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      幼兒園月工作計劃表【5篇】

      時間: 萬蕊1277 分享

      幼兒園制定每月工作計劃可以協(xié)調(diào)幼兒園工作人員的行動,增強工作的主動性,使工作有條不紊地進行。那么關(guān)于幼兒園月工作計劃表該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的幼兒園月工作計劃表【5篇】_幼兒園月個人工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園月工作計劃表

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      幼兒園月工作計劃表1

      一、本月工作重點:

      1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。

      2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

      3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

      二、本月開展以下主題:

      主題活動一:《親親好媽媽》

      語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

      藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

      健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

      科學(xué):《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

      社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢?,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

      主題活動二:《圖形寶寶》

      社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

      科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

      健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

      語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

      藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

      三、家長工作:

      1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

      2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

      3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。

      2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

      3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

      幼兒園月工作計劃表2

      幼兒園20__年3月份工作主要從教育教學(xué),行政工作,課題、研修、培訓(xùn),安全后勤工作,環(huán)境創(chuàng)設(shè),家長工作等方面進行展開。

      具體工作安排如下:

      一、教育教學(xué)

      1.各組制定和上交學(xué)期課程計劃,做好主題教學(xué)計劃的審議工作,引領(lǐng)教師開展集體備課,提高教師課程執(zhí)行力。

      2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級常規(guī),加強幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

      如:保護幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)

      3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學(xué)習(xí),工作計劃第二周開始正常出操。(組長負責(zé))

      4.各教研組審議本學(xué)期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業(yè)務(wù)園長。

      5.各組商議制定本學(xué)期教研組一課二上計劃,落實執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。

      6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。

      7.各班開展種植活動,建設(shè)好班級自然角和班級種植園地。(工作計劃第二周開始)

      8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃

      9.督查:小班組集體備課。

      10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(工作計劃第二周開始)

      11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。

      二、行政工作

      1.做好報名收費注冊工作;

      2.召開全體教職工會議,布置新學(xué)期工作計劃

      3.召開組長例會:商議討論新學(xué)期教科研工作計劃。

      4.各條線制定工作計劃。(園務(wù)、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務(wù)、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)

      5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設(shè)備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)

      6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學(xué)籍管理等)。

      7.做好本學(xué)期教職工花名冊錄入工作。

      8.配合中心做好20__年績效考核工作。

      9.本月考核檢查重點:班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。

      10.組織公辦教職工體檢。

      11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。

      12.做好教學(xué)工作指導(dǎo),每周開展隨堂課指導(dǎo)工作。

      三、課題、研修、培訓(xùn)

      1.業(yè)務(wù)園長參加太倉市教科研工作會議。(工作計劃第一周)

      2.各組組織教師學(xué)習(xí)新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。

      3.青年教師__參加__市級教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

      4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí)。

      5.沙龍學(xué)習(xí):撰寫學(xué)習(xí)《指南》后的心得體會,展開討論與交流。

      6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。(工作計劃第五周)

      7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(工作計劃第三周)

      8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,工作計劃第五周完成初稿,工作計劃第六周開展課題中期測評工作。

      9.邀請市級教科研專家來園指導(dǎo)課題研究工作,指導(dǎo)教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發(fā)表。

      四、安全后勤工作

      1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查。

      2.對校舍、設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,確保開學(xué)工作順利進行。

      3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關(guān),各班做好接送卡制作補缺工作。

      4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。

      4.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個人信息。

      6.添置各班教育教學(xué)及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。

      7.把好離園關(guān),做好安全導(dǎo)護,爭取社區(qū)輔警的配合,維護好校門口 交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。

      8.倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,全園上下學(xué)會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。

      9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。

      10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。

      11.出好工作計劃第一期衛(wèi)生保健之窗。

      12.結(jié)合__市《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》做好保育員培訓(xùn)工作。

      五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1.各班預(yù)設(shè)主題版面。

      2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      3.各班建立完善自然角,豐富內(nèi)容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。

      4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

      5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

      六、家長工作

      1.各班更新家長園地內(nèi)容。

      2.各班組織召開期初家長會(工作計劃第一周周五下午)

      3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導(dǎo)策略,改變家長教養(yǎng)方式,切實轉(zhuǎn)變孩子不良習(xí)慣。

      4.園部出一期家教宣傳櫥窗。

      5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;

      結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。

      6.園部組織召開一次家委會會議。

      幼兒園月工作計劃表3

      一、教育活動

      1、進行主題活動

      《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂。

      主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

      2、進一步了解春節(jié)元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

      4、認識幾種常見工具,了解其用途。

      5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

      6、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認的能力。

      二、生活活動

      1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

      2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

      3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

      三、家園聯(lián)系

      1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

      2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

      3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。

      四、三月的重要節(jié)日

      3月5日:學(xué)雷鋒紀念日

      3月8日:婦女節(jié)

      3月12日:植樹節(jié)

      幼兒園月工作計劃表4

      一、班級情況分析:

      本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準備非常重要。

      在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據(jù)本班的實際情況,擬訂3月更為完善的工作計劃。

      在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

      二、3月教育教學(xué)目標

      健康領(lǐng)域

      1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅持上幼兒園。

      2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會正確的洗手、進餐、睡覺又側(cè)臥。

      3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

      4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

      語言領(lǐng)域

      1、愿意與人交談,講話禮貌。

      2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

      社會領(lǐng)域

      1、能主動地參與各項活動,有自信心。

      2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

      科學(xué)領(lǐng)域

      1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

      2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

      藝術(shù)領(lǐng)域

      1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

      2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節(jié)奏感強。

      三、具體常規(guī)工作要求和措施

      1、新學(xué)期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。

      2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):

      (1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

      (2)掌握洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習(xí)慣。

      (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

      (4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按順序上 床,安靜有右側(cè)臥入睡,起床時自己穿鞋,學(xué)穿外套。

      (5)學(xué)會自己保護自己,正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。

      (7)學(xué)習(xí)收放玩具。

      3、提高保育質(zhì)量

      加強傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。

      幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。

      定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的戶外活動。

      選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。

      每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

      四、家長工作

      1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。

      向家長公布班務(wù)計劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。

      2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

      幼兒園月工作計劃表5

      一、本月工作重點:

      1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

      2.各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。

      3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

      4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

      5.進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

      二、本月開展以下主題:

      主題活動:《我長大了》

      主題目標:

      1.引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我”。

      2.發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。

      3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

      4.關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。

      三、家長工作:

      1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

      2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

      3.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

      4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹立孩子的自信心。

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