學生家長代表國旗下講話稿
學生家長代表國旗下講話稿
受學校的邀請，作為一名學生家長在國旗下進行講話。下面是學習啦小編給大家整理的學生家長代表國旗下講話稿，僅供參考。
學生家長代表國旗下講話稿【篇一】
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!
我是大五班王梓祺小朋友的媽媽，首先很感謝陳老師給我這個機會讓我可以站在這里與大家分享家長們的感受，并與小朋友們認識交朋友。
三年前，大班的孩子們懷著向往、懵懂的心來到了幼兒園，開始了自己的求學生涯。記得剛開始的三天，我的孩子都很開心的來上學，我心想，看來傳說中哭鬧都是假的。到了第四天，結果就鬧情緒不肯上學了。清晰的記得那時候自己告訴自己，要相信老師、相信孩子，于是便咬咬牙丟下哭鬧的孩子扭頭就走了。事實證明是對的，因為一個周后，孩子就適應了幼兒園生活，也喜歡上了幼兒園。
三年后的今天，孩子們真的進步了好多，在幼兒園學會了與別人分享、關心同學、懂禮貌、講道理，收獲了很多除了知識以外的品德教育，這一點對于孩子來說更為重要，這一切都離不開幼兒園和老師們的辛苦付出和孩子們的努力。
古語有云，師者，傳道、授業(yè)、解惑也。我曾經也是一名教育工作者，教育的對象是身體有殘疾的孩子，那時候更加理解的是授業(yè)和解惑，而當自己為人父母后，才發(fā)現(xiàn)，其實傳道似乎更重要。一直以來都認為，世界上有兩個職業(yè)是最憑良心做事也是最讓人尊敬的，就是醫(yī)生和教師，一個是關系到人的生命，一個是關系到人的靈魂。很慶幸當時選擇了東方之子幼兒園，一個如此注重孩子品德教育的學校，所以很感謝幼兒園領導給孩子這么好的一個學習環(huán)境，感謝每一位老師耐心辛苦的教學，你們平常為孩子們做的點點滴滴，我們家長都看在眼里記在心里，在此再次衷心的表示感謝。沒有太多華麗的言語去贊美學校和老師，唯有繼續(xù)好好教育好孩子，讓孩子帶著東方之子幼兒園的精神繼續(xù)好好學習，好好做人，才能真正的回報老師們三年的辛苦付出。
再過幾個月，大班的孩子們就要上小學了，又要開始另外一個階段的求學生活，相信有了在東方之子幼兒園的生活學習經歷，會對你們有很大的幫助。加油，孩子們。
最后，祝愿孩子們身體健康、天天向上。祝愿老師們家庭幸福安康，越來越美麗!祝愿東方之子幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
學生家長代表國旗下講話稿【篇二】
敬愛的老師們，親愛的孩子們，大家好!
很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，其實我只是一名普通的高一家長，說實話，還真有點緊張，一是我并沒有什么先進的教育孩子的經驗，二是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀，在場的孩子們各有所長，優(yōu)秀出色的比比皆是。但我還是勇敢的站在這里，這既是對我自己的一次挑戰(zhàn)，同時也想給我的女兒一個榜樣。
我們之所以選擇常青藤高中，是因為我們堅信常青藤有著嚴謹探索、愛生奉獻的教風;有樂于奉獻、教學嚴謹?shù)睦蠋焸?，所以我們堅定地來?因為，我們有理由相信在校領導精心組織下，在老師們悉心教導下，在這四合院一定是四季如春般溫暖的。借此機會，我代表家長們向培育孩子成長而辛勤付出的老師們，表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!
孩子們，作為家長我想對你們說，關心照顧你們是我們的責任。高中階段，仍然是你們長身體的關鍵時期，你們的學習任務比我們上班還要辛苦，我們會為你們做好后勤保障工作，給你們充足的營養(yǎng)，讓你們擁有一個健康的好身體!也希望你們在成才之前先學會怎樣做人，學會尊老愛幼，尊師重教，誠實守信，樂于助人，團結協(xié)作，拒絕沾染一切不良習氣，成為一個有修養(yǎng)的高中生!希望你們盡可能多參加集體活動，增強集體榮譽感，重視身心健康，培養(yǎng)健全的人格。
孩子們，我還想對你們說，尊重理解你們是我們的義務。不論工作、業(yè)務有多忙，我們會盡量多抽出一點時間陪伴你們，也希望你們能主動跟我們多溝通，多交流。只有通過溝通，我們才能了解你們心中的郁悶和煩惱，分享你們的喜悅和快樂!才能真正走進你們的內心世界，意會你們的一個動作、一個表情、甚至是一個眼神!我們會做到細心觀察，耐心引導，保證做到態(tài)度不粗暴，語言不過激，和老師們一起尋找相應的對策來解決問題，共同度過一次次難關!以更飽滿的狀態(tài)迎接一次又一次的挑戰(zhàn)!把更多的關愛，理解和鼓勵給你們!每個人都會犯錯誤，當你們做錯事情要勇于擔當，以真誠的態(tài)度去面對，高中階段的你們是最需要幫助的時候，我們會和老師一起及時幫助你們分析原因，幫助你們走出困境。
還有一點，也是最重要的，作為家長我們一定會積極配合好老師和學校。為了共同的目標，我們會團結一致，勁往一處使，擰成一股繩，形成讓你們茁壯成長的最大合力，讓你們得到全面發(fā)展。我們知道，你們在進入高中后學習壓力很大，對于挫折和失敗會很敏感，有時會無助，無奈，或感到渺茫，這個時候你們最需要的是我們的理解與關愛。相信我們，我們會以一顆平常心對待你們的分數(shù)和名次，我們會和老師及時溝通，及時疏導你們不穩(wěn)定的情緒!你們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，拾回自信，重新給自己一個定位，放下一切思想包袱，全身心地投入到學習中。
我堅信，有家長的陪伴，有老師的科學教導,有你們的積極主動，你們在常青藤一定會度過三年快樂的、充實的、有意義的高中生活!
再次感謝辛勤付出的老師們，祝老師們身體健康、工作順利!
孩子們，學習是辛苦的，也是你們必須要經歷的，你們都是有目標的孩子，前方的道路已經明朗，有夢的人不會彷徨，青春路上，有笑也有哭，有甜也有苦，但努力過、拼搏過就是你們最好的回憶。
最后，祝愿常青藤越辦越好，謝謝大家!
學生家長代表國旗下講話稿【篇三】
尊敬的老師、家長們，可愛的小朋友們，大家上午好：
我是小一班曾宸楓家長，叫曾欽泉。今天受小一班班主任曾老師之邀，作為家長代表上臺講話，感榮幸之余也忐忑萬分。那為什么忐忑呢?有三個愿意第一，首先是身份問題，“家長代表”是一個很沉甸甸的稱謂，擔憂自己的拙劣表現(xiàn)對不起這個稱謂;第二呢，鄙人的普通話的確很普通，擔憂下列諸位聽得難受，第三，一時半刻間不知道該說些啥。
那天晚上，一如既往地和兒子復習老師上課的內容，看著兒子一副認真地講述書本上的內容時，才發(fā)現(xiàn)他變了，較之兩月前，變化了很大，而這種變化從他上幼兒園開始。
相信在場的很多家長，跟我一樣，出生80年代，成長在改革的東風下，一直到6歲左右才上幼兒園，6歲前的童年是愉快的，哪怕現(xiàn)在很多人對6歲前的快樂都記得不太清楚。但現(xiàn)在的小孩呢，基本3歲就要上幼兒園，這意外現(xiàn)在的小孩比父母輩少了三年無憂無慮的生活。所以當兒子入學時，我的心情是百感交集，對兒子的不舍，對他早入學的惋惜。
但發(fā)現(xiàn)，我錯了，入學兩個月的他，成長速度快得我差點認不出來了，具體有以下幾個顯著的變化：
1、語言表達能力變強，我小孩從小跟爺爺奶奶長大，打小說家鄉(xiāng)話，普通話說得比我還普通，只會簡單說幾個詞語。上學前，我跟他媽媽一直擔心不會說普通話的他怎么能跟老師、同學交流，原來這個擔心完全多余，現(xiàn)在普通話成為他的第一語言，家鄉(xiāng)話完全不說了，即便跟他爺爺奶奶對話都是用普通話，從只會說疊詞到能完整用普通話說一句話，他用了不到兩個月;
2、表達欲望增強。小孩從小有點沉默寡言，不太愛講話，打從上學后，嘴巴開始多起來了，學了追問“為什么”“干嘛這樣”，有時候被問得太煩心，幾乎要破口大罵，但內心都明白，這是非常好的變化;
3、變得有禮貌。平時都是孩子爺爺和他媽媽負責接送的，對于他對老師的態(tài)度，我渾然不知，直到有次送他上學，看到了班主任曾老師，90度鞠躬并問好，才發(fā)現(xiàn)這小子開始變得有禮貌啦，如大家所知，很多小孩在家都是土皇帝，百般寵溺，說話無分寸。如今有時候主動向我們問好，向爺爺奶奶問好，向其他人問好;
4、變得更加愛學習了。兒子最喜歡看平板、喜歡玩玩具，一拿起書本就扔了。但現(xiàn)在每天晚上，我都會跟兒子說，要復習下今天在學校學的內容，你告訴爸爸今天學了什么東西好不好?每次兒子都很開心地跟我復述。雖然每天大約只有20分鐘左右，但作為家長的我感到欣慰了，借著復習的機會跟孩子互動，
5、更加外向了。城市里的孩子都是孤單的，唯一的朋友就是要么父母，要么爺爺奶奶，要么公公姥姥，上學后，他有了自己的同齡同學，在家里，跟我說他和那些同學的事兒，比如說，他喜歡跟女孩子玩，我問他為什么，他說他們班的女孩子都很可愛，所以喜歡跟他們玩。
6、體重的變化。不怕諸位見笑，兒子繼承了我的身材，——小巧玲瓏，打小個子小，不長肉，開學前不過22斤，但上學后差不多有28，從2歲到3歲，最多長2斤，我小孩卻能在2月內迅速長了6斤。這足以說明學校的膳食營養(yǎng)搭配得當，吃了能長肉，而且作息時間規(guī)律，這個衷心感謝東方之子幼兒園。
還有很多點，限于時間關系，我就不再說了，東方之子幼兒園改變了我對幼兒教育的看法，對小孩能在這里上學也很放心。最后，請允許我用唐朝詩人劉商一首《酬問師》作為講話的結尾“虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩”。謝謝!
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