六年級(jí)第二學(xué)期國(guó)旗下講話演講集錦
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)第二學(xué)期國(guó)旗下講話演講集錦，供大家參考。
六年級(jí)第二學(xué)期國(guó)旗下講話演講集錦1
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味上一個(gè)學(xué)期的豐碩，新的學(xué)期已經(jīng)迎笑走來(lái)。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到新的學(xué)年要準(zhǔn)備的事很多，我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷上小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一學(xué)年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又是一次迎來(lái)充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)，有兩個(gè)辦法帶給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針，持之以恒?！耙?jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后，我代表六(2)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們送去最真誠(chéng)的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級(jí)第二學(xué)期國(guó)旗下講話演講集錦2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是六(九)班的~~~同學(xué)。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，碩果累累 ，今天我們迎著美麗的朝陽(yáng)在鮮艷的五星紅旗下隆重集會(huì)，啟動(dòng)“消防安全伴我行 ”活動(dòng)。
為組織實(shí)施好這次活動(dòng) ，我們學(xué)校做了精心準(zhǔn)備，上周學(xué)校邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)警察叔叔，給我們舉辦了一場(chǎng)有關(guān)消防知識(shí)的講座，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少消防知識(shí)，消防安全警鐘要長(zhǎng)鳴，我們要牢記于心，共同努力構(gòu)建和諧校園。11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日恰好與火警電話號(hào)碼119相同。提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海?，F(xiàn)代社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一次沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火災(zāi)，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。
面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只有保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，才可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我的演講完畢，謝謝大家!
六年級(jí)第二學(xué)期國(guó)旗下講話演講集錦3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六一班的~~，今天我演講的題目是：《夸夸我班愛(ài)校愛(ài)家的好少年》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我校12月開(kāi)展的“精忠報(bào)國(guó)”主題美德教育活動(dòng)，就是培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)情感的一項(xiàng)舉措。然而“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，也不需要你去做轟轟烈烈的大事。愛(ài)國(guó)，要從身邊做起，從每一件平凡的小事做起。
我們班的~~同學(xué)，是校級(jí)督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員，從三年級(jí)加入督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)伍中，她更加嚴(yán)格要求自己。尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人友好禮貌，從不高聲言語(yǔ)。課堂上聽(tīng)講專注，作業(yè)完成又快又好，還寫得一手漂亮工整的鋼筆字，深得老師喜愛(ài)。作為一名督導(dǎo)隊(duì)員，她工作勤懇認(rèn)真，時(shí)刻注意自己的行為規(guī)范，認(rèn)真履行職責(zé)，為學(xué)生放學(xué)路隊(duì)的安全起到不可或缺的重要作用。
再夸夸我班的~~同學(xué)，學(xué)習(xí)上踏實(shí)好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，期中考試中英語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩科得了滿分，但從不驕傲，學(xué)習(xí)之余，帶頭幫助學(xué)習(xí)成績(jī)稍差的同學(xué)，幫助班內(nèi)的王若冰同學(xué)學(xué)英語(yǔ)，王若冰同學(xué)的英語(yǔ)在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，在他的帶動(dòng)下馬昭熙、李梵林、孫文慧、張恒瑋等同學(xué)自覺(jué)去找需要幫助的同學(xué)，課余時(shí)間想方設(shè)法去幫他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和理想。李方怡和趙揚(yáng)帆同學(xué)嚴(yán)于律己、愛(ài)校愛(ài)家、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，把“精忠報(bào)國(guó)”這一較為抽象的傳統(tǒng)美德付諸于平常的學(xué)習(xí)生活中。由于他們的精彩表現(xiàn)，上星期，還被班級(jí)推薦為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，不應(yīng)該僅僅是一句口號(hào)，讓我們都從身邊做起，從小事做起，真正把愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家當(dāng)作自己的責(zé)任，把思想付諸實(shí)踐，把口號(hào)變成行動(dòng)，愿每位同學(xué)都成為講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的美德少年。
我的講話完畢，謝謝大家!
六年級(jí)第二學(xué)期國(guó)旗下講話演講集錦4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
非常高興，我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨。
今天我在國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開(kāi)小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī)，你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會(huì)更好!
本學(xué)期學(xué)校將以如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的中心內(nèi)容，真誠(chéng)地希望我們的全體同學(xué)都能夠積極行動(dòng)起來(lái)，從今天做起，從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，只要你堅(jiān)持去做，你就一定會(huì)學(xué)得輕松，成績(jī)也一定會(huì)大幅度進(jìn)步。
與此同時(shí)，希望我們的老師們也能夠給予積極配合，多從抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣入手，徹底改掉學(xué)生的壞習(xí)慣，壞毛病，幫助學(xué)生去獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。
老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為著這一目標(biāo)而一起努力吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期取得好成績(jī)!
謝謝!
六年級(jí)第二學(xué)期國(guó)旗下講話演講集錦5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛(ài)的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起完美的小學(xué)生活，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……偉大的母校，多謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛(ài)的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師，多謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫忙，難忘同學(xué)之間完美的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛(ài)的同學(xué)，同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……可愛(ài)的同學(xué)們，多謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)光無(wú)法倒流，也無(wú)法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng)造更多完美的回憶!
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