教師高考前國旗下的講話
教師高考前國旗下的講話5篇
激情燃燒的歲月,天生我材必有用,大可不比自貶低,以問鼎高考的壯志來笑迎高考,沖刺高考!這里給大家分享一下關(guān)于教師高考前國旗下的講話,方便大家學(xué)習(xí)。
教師高考前國旗下的講話精選篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二(z)班的__。今天很榮幸能站在國旗下為我們高三的學(xué)長學(xué)姐們考前擂鼓加油。
高三的學(xué)長學(xué)姐們,又是一年畢業(yè)季,不同往日的是,今年的這個(gè)畢業(yè)季是屬于你們的。此時(shí)此刻,站在這里,幾分歡喜,幾分惆悵,曾經(jīng)的你們是什么樣子的呢?未來的你們又將會(huì)怎樣?人生會(huì)有很多個(gè)三年,但在省橫中的三年,你們一定難以忘記。籃球場(chǎng)上,有你們?cè)?jīng)的吶喊;跑道上,有你們青春飛揚(yáng)的身影;明亮的教室里,那些和同學(xué)、老師爭辯過的數(shù)學(xué)題還記憶猶新……一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁,一切都宛如昨天。三年里有苦有樂,有酸有痛,但你們已用最美好的青春為最后一場(chǎng)戰(zhàn)爭,做足了鋪墊。你們即將走進(jìn)那神圣而又莊重的考場(chǎng),迎接人生的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想;你們將站在高考的舞臺(tái)上,展現(xiàn)最絢麗的舞姿;將會(huì)收獲用汗水澆灌出的成功果實(shí),為自己的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
高考是橫跨在歲月面前的一條河流,更是一次激動(dòng)人心的沖鋒,是人生中一場(chǎng)承前啟后、繼往開來的戰(zhàn)斗,它對(duì)翻開你生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用,它會(huì)使你的人生如詩如歌,會(huì)使你的夢(mèng)想絢麗如虹,會(huì)使你擁有更多的施展雄心抱負(fù)的機(jī)會(huì),它會(huì)讓你登上一座令人仰慕、風(fēng)光無限的高峰。人們說,沒經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你們十二年的所學(xué)和你們的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學(xué)府,學(xué)有所成,成為國家與社會(huì)的棟梁,從而擎起民族的希望。后天,你們也將迎來祖國的挑選。為了這次考試,相信你們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,可以說,現(xiàn)在是萬事俱備,只等高考的東風(fēng)!
在這個(gè)陽光與雨水交織的夏季,六月已悄然而至,高考的模樣愈發(fā)清晰,出征的號(hào)角已然奏響。高三的學(xué)長學(xué)姐們,在之前的一千多個(gè)日子里,你們已攀過書山,跨過坎坷;揮灑汗水,培育出了最燦爛的希望。現(xiàn)在,你們的羽翼已豐,你們即將展翅飛翔,廣闊的天空就在前方。相信自己,建造出最美的里程碑,你們就是王者!經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今你們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?是的,憧憬已久的這一天到了,為夢(mèng)想沖刺的這一天到了,是該你們亮劍的時(shí)候了。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的你們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。你們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將它舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
在短暫而漫長三年時(shí)光里,你們一直都在為高考作準(zhǔn)備。高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強(qiáng)調(diào)著,你們也承受了非同一般的壓力。時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,行百里者半于九十,我相信你們能咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到最后。我們相信你們一定會(huì)踏著青春的舞步,帶著六月的溫情,滿懷十多年的赤誠和激情,唱著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,吹響勝利的號(hào)角,寫下省橫中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會(huì)擁有其他人無法企及的'驕傲與自豪!請(qǐng)相信,你們絕不是孤軍奮戰(zhàn),所有橫中學(xué)子都在你們身后為你們加油吶喊!剩下這屈指可數(shù)的日子,正是挑戰(zhàn)心理素質(zhì)的關(guān)頭,愿學(xué)長學(xué)姐們能保持一顆平常心,不苛求自己,不要背負(fù)太多壓力,以順其自然的平和心態(tài),帶著微笑,面對(duì)高考。同時(shí),每天給自己積極的暗示,強(qiáng)化自己的信心。
胡適曾送給成功大學(xué)的畢業(yè)生三味藥,最后一味就是“信心湯”。他堅(jiān)信“努力不會(huì)白費(fèi)”,所以相信自己,以最佳的狀態(tài)應(yīng)戰(zhàn)高考,發(fā)揮出最好的水平。三年磨一劍,霜刃未曾試,今日橫刀立馬,我必橫掃千軍。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹,把最真誠的祝福和最良好的祝愿送給你們,祝你們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫下輝煌的一筆!
最后,我提議,讓我們高一高二的所有同學(xué)為我們的學(xué)長學(xué)姐們鼓掌加油,祝愿他們靜心溫習(xí),中考奪魁。讓我們高三學(xué)長學(xué)姐把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢(shì)在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的高三學(xué)子,祝愿他們書山登峰,金榜題名!
教師高考前國旗下的講話精選篇2
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》
一年一度的高考,承載著國家的命運(yùn),民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折,因競(jìng)爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學(xué)子為夢(mèng)圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。
社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的督促,家長的期盼,自我成功的意識(shí),形成一種無形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象,有人稱之為“高考綜合癥”。
現(xiàn)象之一:有些學(xué)生因自我期望值高,總擔(dān)心自己高考會(huì)失敗??记暗钠綍r(shí)測(cè)試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔(dān)心在真正的高考中會(huì)出現(xiàn)同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為“求敗心理”。
現(xiàn)象之二:有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫,拼命擠時(shí)間苦學(xué),晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘,白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質(zhì)下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學(xué)習(xí)方法為“開夜車”??此坪芸炭?,但效率很低。
現(xiàn)象之三:有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí),總想在學(xué)習(xí)上超越別人,總擔(dān)心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學(xué)上稱這種情形為“成就焦慮”。
現(xiàn)象之四:勤奮學(xué)了,認(rèn)真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學(xué)而不入”,學(xué)習(xí)成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱之為“高原現(xiàn)象”。
以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態(tài)不穩(wěn),焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。
第一,我們要強(qiáng)化自信
不論個(gè)人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷,創(chuàng)新思維好,理解能力強(qiáng),對(duì)高考創(chuàng)新型題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,善于超水
平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發(fā)自信?;蛟S有的同學(xué)在模擬考試中成績不夠理想,請(qǐng)你不要灰心,你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在,你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn):失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣,積極的暗示會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態(tài)。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。
第二,我們要高度的專注
瓦倫達(dá)是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護(hù)措施,危險(xiǎn)可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時(shí),從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失?!焙髞硇睦韺W(xué)把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的過程中,都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。
同學(xué)們,淡化對(duì)高考結(jié)果的預(yù)期,不要去想考好或考不好會(huì)怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考,心無旁騖地走進(jìn)高考的考場(chǎng)。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”,你的高考一定能超水平發(fā)揮。
第三,保持考前的熱身
中國體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開始,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!
整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí),你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會(huì)被打亂,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí),最佳的臨考狀態(tài),就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
高三的同學(xué)們,萬米長跑的終點(diǎn)就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關(guān),奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們,祝你們成功!
教師高考前國旗下的講話精選篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
馬上就要到春分過后的第十五日,那是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。在這段日子里,萬物生長,都是一副清潔明凈的模樣。它給人的印象卻總是雨紛紛的,就像我們身邊下著的小雨,這就是一年中最標(biāo)致的清明輪廓。
關(guān)于清明節(jié),有這樣一個(gè)傳說。春秋時(shí)期晉公子重耳流亡時(shí),曾累倒不起,群臣竟找不到一點(diǎn)東西吃。而介子推默默割下自己的大腿肉助重耳恢復(fù)了精神。多年后重耳當(dāng)了國君,要賞賜當(dāng)年的功臣,卻唯獨(dú)忘記了介子推。而這時(shí)的介子推同母親隱匿在山林里,難以尋覓。在他人的建議下重耳燒起了山林,以為他會(huì)自己出來,不料想最后在柳樹下發(fā)現(xiàn)了死去的介子推和他的母親,以及介子推留下的勸君清明的諫言。次年晉文公領(lǐng)著群臣,登山祭奠介子推,那棵柳樹又生長起來,重耳叫它清明柳,又把這天定為清明節(jié),清明節(jié)日及感恩之情流傳至今。
清明節(jié)蘊(yùn)含著感恩、和諧、積極、新生的內(nèi)容,清明節(jié)不是一個(gè)哀傷的節(jié)日,而是莊重、感恩、懷古的節(jié)日。而我們后人好像淡忘了清明節(jié)感恩的本源,僅以祭奠來表達(dá)懷念,而在當(dāng)下的生活中又不加警醒。能看到有人哭喊著無法成為親人彌留之際所看見的最后一張臉,終于知道了子女想要贍養(yǎng)而父母已等不到那一天。
作為中學(xué)生,如何踐行感恩的主題,具體內(nèi)容不必多言,需要指明的是當(dāng)前存在的普遍心態(tài)。我們往往覺得來日方長,陶醉自我。以為只要努力學(xué)習(xí)為將來的回報(bào)打下基礎(chǔ),就是最正確的事情。有這樣一個(gè)辛酸的故事,孩子在和母親頂嘴時(shí)說,你開心就好,結(jié)果母親停住了,還以為孩子終于長大了,終于懂得體貼自己的父母。
清明節(jié)實(shí)為感恩節(jié),對(duì)于逝者的想念最終還要回歸到對(duì)生者的尊重,哀悼最終需要過渡到關(guān)懷。讓我們懂得感恩,用今后的時(shí)光感激當(dāng)下陪伴你我的人。
謝謝!
教師高考前國旗下的講話精選篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好,今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。
先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:
操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有及時(shí)把汗擦干,結(jié)果回汗引起了感冒。
教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因?yàn)闆]有及時(shí)開窗戶通通空氣,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。
學(xué)校周圍,同學(xué)們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。
同學(xué)們,如果平時(shí)不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。
那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?
一、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運(yùn)動(dòng)不能過度,要注意動(dòng)靜結(jié)合。
二、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。
同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國的花朵,將來就是社會(huì)的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有快樂。
今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家。
教師高考前國旗下的講話精選篇5
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考”。
同學(xué)們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯(cuò),可一到考試就不行,就是俗話說的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)考試呢?在此,我向同學(xué)分享幾點(diǎn)專家的建議。
1、用正確的態(tài)度對(duì)待考試
考試固然意味著與他人競(jìng)爭,但就個(gè)人的發(fā)展來說,歸根結(jié)底是同自己競(jìng)爭,就是說通過考試來檢驗(yàn)個(gè)人掌握知識(shí)的情況,以便根據(jù)存在的問題加以改進(jìn)。
因此,過分的擔(dān)憂是毫無意義的,而且精力白白浪費(fèi)在毫無價(jià)值的猜測(cè)上,這種擔(dān)心助長了個(gè)人的自卑情緒,使自己喪失了應(yīng)有的信心和勇氣,這時(shí),我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的發(fā)揮。
2、維持良好的考試狀態(tài)
利用大腦的“時(shí)限”,學(xué)習(xí)和休息合理安排,當(dāng)頭腦情形精力充沛時(shí),就要抓緊學(xué)習(xí),當(dāng)頭腦疲勞時(shí),可休息或做適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),以使腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過分活動(dòng)產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達(dá)旦,絕非良策。
3、復(fù)習(xí)要多樣化
文理搭配,看、聽、讀、背、做題相結(jié)合,避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)記憶的效率。
4、學(xué)會(huì)自我放松
考試難免緊張,但過度的緊張就會(huì)引起焦慮,所以一定要學(xué)會(huì)自我放松。大家如果出現(xiàn)緊張情緒,可用聽聽音樂,適當(dāng)活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí),還可以進(jìn)行一些心理暗示。
5、放下過去,專注于現(xiàn)在
考試的好與壞與你學(xué)的.好與壞,付出的多少有關(guān),曾經(jīng)的成績不代表現(xiàn)在,更不代表未來,過去的已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過去,專注現(xiàn)在。
最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平,考出成績、考出自信、考出風(fēng)格。
祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!