關(guān)于科技國旗下講話
這是屬于我們的時代,讓我們以科技的名義,匯聚我們的熱情,放飛我們的夢想,走向更好的未來!下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于科技的國旗下講話,歡迎查閱!
關(guān)于科技國旗下講話1
新的一年,讓我們走進(jìn)科技
各位親愛的老師同學(xué)們:
大家早上好!我是--,很榮幸今天能代表文中科技社為大家做本周的國旗下講話。我演講的題目是《新的一年,讓我們走進(jìn)科技》
科技是什么?科學(xué)與技術(shù)。那么科學(xué)又是什么——是學(xué)問,是真理。技術(shù),則是動手實踐的技巧與方法。當(dāng)我們這么剖析科技,科技就不再是遙不可及。因為在日常生活中,我們所學(xué)習(xí)的就是科學(xué),用的正是技術(shù)。
曾經(jīng),出發(fā)就要跋山涉水,如今,交通便捷舒適,日行千里不是夢;曾經(jīng),聯(lián)系需要飛鴿傳書,如今溝通隨時隨地,世界盡在一手間。是科技,縮小了我們的世界;是科技,改變了我們的生活!
今天,我們是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發(fā)展的推動者,所以,讓我們共同走進(jìn)科技。
我們是幸運的,在學(xué)校的大力支持下,我們成立了科技社。為了更好的讓同學(xué)們體驗科技,為了慶??萍忌绯闪⒁恢苣?,我們將在本周周一至周四舉辦第一屆科技節(jié)活動。屆時,科技創(chuàng)新大賽作品展覽,太空植物觀賞,車模航模展演,科普知識競賽以及眾多精彩活動將有序進(jìn)行。所以,熱愛科技的小伙伴們,趕快加入我們吧!我們一定會讓所有同學(xué)都有機(jī)會走進(jìn)科技,感受科技,熱愛科技。
這是屬于我們的時代,讓我們以科技的名義,匯聚我們的熱情,放飛我們的夢想,走向更好的未來!
現(xiàn)在,請允許我代表海南省文昌中學(xué)科技社宣布,由學(xué)校支持的科技社主辦的文昌中學(xué)第一節(jié)科技節(jié)正式開始!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于科技國旗下講話2
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠(yuǎn)》科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶,也是人類認(rèn)識世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,我們看到的,也是一部人類社會的文明史:從猿人的餐風(fēng)露宿,到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊,到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到今天新型能源的充分利用人類所取得的每一點進(jìn)步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活,也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅??梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們,科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段,也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
科技離我們并不遙遠(yuǎn)。我們有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時也嘗試著多方面科技活動的探索與實踐,并取得了不俗的成績。
為了組織好今年的科技節(jié),學(xué)校投入了一定的資金,老師們也動了很多腦筋,為大家準(zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。希望同學(xué)們積極主動地參與。
同學(xué)們,科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
關(guān)于科技國旗下講話3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《科技改變未來》。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國首先完成了非典病毒全基因組測序,非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性最大的疾病,可是為什么別的國家不能首先完成,而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單,這說明了我們國家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經(jīng)一個剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國,我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運,還可改變未來。
對于我們這一代人,對社會的普遍感覺是競爭意識強(qiáng)了,學(xué)習(xí)勁頭足了??破罩R是我們關(guān)注的焦點,愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動態(tài)更是無時不牽動著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。 雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實現(xiàn)的。作為祖國未來建設(shè)的中堅,我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕,新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險與挑戰(zhàn),但是,我們不會輕易地說放棄,我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓:決不辜負(fù)前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我用我們的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好!
關(guān)于科技國旗下講話4
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初二(5)班的謝--。今天我國旗下演講的題目是:科技是一種獲得。
彈指間,我們在時光的琴弦上滑過了十四年。
但細(xì)細(xì)回望這段時光,也卻漫長。十四年里,我們經(jīng)歷了許多,使我們瞳孔中的生活不再是單調(diào)的黑白抑或是雜亂的線條,而是一幅多姿多彩且極富感情的畫卷。
只是,十四年中,我們見到的另一種圖案,我總不敢將它放在生活的畫卷上,它由多種復(fù)雜深奧的線條編織而成,和恬淡質(zhì)樸的生活畫卷顯得格格不入,它,就是科技。
但這樣做,或許會冤枉了科技。因為科技本身便是源于生活的。在我對首都地鐵問題的研究中就展現(xiàn)著這二者的巧妙交織。地鐵是人們出行的必備交通工具,而我的研究則是對地鐵的不同方面進(jìn)行探索,至于問題的解決和最后的結(jié)論,也自然建立在生活基礎(chǔ)之上。
可見,看似復(fù)雜的科技其實很平凡,很簡單明了。
而我研究的過程,更是和生活相關(guān)聯(lián)。尤其是實地乘坐1、2、4、5號線地鐵,體驗換乘的困難,不就是對平時出行方式的一種重復(fù)嗎?至于拍照、記錄問題,不就是捕捉和歸納生活中的問題和不滿嗎?提出建議,自然也就是對問題的解決了。可見,科技給我們帶來的還有生活的便利和舒適。
最重要的,還是它帶給我的品格。要想使一個研究取得成功,人的意志和身心必將接受一次次的蛻變——從幼稚到成熟,從恐懼到堅強(qiáng)。
小學(xué)五年級以來,我一共做了4次研究,每一次,感覺自己都會蛻變。也許蛻變是短暫的,但我從蛻變中獲得的都是不移不變的永恒。而每一次的蛻變中,我反復(fù)領(lǐng)會到的,便是堅持。如果說,科技是一張緊密堅韌的網(wǎng),那么,若想編織它,就需要一種無比堅韌的品格。研究不可能一帆風(fēng)順——在炎熱的夏天還要擠大半天地鐵的,是我。在嗓子已經(jīng)啞了,還要跑8個班向同學(xué)介紹、分發(fā)問卷的,是我。在繁忙作業(yè)和沉重期中考試的壓力下還要去地鐵公司采訪的,也是我。在剛剛過去的這個周六、周日兩天中,在寒風(fēng)中三處奔波,先后參加了--市科學(xué)建議獎、小院士決賽和西城區(qū)--科技決賽答辯的,還是我。
這些付出,由黃葉見證,由晨霜相信,由白云和腦海銘記。
我相信,自己堅持付出的一切,將使我能夠在機(jī)會面前遞上愜意的微笑。這微笑輕松,因為困難沒有將我壓倒。這微笑沉實,因為我的付出全部囊括在其中。自然,趙燕梅、卓小利等老師、家長和同學(xué)們的幫助,我珍藏于心。
有付出,才有獲得。我一定會銘記科技研究讓自己獲得的一切,并激勵自己前進(jìn)。
謝謝!
關(guān)于科技國旗下講話5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》,同學(xué)們知道嗎,今年的11月到12月,是我校第八屆校園科技節(jié),我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。同學(xué)們,當(dāng)你看著家中的數(shù)字電視時,當(dāng)你乘坐著高速列車時,當(dāng)你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時你可曾意識到科技的力量??萍疾粌H改變了這個世界,也改變了我們的生活?;蛟S很多同學(xué)會認(rèn)為科技太高深,離我們太遙遠(yuǎn),我們只能享受科技,并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)它。生活中的一些細(xì)小的不方便,都會引導(dǎo)我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯?。例如,北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發(fā)明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而臺灣的一位學(xué)生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計,發(fā)明了寫不斷的鉛筆,為大家的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。同學(xué)們,對世界保持一份好奇,給思想一個自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創(chuàng)造你想要的一切吧!同學(xué)們,我們生活在一個富有挑戰(zhàn)、富于創(chuàng)造的時代,而青少年又是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族,大家要挑戰(zhàn)未來,創(chuàng)造未來,要勇敢地樹立創(chuàng)造精神,有了創(chuàng)造精神的支撐,就會展開想象的雙翼,迸發(fā)出超常的靈感,發(fā)掘出創(chuàng)造的天才,構(gòu)建起從幻想通向現(xiàn)實的橋梁,從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創(chuàng)造,猶如愛因斯坦當(dāng)時那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝!觀察生活,開動腦筋,也許將來的第二個愛迪生就是你!
還有許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在中學(xué)時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),也許,我們的同學(xué)不久的將來成為科學(xué)家,因為未來不是夢;也許,我們的同學(xué)沒能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以,同學(xué)們要通過這次活動,全面提高自身的科學(xué)素質(zhì),養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,形成科學(xué)的態(tài)度,掌握科學(xué)的方法,培養(yǎng)獨立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,做一個既具有科學(xué)理念,又具有科學(xué)實踐能力的“四有”新人。同學(xué)們,科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,本屆校園科技節(jié)的主題是:中國夢 科技夢 青春夢。希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造!愿科技節(jié)是你夢想的搖籃,為你插上騰飛的翅膀!
最后,預(yù)祝同學(xué)們在本屆科技節(jié)中取得好成績,預(yù)祝本屆校園科技節(jié)圓滿成功!
關(guān)于科技國旗下講話
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