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      幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃模板

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      幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃模板

        狹義的計劃是應(yīng)用寫作廣義工作計劃中最適中的一種。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃模板。

        幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃模板1

        新學(xué)期開始了,我本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學(xué)工作計劃為依據(jù),制定出以下我班的工作計劃:

        一、工作職責(zé):

        1.幼兒園大班班主任及語言、健康、藝術(shù)、安全四大領(lǐng)域的帶課教師。

        2.幼兒園舞蹈廳管理員。

        3.參與學(xué)校的組織集體活動及臨時安排的各項任務(wù)。

        二、班級情況分析及工作重點

        由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上一年級,意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

        三、幼兒發(fā)展目標

        (一)健康領(lǐng)域

        1.適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

        2.獨立喝水、進餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會疊被子。

        3.了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護。

        4.愿意和同伴參加體育活動。

        (二)語言領(lǐng)域

        1.堅持用普通話與人交流,表達自己的喜好與需求。

        2.學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

        3.喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達自己的認識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

        (三)社會領(lǐng)域

        1.按時來園,能積極參加幼兒園的活動,有事要做到向老師請假

        2.樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。

        3.在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

        (四)數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域

        1.在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

        2.樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。

        3.喜歡操作、擺弄。

        4.親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物,動物。

        (五)藝術(shù)領(lǐng)域

        1.在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

        2.喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

        3.嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。

        4.用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。

        四、教育教學(xué)工作

        1.做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作

        (1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通,家訪,及時反映孩子的在園情況。

        (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。

        (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園。

        2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

        (1)正確使用自己的標記;

        (2)用正確的方法洗手;

        (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

        (4)養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。

        3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

        (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

        (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

        (3)能將玩具歸類收好;

        (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

        五、衛(wèi)生保健工作

        在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。

        六、家長工作

        在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。

        1.加強與家長的交流與溝通,電話、家訪以及接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

        2.按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

        3.鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

        我們班級的老師將共同努力,帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生活,讓他們快樂成長,幸福生活。健康快樂的過好童年!

        幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃模板2

        時間過得真快!又一年秋季教學(xué)工作開始了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園中班的生活學(xué)習(xí)開始向幼兒園大班轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

        一、班級基本情況

        本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童xx人,男孩xx人,女孩xx人。這些孩子都是從各個幼兒園轉(zhuǎn)過來的,所以班級孩子情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力,生活能力都參差不齊。

        二、班級工作重點

        (一)培養(yǎng)幼兒的各項習(xí)慣

        學(xué)習(xí)本學(xué)期重點加強對孩子們的常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強生活自理能力。加強培養(yǎng)幼兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。

        1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

        (1)在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。

        (2)要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧,做到老師提出的要求。

        (3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。

        (4)要求幼兒在一日活動中,做到友好相處,不爭斗、不打鬧,學(xué)習(xí)自我保護的技能。及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒,創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間,對有進步的幼兒及時表揚,引導(dǎo)鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒,和家長在教育上達到共識。

        (5)積極認真完成老師布置的書寫作業(yè)和立體作業(yè)。

        2、衛(wèi)生習(xí)慣:

        (1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習(xí)慣。在平時日常生活中要天天強調(diào),并在班級中比一比哪個孩子平時做得最好。

        (2)好習(xí)慣從我開始!輪流安排孩子掃地、拖地、擦桌椅、收玩具,讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。

        3、行為習(xí)慣:

        (1)主動大方問人好。

        (2)上下樓梯不擁擠。

        (3)文明用餐不浪費。

        (4)按時午休不講話。

        (5)按時上學(xué)不早退。

        (6)玩具分享不爭搶。

        (7)愛護圖書不損壞。

        (二)家長工作

        每天在小黑板上、微信組里告知家長當天所學(xué)內(nèi)容以及當日作業(yè),以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長放心。

        三、工作措施

        1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行三結(jié)合教育;

        2、注重幼兒在校文化教育,積極配合各科任老師的工作,形成良好的教育體系。

        3、做好班級衛(wèi)生工作,為幼兒提供一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

        4、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

        總之,做為班主任,客觀公正的對待每一個孩子,對于每次每項活動認真做好教育工作,及時反思,了解每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,給予他們不同的指導(dǎo)和幫助,促進他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點,力爭教好孩子,關(guān)心愛護他們。本學(xué)期再接再勵,把班級中的各項工作做好,為取得更大進步更好成績而努力!

        幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃模板3

        一、班級情況

        幼兒情況分析:

        我班現(xiàn)有幼兒36名,其中男生20名,女生16名。

        從能力上看,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。

        主要表現(xiàn)為以下幾方面:

        對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;

        對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。

        在語言方面,幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣;

        在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。

        但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:…………

        班內(nèi)成員分析

        我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗已有4多年,工作認真,能夠勇于承擔班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護理有較強的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,共同努力。

        二 、幼兒發(fā)展目標

        (一)、健康領(lǐng)域目標:

        1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。

        2、聽信號變隊形,做早操。

        3、知道換牙的衛(wèi)生常識。

        4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標。

        5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。

        6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。

        7、認識常見的安全標識,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護公共場所衛(wèi)。

        8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。

        措施:通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來達到預(yù)期的目標。

        (二)、社會領(lǐng)域目標:

        1、初步了解集體與個人的關(guān)系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。

        2、認識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。

        3、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。

        4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動照顧體貼他人。

        5、了解社會中的多種規(guī)則,知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。

        6、認識社會生活中常見的標識,符號,具有學(xué)習(xí)興趣。

        7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點,并勇于承認和改正錯誤。

        8、有初步的競爭意識,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。

        措施:

        通過日常的參加節(jié)日活動等來達到預(yù)期目標。

        (三)、語言領(lǐng)域目標:

        1、認真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。

        2、運用普通話與他人進行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。

        3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義。

        4、在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。

        5、能與同伴進行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。

        6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。

        措施:通過語言區(qū)來達到預(yù)期的目標。

        (四)、科學(xué)領(lǐng)域目標:

        1、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。

        2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。

        3、運用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。

        4、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問。

        5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認識自然資源與人類的關(guān)系,了解保護自然資源組成知識。

        6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進行多維分類。

        7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。

        8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。

        (五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標:

        音樂:

        1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。

        2、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。

        美術(shù):

        1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。

        2、泥工:鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料、工具。

        3、手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。

        嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

        措施:

        通過日常的教學(xué)活動和美工區(qū)來達到預(yù)期的目標。

        20xx年秋季教學(xué)工作開始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時 間里,我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪 墊下良好的基礎(chǔ)。

        幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃模板4

        在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槨⒁浑p雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。

        一、班級情況分析

        通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,?所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負責(zé),每一位家長負責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學(xué)中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。

        二、教育教學(xué)方面

        1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

        2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學(xué)期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。?

        3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

        三、教師專業(yè)成長方面

        教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里?要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識?為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

        四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

        為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

        五、保教方面

        1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

        2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

        3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

        4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

        5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

        6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

        六、家園共育方面

        1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

        2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

        3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

        以上是新學(xué)期的個人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

        這一學(xué)期,我擔任了大班的班主任,這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停,在她們的眼里我不是一個高高在上的老師,而是她們的知心大姐姐,是她們的親密伙伴,她們對我一點也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個孩子,衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。

        幼兒園大班第一學(xué)期班級工作計劃模板5

        轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來臨了,為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,結(jié)合我們大班的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的工作計劃。

        一、班級現(xiàn)有狀況分析

        我班大部分孩子生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力均發(fā)展不錯,個別幾個是插班生。我班在認知方面:幼兒對四周事物充滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。但有較多幼兒語言表達能力欠缺,不愿意大膽的進行表達,回答題目時也不能用完整的話語表述;部分幼兒不認識10以內(nèi)的加減法。

        在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢,中午不能很好地午休,晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護,桌面較臟。

        在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強個別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子,讓他們能在統(tǒng)一進度的前提下發(fā)揮自己的個性,在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準備,為入小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

        二、常規(guī)訓(xùn)練與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

        1、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

        2、能用正確的方法洗臉、漱口,同時養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習(xí)慣

        3、課堂能自主、自覺地學(xué)習(xí)、思考,有良好的專注力與規(guī)則意識。

        4、做力所能及的事情,強化自己收拾玩具物品的習(xí)慣,保持環(huán)境整潔。

        5、輕聲說話,搬拿物品,輕拿輕放。

        6、喜歡書寫,能用正確的方法讀書、寫字,自控能力強。

        7、有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。

        三、安全工作

        1、能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息。

        2、在生活、游戲中知道保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

        3、隨機教育簡單、常見的逃生、自救方法。

        4、無論是在班級還是在外面都應(yīng)該遵守規(guī)則和社會公德。

        四、生活護理與衛(wèi)生消毒

        1、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻,及時的更換衣服,有不舒服的現(xiàn)象能及時告知老師。

        2、加強幼兒體能訓(xùn)練,注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓(xùn)練。

        3、生活教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成按時、自覺午睡的良好習(xí)慣,讓幼兒能自覺睡好覺,不踢被。

        4、生活教師按時按質(zhì)做好消毒工作,保證班級物品及幼兒用品衛(wèi)生。

        五、良好品德習(xí)慣的培養(yǎng)

        1、培養(yǎng)積極主動的與同伴交往,學(xué)會分享、謙讓與合作。

        2、懂得關(guān)心他人,愛護周圍環(huán)境,能夠傾聽和理解別人的要求。

        3、講衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

        4、熱愛勞動,自己的事情自己做。

        5、每天堅持早睡早起,按時上學(xué),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

        6、認真傾聽,積極答題,熱愛學(xué)習(xí)。

        7、愛惜糧食不浪費、不挑食。

        8、積極參加戶外活動,遵守規(guī)則。

        六、家長工作

        1、每周根據(jù)教學(xué)情況寫好周回顧表向家長反映一周所學(xué)內(nèi)容。

        2、晚間接送時間與家長簡短交流幼兒情況。

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