科技節(jié)國旗下三分鐘演講稿（精選8篇）

對于科技節(jié)國旗下三分鐘演講稿，你會寫嗎?來看看吧。演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。以下是小編精心整理的科技節(jié)國旗下三分鐘演講稿，大家一起來看看吧。

科技節(jié)國旗下三分鐘演講稿（篇1）

親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的老師們，可愛的同學(xué)們:

大家好！我是初一七班的蔡宬遠(yuǎn)，今天我很榮幸能夠代表本次科技節(jié)所有參賽選手講話。

本屆科技節(jié)是我校的第二十五屆科技節(jié)，在這之前，我也參加過許多次的科技活動，我也在活動中經(jīng)歷過成功的喜悅、失敗的悲傷。參加了這么多科技活動，我發(fā)現(xiàn)參加科技活動不僅可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，開拓智慧，還可以優(yōu)化自己的性格、加強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。

今年，我參加了全國宋慶齡發(fā)明大賽獲得了銀獎。參賽前，我和我的.好朋友一起研究破擊器，第一次實驗非常成功，我們打算就這樣去參加全國宋慶齡比賽，可是我們突然發(fā)現(xiàn)保險有問題，于是我們在指導(dǎo)老師莊招揚老師的指導(dǎo)下加固了保險。莊老師的指導(dǎo)是神來之筆。我很感謝廈門五中，感謝莊老師。沒有廈門五中，就沒有我的獲獎。

學(xué)校舉辦科技節(jié)也是為了培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)的熱愛，讓大家去實驗，大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。

這次科技節(jié)的主題是創(chuàng)新、體驗、成長。我希望所有參賽的同學(xué)公平比賽，尊敬比賽選手和裁判員，遵守相關(guān)規(guī)定，不辜負(fù)老師們的希望。

預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

科技節(jié)國旗下三分鐘演講稿（篇2）

各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸來到鼓山中心小學(xué)參加本次的《體驗、創(chuàng)新、成長——走近低碳生活》科技節(jié)活動。眾所周知，校園科技文化節(jié)的開展，對引領(lǐng)校園文化，弘揚科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用。它既是對學(xué)校貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學(xué)校素質(zhì)成果、營造高雅校園文化氛圍，發(fā)掘藝術(shù)新秀的重要途徑，更是學(xué)校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，自主創(chuàng)新能力成為國家競爭力的核心。鼓山中心小學(xué)結(jié)合本校實際以培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)為培養(yǎng)人才的重要內(nèi)容，為學(xué)校的`特色教育，不懈努力不斷進(jìn)取，取得了豐碩的成果，在此我表示熱烈的祝賀。

我覺得本次科技節(jié)為學(xué)生樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識，已經(jīng)形成一個良好的氛圍，希望全校學(xué)生能夠真正地接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。最后預(yù)祝鼓山中心小學(xué)《體驗、創(chuàng)新、成長——走近低碳生活》科技節(jié)活動圓滿成功。

科技節(jié)國旗下三分鐘演講稿（篇3）

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

經(jīng)過老師、同學(xué)們的.共同努力，我們學(xué)?！盀閴粝肫鸷?，與智慧同行”新洲小學(xué)科技節(jié)今天正式開幕了！

科技節(jié)的到來，意味著學(xué)校給同學(xué)們提供了一個可以發(fā)揮想象，動手實踐、大膽創(chuàng)作的機(jī)會。我們學(xué)校舉辦這次科技節(jié)，就是想在我們校園里營造一種愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍。其目的在于普及科學(xué)知識，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。本屆科技節(jié)，我們?yōu)榇蠹以O(shè)計了一系列活動。有無人機(jī)表演，迎賓機(jī)器人，意念無人機(jī)智能設(shè)計產(chǎn)品體驗，魔術(shù)科學(xué)魔術(shù)體驗館活動，“吸吸”（呼吸的吸）相關(guān)，大海撈針，“翻轉(zhuǎn)人生”，心“響”（響亮的響）事成，幸運大白鯊，看誰運氣好等科學(xué)活動。相信大家一定有所收獲。

在此，我希望同學(xué)們通過參與本屆科技節(jié)活動，能在心里種下科學(xué)的種子，學(xué)會觀察、學(xué)會思考、學(xué)會創(chuàng)新，在今后的學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)一步樹立科學(xué)思想，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成科學(xué)習(xí)慣。做一個善于思考、樂于嘗試，敢于創(chuàng)造的人。

最后，預(yù)祝同學(xué)們在本屆科技節(jié)中增長見識，收獲滿滿！預(yù)祝我們的科技節(jié)圓滿成功！

謝謝大家！

科技節(jié)國旗下三分鐘演講稿（篇4）

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！說到科技，大家一定很熟悉?？萍紵o處不在：電視、可視電話就不用說了。就拿我們的日常生活來說吧！農(nóng)民種地，以前是“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”，現(xiàn)在是農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理，想吃什么有什么。莊稼旱了，還能人工降雨；以前的衣服都是“慈母手中線”，一針針密密縫制而成，現(xiàn)在，只需要將自己的身高和尺寸輸入電腦，就會有很多適合你的衣服、排著隊等著你，隨意挑選。人們的住房更是“高樓萬丈平地起”，聰明的電腦住宅還可以幫你“打理”一切。人們出行再也不需要尋找千里馬了，飛船、飛機(jī)、動車、潛水艇，可以讓你“上九天攬月、下五洋游玩”。

科技就在我們的身邊。只要我們多觀察，多思考，多動手，也許一個小小的螺絲釘就能帶給我們靈感，也許一個小盒子就是我們的創(chuàng)新。就拿我自己來說吧，我不僅喜歡讀科普讀物，喜歡看科幻電影，我還寫過科技小論文，還動手制作過飛機(jī)、小火箭。通過閱讀，豐富了我的課外知識；通過寫科幻小說，我感受到了自由想象的快樂；通過制作飛機(jī)和火箭，讓我懂得了許許多多的科學(xué)道理。我知道：很多同學(xué)有著和我一樣的經(jīng)歷，我們的小發(fā)明，也許不夠完美，我們的小論文，也許還很稚嫩，但是這有什么關(guān)系呢！這些創(chuàng)意，也許不久后的某一天,就會成為未來的科技新產(chǎn)品，飛入我們尋常百姓家！

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年學(xué)科學(xué)，中國更強(qiáng)大。同學(xué)們，讓我們趕快行動起來，去讀一本科普讀物；去看一部科普電影；去做一份科普手抄報，去寫一篇充滿奇思妙想的小論文，去做一件小發(fā)明、小制作。讓我們多觀察、多思考,多動手，用聰明和才智展示我們的風(fēng)采；用科學(xué)思維去想象，去創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們的心田生根發(fā)芽，讓科學(xué)的精神在我們的心田里遍地開花！

科技創(chuàng)新，從我做起！讓我們用科技去創(chuàng)造奇跡吧！

謝謝大家！

科技節(jié)國旗下三分鐘演講稿（篇5）

老師們、同學(xué)們：

大家好！

第六屆科技節(jié)于今天開幕了。

同學(xué)們，你們正如初升的朝陽，噴薄著新生的力量和光芒，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，肩負(fù)建設(shè)祖國重任的你們，必須用科學(xué)武裝自己的頭腦，因為只有用科學(xué)武裝的人才是不可戰(zhàn)勝的！校園科技節(jié)，是我們學(xué)校一道亮麗風(fēng)景線，更為同學(xué)們提供了一個叩問科學(xué)殿堂，接受文化藝術(shù)熏陶的機(jī)會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。本次科技節(jié)的主題是：“用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入理想”，我們的活動口號是：悅讀、創(chuàng)新、夢想。

科技節(jié)的到來，意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發(fā)揮想象，動手實踐的創(chuàng)造季節(jié)。學(xué)校為大家設(shè)計了一系列科技活動：紙飛機(jī)大賽、紙船承重、紙牌建塔、電子競技比賽、機(jī)器人作品展等。附小科技節(jié)的目標(biāo)是：營造一種愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓同學(xué)們置身于科學(xué)殿堂中去印驗科學(xué)結(jié)論，提煉科學(xué)方法，去體驗和感悟科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，從而培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力?？萍脊?jié)，為同學(xué)們提供了一個叩問科學(xué)殿堂的機(jī)會，大家自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。在接下來的兩周時間里，附小的校園里將會充滿了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃烈氛圍，洋溢著求真知、求創(chuàng)新的極大熱情！

在此，我希望同學(xué)們通過參與本屆科技節(jié)的活動，按照學(xué)校下發(fā)的科技節(jié)活動方案日程安排，認(rèn)真做好各項活動的組織工作。希望全體同學(xué)以飽滿的熱情投身到各項活動中去，在活動中，體驗科學(xué)的魅力，享受成功的歡樂！最后，預(yù)祝同學(xué)們在本屆科技節(jié)中取得好成績，預(yù)祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功！

科技節(jié)國旗下三分鐘演講稿（篇6）

尊敬的老師們、同學(xué)們：

早上好！

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了溫嶠二小首屆校園科技節(jié)。我們知道，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)是人類社會發(fā)展的不竭動力。我們應(yīng)該“用科技著色生活、用創(chuàng)新引領(lǐng)未來、用低碳倡響文明、用責(zé)任喚醒生命”。同學(xué)們，你知道本屆校園科技節(jié)的主題是什么嗎？聰明的你一定發(fā)現(xiàn)了，在這塊電子屏幕上，讓我們一起說出來：幸福體驗勇于創(chuàng)新快樂成長。孩子們，你們就是這場科技節(jié)的小主人，小發(fā)明家。從今天10月9日開始到——10月28日，在這為期半個月的校園科技節(jié)里，我們將迎來豐富多彩的科技活動?；顒觾?nèi)容有

1、科技大風(fēng)車進(jìn)校園，流動少年宮活動為我校帶來豐富多彩的科技活動。

2、科技節(jié)趣味比賽一年級：雞蛋撞地球二年級：水火箭發(fā)射三年級：自制降落傘四年級：紙能有多長五年級：紙飛機(jī)直線距離賽六年級：胡蘿卜遇上牙簽

3、校級科技比賽

四年級：科技小發(fā)明(或小制作)比賽五年級：科技實踐活動比賽六年級：科學(xué)小論文比賽4~6年級：現(xiàn)場科幻畫比賽我相信，同學(xué)們一定能積極主動地參與這次科技節(jié)活動，并能在活動中，聽得歡心，看得開心，寫得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動的參與，一定會激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登，盡情遨游。小學(xué)是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，也許，我們的同學(xué)不久的將來也會成為科學(xué)家，因為未來不是夢；也許，我們的同學(xué)沒能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以，同學(xué)們要通過這次活動，全面提高自身的科學(xué)素質(zhì)，養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，形成科學(xué)的態(tài)度，掌握科學(xué)的方法，培養(yǎng)獨立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，做一個既具有科學(xué)理念，又具有科學(xué)實踐能力的新人。

同學(xué)們，“幸福體驗勇于創(chuàng)新快樂成長”校園科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造！愿科技節(jié)是你夢想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀！

最后預(yù)祝溫嶠二小首屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！

科技節(jié)國旗下三分鐘演講稿（篇7）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

沐浴著春日溫暖的陽光，蕩滌著科技的滾滾洪流，我們迎來了肥西縣第一屆青少年科技節(jié)。青少年科技節(jié)以宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)知識為目的,將開展豐富多彩的有意義的系列科普活動，是同學(xué)們魅力展現(xiàn)的一個平臺。

這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。大家是否還記得“嫦娥”系列探月衛(wèi)星成功發(fā)射，“天宮一號”的天際運行，“神州”系列載人飛船的成功發(fā)射，這一切都讓我們欣喜不已，而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎(chǔ)，因為“知識就是力量”。

我們現(xiàn)在處于人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓,愛因斯坦,居里夫人,楊振寧等都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,并在以后的科學(xué)研究中做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍尶茖W(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花。走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項器官活躍起來，積極參加各項科技活動，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織一個個神奇的夢想。

親愛的同學(xué)們，讓我們乘著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的東風(fēng)，借本次科技節(jié)的契機(jī)，用激情和活力,用聰明和才智盡情展現(xiàn)自己的特長吧。愿科技節(jié)成為我們夢想的搖籃,成為我們展翅翱翔的藍(lán)天！最后衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！

科技節(jié)國旗下三分鐘演講稿（篇8）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

在這山青水綠的初夏時節(jié)，我們迎來了“綏陽縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)”活動。它讓我們體驗科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中快樂成長；讓我們感受科技的魅力，讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓我們?yōu)榱宋覀兗亦l(xiāng)詩鄉(xiāng)—綏陽、為了全人類的美好明天而勤奮學(xué)習(xí)。

翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具人類所取得的每一點進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在我們的身邊，處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來的便捷，比如我們學(xué)?！顷P(guān)中學(xué)，自從去年在教室安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)以后，老師上課通過播放教學(xué)課件，通過實時聯(lián)網(wǎng)接收來自互聯(lián)網(wǎng)的知識，既豐富了我們的`課堂內(nèi)容，也使得我們的課堂增添了生機(jī)與樂趣，使我們在快樂中學(xué)習(xí)科學(xué)知識；在課余時間我們還能通過互聯(lián)網(wǎng)及時了解發(fā)生在世界各地的新聞，接收來自互聯(lián)網(wǎng)海洋的知識，讓我們的視野更加開闊。

舉辦科技節(jié)這樣的活動，就是為了提高我們對科技活動的發(fā)現(xiàn)能力，提高我們的科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)，讓我們從小開始，從現(xiàn)在開始，在我們身邊，在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，利用科學(xué)。

我們青少年是未來的主人，我們生活在知識的海洋中，科學(xué)伴隨著我們的成長，科學(xué)改變著我們的學(xué)習(xí)與生活，我們要掌握更多的科學(xué)知識以便將來把我們的家園變得更加美好。

我期待著，在充滿幻想的本屆科技節(jié)里，我們通過觀摩全縣各個學(xué)校的老師和同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品，分享那一份收獲的喜悅，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗和探索科學(xué)的精神，并將這份寶貴的精神財富收獲其中。

同學(xué)們！在綏陽縣縣委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我縣的科技創(chuàng)新舞臺已經(jīng)搭建好了，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹詩鄉(xiāng)—綏陽兒女的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮。

同學(xué)們，行動起來吧！讓我們開動我們聰慧的大腦，運動著我們靈巧的雙手，期待在下一屆的科技節(jié)中創(chuàng)造更多更優(yōu)秀的作品！

最后，預(yù)祝綏陽縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)活動取得圓滿成功！謝謝大家！