小學(xué)生六月國旗下講話稿6篇
升旗是單位更多指學(xué)校舉行的升國旗儀式活動(dòng)，是進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段，國旗下的發(fā)言講話內(nèi)容是多種多樣的，但它的主基調(diào)是勵(lì)志的。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生六月國旗下講話稿，供大家參考。
小學(xué)生六月國旗下講話稿篇1
同學(xué)們，一個(gè)人，光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦，而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是不會(huì)取得很大成就的。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)?！?/p>
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀! 那么，我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言，主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會(huì)問早、問好，道別。請(qǐng)你回憶一下，今天，你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說：“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后，會(huì)說：“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí)，會(huì)主動(dòng)誠懇地道歉，而當(dāng)別人影響了自己時(shí)，能克制、諒解別人，會(huì)說：“沒關(guān)系，不要緊?！碑?dāng)別人在談話時(shí)，應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時(shí)，要專心地聽，不打斷別人講話，不離開，不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到地上有紙屑能主動(dòng)撿起，不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機(jī)室上課，離開座位時(shí)，要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲，在校園內(nèi)不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng);要遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。
同學(xué)們，上面幾點(diǎn)，你都做到了嗎?老師相信，你們會(huì)做到的。因?yàn)?，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會(huì)有行為的收獲;播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲;播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
同學(xué)們，讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中，爭做一個(gè)合格的小學(xué)生。
小學(xué)生六月國旗下講話稿篇2
有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事.他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng).由于這響動(dòng)時(shí)間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇.于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望.這一看使他驚嘆不已.原來,小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備.一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備.而他的父母,老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊.這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞,每根神經(jīng),每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣.
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的.請(qǐng)同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎 你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎 答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎 如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎 你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎
做人必須要有責(zé)任感.我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé).作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé).那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人!
小學(xué)生六月國旗下講話稿篇3
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是：《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做新時(shí)代文明小學(xué)生》。
同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?讓我們一起再把這24個(gè)字背一背：富強(qiáng)1、2起、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
看來同學(xué)們都記住了，那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實(shí)我們生活中很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，譬如：當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾箱 );當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止，并告知要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)你怎么做?(馬上制止，做到課間文明活動(dòng));當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研)。其實(shí)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠(yuǎn)，相信我們每一個(gè)同學(xué)只要做到以下幾點(diǎn)，就能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就能實(shí)現(xiàn)心中的夢想：
1.人人都能心懷感恩。感恩社會(huì)，感恩父母，感恩師長，感恩一切幫助過我們的人。
2.人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽(yù)贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認(rèn)同。
3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做，貪圖享受，遇而退，我們應(yīng)肩負(fù)時(shí)代使命，發(fā)奮圖強(qiáng)，為振興中華而努力!
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做新時(shí)代的文明小學(xué)生!
小學(xué)生六月國旗下講話稿篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。 六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來，我們賴以生存的.環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受。就在我們居住的這個(gè)小環(huán)境里，春天，有草長鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
對(duì)于我們學(xué)生來說，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?？墒橇钊送锵У氖牵謇锖托@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設(shè)和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!
最后，這星期我們開始全面復(fù)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們拿出奮斗的精神，努力拼搏，爭取在期末考出好成績 。
謝謝大家。
小學(xué)生六月國旗下講話稿篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)陽光自信的人》。
一個(gè)陽光自信的人，微笑是他最經(jīng)常的表情;一個(gè)陽光自信的人，他敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己，從而更好的把握機(jī)會(huì);一個(gè)陽光自信的人，他會(huì)專注的過好每一天，充分享受生命的過程;一個(gè)陽光自信的人，他會(huì)珍惜所有，懂得感恩，并讓自己獲得快樂;一個(gè)陽光自信的人，他會(huì)保護(hù)自己，在壓力太大時(shí)知道彎曲，保持生命的彈性。
同學(xué)們，如果你想讓自己變得更加自信，每天快樂多一些，就請(qǐng)記?。?/p>
第一、關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在客觀評(píng)價(jià)自己的基礎(chǔ)上，如果你缺乏自信，你可以尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，并把它們寫在紙上，每天溫習(xí)，產(chǎn)生“自信的蔓延效應(yīng);
第二、優(yōu)化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表，并注意用言行舉止傳達(dá)自信的信息，如經(jīng)常保持微笑，走路時(shí)昂首挺胸，說話聲音盡量宏亮等。
第三、建立合理的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)和生活中，記得給自己定一個(gè)有點(diǎn)難度、但通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓目標(biāo)成為你努力的動(dòng)力。
第四、展示自己的能力。我們要注意把握機(jī)會(huì)，從自己的長處著手，精心準(zhǔn)備，好好展示自己，以獲得他人的認(rèn)同，增強(qiáng)自信心。
第五、強(qiáng)化心理的暗示。平時(shí)我們要不斷對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，一旦自己有進(jìn)步，就對(duì)自己說“我能行!我很不錯(cuò)!我能夠做得更好!”
同學(xué)們，很多的時(shí)候，有些事不在于你能不能，而在于你敢不敢、有沒有戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。想到就去做，無論成功或失敗，都無怨無悔，畢竟曾經(jīng)努力過。
雖然可能我們中有的同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不是很好，也不要著急，我們年齡還小，只要我們努力，每位同學(xué)都有成功的機(jī)會(huì)，我們現(xiàn)在在學(xué)校里很重要的是要學(xué)會(huì)誠實(shí)，守信，勤奮等優(yōu)良品德，并讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們可以從其它方面去展現(xiàn)我們的才華 ，尋找自信，做一個(gè)陽光自信的人，去演繹你精彩的人生。
謝謝大家。
同學(xué)們，老師們：
大家好!今天我講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。長久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但我們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。為了我們能生活在幽雅的環(huán)境里，讓我們都行動(dòng)起來。
1、隨手關(guān)緊水籠頭，我國是一個(gè)人口多的國家，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水。
2、電給人們帶來了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來的。水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀態(tài)，核電站會(huì)產(chǎn)生核廢料，火力發(fā)電要用大量的煤，煤會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，危害人類身體健康。所以我們應(yīng)該隨手關(guān)燈，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具，節(jié)約每一度電。
3、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣候，為鳥類和其它動(dòng)物提供了棲息的場所。所以我們就應(yīng)該積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
4、保護(hù)環(huán)境，不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難，比如吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜，在飯館吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
老師們、同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
小學(xué)生六月國旗下講話稿6篇相關(guān)文章：
小學(xué)生六月國旗下講話稿6篇
