好習慣國旗下講話發(fā)言稿
習慣是走向成功的橋梁,而壞的習慣是通向失敗的大門。本文是小編為大家整理的好習慣的國旗下講話,僅供參考。
好習慣國旗下講話篇一:
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
在這個美好的早晨,我們齊聚在這里,一起探討關(guān)于“好習慣早養(yǎng)成”的問題。
美國著名大師拿破侖西爾說過:好習慣能夠成就一個人,也能毀掉一個人。是啊,好習慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,它的利息讓我們終身收益。
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成好習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,從小養(yǎng)成好習慣尤為重要。
那么我們小學生該養(yǎng)成哪些好習慣呢?
講文明懂禮貌,尊敬老師團結(jié)同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環(huán)境講衛(wèi)生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節(jié)約水電低碳環(huán)保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明游戲等等,這些好習慣我們每學期都在循環(huán)的學習,每周利用晨會班會進行了宣講、評選,每周一校會還對各班的行規(guī)示范生進行了表彰。但還有幾個好習慣我們?nèi)W生還沒有養(yǎng)成:如整隊快靜齊、做操動作規(guī)范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。
所以本學期我們將每月訓練一個好習慣。本月復習鞏固上學期養(yǎng)成的好習慣:課前做好準備,安靜等老師來上課。升旗安靜肅立,認真聽國旗下講話。3月好習慣:不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。4月好習慣:集會快靜齊,做操動作規(guī)范整齊。5月好習慣:上下樓梯靠右行,課間文明游戲。 6月好習慣:文明進餐、輕放碗筷。
當然需要養(yǎng)成的好習慣還有很多,如早晨起床不賴床,養(yǎng)成早讀好習慣,養(yǎng)成課前預習的好習慣,放學回家做作業(yè)的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛(wèi)生,勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。
好習慣是一點一點培養(yǎng)起來的,慢慢就可以積少成多。本學期我們就重點訓練這四個好習慣。
美國著名教育家曼恩曾經(jīng)說過:“習慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!?/p>
好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。
這里我教給同學們一首《輕輕在校園》的兒歌,希望同學們能做到:
開門輕、關(guān)門輕;上樓輕、下樓輕;走路說話要輕輕; 輕翻書、輕關(guān)書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦,響亮回答輕起坐;
輕輕就餐紀律好,飯盒輕輕放入箱;
午間練習準時到,認真完成有提高;
閱覽室里靜悄悄,我們輕輕看書報;
課間老師辦公忙,我們輕輕不打擾;
“輕輕”習慣快養(yǎng)成,爭當“振興”文明人。
我們衷心的祝愿同學們:
養(yǎng)成良好習慣,成就美好未來!
好習慣國旗下講話篇二:
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是:習慣決定命運。英國詩人德萊敦說:“首先我們養(yǎng)出了習慣,隨后習慣養(yǎng)出了我們。”
我們不妨先來看幾個故事:
其一,一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。
其二,75位“諾貝爾獎”獲得者,在法國巴黎聚會,有人問一位“諾貝爾獎”獲得者:“您在哪所大學,學到您認為最重要的東西?”出人意料的是,那位白發(fā)蒼蒼的科學家回答:“是幼兒園。”那人驚愕地問:“在幼兒園學到些什么呢?”科學家回答:“把禮物分給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯事要及時檢討......”
其三,1995年,我們做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以成為杰出青年,良好習慣與健康人格是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點:A.自主自立精神;B.堅強的意志力;c.非凡的合作精神;D.鮮明的是非觀念和正確的行為;E.選擇良友;F.以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例說明,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業(yè)”;面對抄襲現(xiàn)象,66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負同學的行為”。等等
其四,無獨有偶。幾乎在148名杰出青年的調(diào)研同時,還有一篇極有震撼力的調(diào)研報告,即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調(diào)查》。該報告寫道:調(diào)查表明:115名死刑犯從善到惡,從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質(zhì)和日積月累的諸多弱點是他們走上絕路的潛在因素,是罪惡之苗,是悲劇之根。他們違法犯罪均源起于少年時期,他們中的30.5%曾是少年犯,61.5%少年時犯有前科,基本都有劣跡,從小就有不良行為習慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變,他們遲早都有走上犯罪道路的危險。通過調(diào)查分析,這種潛在因素主要表現(xiàn)在以下幾個方面:少文化、缺知識、不知禮、不懂法;貪吃好玩,奢侈為榮,怕苦怕累,不學無術(shù);“哥們義氣”重如生命,為“朋友”交情,不惜兩肋插刀;自作聰明,我行我素。顯赫逞能,亡命稱霸;倫理錯位,黑白不分,是非顛倒,榮辱不清。
其五,我們身上各種習慣的面面觀:“我要一個壞習慣,就是上課不愛認真聽講。”她說時,一點也不感到難為情;“我不習慣主動學習,喜歡玩手機玩游戲?!彼f時,完全是一副無所謂的口氣。是的,每個人幾乎都有習慣,許多人還有一些不良習慣,但是,有的習慣不得不改,因為它往往決定命運,決定前途。比如粗心大意,比如丟三拉四,比比如磨磨蹭蹭,比如信口開河,比如說三道四等。偶爾有一兩次遲到、一兩次粗心,一兩次沒完成作業(yè),也許算不了什么,闖不了大禍,但如果已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,那就必定遭到殘酷無情的報應。??
有這樣一首詩:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬:折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。這首詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起,才能養(yǎng)成良好的習慣,而良好的習慣會讓我們受益一生,因為習慣決定命運。
好習慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花,然而,她的果實對我們生命的成長卻往往影響深遠,就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者,是改變荒島“荒之命運”的制造者!
好習慣是我們在自己生命的原野上,悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,我們就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。
好習慣是我們不斷拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌,唱著這首歌,我們的內(nèi)心深處就會涌動著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。
好習慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命的銀行里不斷擴展我們?nèi)松鷥r值的存折。好習慣會使你終生受益!
壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒;而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆,有了這風帆,不管是哪個方向的來風都能讓它成為推動我們前進的動力,從而把我們送到自己渴望到達的港灣。 如果你為自己培養(yǎng)了一種好習慣,那么,它就會處處讓你看到未來生活里的希望,在通往成功和夢想的道路上,它就會成為你靈感的源泉,成為開啟你智慧之門的金鑰匙。
你的反復的行為便形成了習慣,而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。一個哲人曾說過:“種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種個性;種下一種個性,收獲一種命運?!币虼?,好讀書和思索的人,收獲知識和智慧;處處總是習慣好為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌......
下面我為同學們總結(jié)以下好習慣:
1、面對學習和成績,不要說“不可能”三個字
2、凡事第一反應:想方法,而不是找借口
3、遇到挫折對自己大聲說:我一定行!
4、不說消極的話,不落入消極情緒
5、凡事先訂目標,并且盡量制作“現(xiàn)實版 ”,不要沉溺于“夢想版”
6、每天少說一句閑話,少做一件閑事,少一會閑思。
7、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)
8、守時,不遲到,不早退。
9、重點內(nèi)容寫下來。不要太依靠腦袋記憶
10、把重要的觀念、方法寫下,并貼起來,以隨時提示自己
11、走路比平時快30%。走路時,腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力,不懶散、萎靡
12、每天自我反省一次
13、每天堅持一次運動
14、開會盡量向前站
15、不說臟話
16、不管任何方面,每天必須至少“進步一點點”。
17、節(jié)儉
18、恪守誠信,說到做到
19、不玩手機,不玩游戲
20、盡量不吃零食,按時進餐。
最后,希望我們每一位同學都能擁有好習慣,快樂成長每一天。
謝謝大家。
好習慣國旗下講話篇三:
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。
我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在,我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學習,好好做事,將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。
那么同學們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,讓我們和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
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