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      自尊自愛注重儀表國旗下講話

      時間: 建輝0 分享

      自尊自愛注重儀表國旗下講話5篇

      是為演講而事先準(zhǔn)備好的書面材料。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你會寫演講稿嗎?這里給大家分享一下關(guān)于自尊自愛注重儀表國旗下講話,方便大家學(xué)習(xí)。

      自尊自愛注重儀表國旗下講話

      自尊自愛注重儀表國旗下講話【篇1】

      花樣年華的我們充滿著朝氣與希望,我們渴望得到別人的關(guān)愛,我們期望得到他人的尊重??稍鯓硬拍苓_(dá)到這一點?“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛?!惫湃嗽缫呀o了我們最好的答案:自尊自愛。自愛就是尊重自己,既不向別人卑微屈膝,也不容許別人對自己歧視侮辱。自愛就是愛情自己的名譽,樹立良好的個人形象。屠格涅夫說過:“自愛自愛,作為一種力求完善的動力,是一切偉大事業(yè)的淵源?!笨梢姡宰鹱詯凼且粋€人靈魂中的偉大支撐。

      自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆。自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在險阻面前,不頷首低眉,不委曲求全。自強是一山怪事石,履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅韌,是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著,是雄鷹出射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄。

      自尊、自愛于人生十分重要。人生在世,不能懵懵懂懂馬馬虎虎的活著,更不能活得讓人討嫌,這就要自尊自愛了,知道自尊自愛的人,就會生活得有聲有色,讓人仰慕,令人敬重。但我們究竟該如何做到自尊自愛呢?與羿性交往時,要語氣和順、態(tài)度端正,不要裝腔作勢,扭扭捏捏,也不要隨便嬉笑打鬧,你推我拉。語言可以幽默風(fēng)趣,但不可亂開玩笑,或出口傷人,傲慢無理??傊?,要體現(xiàn)出自己高尚的情趣和良好的修養(yǎng)。

      自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。有志者事竟成,大文豪蘇軾幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱;清朝落弟秀才蒲松齡,以歷史上強者事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者。“少年者,國之將來也,少年自幼獨立、強大,則國必將強盛、繁榮?!敝芏鱽韽男×⑹摹盀橹腥A之崛起而讀書”,于風(fēng)華正茂之時奮發(fā)圖強,譜壯麗少年時代。我們則應(yīng)立志成才,不虛度光陰。成功不是建立在喊口號上的,而要有實際行動。珍惜時間,不要把今天該做的事推到明天。人的一生又有多少個明天呢?認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,就不會浪費自己所付出的時間、精力,就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望。

      要做到自尊自愛是必須懂得自強的,自強則是由自強不息和百折不撓的精神所帶動的`,一個強者,不僅要有才華,重要的是他有自強的氣息,不畏寒言,有勇于承擔(dān)重任的大無畏精神!

      自尊自愛注重儀表國旗下講話【篇2】

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,我的發(fā)言主題是“自尊自愛自強是送給自己的最好禮物”。

      同學(xué)們,看著你們青春年少,日漸成長成熟,作為老師的我們既感到欣喜,又充滿擔(dān)心。青春就像春天的花,夏天的雨,秋天的葉,冬天的梅,如果我們懂的自尊自愛,珍惜把握今天的學(xué)習(xí)機會,自信自強,一定能讓青春的花開得絢麗多彩;讓青春的雨下得瀟灑自如;讓青春的葉舞得曼妙輕盈;讓青春的梅開得正氣傲然。人生不僅需要自尊自愛,更需要我們自律自強豁達(dá)樂觀??梢哉f你們的日常表現(xiàn)有時比較成熟,有時則仍顯幼稚;有時尚能自立,有時仍需父母、師長及其他人的幫助。在這個時期的你們,對人生,對理想,對一切的人和事,都會有自己的看法和認(rèn)知。這些可能對,也可能錯,可能會有困惑,會有迷茫。在這里,我就自尊自愛自強方面談幾點體會與各位分享、共勉。

      什么是自尊?自尊也稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護(hù)自己,并期望得到他人、集體和社會尊重與愛護(hù)的心理。通俗地講就是我們要知道有些事不能說,有些事不能做,總之就是對己對人不能任性而為。一個懂得自尊的人,自會珍惜自己的尊嚴(yán)和人格,但他的自尊不會損害他人的利益,踐踏他人的尊嚴(yán)和人格,他也會尊重理解別人;一個懂得自尊的人,他知道什么是羞恥,懂得怎樣對待自己的缺點與不足。有一句話說得很好:“人必自輕而后人輕之,人必自辱而后人辱之?!币粋€人要獲得他人的尊重和愛,就要學(xué)會自尊和自愛,自尊的人懂得自愛,不自愛的人是無自尊可言的。而自愛不是自私,不是任性專橫,貪圖享受,更不是自傲,自以為是,唯我獨尊,自愛就是愛惜自己,自己尊重自己,包括愛自己的身體,愛自己的名譽、維護(hù)自己的尊嚴(yán)和人格,接納自己的不完美。一個懂得自尊自愛,愛自己的人,才有資格去愛別人。即古人云:人當(dāng)自愛,然后人恒愛之。

      同學(xué)們,因為自尊,所以我們要自愛,因為自愛,所以我們要自強,只有提高和強大自己,你才有能力去維護(hù)自己的自尊,真正地實現(xiàn)自愛。因此,一個懂得自愛的人,會有遠(yuǎn)大的理想,會有腳踏實地的行動,會強烈地追求個人發(fā)展的最大空間,不斷地提升自己,努力實現(xiàn)自身的人生價值。一個懂得自尊自愛的人,從來不知什么叫無聊,永遠(yuǎn)不會感到空虛,因為他們有自己的精神追求和人生的奮斗目標(biāo)。

      被錢鐘書稱為“最賢的妻,最才的女”的楊絳先生可謂自尊自愛的典范。在她晚年,女兒和丈夫相繼去世后,她沒有消沉,悲觀,而是每天堅持鍛煉,繼續(xù)筆耕不輟。102歲時仍出版了250萬字的《楊絳文集》八卷,真可謂生命不止,戰(zhàn)斗不息??!楊絳去世時享年106歲,這是一位懂得愛自己的“百歲老人”。她把自己的身體照顧得好好的,把自己的靈魂安撫得妥妥的,以一份獨有的自尊自強的姿態(tài)行走在世間。這樣的才情女子,讓人仰慕,讓人尊敬。即使我們沒有楊絳的成就,但我們也可以做一個自尊自愛自強的人,照亮自己,亦能溫暖他人。

      同學(xué)們!自尊、自愛,自強,歸根到底就是要加強自身各方面的修養(yǎng),做一個高素質(zhì)的文明人。那么從現(xiàn)在起,讓我們時刻牢記自尊、自愛、自信、自強,時刻反省自己,鞭策自己,從點滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,謙虛求學(xué),規(guī)范行為,品質(zhì)高潔,我們終將會活成一道美麗的風(fēng)景,終將會成為自己命運的主宰者!

      自尊自愛注重儀表國旗下講話【篇3】

      尊敬的老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      今天,我想和大家談一談"自理、自立、自信、自強"這四個詞語的話題。

      現(xiàn)代的世界是復(fù)雜的,要想在這個世界上立足,必須學(xué)會自理。所謂自理,就是自己承擔(dān),自己料理。我們在生活中,在學(xué)習(xí)中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依賴別人,靠自己的勞動去生活。當(dāng)我們長大以后,不能總是依靠父母,要自立謀生,如果不能自立,那將會被這個飛速發(fā)展的社會淘汰。自信,是每人必備的一種信念,相信自己。人生,會有許多坎坷,困難重重,要想突破它,必須要有自信心。一旦自信戰(zhàn)勝了膽怯,首先克服了心理上的壓力,然后征服物質(zhì)上的困難??梢?,自信,是多么重要呀!只有擁有自信,才能讓我們自強。什么是自強呢?顧名思義,自強就是自己努力向上。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,要想跑在最前面,就要努力,就要自強,成為強者。

      現(xiàn)在,絕大多數(shù)家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是,過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天,家長都不在,就他自己一個人,他將怎么辦?打電話讓家長從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很難再爬起來了。有時,同學(xué)們好心好意地來幫大人們打掃、做家務(wù),可是,父母總是以相同的話回答他們:"我知道你是個乖孩子,不過做家務(wù)這事向來都是由大人來做的,小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí),這些事你不用管!"于是他漸漸的知道了,家務(wù)不是他干的,也就對家務(wù)失去了熱心。越來越依靠父母,自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。遇到困難的時候,也許我們想自己爬起來,也許我們爬不起來,家長們都會第一時間跑過來,幫助我們站起,重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興,說自己可以爬起來,可是,家長卻總是這句話:"你那么小怎么行呢?我不放心!"。也許爬不起來的孩子知道了,我不起來也沒有關(guān)系,總是有人來幫助我的。之后會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終,他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?

      像我剛才說的情況,在同學(xué)們中十分普遍,久而久之,他就不能自理,那就不能自立,不能自立,就缺乏自信心,談何自強?我的孩子,從小學(xué)二年級開始,從不接送,自己的事自己干,在家里,我們規(guī)定,必須幫家長做力所能及的事,家務(wù)上我們分工明確,各人做個人該做的事,孩子的學(xué)習(xí),交友,動向我們掌握方向,不強求讓她做什么。我們家長希望她學(xué)會自理,自立,自強,自信。因為我知道,每個孩子都是父母眼中的寶貝,但在別人眼中,卻是普通的一員,因此,我希望,通過我們的引導(dǎo),等她成人以后,能自己撐起一片天。在我們班,還有像李錢媛,何朋桀,張子威,周家的,馮鴻黎,劉新月,彭建林等自理能力強,生活習(xí)慣好的學(xué)習(xí)榜樣,我希望每個孩子都要勇于擔(dān)當(dāng),你們在成長,父母在慢慢變老,父母不可能照顧我們一輩子,我們要學(xué)會自強自立。

      現(xiàn)在,我送給大家一句話:"滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干;"

      最后,愿我校在今年的中考中再創(chuàng)輝煌,愿大家在新的一年中順風(fēng)順?biāo)?,事事如?

      自尊自愛注重儀表國旗下講話【篇4】

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自高一(四)班的孫玉寒。今天我國旗下講話的題目是:學(xué)會獨立,學(xué)會生活,做一個自立自強的人。

      我想大家應(yīng)該注意到學(xué)校里那道特殊的風(fēng)景線了吧?每天下午5:20左右,就有一大群家長提著保溫桶早早地候在食堂門口,有的甚至在教學(xué)樓徘徊。

      誠然,這出于父母對我們的一片關(guān)心,生怕我們在學(xué)校吃不飽或吃不好,為了能讓我們吃到可口的飯菜,安心學(xué)習(xí),不辭辛勞地穿著肚子為我們送飯??墒沁@樣做,真的有利于我們身心健康成長嗎?

      當(dāng)有些同學(xué)們吃著家里送來的可口的飯菜時,不知是否顧忌到其他同學(xué)的想法?學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,如果每個同學(xué)都這樣要求自己的家長送飯,不僅增加了家長的負(fù)擔(dān),而且還容易形成攀比的風(fēng)氣。

      有些家長說:“我的孩子身體不好,不能吃學(xué)校的飯菜,非要自家做的才放心。”可是,家長能這樣為我們送一輩子嗎?我們遲早要長大,學(xué)會自己適應(yīng)這一切,再者,就算有同學(xué)因特殊原因的確要送飯的,也請家長不要坐在食堂的`座位上,以免影響其他同學(xué)的正常就餐。

      作為一名高中生,父母們這些行為的出發(fā)點是好的,但這會更容易讓我們產(chǎn)生依賴性,不利于我們培養(yǎng)獨立自立的精神。退一步講,如果我們上了大學(xué),走向社會,父母還能這樣為我們送飯嗎?所以我們必須學(xué)會獨立,學(xué)會生活,才能更好地提升自己,成為一個自立自強的人!

      同學(xué)們,我們已經(jīng)長大了!有了自己思考問題的方法,相信每個人所期盼的生活不是躲在父母的蔭蔽下,而是自己走出創(chuàng)造一番天地。即使有著諸多困難和不適應(yīng),我們也要憑借自己的力量去克服和戰(zhàn)勝,養(yǎng)成獨立的好習(xí)慣。

      我們不是溫室的花朵,而是雪壓冬云仍要傲然縮放的梅花,我們不是綠蔭下的小苗,而要做暴風(fēng)驟雨中挺立的勁松。我們不是被護(hù)在羽翼下的雛鳥,而是要振翅飛翔的雄鷹。

      同學(xué)們,行動起來吧,拒絕送飯,拒絕嬌慣,拒絕溺愛,做一個自立自強的中學(xué)生吧!

      我的演講完畢,謝謝大家。

      自尊自愛注重儀表國旗下講話【篇5】

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《我自信,我能做自立自強的人》。

      每天清晨,我們高一1800名滿懷豪情的學(xué)子在曙光劃破云霧之前,發(fā)出的“自立自強,百煉成鋼”的誓言就響徹了云霄?!白粤⒆詮姟奔瘸休d著家長老師對我們的期望和鼓勵,也是我們書寫青春的必備要素;“百煉成鋼”將最終見證我們“苦心志,勞筋骨”的磨練與成長。

      在學(xué)校這個大熔爐中,我們應(yīng)該學(xué)會自立,變得自強。開學(xué)已有四個多月,我們各方面都有了長進(jìn),但不成熟的表現(xiàn)還有很多。

      諸如生活方面,有的同學(xué)在家衣來伸手,飯來張口,恨不得家長能喂著吃。這些同學(xué)在食堂打飯,看到長長的隊伍掉頭就走,沒有集體生活中應(yīng)有的排隊意識,只想著自己方便。有的同學(xué)到現(xiàn)在還讓家長送飯,每天就餐時間,我們總能看見那些拎著飯盒在校門徘徊的家長,可憐天下父母心。有的同學(xué)一周內(nèi)不洗腳,不刷牙,只等著周末回家父母來精心照顧。有的同學(xué)自己不會洗衣服,每逢周末總能看到有的家長在宿舍內(nèi)為其大洗大涮!其實這些同學(xué)的依賴思想不僅僅表現(xiàn)在生活中,再讓我們看看他們的學(xué)習(xí)狀況,課桌上的書本胡堆亂放,毫無頭緒,上課找不到學(xué)案,課后找不到書本。在學(xué)習(xí)中處理不好課上課下關(guān)系,處理不好知識學(xué)習(xí)與鞏固的關(guān)系,處理不好科目之間的平衡關(guān)系。

      不知上面這些不自立的現(xiàn)象中有沒有你的影子,但這些卻是我們高一個別學(xué)生的真實寫照。我們高一有的同學(xué)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活仍不進(jìn)狀態(tài),自己也找不到原因,其實你缺乏的是自立自強的精神。

      同學(xué)們,楓葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨。溫室里的花朵終不能經(jīng)歷風(fēng)雨,沒有集體生活中的錘煉怎能面對人生考驗。你不能摒棄不良習(xí)慣,不能向懶散和安逸和告別,不能脫離父母雙翼的摭護(hù),面對困難不敢主動迎戰(zhàn),在困難面前不是依賴家長就是就是主動逃避。如此態(tài)度,怎能自立,如何自強。高中生活,不僅是知識上的學(xué)習(xí),更是人生中磨煉意志的重要階段,如果你一昧地尋求安逸和舒服,不敢面對困難和挑戰(zhàn),你又怎能收獲艱強的品格。

      北國之樹,年輪很清晰,卻很少有人知道,正是因為它能忍受嚴(yán)冬的煎熬,才有了堅韌之軀。人生亦是如此,沒有磨煉和挑戰(zhàn),怎能自立自強。正如在這凜冽寒風(fēng)中站立的我們,堅守的更是一種精神,一種信念,一種不向困難低頭的堅強意志。那就讓我們用響亮的口號宣告,我們是自立自強的忻中學(xué)子,我們終將百煉成鋼。

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