導(dǎo)語：六一是孩子們最喜歡的節(jié)日，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于六一節(jié)的國旗下講話文章，希望你喜歡閱讀：

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好，今天國旗下講話的內(nèi)容是《“六一”節(jié)文明觀賞禮》。

　　本周五，學(xué)校將開展六一節(jié)活動，那么在參加活動的過程中我們要注意些什么呢?今天就讓我們一起來了解一下觀賞禮：

　　一、進場等候

　　請小朋友要記住自己年級活動開展的時間，提前到達指定場地，盡量不要遲到。能夠做到安靜有序的進場，根據(jù)安排，坐到指定的位置上，等候演出的開始。

　　二、安靜觀看

　　誰都不想在觀看演出的時候被打擾，安靜傾聽是作為觀眾最起碼的禮儀，這不僅表示對表演者和其他觀眾的尊重，也間接表達了自己的修養(yǎng)。所以說，在演出的過程中發(fā)出聲音是很不禮貌的，因此觀看節(jié)目的時候，盡量減少在演出進行中交頭接耳地交談與走動，以及發(fā)出其他不必要的聲音。

　　三、什么時候應(yīng)該鼓掌

　　觀看演出的時候何時該拍手是一個學(xué)問，那什么時候應(yīng)該鼓掌呢?有一個聆聽演唱會的小故事，有一首歌曲因有多次反復(fù)，有人拍錯手了，但風(fēng)度極佳的演唱家做了個“不要緊”的手勢，并且繼續(xù)演唱，等到所有反復(fù)完畢，歌曲真的結(jié)束了，反而沒人敢拍手，這時幽默的她立刻作出“快給我掌聲”的手勢，于是如雷的掌聲轟然響起。其實拍錯手很嚴(yán)重嗎!不是，只不過我們應(yīng)該要尊重一個節(jié)目的整體性，中途拍手可能會影響到音樂的進行，也干擾到演員的演出情緒。但有些人覺得不就是因為音樂實在太棒了，令人十分激動所以才會忍不住想拍手嗎?事實上：每個有過演出經(jīng)驗的表演者應(yīng)該不會否認(rèn)，有掌聲總比沒有掌聲好吧!當(dāng)然，欣賞者若能加強對樂曲的認(rèn)識，并提升自己的音樂素養(yǎng)，對音樂本身和表演者而言, 都是一種尊重的表現(xiàn)。

　　在整場演出結(jié)束后，我們應(yīng)該按照順序退場，相互謙讓，并且能夠做到迅速有序且安靜的離場。

　　我相信作為一位優(yōu)秀的少先隊員都能做到以上的幾點要求，成為一名有素養(yǎng)的文明經(jīng)貿(mào)娃，今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝。

　　拓展閱讀，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集的關(guān)于兒童的名人名言：

　　兒童的時間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣

　　兒童的天真和老人的理智是兩個季節(jié)所結(jié)的果實。——布萊爾

　　兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯

　　兒童恐怖的重要基礎(chǔ)既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。——洛克

　　兒童相見不相識，笑問客從何處來。