關(guān)于留守兒童國旗下講話四分鐘5篇
隨著我國城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市,為了讓家里的生活更好些,在城市辛勤的勞作。這時(shí)候就產(chǎn)生了一個(gè)特殊的群體,那就是留守兒童。以下是小編精心收集整理的關(guān)于關(guān)于留守兒童國旗下講話四分鐘5篇,給大家分享,來欣賞一下吧!
關(guān)于留守兒童國旗下講話四分鐘5篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我演講的題目是《讓我們播灑一片愛心,撐起一片留守兒童成長的藍(lán)天》。
在我們的身邊,有這樣一群伙伴,他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),用勤勞和智慧,為祖國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。此時(shí)的他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù),需要享受到家庭的溫暖,需要獲得長輩的教誨,卻過早地體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)的煎熬,困惑著成長的迷茫,他們這個(gè)特殊的群體,就是我們常說的——“留守兒童”。
據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)表明,目前我們國家有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,他們?cè)诩亦l(xiāng)留下了近2000萬留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬人出外務(wù)工,全縣的“留守兒童”多達(dá)2萬。這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴們大多生活在條件艱苦的農(nóng)村,家里沒有電話,爸爸媽媽為了省下一分錢,一年只能回家一兩次,平日中,他們?cè)趬?mèng)里想念著遠(yuǎn)方的親人,一提起父母就眼淚汪汪,形成了孤僻、內(nèi)向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爺爺奶奶忙,在家里沒人監(jiān)管他們,作業(yè)不會(huì)了沒有人教,玩耍忘記寫作業(yè)時(shí)沒有人提醒,個(gè)別留守小伙伴還逃學(xué)、抽煙、沉溺網(wǎng)吧。
花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光,留守在我們周圍的小伙伴需要全社會(huì)的關(guān)心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開溫暖的胸懷,伸出熱情的雙手,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”,結(jié)對(duì)一個(gè)或幾個(gè)留守小伙伴,成為代理爸爸、愛心媽媽,定期為結(jié)對(duì)小伙伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務(wù)、講一個(gè)故事、補(bǔ)一次功課,交心談心,噓寒問暖,叮嚀囑咐,教管結(jié)合,寬嚴(yán)相濟(jì),用無私的關(guān)愛撫平他們心靈創(chuàng)傷,深入淺出的道理解除他們心中困惑,語重心長的教誨樹立起他們?nèi)松綐?biāo),成為他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的小伙伴心有人愛、身有人管、難有人幫。我們小伙伴們也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)班內(nèi)成立互助互愛小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學(xué)習(xí),共同游戲,共同分享自己父母的`關(guān)愛。在節(jié)日中或他們的生日時(shí),讓父母做些可口的飯菜,使這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉(xiāng)學(xué)校中,一個(gè)城里孩子交一個(gè)農(nóng)村朋友,把自己看過的書和心愛的玩具送給農(nóng)村留守小伙伴,經(jīng)常力所能及地幫助他們,讓所有的留守小伙伴不再孤獨(dú)。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩,只要我們播灑出一片愛心,就會(huì)撐起一片留守兒童成長的藍(lán)天。
關(guān)于留守兒童國旗下講話四分鐘5篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
下午好,我演講的題目是:關(guān)愛留守兒童,播灑愛心陽光。
大家可否知道,在我們身邊有這樣一群孩子,他們的父母為了生計(jì)外出打工,用的辛勤勞動(dòng)在為他們的家庭增加收入,同時(shí)也在為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻(xiàn)。就在這種無賴的情況下他們被迫留在農(nóng)村的老家,過早的離開了父母的呵護(hù),感受著遠(yuǎn)離親人的痛苦,體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)的煎熬,獨(dú)自面對(duì)著各種困苦和艱辛。他們組成了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。他們需要我們?nèi)鐣?huì)的共同關(guān)愛,為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長,讓我們大家行動(dòng)起來,共同用一顆熾熱的心去關(guān)心和幫助他們吧!
愛心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個(gè)人爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,伸出您的雙手,從生活上,學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個(gè)少先隊(duì)員節(jié)約下家人給我們的零花錢,從生活上,學(xué)習(xí)上去解決他們所面臨的實(shí)際困難,讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子處處感受到心有人愛,身有人護(hù),難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。
兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)愛留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天,請(qǐng)您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)! 謝謝大家!
關(guān)于留守兒童國旗下講話四分鐘5篇3
20--來了,過完了春節(jié),迎來了元宵。今天是元宵元過后第一天,鄰居好幾個(gè)人又要去外面打工了,如果是單身的還好,有好幾個(gè)還是結(jié)婚了的,有了孩子的,過后節(jié)日就又要留下孩子,夫妻兩人都到外地打工,一年回來一次。就像鄰居張大哥和張大嫂,通常都是一去就到年底春節(jié)前兩天才回來,家里留下一個(gè)四歲的兒子和三歲的女兒給奶奶帶。
這次回來,他們的兒子和女兒甚至都不認(rèn)識(shí)他們爸媽了,一年回來一次啊?試問一年三百六十五天啊?那么小的孩子怎么可能記得爸爸媽媽的樣子。平時(shí),奶奶帶著他們,他們的世界里只有奶奶一個(gè)人,至于爸爸媽媽都是聽奶奶嘴里在念著的、說著的,爸媽對(duì)他們二個(gè)小孩子來說,就是一個(gè)符號(hào),就像桌子椅子一樣,一點(diǎn)也不夸張。好不容易回來這么十幾天,好不容易混熟了,終于肯叫上爸爸媽媽了,今天又要離開了。
作為鄰居,我也跟著去送他們。只見張大哥夫妻兩人一個(gè)人手里牽著一個(gè)孩子,奶奶也跟著到車站。他們夫妻千叮萬囑,當(dāng)車要開的時(shí)候,孩子們還是不愿意放開父母的手,一直嚷嚷著:爸爸、媽媽,不要走!張大哥一手掙脫孩子的手,一手幫忙張大嫂,張大嫂則是一直掉眼淚,我知道他們好舍不得,舍不得離開孩子們。此情此景,誰見了都會(huì)于心不忍,直到車開走了,孩子們還在大哭,我一邊幫忙奶奶帶孩子們回來,一邊眼淚也跟著嘩嘩直流。我想張大哥夫妻二人在車上肯定也免不了要難過。
這就是留守兒童!其實(shí)我知道,張大哥夫妻是為了能多賺一點(diǎn)錢,才走這一條路,但是如果要用一年才能見孩子一次來換,這樣的代價(jià)未免太大。我也知道,世界上有好多好多留守兒童,他們的父母都像鄰居張大哥夫妻這樣,為了經(jīng)濟(jì),離鄉(xiāng)背井,而他們的孩子就有了一個(gè)共同的稱號(hào)“留守兒童”。我不是他們,我也沒有辦法左右他們的想法,但是我也慶幸,自己沒有像他們那樣做,所以我的孩子天天能夠與我在一起。也許他們賺的比我多,也許他們比我富有,但是我不后悔。至少我沒有讓我的孩子們成為留守兒童。我堅(jiān)信,精神的貧窮比物質(zhì)的貧窮更可怕。對(duì)于孩子們來講,精神的留守其實(shí)更可怕。對(duì)于孩子們來說,我相信父母的愛、父母能夠陪在身邊一起長大,相比于物質(zhì)上給他們更多,我想很多孩子們都會(huì)選擇前者。
不知道我說的對(duì)不對(duì)?希望其他為人父母者要出外打工,要讓他們的孩子成為留守兒童的同時(shí),多想一想,孩子們需要的到底是什么!童年對(duì)于一個(gè)人來說,只有一次,而且是唯一的,不可能重來的,我想更多的孩子需要的是父母陪在身邊一起慢慢長大、需要的是讀書寫字的時(shí)候有父母在身邊指導(dǎo)、需要的是長大后回憶起童年有爸爸媽媽在一起游玩的回憶。借以此文,敬給更多留守兒童的父母,當(dāng)離鄉(xiāng)背井,拋下孩子一年回家一次的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)偃级笮?,想想有沒有更好的辦法、更加兩全的辦法!
關(guān)于留守兒童國旗下講話四分鐘5篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士、老師、同學(xué)們:
大家好!
明天就是元旦佳節(jié)了,又是嶄新的一年。今天我們?cè)谶@里舉行“情暖寒冬 志愿同行”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是希望所有的孩子都能度過一個(gè)溫暖的新年!
首先我代表團(tuán)鎮(zhèn)委所有的青年干部向大家表示祝福,提前祝愿大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;向?yàn)閮和瘋兊慕】党砷L辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,謝謝你們無私的奉獻(xiàn);向社會(huì)各界關(guān)心和支持兒童成長的單位、企業(yè)、社會(huì)志愿者團(tuán)體和愛心人士們致以最親切的問候,謝謝你們慷慨的愛心!
少年是祖國的花朵,是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義接班人,關(guān)心少年兒童,就是對(duì)祖國的關(guān)心,對(duì)少年兒童負(fù)責(zé),就是對(duì)黨和國家的未來負(fù)責(zé)。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程建設(shè)中,農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,他們的父母為推進(jìn)我國城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),他們沒有父母的陪伴,缺失了父母的關(guān)愛,也更需要我們的政府、企業(yè)和社會(huì)各界人士帶給他們幫助和溫暖。
關(guān)愛留守兒童,不是一時(shí)之計(jì),而是一項(xiàng)長期的事業(yè),需要政府和社會(huì)各界共同努力。希望通過此次活動(dòng),能夠集中全社會(huì)的各方力量,共同關(guān)愛留守兒童,在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)懷和幫助,讓他們?cè)凇吧鐣?huì)大家庭”的幫助下成為社會(huì)的棟梁之才。同時(shí),希望此次活動(dòng)能夠激發(fā)更多有識(shí)之士加入到關(guān)注扶助留守兒童和貧困學(xué)生的隊(duì)伍中來,為社會(huì)文明和諧做出更多的奉獻(xiàn)。
在此,我也希望我們的同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,把黨和政府的關(guān)懷、社會(huì)各界的關(guān)愛,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以樂觀向上的精神迎接學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn),用學(xué)習(xí)充實(shí)自我,用知識(shí)成就人生,用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
同學(xué)們,你們是祖國的未來,民族的希望,你們肩負(fù)著振興中華的重?fù)?dān),希望你們克服種.種困難,培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的志向,自尊、自信、自立、自強(qiáng)做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)好各門功課,奠定個(gè)人成長的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng);在家里孝敬長輩,加強(qiáng)鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)不讓父母擔(dān)心的好孩子。今天我們準(zhǔn)備了一點(diǎn)愛心物資,送給你們,這些物資凝聚著黨和政府以及社會(huì)各界愛心人士對(duì)大家的關(guān)心和鼓勵(lì)。雖然你們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是你們有爺爺奶奶的疼愛,老師的關(guān)愛,還有千千萬萬愛心人士和志愿者們與你同在,你們的成長不會(huì)孤單。
這里,再一次向?yàn)楸敬位顒?dòng)提供大力捐助的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在社會(huì)各界的大力支持和共同努力下,關(guān)愛留守兒童活動(dòng)將會(huì)深入持久的開展下去,會(huì)有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛心助學(xué)行動(dòng)中完成學(xué)業(yè)、健康成長、走向社會(huì)。寒假生活即將開始,春節(jié)日漸臨近。
關(guān)于留守兒童國旗下講話四分鐘5篇5
每個(gè)人都有爸爸媽媽,而每個(gè)人都沐浴在爸爸媽媽的愛河中,而我們卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的。沒有想到爸爸媽媽的辛苦和勞累。而有一些留守兒童,爸爸媽媽身在異國他鄉(xiāng),他們又何嘗不想念自己的爸爸媽媽呢?那些孩子非常的可憐,每日度日如年,一年到頭又能見到幾次呢?
我身邊也有這樣一個(gè)孩子。她是我的表妹,今年10歲上三年級(jí),可學(xué)習(xí)成績直線下滑,不僅如此,而且還經(jīng)常被別人看不起,這些都是我們這些在蜜罐里長大的孩子所了解的。他們比我們經(jīng)受的困難多,那種思念爸爸媽媽的心情我們理解。我無意間在看書時(shí)看到一封信,就好奇的看了看,內(nèi)容是這樣的:親愛的媽媽,您的身體好嗎?女兒每時(shí)每刻都在想你。當(dāng)我看到別人的媽媽把她們打扮的像花一樣美麗的時(shí)候,心里就想著有一天您給我扎辮子的情景。媽媽,我多么希望每天都能在您的懷抱里,您幫我梳辮子,我們有說有笑的那樣子好甜蜜好溫馨……媽媽您知道嗎?像我這樣爸爸媽媽在外打工的學(xué)生,被稱為“留守兒童”。今天,我們班的好幾個(gè)留守兒童都成了語文活動(dòng)課的焦點(diǎn)人物,包括我,我們被老師寵著,被同學(xué)們的愛包裹著。老師對(duì)我們說:“孩子們老師知道你們想媽媽了??墒菋寢尀榱四銈兩畹酶?,所以才出去打工,你們應(yīng)該理解他們,祝福他們?cè)谕獾仄桨步】担@樣才是父母的好孩子”我對(duì)您和爸爸多了一份理解和寬容,更多的是感恩。媽媽,看了女兒的來信,您應(yīng)該放心了,您的女兒長大了,別在為我操心,您要多保重!
這封信寫出了小李可對(duì)遠(yuǎn)方媽媽的想念,也寫出了學(xué)習(xí)和政府要對(duì)留守兒童重視作文。一共有三點(diǎn):一是從生活和心理上給予留守兒童更多關(guān)心和關(guān)愛,學(xué)校要對(duì)家庭教育缺失進(jìn)行補(bǔ)償,更多地去傾聽孩子的心聲,加強(qiáng)人格教育、性格教育等,并從教育教學(xué),日常生活習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成管理方面給予具體指導(dǎo),對(duì)留守兒童起到積極的教育作用;二是針對(duì)留守兒童特點(diǎn),強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,在教學(xué)中加強(qiáng)生存教育,安全教育和法制教育,幫助他們學(xué)會(huì)自我管理,自我保護(hù);三是通過書信,熱線電話等形式,建立留守兒童家長聯(lián)系熱線,加強(qiáng)與留守學(xué)生家長的溝通,為增進(jìn)孩子與父母的聯(lián)系創(chuàng)造條件,讓孩子體會(huì)到父母的愛。
關(guān)心關(guān)愛關(guān)注留守兒童,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。他們是缺少愛的孩子,那就讓我們的愛去愛他們。
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