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      正確對(duì)待考試小學(xué)生國旗下講話

      時(shí)間: 詩英0 分享

      試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉。下面是小編為大家整理的關(guān)于正確對(duì)待考試小學(xué)生國旗下講話,希望對(duì)大家有所幫助。

      正確對(duì)待考試小學(xué)生國旗下講話1

      老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      一個(gè)學(xué)期即將過去,期末考試沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲.特向同學(xué)們提出以下建議:

      1、明確目標(biāo).尤其是各科的成績目標(biāo),以目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力.

      2、完善知識(shí).通過復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識(shí)能力結(jié)構(gòu),做好查漏補(bǔ)缺工作.

      3、提高能力.認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練,不輕易放過一個(gè)問題,認(rèn)真解決每一個(gè)問題,形成和提高自己的能力.做到舉一反三,觸類旁通.

      4、注重積累.用好手頭資料,建立自己的錯(cuò)題集,經(jīng)常翻閱、思考,確保在期末考試不犯相同的錯(cuò)誤.

      5、合作學(xué)習(xí).“三人行,則必有我?guī)煛?同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長處,不斷提升自己.

      6、合理安排.提高效率,勞逸結(jié)合,保持良好的身心狀態(tài).

      7、注重誠信.在考試過程中,獨(dú)立自主解決問題,做到沉著冷靜,認(rèn)真細(xì)致,審清題意,理清思路,迅速作答,書寫規(guī)范,解答完整.調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法.拿足基本分,爭取得高分.

      學(xué)期即將結(jié)束,我祝賀同學(xué)們?cè)谶^去的日子里取得的成績、感受著同學(xué)們一學(xué)期的努力,期待著本學(xué)期最后的精彩,衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)期末考試創(chuàng)造自我,超越自我,做最好的自我!

      正確對(duì)待考試小學(xué)生國旗下講話2

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!

      對(duì)于我們中學(xué)生來說:世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的中考。當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來的中考中看見輝煌。

      考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的??尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。

      明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹,但是至少會(huì)萬里晴空”,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲,但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

      謝謝大家!

      正確對(duì)待考試小學(xué)生國旗下講話3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      不知不覺中,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。初三的同學(xué)經(jīng)過了中考前第一次模擬考試,初一初二的同學(xué)也剛剛經(jīng)過了本學(xué)年第二學(xué)期的期中考試。每一次考試,對(duì)同學(xué)們來說,都是一次磨練,又都是新的起點(diǎn)。反思過去才能成就輝煌的未來。同學(xué)們要對(duì)這次考試認(rèn)真分析,既要看到自己的進(jìn)步,又要發(fā)現(xiàn)存在的不足。再有25天,初三的同學(xué)就要中考了,時(shí)不我待,我們要用盡全力,進(jìn)行最后一搏,誰笑到最后,誰就是最后的贏家。再有不到兩個(gè)月,檢驗(yàn)初一初二同學(xué)一學(xué)年的期末考試就要來臨。萬丈高樓平地起,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。

      新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),憑我們?nèi)w師生的智慧和實(shí)干精神,我們一定會(huì)贏得更大的輝煌。

      為此,我希望老師們做到以下幾點(diǎn):

      1、以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待自己的教學(xué)工作;用“愛心、誠心、耐心、細(xì)心”的態(tài)度對(duì)待自己的每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生健康快樂的成長。

      2、爭做課改、創(chuàng)新型教師。課改、創(chuàng)新工作與我校的教學(xué)質(zhì)量息息相關(guān)。老師們要積極使用自主互助課堂教學(xué)模式,并刻苦鉆研、創(chuàng)新這種教學(xué)模式,通過多種渠道,提高自己的教學(xué)水平,讓每一位學(xué)生在老師的課改中受益。

      老師們要用心上好每一堂課,積極進(jìn)行課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng),互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),在提高教學(xué)質(zhì)量上下苦功。在課堂教學(xué)中做到努力關(guān)注到每一位學(xué)生,做學(xué)生知識(shí)海洋中的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式等教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題的習(xí)慣,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),全面提高學(xué)生的綜合能力。

      此外,我想對(duì)同學(xué)們提出以下希望:

      1、狠抓常規(guī)不放松,爭做文明中學(xué)生?!白コR?guī)”是我們的一個(gè)永久性話題。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,從自己的一言一行做起,不亂扔一張紙屑,不亂說一句臟話。一個(gè)好的習(xí)慣,可能會(huì)影響到你的一生,這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠所說:“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)人生?!?/p>

      2、做合作型學(xué)生,全面自高自己的綜合素養(yǎng)。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)等方面學(xué)會(huì)與人合作,在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德,善于與人合作是一種能力。尤其在課堂上,課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,同學(xué)們要積極討論、合作交流,探究學(xué)習(xí)。不能在課堂上說一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,更不能做一些與課堂無關(guān)的事,向課堂45分鐘要質(zhì)量不應(yīng)是一句空話,而應(yīng)是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

      3、刻苦學(xué)習(xí),用汗水鑄就成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。初一初二的同學(xué)只要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),謹(jǐn)記“不積跬步無以至千里,不積小流無以至江?!钡墓庞?xùn),定能打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)年考試中取得好成績。初三的同學(xué),謹(jǐn)記“風(fēng)雨之后見彩虹”的真諦,也定能考上自己理想的高中。

      最后,祝老師們教有所得、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成、健康快樂。

      謝謝大家!

      正確對(duì)待考試小學(xué)生國旗下講話4

      大家早上好!今天,我演講的題目是《期中考試后的思索》。

      同學(xué)們,期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等??傊腥诵腋V?,有人痛苦著,有人努力著。

      水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。

      水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過去,畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。

      水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。

      期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗。

      最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)。祝愿我們的老師身體健康、工作愉快 !祝東方學(xué)校全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      謝謝大家!

      正確對(duì)待考試小學(xué)生國旗下講話5

      各位老師、同學(xué)們: 家早上好!我是三(1)班的,今天我在國旗下講話的題目是《這學(xué)期,我們收獲了什么》。

      同學(xué)們,時(shí)間過得好快呀,再過幾天就是201-年的元旦了,回頭看看我們走過的這些日子,覺得好充實(shí)好快樂。下面讓我來和大家分享這學(xué)期我和我們?nèi)?1)班的同學(xué)們的收獲吧。

      在這個(gè)學(xué)期,我們背會(huì)了55首古詩,牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單的生活問題,認(rèn)識(shí)了有意思的分?jǐn)?shù);我們還接觸了一門新的學(xué)科——英語,在老師的教導(dǎo)下我們熟識(shí)了26個(gè)英文字母,會(huì)說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外,這個(gè)學(xué)期我們還交了一個(gè)好朋友——葫蘆絲,在老師的悉心指導(dǎo)下,我們不但認(rèn)得了“5/6/7/1/2/3”這些音符,而且還會(huì)吹出簡單的小曲。不僅如此,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動(dòng)都有看很大改變:比如我們會(huì)提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了,會(huì)主動(dòng)在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學(xué)校碰到長輩我們都會(huì)主動(dòng)問好,習(xí)慣說“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語了。總之,這個(gè)學(xué)期,我們?nèi)?1)班的每位同學(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?!?/span>

       親愛的一、二年級(jí)的弟弟妹妹,四、五、六年級(jí)的哥哥姐姐們,這個(gè)學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧! 

       最后祝愿每一位同學(xué)每天都過得快樂,每天都有收獲,每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!  我的講話完畢,謝謝大家!


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