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      幼兒園秋季工作計劃匯報

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      計劃,管理學術語,拆解開"計劃"的兩個漢字來看,"計"的表意是計算,"劃"的表意是分割,"計劃"從屬于目標達成而存在,下面是小編給大家整理的關于幼兒園秋季工作計劃匯報,歡迎大家來閱讀。

      幼兒園秋季工作計劃匯報1

      20__年秋季幼兒園大班重點工作:

      九月份月重點

      1、升入大班,讓孩子之道自己明顯長大了,探索自己的變化,理解新環(huán)境、新同學知道自己是大哥哥、大姐姐了。

      2、開展“自我認識”的活動,讓孩子了解包括自己周圍的環(huán)境、自己的身體、自己的家人,讓孩子對自己升入中班產(chǎn)生成長的自豪感。

      3培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓孩子自己做一些力所能及的事情,知道自己的事情自己做。

      十月份月重點:

      1、培養(yǎng)幼兒良好的上課習慣,讓幼兒積極的參與到教師的組織的活動中去。

      2、讓幼兒了解民族節(jié)日,感受節(jié)日的氣氛。

      3、練習聽信號走跑交替,發(fā)展動作的靈敏性,培養(yǎng)幼兒在彈跳、追捉跑等發(fā)面的發(fā)展。

      十一月份重點

      1、開展消防宣傳工作,對幼兒進行一些安全常識和自救常識的教育。

      2、隨著季節(jié)的到來,讓幼兒感受不同季節(jié)的變化事物,培養(yǎng)幼兒的觀察力。

      3、讓幼兒多聽故事、講述故事,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,讓幼兒感受故事帶來的美。

      十二月份重點

      1、能夠積極愉快的參加到排節(jié)目當中,體驗合作的樂趣。

      2、迎接圣誕節(jié)的到來,讓幼兒理解西方人的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂。

      3、在寒冷的冬天不怕寒冷,堅持早入園的好習慣。

      幼兒園秋季工作計劃匯報2

        以《指南》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進素質教育和幼教現(xiàn)代化建設,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程和研究,進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設,努力使幼兒園的保教質量再上新臺階。

      一、加強師德建設,全面提高教師素質

      1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

      2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

      二、加強教科研工作,積 極搞好園本研究

      1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。

      2、進行幼兒園課程改革,帶領教師學習和探索開展3S課程的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

      3、明確4K目標和任務積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩、研討活動,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,期末寫一篇有質量的專題總結或教學筆記,并定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在的實際問題。

      4、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規(guī)工作的指導和調研。

      5、積極組織教師外出學習,擴大教師的視野,抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

      三、加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全。

      1、學期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防疾病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查記錄。

      2、組織教師學習《3-6幼兒學習與發(fā)展指南》《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

      四、樹立全心全意為家長服務的意識,切實做好家長工作。

      1、 新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。 在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

      2、開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時更改“家園聯(lián)欄”。定期向家長開放半日或一日活動,展示幼兒在園活動情況。設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展好家訪活動 。

      3、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的活動如“節(jié)約從我做起”、慶祝教師節(jié)元旦等,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

      七、月份工作重點

      八月份:(整頓周)

      1、整理清潔、布置班環(huán)境、公共環(huán)境及游戲活動區(qū)設置;

      2、PPT培訓《3-6幼兒學習與發(fā)展指南》、《幼兒教師職責》、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設》等

      3、做好各班環(huán)境創(chuàng)設工作及區(qū)角豐富工作;

      4、召開新生家長會;

      九月份:(規(guī)范月)

      1、做好新舊生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生熟悉周圍環(huán)境,以使幼兒盡快適應幼兒園生活;

      2、參加安海鎮(zhèn)舉辦的《指南》數(shù)學領域的培訓;

      3、開展“我愛老師、我愛阿姨”的思品主題教育活動;

      4、班級環(huán)境布置評比;

      5、啟動周四教研日;

      6、舉行青年教師技能表演賽歡度“教師節(jié)”

      7、中大班期初家長會;

      十月份:(穩(wěn)定月)

      1、全園舉行升旗儀式表演慶“十一”愛國教育活動;

      2、組織全員培訓打擊樂和大合唱指導方法;

      3、各段主題課程教研交流活動;

      4、全園啟動“早讀書”儀式;(擬選出大班幼兒讀書展示)

      5、參加安海學區(qū)“觀摩研討活動”;

      6、檢查了解家長作業(yè)回收及反饋情況;

      7、各班段成立家委會,并報送園領導備案;

      十一月份:(交流月)

      1、各班結合日常禮儀教育,開展師風、品德交流活動;

      2、召開家長委員會交流活動;

      3、中大班段舉行“快樂識字接龍”比賽交流活動;

      4、大中幼兒線描畫或制作小玩具作品展示評比交流活動;

      5、參加安海鎮(zhèn)半日開放教研活動;

      十二月份:(推進月)

      1、舉行班主任老師“主題課程教學片段”說課評比

      2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動

      3、多渠道開展老師、家長、小朋友愛心社區(qū)活動或戶外健身活動;

      4、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》,現(xiàn)場組織老師和保育員及家長進行衛(wèi)生保健現(xiàn)場問答活動;

      5、各段早操評比活動;

      幼兒園秋季工作計劃匯報3

       一、指導思想

      以《幼兒園指導綱要》精神為指導,并立足本園實際情況出發(fā),深入學習、研討。以各年級組的形式,解決當前的問題,繼續(xù)開展主題活動,不斷的更新觀念,提升課改理念,促進幼兒全面整體發(fā)展。

      二、現(xiàn)狀分析

      本學期我園共有16個班級,教師隊伍又進行了大的調整,上學期我們在開展季節(jié)、節(jié)日主題的主題活動。認真總結了教研工作中的不足點,通過了一系列實踐的研討、反饋、總結,取得了一定進展,教師們的教育觀、教研觀有了新的認識。

      2 加強理論學習,積極構建學習型組織,以多種形式促進教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標,本學期以閱讀整合教材實施為主,以早期閱讀、英語、音樂教育為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論學習,更新教育觀念。學海無邊,只有學習才干不時進步,將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法,鼓勵教師不時充電、空虛自我組織教師學習理論知識,園內(nèi)園外相結合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。本學期我將在分散自學的基礎上,以讀書交流會、信息交流發(fā)布會、主題研討會等多種形式加強理論學習。

      (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

      周日計劃逐步完善,每天都進行活動后的反思記錄,但存在個體差異較大,反思內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。教師們的水平不同,有的不是幼師專業(yè),的以在教學中分科教學,有時不知如何結合和實施教材,在選課上存在一定問題。

      從環(huán)境創(chuàng)設方面分析,教師對“綱要”的理解還是比較缺乏,環(huán)境創(chuàng)設沒有真正體現(xiàn)為孩子服務,孩子自主參與性不夠。

      教研組活動雖保證學習時間,但教師參與不強,學習、討論氛圍不熱,教師本身不善于進行批評與自我批評,集體意識不強,自我反思、自我鉆研缺乏。

      幼兒的學習在不斷地發(fā)生變化,以前我們從五大領域去分析,而現(xiàn)在我們從平時觀察記錄,結合課改的精神要求,培養(yǎng)的目標去分析孩子的現(xiàn)狀。通過上學期的觀察和記錄,總體方面來說:

      1、孩子的自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的轉變,特別是孩子的問題意識增強了,敢于表達。

      2、但孩子記錄水平較差,生活經(jīng)驗不豐富,收集各種信息能力差,表征過程中技能也較差,發(fā)現(xiàn)了問題如何去解決,也存在相當大的問題。

      3、孩子探索行為較弱,雖然去觀察,但觀察效果不明顯,表現(xiàn)很多孩子不會觀察,隨意性很強,對探索不感興趣。

      三、工作要點及措施:

      〈一〉、繼續(xù)深入學習,“綱要”的精神和理念,使理念轉化為教師的教育行為,逐步改善“教”與“學”的方式。

      1、深入學習教材,轉變新的教材觀,正確領會教材編寫意義,積極實踐教材。

      2、利用多渠道的學習“綱要”的精神,結合旗教研室“創(chuàng)新課、優(yōu)質課”評選活動開展系列活動,提升教師專業(yè)化水平。教研組在研究、實踐教材的基礎上,開展說教材評比活動,從而引導教師樹立新的教材觀。

      3、繼續(xù)采用案例引導、對話討論、引導探索、設疑問答、參與式培訓方法進行有目的學習研討。

      4、創(chuàng)設外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。

      〈二〉、加強專題研究提升教研水平。

      有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動,形成人人積極參與教研活動的良好氛圍,鼓勵教師積極開展專題研究

      領會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結,不斷提高教育教學水平,并以教研組為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質量。

      1、重組教研組,以年級組為單位,成立三大教研組,使活動更具靈活性、操作性,并有選擇學習相關的知識,更有利于各組的研討和交流。

      2、開展主題活動方案的設計評比,提高本園教師創(chuàng)造性使用教材的能力,并組織案例評比活動。

      3、區(qū)域活動以常規(guī)工作有序開展,并積極創(chuàng)設活動環(huán)境,有目的的投放區(qū)域材料,中途進行材料評比。

      〈三〉重視檢查反饋及時提高保教質量

      1、以幼兒園各項活動計劃為主線,進行有效檢查。加強考核力度,注重活動效益。

      2、經(jīng)常進行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學習。

      〈四〉加強家園聯(lián)系設立幼兒成長檔案

      1、開展多形式家園活動,為家長創(chuàng)設多渠道的溝通機會,認真填寫家園聯(lián)系手冊。

      做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

      2、及時與家長溝通、撮合,共同教育孩子成長,使孩子獲得和諧、全面發(fā)展。

      四、每月重點工作安排:

      九月份:

      1、教材培訓學習

      2、學習業(yè)務保教計劃

      3、交流班級計劃、專題計劃

      4、家園聯(lián)系欄布置檢查

      十月份:

      1、相關理論學習,解讀《綱要》。

      2、討論:結合教育教學實踐,談近日來你是如何以整合的思想實施教材?

      3、案例分析、剖析相關問題

      4、開展小班組教研活動(親子游戲活動)

      十一月份:

      1、開展學前組及大班組教研主題活動

      2、外出學習

      3、外出學習經(jīng)驗交流活動。

      十二月份:

      1、準備新年活動

      2、中班教研主題活動

      3、教師的記錄、備課檢查

      元月份:

      1、迎新年活動

      2、各類總結交流

      3、各項評比檢查

      幼兒園秋季工作計劃匯報4

      一、工作思路

      做好對外宣傳工作,加強與校外有關新聞媒體的聯(lián)系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

      二、具體內(nèi)容

      1、幼兒園網(wǎng)站管理

      (1)、繼續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。

      (2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網(wǎng)站新聞的質量。

      (3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統(tǒng)籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內(nèi)容重復。

      2、加強對園外媒體宣傳

      (1)、充分利用當?shù)仉娨暸_,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

      (2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網(wǎng)站,增強宣傳的影響力與輻射力。

      (3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關注度。

      3、完善激勵機制,充分調動宣傳的積極性。

      (1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質獎勵,并及時落實到位。

      (2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

      4、注重教師隊伍建設,樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。

      (1)、加強師德教育,形成良好口碑;

      (2)、提高服務意識,增強家長滿意度。

      三、人員分工與職責

      1、人員分工:

      九月份: 組 長:金素芳

      副組長:曹進軍(本園)曹漢霞(早教) 熊 芳

      組 員:小班組教師

      十月份: 組 長:汪先霞

      副組長:王建玲 周華為

      組 員:中班組教師

      十一月份:組 長:葉 麗

      副組長:梅琴花 張紅柳

      組 員:大班組教師

      十二月份:組 長:汪曉妮

      副組長:易琴蓮 陳利娟工作計劃

      組 員:小小班組教師

      網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞:張 健

      2、具體職責:

      (1)組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,并負責上傳教育網(wǎng)站。

      (2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計,并及時公示。

      (3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

      (4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

      幼兒園秋季工作計劃匯報5

      本學期,我園將以提升保教質量為著力點,加強教育教學管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學合理組織活動,明確教學目標、內(nèi)容和方法。堅持引導教師業(yè)務學習,牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團結拼搏、開拓創(chuàng)新,扎實工作,扎實推進教師業(yè)務和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學水平和教學質量。

      一、工作目標

      (一)幼兒發(fā)展目標

      讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環(huán)境,愿意學習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

      (二)教師發(fā)展目標

      讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

      (三)幼兒園發(fā)展目標

      管理規(guī)范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

      二、工作措施

      (一)重點工作

      1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫好教學反思,提高教學實效性。

      2、創(chuàng)設教學環(huán)境。強調活動以游戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學習。

      3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實際擬訂養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

      (二)常規(guī)工作

      1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衛(wèi)簽定安全責任書;定期檢查園內(nèi)各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

      2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

      3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。

      4、加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。

      5、添置幼兒玩具與教學教具等設備,不斷完善辦園條件。

      6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

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