文明禮貌從我做起國旗下講話
文明禮貌是社會生活中最基本的行為準則。文明禮貌是一個人心靈的反映,也是社會文明進步的標志。講文明講禮貌,是做人的基本準則。以下是小編精心收集整理的關(guān)于文明禮貌從我做起國旗下講話，給大家分享，來欣賞一下吧!
文明禮貌從我做起國旗下講話1
親愛的老師、同學們：
大家早上好!學校是我們學習和生活的地方，我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因此我們更需要珍視它。就讓我們從身邊做起，從我們每一個人開始，從舉手之勞做起。
舉手之勞，顧名思義就是去做順便、隨手可以完成的小事情，但這些小事卻可以給他人帶來方便。我們身邊有許多小事，不用花很多精力，舉手投足之間就可以做好。
一、 從我做起，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，爭做文明學生。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品包裝等垃圾。
二、 有禮貌地提醒和阻止別的同學亂扔、亂丟?？匆姷厣嫌泄ぁ⒓埿嫉入s物要主動撿起，扔到垃圾堆放處。
三、 在餐廳就餐時要有禮貌，講究秩序，提倡節(jié)約、反對浪費。
四、 愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我做起。樹立學校是我家，愛護環(huán)境衛(wèi)生靠大家的意識。積極認真地搞好校園綠化、美化、凈化，積極參加校內(nèi)外植樹活動，愛護每一片綠地，做到不踩踏綠地，不攀折花木。
同學們，關(guān)掉嘩嘩浪費的自來水師你的責任，向師長俯身問好是你的修養(yǎng)，彎腰撿起紙屑是你的美德，上下樓的謙讓是你的高尚，珍惜時間是你對自己生命的珍愛同學們，讓我們從現(xiàn)在起，從小事做起，從舉手之勞做起，成為最可愛的百樹人。
謝謝大家!
文明禮貌從我做起國旗下講話2
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我演講的題目是：文明禮貌從我做起!
春風秋雨，又到了豐收的時節(jié)，祖國大地，陽光明媚，欣欣向榮。同學們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學習生活中來。那么，我要問一問同學們，你們真的已經(jīng)準備好了嗎?看一看我們的'周圍吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔東西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園。
同學們，我們應(yīng)該多多反思，經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學生日常行為規(guī)范的要求，在不斷進步的基礎(chǔ)上,不斷完善和提高自己。另外同學們可以通過閱報、主題班會、黑板報以及更多的創(chuàng)新形式，在老師的引導(dǎo)下，深入學習，真正領(lǐng)會小學生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵，更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準則。只有這樣，我們才能更好地實現(xiàn)理想，才能健康快樂地成長。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，校園內(nèi)遇見老師同學問聲好?；丶?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?wù)，在努力學習的同時，把自己培養(yǎng)成為學會做人、學會學習、學會生活，逐步形成能力，遵紀守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學生。
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面對江東父老的項羽;從恥為亡國奴的文天祥，到拒絕美國救濟面粉的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了無數(shù)可歌可泣的事跡。同學們，我們都是炎黃子孫，是中華民族的希望，更應(yīng)該樹立文明精神、提高思想覺悟，每個同學要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活、學習中，做當榮之事，拒為辱之行，追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品質(zhì)，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義新人。
最后，我祝愿每個同學，都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意，讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!謝謝!
文明禮貌從我做起國旗下講話3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《文明禮儀，從我做起》。
禮儀是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。作為具有50--年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
作為學生，最基本的素質(zhì)就是講文明，懂禮儀!
近幾年來，我們感受到了賀知章學校校園的優(yōu)美、整潔、詩意，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。你看：每堵墻都會說話，校徽、校訓、知章故事、校歌墻、知章謠、道德柱;每塊石頭都有寓意：上馬石、文峰毓秀、古石柱、孝經(jīng)、高風亮節(jié);竹園、柳園、湘園，還有紫藤花園。
除了校園的物質(zhì)文明外，還有我們學生的精神文明。表現(xiàn)在我們良好的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營造了良好、有序、和諧的學習環(huán)境，形成了健康向上的學習氣氛。這些事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。
當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食，更有甚者，用小刀掐住同學……這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠!
再看看，我們不會說話的朋友在哭泣：有竹筍被掐尖，可愛的櫻桃一早被全部采摘，廣玉蘭樹下，被踩得嚴嚴實實……
同學啊，你可曾反思過?自己的言行是否文明?
在此我奉勸同學們一句：學校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)美、整潔、詩意的校園，我們又將在這里度過美好的童年，一切都需要我們來保持，用文明，用禮儀，就讓我們從自己做起。
謝謝!
文明禮貌從我做起國旗下講話4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自經(jīng)貿(mào)管理部會計152班的顧凱雯，今天我國旗下講話的題目是 《文明禮貌從我做起》。
人最基本的素質(zhì)是講文明，懂禮儀!文明是什么?文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學期開學以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境，形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的'絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)，有品質(zhì)，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習氣損壞了學校的形象，也降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠!
不學禮，無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
講文明就是從小事做起，從身邊的事做起。講文明語言，平時不講粗話、臟話;遵守校紀校規(guī)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀容儀表整潔大方，不化妝、不佩戴首飾、不穿奇裝異服、尊敬師長，見了老師主動問好，團結(jié)同學，互幫互助;愛護花草樹木，科學上網(wǎng);生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食;上下樓梯時靠右行走;在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。文明就這么簡單!
同學們!讓我們?nèi)Ｒ黄?，攜起手來，做一名合格的文明學生，讓文明之美遍布校園!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
文明禮貌從我做起國旗下講話5
老師們、同學們，大家早上好：
今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼。
那么，我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。
早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明;與家長說再見是文明;見到老師，大方打招呼，是文明;看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了，你伸手去扶;你不小心碰到別人時，真心地說“對不起”;別人幫助了你之后，你真誠地說“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認真聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。 同學相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才能使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
下周一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮，當你接過獎狀和獎金，向老師、向?qū)W校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后，懂得感恩，更積極地參加班級、學校組織的各項活動，為班級、為學校爭光，則是更高層次的文明。
同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，行動起來，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明的學生!
我國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
文明禮貌從我做起國旗下講話相關(guān)文章：
文明禮貌從我做起國旗下講話
上一篇：《書香校園國旗下講話稿小學
下一篇：學期末老師國旗下講話
