步密切黨群、干群關系，促進社會和諧，各單位至少完成一篇調(diào)研報告。

(四)及時督促檢查。各單位每月要檢查學習情況、記錄情況，及時反饋，對活動中存在的問題要限期完成整改，鄉(xiāng)“三講三促”主題教育活動領導小組將對各單位學習情況進行不定期抽查，對開展不力的單位予以通報批評，并追究負責人責任。

(五)進行綜合考評。對各單位學習情況進行年終綜合考評，發(fā)現(xiàn)和表彰典型，樹立榜樣，鞭策后進，提煉經(jīng)濟，分析不足，推進下一步工作開展，進一步健全和落實學習規(guī)章制度，形成長效機制。

五、有關要求

(一)高度重視，明確責任。各單位負責人列為主要責任人，要高度重視，精心組織，科學安排，切實把學習活動擺在突出位置，列入重要的議事日程，

(一)落實考勤制度。為端正學習態(tài)度，樹立良好學風，建立學習考勤制度，要正確處理工作和學習時間的矛盾，不得無故缺席，確有特殊情況缺席的，向鄉(xiāng)主要領導請假說明。

(二)撰寫學習筆記和心得體會。每人每年撰寫學習筆記不少于2萬字和心得體會不少于4篇，年終進行展示評比。

(三)抓好學習資料記載。各單位開展集中學習等活動，要認真詳細做好記錄記載，明確專人記錄，收集活動的圖片、文字資料，并整理歸檔。

領導個人學習計劃4

根據(jù)本校“--”領導干部學習規(guī)劃的要求，為了更好的做好自己的本職工作，不斷提升自己的整體素質(zhì)，促進自身素養(yǎng)和業(yè)務發(fā)展水平的提高。特制定本年度個人學習計劃：

一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅持教育優(yōu)先發(fā)展和科學發(fā)展，努力使自己通過學習適應時代發(fā)展的要求，無愧于人民教師的稱號。

二、學習目標通過學習，不斷豐富自己的教育教學理論同廣大教師開展幼教活動。推進教育均衡化發(fā)展，科學規(guī)劃，和諧發(fā)展。同廣大教師實施素質(zhì)教育，提高本園的教育教學效果，提升學校管理水平。讓幼兒樂學，教師樂教，家長滿意，社會認可。

三、學習內(nèi)容

1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;

2、幼兒園、班制度。

3、各種教育刊物;

4、上級規(guī)定學習內(nèi)容;

四、學習形式

1、積極參加干訓部組織的各種學習活動，保證按時完成上級規(guī)定本年度的學習任務;

2、除了積極參加集體學習外，自己利用業(yè)余時間自學幼教理論

3、觀看視頻學習、上網(wǎng)學習;

五、學習效果

1、保質(zhì)保量完成上級布置的學習作業(yè)并及時上交

2、平時做好學習筆記、每個月寫一篇工作反思或心得、每學期一個學校管理案例、一個年度一個個人學習計劃，一個年度結合本崗位工作寫一篇論文，一篇總結。

領導個人學習計劃5

本年度隨著工作崗位的變化，越來越覺得自己的知識水平，管理意識，行事能力亟待提高，結合單位的“--期間領導干部學習提高規(guī)劃”，特制定20--年度個人學習提高計劃如下：

一、全力確保本職工作的全部、及時、高效完成向前任、同事、工作上相關領導請教、學習、發(fā)揮個人全部潛質(zhì)，確保自己分擔的工作按時、保質(zhì)完成。

二、認真讀書及時完成理念更新新的工作崗位要求要有全新的教育理念，要在新課改理念指導下來完成本職崗位工作乃至整體的教育教學工作，因此個人打算本學期努力潛心閱讀一系列相關著作，先全力研讀《中國新教育風暴》一書，讓自己對中國教育轉型有個整體的認識，對為什么要課改有個整體的認識，對新課改來龍去脈有個整體的認識，對全世界的教育形勢有個整體的認識。

三、認真領會縣小學部和師訓部各項工作指針學習、貫徹、落實好縣小學部和師訓部的文件精神，加強學習，領會兩部門最新的工作動向，積極配合落實，使本單位各項工作有的放矢。

四、加強師德學習多聽新聞，看書報，感受主流媒體對各行各業(yè)優(yōu)秀人物事跡的報道，體驗先進人物內(nèi)心，感受他們的偉大與奉獻。用以凈化自己思想，指導自己的工作。

五、加強業(yè)務知識學習苦練內(nèi)功強化自己在電腦網(wǎng)絡方面的知識積累和運用，向有專長的同事學習，以適應諸如博客圈建設和發(fā)展，既可很好完成自己的本職工作，也可為周圍的同事服務。加強網(wǎng)絡自學，增強三筆字、簡筆畫、課件制作、撰寫博文能力。結合單位對所有老師的要求，自己也要在學習過程中按時完成讀書學習筆記、心得體會、崗位練兵試卷的答題、評判、考核等工作。