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      小學(xué)學(xué)校安全員工作總結(jié)以及計劃

      時間: 邱妹1268 分享

        總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。那么關(guān)于學(xué)校安全員工作總結(jié)以及計劃如何寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)學(xué)校安全員工作總結(jié)以及計劃,希望大家喜歡!

      學(xué)校工作總結(jié)

        小學(xué)學(xué)校安全員工作總結(jié)以及計劃(一)

        加強教育,促進(jìn)自護(hù)

        要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我校經(jīng)常性地聘請交-警中隊警官和消防中隊警官到學(xué)校對學(xué)生開展交通安全教育,消防安全教育,請公安、派出所分管同志到學(xué)校開展法治教育,同時給全校學(xué)生上消防安全知識課,通過防地震及疏散演練來增強學(xué)生的安全意識。

        1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

        2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

        3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊,嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無” (無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

        加強檢查,及時整改

        開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。

        存在的主要問題和下步的打算

        我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

        1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,近幾年來,在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,學(xué)校門前交通成為主干道,往來車子多且無序,時常末見減速,對學(xué)生往還學(xué)校,特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。

        2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

        今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學(xué)生安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

        下一步打算:

        開展 “全國中小學(xué)生安全教育日”和學(xué)校安全教育周”活動計劃:

        1、加大宣傳力度,各班出一期安全專欄并進(jìn)行評比。

        2、好中選優(yōu),出一期有質(zhì)量的安全小抄報。

        3、開展一次消防安全及應(yīng)急疏散演練。

        (二)、做安全工作的感受及體會

        安全工作責(zé)任重如山,學(xué)校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學(xué)校安全分管同志,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進(jìn)一步強化了危機意識,又進(jìn)一步從思想認(rèn)識的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升?!胺阑加谖慈弧保咽虑樘幚碓诿妊繝顟B(tài),對于抓安全工作尤為重要。有了機制、制度和網(wǎng)絡(luò)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,關(guān)鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強“人防”一方面加強監(jiān)督管理,另一方面就是要加強宣傳教育。作為小學(xué)針對教育對象的年齡特點,就要求老師根據(jù)少年兒童實際條件,將安全知識技能演練融入到教育教學(xué)游戲活動中,寓教于樂,易于少年兒童接受??梢詫⒃S多宣傳教育設(shè)置在區(qū)域活動中,讓少年兒童在活動中體驗教育。同時,小學(xué)教育關(guān)鍵是要加強每一位教職員工安全責(zé)任意識的培養(yǎng),每一位教職員工重視了,就會在事事、時時、處處加強對少年兒童的宣傳教育?!凹挤馈敝饕侵钙刚埍0玻惭b防盜報警系統(tǒng)等方面的技術(shù)防控措施。在這兩個方面,后者我校還末開始實施,今后也應(yīng)該逐步做到,當(dāng)然還需要不斷加大投入。

        總之,安全工作責(zé)任重大,安全工作無小事。學(xué)校安全工作只有起點沒有終點,我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò),應(yīng)讓安全警鐘長鳴。

        (三)對安全工作的一些思考

        鑒于綜上所述,我覺得要想把安全工作做好,一是要加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制,二是要強化安全教育,樹立安全意識,三是要建立各種制度和做好應(yīng)急疏散預(yù)案,每期開展一次應(yīng)急疏散演練,加強安全管理,四是要突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理。五是要取得社會各界的支持,齊抓共管,共同治理好學(xué)校周邊治安。六是要建立好各種臺帳,這既是工作的需要,也是自我保護(hù)的一種手段。

        小學(xué)學(xué)校安全員工作總結(jié)以及計劃(二)

        一、完善制度,落實責(zé)任

        xx小學(xué)結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、校內(nèi)食品小賣部監(jiān)管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。 為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,xx小學(xué)在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

        二、著力硬件,完善設(shè)施

        通過學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),xx小學(xué)原教學(xué)樓、教師宿舍樓進(jìn)行了風(fēng)貌改造,還新修建了一幢綜合樓、水沖式廁所,徹底解除了校舍方面的安全隱患。20xx年秋季開學(xué)后,縣教育局還為學(xué)校平整了操場,硬化了教學(xué)樓前后2000多平方米地面;學(xué)校按縣教育、衛(wèi)生部門要求,投入4余萬元,改建了師生食堂,改造了用水設(shè)施和原教學(xué)樓、辦公樓、教師宿舍樓的照明線路,添置了30多個滅火器,設(shè)置了安全警示標(biāo)語和“樓道執(zhí)勤教師”,標(biāo)明了上下樓道中線。

        xx小學(xué)保證了師生飲用水衛(wèi)生。學(xué)校的所有生活用水,均經(jīng)縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所取樣檢測,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校供水設(shè)施完善,所有樓頂水池加蓋密封,定期清洗。

        三、加強檢查,排除隱患

        xx小學(xué)屬典型的農(nóng)村小學(xué),針對農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

        一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細(xì),明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。

        二是加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“班級安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。

        學(xué)校吸取“9·8”事件的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學(xué)校食堂從業(yè)人員持證上崗,定期進(jìn)行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴(yán)格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學(xué)校有嚴(yán)格的操作規(guī)程、措施和記錄,有專門人員進(jìn)行監(jiān)督檢查。學(xué)校小賣部做到了亮證經(jīng)營,銷售環(huán)境清潔衛(wèi)生,進(jìn)貨渠道合法,堅決不售“三無”產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品。

        三是學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向縣教育局辦公局填報了學(xué)校安全工作情況。

        20xx年國慶前夕,縣消防大隊對xx小學(xué)進(jìn)行了消防監(jiān)督檢查,發(fā)出了《責(zé)令限期改正通知書》。隨后,學(xué)校按“通知書”的要求,迅速整改:拆除了教師住宿樓二樓疏散通道上安裝的柵欄,更換了綜合樓兩個失效的滅火器,在教學(xué)樓、綜合樓的疏散通道旁設(shè)置了“疏散指示標(biāo)志”。整改結(jié)束后,學(xué)校及時向縣消防大隊書面匯報了整改情況。

        通過安全月查,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)現(xiàn)校門周邊200M內(nèi)一直存在無證經(jīng)營或不符合食品衛(wèi)生安全管理要求的小攤、小店、流動攤販,對學(xué)生的食品衛(wèi)生安全管理造成了嚴(yán)重的隱患。為了學(xué)生的健康成長,消除學(xué)校周邊的安全隱患,學(xué)校在加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育的同時,多次向上級部門打了書面請示報告,請求取締學(xué)校周邊無證經(jīng)營的小攤、小店、流動攤販。此外,操場是學(xué)校的重要場所,開學(xué)前雖然通過平整,但一段時間后,學(xué)校操場滿是滾動的鵝卵石,不利于學(xué)生上體育課,更不利于學(xué)生課間活動,操場現(xiàn)成為學(xué)校的安全隱患。學(xué)校于12月底向縣教育局、鎮(zhèn)政府打了書面請示報告,懇請給予支持,排除操場安全隱患。

        四、安全教育,常抓不懈

        在狠抓安全管理的同時,xx小學(xué)針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

        一是xx小學(xué)通過周一升旗儀式“國旗下講話”、周五降旗儀式和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《成都市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《校園安全教育講義》、《“十個”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“xx小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生《告學(xué)生書》”、(3—6年級學(xué)生)“自辦安全手抄小報展評”、(結(jié)合“12·4”全國法制宣傳日)聘請法制副校長為師生“以案說法”、“防治艾滋,關(guān)愛社會”征文、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。

        二是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。xx小學(xué)除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了“加強學(xué)生飲水飲食衛(wèi)生教育《告家長書》”、“狂犬病防治《告家長書》”、“關(guān)于圣誕節(jié)元旦節(jié)加強孩子的教育和管理《告家長書》”、“關(guān)于寒假前孩子的教育和管理《告家長書》”、“關(guān)于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還于11月24日召開了一年級學(xué)生家長會,向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

        三是制定校本安全規(guī)范。xx小學(xué)結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實際,制定、印發(fā)了《學(xué)生安全行為準(zhǔn)則》(學(xué)生人手一份);還根據(jù)小學(xué)生年齡特點,編寫、印發(fā)了《xx小學(xué)學(xué)生安全常識歌》(學(xué)生人手一份),通過瑯瑯上口的語言,使安全知識教育深入淺出,便于學(xué)生接受。各年級各班利用朝會、班隊活動課組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《學(xué)生安全行為準(zhǔn)則》、熟讀熟記《安全常識歌》;音樂老師還將《安全常識歌》編排成小快板,在2007年元旦節(jié)慶祝會上表演,受到孩子們的廣泛歡迎。如今,《安全常識歌》已深入xx小學(xué)學(xué)生心中,成為了學(xué)生安全行為規(guī)范的校本教材。

        四是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,xx小學(xué)制定了各年級“德育訓(xùn)練目標(biāo)”,持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、 不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)校還以班級“流動紅旗競賽”為杠桿,“110”紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

        通過以上努力,xx小學(xué)實現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生中無“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件。全期,xx小學(xué)無一例安全責(zé)任事故。

        小學(xué)學(xué)校安全員工作總結(jié)以及計劃(三)

        為了防止各類事故發(fā)生,維護(hù)廣大師生及學(xué)生家庭的人身財產(chǎn)安全,學(xué)校多舉措切實做好校園安全工作。

        一是加強戶外活動及戶外用火安全。利用會議、安全課,對師生進(jìn)行戶外活動中涉及的用火安全、人身安全等相關(guān)教育,并通過《致家長一封信》,使家長意識到用火安全的重要性,讓學(xué)生和家長能夠合理愉快安全地進(jìn)行戶外活動。

        二是加強交通安全教育。利用主題班會時間,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。遵守交通規(guī)則,上下學(xué)不騎電動車或自行車,不乘坐無牌、無證、超載及車況不良的車輛,安全出行,平安回家。

        三是加強食品安全教育。通過班會和自行查閱資料等方式,讓學(xué)生遠(yuǎn)離垃圾食品,禁止學(xué)校周邊商店經(jīng)營“三無”食品,并教育學(xué)生購買食品時注意生產(chǎn)日期和生產(chǎn)地以及如何辨別“三”無食品。保障

        四是加強治安防范。加強校園巡邏并加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格施行來訪登記、出門詢問等工作制度,嚴(yán)把校園安全關(guān)。學(xué)校門衛(wèi)實行24小時值班,強化對校外人員進(jìn)入學(xué)校的監(jiān)管,身份不明的人員堅決不予進(jìn)入。

        五是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督到位。每次教育活動的開展,都有相關(guān)部門嚴(yán)格審查,班會材料、學(xué)生學(xué)習(xí)成果、家長閱讀簽名等等,都有相關(guān)材料留檔由安全小組領(lǐng)導(dǎo)檢查層層落實,責(zé)任到人,確保安全教育活動落到實處。

        小學(xué)學(xué)校安全員工作總結(jié)以及計劃(四)

        我校高度重視學(xué)校安全工作,通過制定相關(guān)制度,落實各項責(zé)任,采取有效措施,切實加強學(xué)校安全工作。近日來學(xué)校安全工作總體形勢平穩(wěn)。校內(nèi)沒有發(fā)生重大的火災(zāi)、治安案件、群死群傷事故和群體食源性疾患,保證了學(xué)校的正常秩序。

        一、學(xué)校安全工作的基本情況

        1、我校高度重視學(xué)校安全工作。學(xué)校多次召開班子會和教師會,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,要求全體教師始終把維護(hù)學(xué)生的安全工作放在頭等重要的位置,牢固樹立校園安全無小事,學(xué)生安全無小事的意識。學(xué)校與公安、消防、交管、衛(wèi)生、文化稽查等部門密切配合,針對學(xué)校內(nèi)外安全保衛(wèi)、防并防災(zāi)、維護(hù)青少年權(quán)益,整治校園及周邊環(huán)境等方面做了大量綜合治理工作。

        2、在防范校園突發(fā)性災(zāi)害方面,學(xué)校組織教師和學(xué)生進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí)和火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急演練活動,加強對學(xué)生的看護(hù)工作,近日來,校園無突發(fā)性安全事故。

        3、在保障學(xué)生的交通安全方面,學(xué)校與派出所協(xié)調(diào)配合,并設(shè)立紅領(lǐng)巾文明執(zhí)勤崗,整頓路隊紀(jì)律,取得了比較好的效果。

        4、在衛(wèi)生防疫方面,定期對班級和集合場所進(jìn)行消毒,加強室內(nèi)通風(fēng),并加強對學(xué)生衛(wèi)生防疫知識的教育。校園內(nèi)無流行病發(fā)生。

        5、在創(chuàng)建良好育人環(huán)境方面,學(xué)校與公安、工商、文化稽查部門配合,驅(qū)逐了學(xué)校附近的小商販,制止了附近店鋪音響音量過大,影響學(xué)校秩序的行為,使校園周邊環(huán)境基本保證不影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活。校內(nèi)整治同步進(jìn)行,學(xué)校以校園治安綜合治理為突破口,緊緊依靠公安、城管、規(guī)劃等部門,加大對校內(nèi)治安安全檢查和外來人員管理清查力 1

        度,維護(hù)了校園良好的環(huán)境。

        二、學(xué)校安全工作幾點做法:

        1、認(rèn)真盤查安全隱患

        我校進(jìn)行了一次全方位、拉網(wǎng)式的大排查。重點盤查值班室、教室、走廊、學(xué)生活動區(qū)、水、火、電及小學(xué)生的玩具和高年級的管制刀具等方面。排查后,進(jìn)行了反思總結(jié)。針對某些班級存在的用電方面的安全隱患進(jìn)行了整改,重新維修了老化電路,并對學(xué)生進(jìn)行了用電常識講解。維修了水泥操場,使其平整,保證了學(xué)生的安全。清查了10多名未滿12周歲騎自行車的學(xué)生,并與家長溝通,強制命令學(xué)生不許騎車上學(xué)。對高年級進(jìn)行了管制道具的檢查,維護(hù)了學(xué)生的安全。

        2、高度重視門衛(wèi)管理工作。

        門衛(wèi)是保障學(xué)校安全的第一道關(guān)口,是保障學(xué)校安全的重要屏障,必須予以高度重視。我校選聘熱愛教育事業(yè)、身體心理健康、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有一定處理突發(fā)事件經(jīng)驗和能力的人員擔(dān)任門衛(wèi)工作。并進(jìn)一步明確門衛(wèi)管理的職能,要求上學(xué)前和放學(xué)后門衛(wèi)和保衛(wèi)人員要在校門外值守。要切實維持好上學(xué)、放學(xué)時校門秩序,允許上學(xué)早到的學(xué)生進(jìn)入校園,引導(dǎo)放學(xué)的學(xué)生及時回家。學(xué)校放學(xué)以后,門衛(wèi)要檢查教室及校園里有無學(xué)生逗留,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生逗留要及時通知班主任教師,做好送返工作。同時建立嚴(yán)格的請假批準(zhǔn)制度,學(xué)生在校期間進(jìn)出校園,必須征得班主任同意,并簽發(fā)準(zhǔn)假條;未經(jīng)班主任批準(zhǔn),嚴(yán)禁私放學(xué)生外出。遇來訪者需將學(xué)生帶離校園的,必須確認(rèn)來訪者的身份并按有關(guān)規(guī)定辦好手續(xù)后,方可讓學(xué)生離開校園。建立了嚴(yán)格的進(jìn)出人員登記制度,對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪和離校時間等進(jìn)行嚴(yán)格登記。門衛(wèi)有權(quán)禁止校外機動車出入,并嚴(yán)格監(jiān)控校內(nèi)各種車輛。禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險品帶入校園。

        3、進(jìn)一步建立完善的學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組織

        校長胡朝剛是第一責(zé)任人,主管領(lǐng)導(dǎo)陳明靜是具體責(zé)任人,形成安全保衛(wèi)工作的長效機制。學(xué)校成立保衛(wèi)處,確定了一個兼職的安保人員,把安全保衛(wèi)工作切實抓起來。

        4、進(jìn)一步完善上學(xué)、放學(xué)的接送制度,建立了人性化安保機制。為避免學(xué)生擁擠造成安全事故,錯開了低年級和高年級的放學(xué)時間,各班的放學(xué)排在操場上都有指定位置,由教師組織按一定順序出校門,老師護(hù)送學(xué)生走過南北路口,保證學(xué)生放學(xué)安全。

        6、學(xué)校積極與公安部門、司法部門密切配合,共同做好中小學(xué)生安全工作。學(xué)校積極與公安部門對接,主動和管轄區(qū)的派出所、街道、司法部門取得聯(lián)系,積極配合,主動出擊,進(jìn)一步加強對校門口車輛的疏通。并及時提供有關(guān)情況,配合有關(guān)部門做好校外周邊環(huán)境的巡查、治理工作。切實發(fā)揮法制副校長的職能作用,對學(xué)生進(jìn)行了法制教育。

        7、重視運送師生車輛管理問題。我校通過調(diào)查和溝通,基本掌握接送學(xué)生車輛的基本情況。并加強了對學(xué)生增強自我保護(hù)意識的教育,要求學(xué)生不坐“三無車”。

        8、配合相關(guān)部門加強校外學(xué)生食宿點的規(guī)范管理。我校建立了聯(lián)系制度,并通過走訪和填寫表格等調(diào)查方式掌握了校外住宿點的情況,能按照縣政府具體要求做好相關(guān)工作。

        9、對校內(nèi)全體教職工進(jìn)行了全面了解,校內(nèi)并無有精神病史以及犯罪歷史的職工。加強對全體師生的心理健康教育,建立了心理咨詢室,通過廣播站以及班隊會等形式向師生介紹有關(guān)知識。要求全體師生學(xué)會化解矛盾,提高自身素質(zhì)。

        10、進(jìn)一步加強學(xué)校特殊崗位、重點部位防護(hù)設(shè)備的配備工作。學(xué)校體育器械達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn),加強維修保養(yǎng)、排除安全隱患。學(xué)校實驗室按規(guī)范進(jìn)行建設(shè)和配置,易燃、易爆、放射、劇毒等物品必須專櫥存放,專人保管,專人使用。同時加強校園用電設(shè)備和線路的維護(hù),確保無超負(fù)荷或缺相工作情況。壓力容器(含高壓鍋爐)和電梯等特種設(shè)備也加強

        日常維護(hù)保養(yǎng),按期年審,保證正常工作。學(xué)校又增添了消防栓保證了室內(nèi)消防疏散通道暢通,進(jìn)一步排除安全隱患。

        11、加強對學(xué)生的安全教育。學(xué)校通過廣播站,國旗下講話,班隊會、墻報等平臺加強了學(xué)生對安全知識的了解。學(xué)校還印發(fā)了安全知識宣傳單,對學(xué)生可能遇到的意外傷害的處理辦法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。開展了一次應(yīng)急疏散演練。演練前召開了教職工大會共同學(xué)習(xí)和研究方案,利用班隊會時間由班主任講解演練過程,然后進(jìn)行了預(yù)演練,用時五分多。演練完針對問題馬上進(jìn)行了反思總結(jié)。于第二天進(jìn)行了又一次演練,用時4分鐘,第三次是隨機演練,用時不到四分鐘,演練基本達(dá)到了目的。

        三、存在的問題

        1、學(xué)生的安全意識、法制意識差,防護(hù)意識和自我保護(hù)能力弱。

        2、家庭對子女成才期望值過高,教育管理方式不當(dāng),注重子女全面發(fā)展不夠。忽略學(xué)生的心理健康。

        3、放學(xué)期間,有些家長不是太配合,不到指定地點接送學(xué)生,強行進(jìn)入校園。

        四、下一步工作打算

        1、繼續(xù)加強對學(xué)生的安全教育。準(zhǔn)備開展安全手抄報評比活動以及“我與安全手牽手”演講比賽活動。

        2、加強與家長的溝通,爭取得到全體家長的理解和支持。通過給家長一封信和召開家長會的形式加強這方面的工作。

        3、繼續(xù)與有關(guān)部門配合,加大對校園周邊環(huán)境的治理工作。

        4、繼續(xù)開展各種災(zāi)害應(yīng)急演練活動。準(zhǔn)備開展防震演練和防水演練活動。

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