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      秋季小學學校工作計劃

      時間: 吉智0 分享

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!下面是小編為大家精心整理的秋季小學學校工作計劃,希望對大家有所幫助。

      秋季小學學校工作計劃篇1

      一、指導思想

      學校將以堅持科學的教育理論為指導,認真實施基礎教育課程改革,全面推進素質(zhì)教育。從學校的現(xiàn)狀出發(fā),扎實有效地開展各項教育教學工作,努力提升我校的教育教學質(zhì)量。為了使各項工作落到實處,特制定本學期工作計劃。

      二、主要目標任務

      1.強化教學常規(guī)管理。加強平時教學六認真的抽查力度,每月第四周進行全面檢查,各教研組長和教導處負責人必須到場,存在問題及時指出,以此推動我校教學常規(guī)工作穩(wěn)固、扎實地開展。

      2、注重學生學習常規(guī)的養(yǎng)成教育,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,為他們的終身教育打下厚實的基礎。

      3.加強師資隊伍培訓力度。扎實開展師徒結(jié)對活動,縮短新教師上崗適應期。

      4、加大學校清潔衛(wèi)生的管理力度。學校的清潔衛(wèi)生落實到個人,由各班班主任全權負責。要求學生養(yǎng)成自覺愛護清潔衛(wèi)生的習慣,做到地面清潔衛(wèi)生隨時是干凈的。

      5、嚴格圖書和實驗室的管理。要求圖書管理員整理和保管好圖書,保證學生每周能借閱到圖書并作好登記。實驗室管理員要管理好學校的實驗器材,做到實驗有報告、有記錄。

      6、通過感恩教育黑板報、感恩教育書信活動等形式師生進行感恩教育。

      7、加大對四年級的過關考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核,學校將出臺新的教學質(zhì)量考核辦法。

      三、主要工作措施

      (一)加強青年教師培養(yǎng)力度,提高師資教學業(yè)務能力

      本學期,教導處將為青年教師分別安排學科指導老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導,以期縮短青年教師的上崗適應期,并配合學校教科室安排組織好新教師的見面課、過關課。

      (二)加大教學過程管理力度,提高課改實施水平

      1、教學過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等教學基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作。

      備課不僅要分析學生的原有知識基礎學習能力,更要吃透教材,使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思,有話則長,無話則短,為自己的教學研究工作積累素材。

      上課倡導多樣化的教學模式,優(yōu)化課堂教學過程,有效利用現(xiàn)代教育技術,努力提高課堂教學的效率。

      作業(yè)需立足于減輕學生的課業(yè)負擔,避免重復勞動,各學科教學要善于從自己的學科特點出發(fā),引導學生完成一些感興趣的探究性、實踐性作業(yè)。

      學習輔導體現(xiàn)因材施教的原則,對學習有困難的學生予以更多的關心和幫助。不得對學有困難的學生進行人身攻擊和諷刺挖苦。

      2、落實全面發(fā)展,抓好綜合學科教學。

      綜合學科具體包括科學、藝術、體育、信息技術、綜合實踐活動等學科。除了在課堂上完成學科課程所規(guī)定的教學任務外,還要在各個學科的特色建設上用心思,花精力。

      3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認真分析班情、分析學生、分析自我教學,寫出合理的班級和教學工作計劃。對學生進行合理的分層教學和輔導,提高教學的實效性。尤其是學困生,更要認真分析他們的情況,制定十分詳細的輔導計劃,力爭使他們能有較大提高。樹立“質(zhì)量第一”的意識,強化整體合作意識,堅決杜絕單打獨斗的現(xiàn)象。畢業(yè)班應在分管領導和年級組長的領導下開展工作,經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長要堅持每天到畢業(yè)班調(diào)查了解情況,有問題和困難及時向教導處和學校反映。

      (三)健全教學管理運行機制,確保學校教學工作穩(wěn)妥有效展開展

      1、進一步完善上課制度。

      嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導處加強隨堂檢查。同時,嚴格坐班制度,中心校教師周一到周五從第一節(jié)到第六節(jié)必須按時到崗,無課教師要在辦公室集中辦公。

      2、進一步抓好課堂常規(guī)。

      課前,每一位教師要認真做好課前準備,于預備鈴響后馬上進入教室。課上,教師必須使用普通話,嚴禁使用通訊工具,教師要注重培養(yǎng)學生的聽課習慣。課后,任課教師有責任組織好學生的課間活動,避免課間互相追逐、打鬧現(xiàn)象。

      (四)加強校園安全和綜合治理工作。

      今年學校將進一步建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、應急預案和責任追究制度,打造平安校園。

      具體安排:

      九月份:

      1、制訂教導處工作計劃。

      2、檢查教師備課筆記。全面進行隨堂聽課。

      3、各學科組制定教學進度和教學計劃。

      4、組織參加各科新教材培訓學習。

      5、核實各班學籍,做好一年級新生學籍錄入工作。

      6、制定培優(yōu)補差計劃,落實相關措施。

      7、部分年級學科教學質(zhì)量檢測。

      十月份:

      1、檢查學生作業(yè)完成情況及教師批改情況。

      2、一年級漢語拼音驗收。

      3、部分年級學科教學質(zhì)量檢測。

      4、指導少先隊組織開展“感恩教育”詩歌比賽。

      5、教學六認真檢查。

      十一月份:

      1、3-6年級鋼筆字比賽。

      2、1-6年級期中質(zhì)檢,召開家長會。

      3、組織開展“冬季學生運動會”。

      4、教學六認真檢查。

      十二月份:

      1、一、二年級鉛筆字比賽。

      2、各班學生優(yōu)秀作業(yè)展評。

      3、三——六年級英語單詞過關。

      4、教學六認真檢查。

      5、感恩教育匯報演出。

      一月份:

      1、了解各學科教學進度。

      2、組織1---6年級年終總結(jié)、期末復習。

      3、組織1—6年級期末質(zhì)量檢測。

      4、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。

      5、完成教學工作小結(jié)。

      6、部分年級學科教學質(zhì)量檢測。

      秋季小學學校工作計劃篇2

      一、工作目標

      以研促教,認真開展任務型教學和高效課堂教學課題;教學常規(guī)落實到位;校教研活動有序有效;骨干引領作用明顯;教師素質(zhì)整體提高;教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

      二、主要工作及措施

      1、切實加強校教研組、備課組的建設,從組織形式上給教研工作的開展以保證。

      分年級成立英語集體備課組,落實師徒結(jié)對活動(李霞與余苗老師)。校內(nèi)研討課及參賽課要開展集體聽課評課及研討,每次活動要解決教學及教研中存在的問題,中心發(fā)言人要做好記載。

      2、提高教研活動的針對性和有效性。

      (1)開展教研活動必須實行“五定”,即定活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動人員、活動目標。活動的主要內(nèi)容“以周教學內(nèi)容(或周主要教學內(nèi)容)為單位的集體備課”。方式采取“預測性研討和反思性研討”的滾動推進。

      (2)校英語教研組要落實集體備課制度,根據(jù)本校實際組織教師認真學習教材和教參,提高教師解讀教材、設計教案的能力。繼續(xù)開展以“高效課堂教學”為主題的教學研究,不要好高騖遠,腳踏實地研究如何落實“常規(guī)課”的每個教學環(huán)節(jié),怎樣培優(yōu)補差、防止分化等問題。

      3、加大教學質(zhì)量過程管理的力度,規(guī)范階段目標檢測、關注階段質(zhì)量的形成,認真做好階段測試和質(zhì)量分析工作。 (1)檢測按時,信度高; (2)數(shù)據(jù)比較分析、歸因分析及時,相關資料保存好。

      4、提高老師業(yè)務素質(zhì)。加強教師崗位自培工作,真正落實教師的專業(yè)知識學習計劃,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

      (1)英語教師制定出本年度的專業(yè)知識學習計劃,認真落實并做好學習筆記。

      (2)以下三項為我區(qū)小學英語教師常規(guī)學習的內(nèi)容:

      1)聽教材錄音,看錄像,跟讀、模仿。每天不少于半小時。

      2)《初中英語語法》。

      3)區(qū)教科研網(wǎng)小學英語板塊《英語學習》欄中發(fā)布的內(nèi)容。

      5、抓好畢業(yè)班教學及復習備考工作。六年級的英語任課教師要制定好畢業(yè)班年度教學工作計劃,應盡早考慮復習備考工作。深入研究階段目標檢測題、期末調(diào)考題和畢業(yè)會考題,把考試的標高、題型融入到平時教學中,切實抓好培優(yōu)補差工作,每節(jié)課給學生布置一道綜合題(完形填空、閱讀理解、書面表達等),以提高學生運用語言的能力。

      6、加強課題研究,開展“任務型”教學及高效課堂教學實驗課題的實驗。

      三、具體安排:

      9月 制定學習英語教研組計劃 ;濱江小學詞匯教學研究;李老師聽王海燕老師常規(guī)研討課;月底舉行舉行“第三屆西陵杯教學能手賽“。

      10月鐵路壩小學參加高效課堂研討;我校承擔區(qū)任務型教學和高效課堂課題研究,余苗老師授課,其他老師從不同角度評課研討;許婷婷和翟秀菊上校級研討課;參加區(qū)網(wǎng)校教研。

      11月 西陵之秋教學成果展示活動;教研網(wǎng)絡建設;備課作業(yè)組內(nèi)自查。

      12月 加強教研網(wǎng)建設,加強教研組建設,教研組成果比賽(備課本 作業(yè)本 測試卷);學期復習計劃;各年級備考。

      1月 成果收集及課題小結(jié);期末考試,閱卷及試卷分析。

      秋季小學學校工作計劃篇3

      一、加快步伐,早日改建教學樓

      1.我校申建的教學樓重建項目已完成單體方案審批、工程地質(zhì)勘察、環(huán)評審查等程序。但因其中68平方米(在學校圍墻內(nèi),屬內(nèi)安公路綠線外控制區(qū)),處于尚未辦理土地證區(qū)域,未能通過規(guī)劃審批。

      2.多方聯(lián)系,積極主動與村兩委溝通,爭取完成式生教學樓改建項目手續(xù)的辦理。

      二、強化德育,形成育人特色

      1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與科任教師一學期中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。

      2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期,我們以“學生的養(yǎng)成教育”為主線,培養(yǎng)學生的良好行為習慣。讓學生的良好習慣落地生根,舉行《國學》誦讀比賽,在潛移默化中學會了做人的道理,又學會了最基本的生活規(guī)范,為將來進一步的生活和學習打下堅實的基礎,從而達到育人的目的。

      3.組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、誦讀比賽、傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對學生實施“感恩教育”,讓學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。

      4.彰顯特色發(fā)展。因本來的學校特色——木偶,有參加培訓過的老師均已轉(zhuǎn)出學校,有學過的學生也已畢業(yè),現(xiàn)如何突破這個瓶頸是個極大的難題。本學期將重新聘請師傅到校教學,爭取有一定的進展。上學期新開設的校本課程——跳繩,現(xiàn)在各個班級都能利用大課間扎實有效地組織活動,本學期將繼續(xù)抓好,進一步練就學生強健的體魄,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作精神。

      三、落實常規(guī),提高課堂效率

      1.夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

      2.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

      3.加強教學常規(guī)管理。一是認真執(zhí)行教學“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學“六認真”工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、校長要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各教研組長在開學后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務,確定主要承擔者并精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。

      4.創(chuàng)設良好的青年教師成長環(huán)境,扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。近兩年來,我校增加了許多年輕教師,他們的到來給學校注入了活力,但同時我們也非常注重年輕教師的專業(yè)成長。本學期的校本教研活動,將以年輕教師的成長為中心與主要目的,合理安排教研主題,以李育茹、吳惠珍等教學經(jīng)驗豐富的老教師牽頭,與年輕教師形成師徒,通過匯報課、校本教研、集體備課等多種形式,使年輕教師專業(yè)水平能得到提升。與此同時,整合教研進修、繼續(xù)教育、崗位培訓等資源,積極鼓勵教師進修高層次學歷,搭建優(yōu)秀教師成長平臺。

      四、緊抓安全,創(chuàng)建和諧校園

      1.我校地處內(nèi)安交通繁華地段,路上人流量、車流量都很大,交通情況復雜,而且靠近校門口的路段又是下坡,車速特別快。小學生居住地相對分散,同時過公路時要穿過兩條相反方向的路段,如果安全教育措施不到位,將存在極大的安全隱患。如何讓學生高高興興上學來,平平安安回家去,一直是學校工作的頭等大事。本學期,我校將繼續(xù)開展地震、消防安全疏散演練及消防普及知識比賽、防溺水、交通安全講座等安全教育工作。

      2.要建立和健全學校安全工作責任制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。積極推進“一校一品”建設,建立健全組織機構(gòu)和工作制度,明確職責分工,實行安全目標管理層層管理,簽訂目標責任書,工作落實到人,杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生。

      秋季小學學校工作計劃篇4

      一、指導思想

      本學期,我中心數(shù)學教研工作將以新課程理念為指導、以育人為根本、以提高學生的整體素質(zhì)為核心、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、進一步推進素質(zhì)教育,著力開展校本研訓,努力提高課堂教學效率,構(gòu)建一個積極向上的教學氛圍,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,滿足每個學生發(fā)展的需要。

      二、工作要點及措施

      (一)加強理論學習

      1、要求每個數(shù)學教師認真學習《數(shù)學課程標準》(修訂稿)等教學指導性文件,并圍繞標準認真寫好一篇心得,開展教學沙龍活動。重點了解課程內(nèi)容在各學段中的地位和教學建議,使自己在教學時做到心中有數(shù),更加得心應手,以其促進我們的數(shù)學教學工作不斷進步。

      2、 繼續(xù)學習理論專著和報刊雜志上的經(jīng)驗文章,觀看名師錄像,案例分析與交流,并做好讀書筆記,以學習促反思,從學習中獲得理論指導教育實踐,利用理論指導數(shù)學教師,通過實踐提高業(yè)務素質(zhì)。

      3、做好本學期的教學質(zhì)量推進年的各項舉措,并通過理論學習、專家引領,深化教師對教學質(zhì)量的進一步認識,摒棄教學質(zhì)量即是簡單分數(shù)的理念,在注重學生學業(yè)成績的同時,為學生的數(shù)學學習發(fā)展造就良性循環(huán)。特別是加強一年級學生的學習習慣的培養(yǎng),打造整個小學階段的整體質(zhì)量的基礎。在學習理論、開展教改實踐的基礎上,總結(jié)經(jīng)驗、撰寫教育教學論文,并積極參與各類學科競賽。

      (二)落實教學常規(guī)

      1、扎實開展校本教研。通過“骨干引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“聯(lián)片互動”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體小學數(shù)學教師中廣泛、深入、持久、扎實、有效地開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學中的運用,促進課堂教學有效性的提升,促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。

      2、抓實課堂教學,使教研活動更高效。對課堂教學,強調(diào)關注學生的學習狀態(tài)、學習習慣和學習收獲,從進一步促進“學”的角度指導---教師改進自己的“教”,形成“研究課”、“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究新思路。重點抓好以下三方面:①對全體教師的推門課②對青年教師的預約課③對各備課組的展示課。各備課組組內(nèi)每學期一般組織不少于兩輪磨課、上課活動(以“一課三議”“三課一評”的形式開展)。除了一節(jié)展示課面向其他組開放,其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后上傳各教師的磨課教案和課件。

      3、務實開展課題研究活動,深化我中心數(shù)學課題研究工作,由課題組長牽頭組織進行安排課題研究活動,積極組織老師參與“小學數(shù)學課堂教學適用性的實踐研究”的課題實驗活動,課題組按照課題階段性內(nèi)容分步驟實施,扎實開展課題實驗活動,收集過程性的資料及數(shù)據(jù),撰寫經(jīng)驗總結(jié)論文或課題實驗小結(jié),并整理與歸檔,不斷豐富課題研討材料,為課題的驗收做好準備。

      4、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量

      (1)加強對我中心的常規(guī)教學管理工作的指導和監(jiān)控,認真貫徹落實《福建省小學教學管理苦干意見》,對各校的教學常規(guī)工作進行定期和不定期的檢查,特別是隱性備課、作業(yè)布置的質(zhì)量和落實。加強教師備課和作業(yè)批改情況的檢查力度,特別是要杜絕電子教案一拷到底的情況,要有修改,批注,要有能體現(xiàn)班級實際和教師自身教學特色的案例。

      (2)規(guī)范教學“七認真”管理。教學“七認真”要講究實效,每位教師都要認真鉆研教材,精心備課。備課要了解學生的已有知識和經(jīng)驗,取人之長、補己之短,不斷充實和完善自己的教案。要善于反思,不斷總結(jié)課堂實踐中的得失,優(yōu)化自己的教案。

      (3)切實減輕小學生過重的課業(yè)負擔,堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象,教師要研究習題的功能,根據(jù)學生---的學習需要和實際情況,精心設計分層練習,真正發(fā)揮作業(yè)對學生學習的作用。切實減輕學生過重的作業(yè)負擔。作業(yè)批改要及時,在“細”字上下功夫,做到“四有四必”即“有發(fā)必收、有收必批、有批必改、有改必評”,提倡采用激勵性的評價。

      (4)特別關注弱勢群體,關愛“學困生”,建立學困生檔案,制訂切實有效的幫困措

      施并落到實處。要充滿愛心,耐心細致地對待學習有困難的學生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。在提高學困生個人數(shù)學能力的基礎上全面提高我校的教學質(zhì)量。

      5、努力探索多元的評價體系,改革評價制度,努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內(nèi)與課外、自評與他評、參評與互評的評價考試體系,實現(xiàn)評價與考試多元化和多樣化,真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調(diào)控功能。

      秋季小學學校工作計劃篇5

      一、指導思想

      總務處堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強后勤工作人員的隊伍建設,在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。認真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學校的經(jīng)濟負擔。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務”的觀念,加強我校后勤管理,使我校的總務后勤管理有特色、上水平。

      二、主要工作目標任務

      1、在新的一學期里,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規(guī)管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合,克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設備的利用率。

      2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。

      3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強對學校的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。

      4、加強對食品的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對其衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生加強督促檢查,盡最大努力杜---品事故的發(fā)生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴把病從口入關。

      5、財務開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,防止學校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結(jié)合,嚴格財務管理,對大批物品的采購、工程、實行招標制度。

      三、具體工作安排九月份:

      1、總務后勤人員會議。

      2、檢查水、電、煤衛(wèi)設施狀態(tài)及各班級的桌椅、投影儀是否到位。隨時組織故障之排除。

      3、做好新學期學生用品的發(fā)放工作。

      4清晨掃凈校園,迎接學生報到。

      5、做好教師節(jié)慶?;顒?。

      6、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項工作。

      7、為迎接國慶,做好校園環(huán)境衛(wèi)生及校門前三包綠化工作。

      十月份:

      1、做好國慶安全保衛(wèi)工作。

      2、做好全校電源的負荷平均分配。

      3、配合財務室做好審計工作。

      4、加強秋季衛(wèi)生管理,重點整治、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作

      5、配合各處室做好學校的各項有關工作

      十一月份:

      1、配合教務處做好期中考試的安排工作。

      2、做好固定資產(chǎn)實物臺帳。

      4、抓好綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。

      十二月份:

      1、加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。

      3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。

      一月份至學期結(jié)束:

      1、完成各項審計工作。

      2、做好期末考試的安排工作。

      3、加強用電管理。

      4、整理一學期來總務處工作資料。

      5、做好寒假結(jié)束工作安排,安排每天一人到校值班。

      6、各宿舍和教室水電設施的檢修,確保安全。

      7、督促飲食衛(wèi)生工作。

      8、開學前教學用品、衛(wèi)生用品的添置和采購。

      9、總務處召開全體工作人員會議。

      10、做好臺帳和實物帳相符的工作。

      11、協(xié)助各處室做好日常各項工作。

      總之,學校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業(yè),為學生服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結(jié)協(xié)作,同心同德,從而開創(chuàng)我們學校后勤工作新面貌。

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