亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>致辭講話>國(guó)旗下講話>

      國(guó)旗下講話:關(guān)于謙讓3篇

      時(shí)間: 玉鳳635 分享

        謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的國(guó)旗下講話 謙讓,僅供參考。

        國(guó)旗下講話 謙讓篇一:

        老師們、同學(xué)們:

        早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)謙讓,享受快樂》。

        有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。清朝康熙年間,三朝元老張廷玉老家親屬因?yàn)樯w房子搶地皮與隔壁葉家發(fā)生了沖突。張廷玉的老母親張老夫人便寫信要兒子出面干預(yù),張廷玉從京城往老家安徽桐城寄了一封信,信中是一首詩:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。 萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。 張老夫人看后,主動(dòng)退讓了三尺,葉家一看,人家風(fēng)度如此之高,也羞愧萬分,同樣退了三尺。作為桐城一景的六尺巷至今仍在向人們告誡著:寬容、謙讓是一種美德。

        是呀,讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”,謙讓會(huì)讓我們的心境更加明澈。它是一種美德,是人生前行的一張通行證,更是我們生活中不可或缺的內(nèi)在風(fēng)度。作為新世紀(jì)青年的我們理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓,但我們也不無遺憾地看到,在我們的身邊,固執(zhí)己見、互不相讓的爭(zhēng)吵依舊時(shí)有發(fā)生:做完課間操上樓,為了一步之先而你爭(zhēng)我跑,互相擠碰;吃飯為了早買到菜而沖跑插隊(duì),亂了隊(duì)形;甚至在教室里會(huì)為了一個(gè)座位的最終歸屬權(quán)而與人爭(zhēng)吵??雌饋硎嵌嗝船嵥榈男∈掳。瑓s嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼??墒牵绻覀兌昧酥t讓,能夠明智地在爭(zhēng)執(zhí)中退讓一步,也許問題便會(huì)迎刃而解,有時(shí)更能讓你獲得意想不到的快樂!化阻力為動(dòng)力,為同學(xué)間增進(jìn)友誼添磚加瓦!

        英國(guó)的《太陽報(bào)》曾以“什么時(shí)候最快樂”為題進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)鞔穑麄儚陌巳f多封來信中統(tǒng)計(jì)出了選擇人數(shù)最多的答案:禮讓別人時(shí)最快樂!因?yàn)?,我們的謙讓,會(huì)換來別人的感謝和微笑,也會(huì)為自己換來快樂的心情。同學(xué)們,你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那么讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)謙讓吧!對(duì)生活中無關(guān)緊要的小事,寬宏大度禮讓三分,與人方便才能與己方便,給別人留有余地,也就給自己留有余地。用別人的智慧來充實(shí)自己,不要用自己的智慧去貶低別人;用別人的成功來激勵(lì)自己,不要用自己的嫉妒去攻擊別人;用別人的錯(cuò)誤來提醒自己,不用別人的錯(cuò)誤來娛樂自己。同學(xué)之間和諧互助,攜手共進(jìn),創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園,充滿歡樂的校園。讓我們大家從自我做起,從現(xiàn)在做起,裝滿寬容上路!用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明,共同分享我們的歡樂吧!

        我的講話完了,謝謝大家!

        國(guó)旗下講話 謙讓篇二:

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《謙讓是美德》。 首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:在我國(guó)安徽的桐城,有一條巷子特別出名,人們總愛講起這條巷子的來歷:清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天,張英收到家信,說家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司。張英看完信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”意思是說,從千里之外來的家書只是為了一堵墻,你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢?你看,雄偉的萬里長(zhǎng)城今天依然蜿蜒曲折,但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實(shí),這首詩就是勸告他的家人,不要為小事而斤斤計(jì)較,再有價(jià)值的東西也是身外之物,又何必爭(zhēng)來搶去呢?張家人看罷來信,深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟,立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺,也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛,還為過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道,大大方便了百姓。如今,這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見證。

        是呀,讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”,謙讓會(huì)讓我們的心境更加明澈。謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓,養(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動(dòng)力,拉近心與心的距離。

        同學(xué)們,你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那么讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)謙讓吧!給人方便,與己方便,中午就餐時(shí),讓同學(xué)站到前面;發(fā)放新書時(shí),讓同桌先拿;下樓時(shí),讓低年級(jí)的同學(xué)先走;做游戲時(shí),把玩的機(jī)會(huì)讓給還沒有玩過的同學(xué);看書時(shí),把書讓給另一位也很想看這本書的同學(xué),自己下次再看„„同學(xué)們,讓我們從今天開始,用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明,共同分享我們的歡樂吧!

        我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

        國(guó)旗下講話 謙讓篇三:

        老師們、同學(xué)們:

        早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)謙讓做快樂的前進(jìn)人》。

        在我國(guó)安徽的桐城,有一條巷子特別出名,巷子只有六尺寬,人們把它叫六尺巷,它可是國(guó)家重點(diǎn)文物。那么,這條巷子為什么會(huì)是六尺寬呢?你們知道它的來歷嗎?

        據(jù)說,清朝有個(gè)朝廷大官叫張英。一天,張英收到家信,說家人與鄰居發(fā)生了糾紛,原因就是為了與鄰居爭(zhēng)三尺寬的宅基地,要張英利用職權(quán)疏通關(guān)系,幫忙打贏這場(chǎng)官司。張英看完信后坦然一笑,揮筆寫了一封回信,并附詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”意思是說,從千里之外來的家書只是為了一堵墻,你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢?你看,雄偉的萬里長(zhǎng)城今天依然蜿蜒曲折,但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實(shí),這首詩就是勸告他的家人,不要為小事而斤斤計(jì)較,再有價(jià)值的東西也是身外之物,又何必爭(zhēng)來搶去呢?張家人看完信,深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟,立即讓出三尺地。鄰居看張英家禮讓三尺,也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛,還為過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道,大大方便了百姓。如今,這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見證。

        是呀,讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”,謙讓會(huì)讓我們的心境更加明澈。禮讓別人,收獲快樂!因?yàn)?,我們的謙讓,會(huì)換來別人的感謝和微笑,也會(huì)為自己換來快樂的心情。

        謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓,養(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而,我們也不無遺憾地看到,同學(xué)們下課出教室門時(shí),放學(xué)出校門時(shí),上下樓梯時(shí),擁擠成一團(tuán),互不相讓。有些同學(xué)為了從飲水機(jī)里倒水喝,擠開別人讓自己先倒,有些同學(xué)為了瑣碎小事,斤斤計(jì)較,發(fā)生爭(zhēng)吵,甚至打架。固執(zhí)己見、互不相讓的爭(zhēng)吵不僅不能解決問題,還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼??墒?,如果我們擁有了謙讓的精神,遇到這種爭(zhēng)執(zhí)明智地退讓一步,或許,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤會(huì)和矛盾都是可以避免的。因?yàn)椋t讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動(dòng)力,拉近心與心的距離。就拿我們高年級(jí)學(xué)生來說吧,每當(dāng)周一的升旗儀式結(jié)束后,樓梯口便聚集了很多班級(jí)的同學(xué),這時(shí),我們各個(gè)班的領(lǐng)隊(duì)同學(xué)便會(huì)帶領(lǐng)我們靜靜地等候,讓低年級(jí)的同學(xué)先走。體育課后,飲水機(jī)前少不了急著喝水的同學(xué),而一些懂得謙讓的同學(xué)總是友好地讓其他同學(xué)站到前面。謙讓,讓我們這個(gè)大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓,讓我們心胸寬廣,收獲了更多的友誼和快樂。

        同學(xué)們,你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那么讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)謙讓吧!發(fā)放新書時(shí),讓同桌先拿;下樓時(shí),讓低年級(jí)的同學(xué)先走;出教室門時(shí),讓老師和女同學(xué)先行;做游戲時(shí),把玩的機(jī)會(huì)讓給還沒有玩過的同學(xué);看書時(shí),把書讓給另一位也很想看這本書的同學(xué),自己下次再看;課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)之間不小心撞了一下,也可以一笑而過,或互相說聲“對(duì)不起”“沒關(guān)系”„„同學(xué)們,讓我們從今天開始,用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明,共同分享歡樂,做一個(gè)快樂的前進(jìn)人吧!

        我的講話完了,謝謝大家!

      國(guó)旗下講話 謙讓相關(guān)文章

      1.有關(guān)友善的國(guó)旗下講話4篇

      2.行為規(guī)范國(guó)旗下講話3篇

      3.國(guó)旗下講話習(xí)慣養(yǎng)成3篇

      4.國(guó)旗下的講話行為習(xí)慣3篇

      5.行為養(yǎng)成國(guó)旗下講話3篇

      6.3月22日國(guó)旗下講話3篇

      7.國(guó)旗下講話稿好習(xí)慣3篇

      8.國(guó)旗下講話稿和諧校園3篇

      9.行走之禮國(guó)旗下講話3篇

      10.關(guān)于道德的國(guó)旗下講話4篇

      667977