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      關(guān)于紀(jì)律教育的國旗下講話稿

      時(shí)間: 大陳20 分享

      紀(jì)律教育作為高等教育的有機(jī)組成部分,一直以來,受到包括政府、社會(huì)、學(xué)校在內(nèi)各方的重視。下面是小編給大家整理的關(guān)于紀(jì)律教育的國旗下講話稿,僅供參考。

      關(guān)于紀(jì)律教育的國旗下講話稿篇1

      各位老師,各位同學(xué):

      俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,應(yīng)該切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

      在這半學(xué)期里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也耳聞目睹了在校園中存在著的一些不和諧的音符。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

      如:吃零食,亂拋亂扔現(xiàn)象屢禁不止,清潔區(qū)內(nèi)食品袋、面巾紙等是眼中常見之物,隨著天氣變暖,冰棒棍、冰棒紙、冰棒水多會(huì)發(fā)現(xiàn);午休時(shí)有不少學(xué)生不午休,有的看書,有的作業(yè),有玩玩具的,有大聲喧嘩,有甚至連鞋子都不脫睡不著瞪著兩眼等;午休晚睡期間,有少數(shù)學(xué)生玩手機(jī),嚴(yán)重影響他人休息;有的不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾,甚至個(gè)別男生染頭發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象;個(gè)別男女生之間進(jìn)行非正常交往,有的男女生之間上課不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈(zèng)相片,整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè);有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人,以大欺小,以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)無業(yè)青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué);有的拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié),而結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年,到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的架斗毆;有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,出校,上網(wǎng)吧打游戲,徹夜不歸;有的住校生冒用走讀生學(xué)生證來蒙騙門衛(wèi),混出校門上街閑逛;少部分學(xué)生的攀比消費(fèi)比較嚴(yán)重等等。

      (下面通報(bào)一份違紀(jì)學(xué)生的處理決定)

      以上情況都是因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)平時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以致嚴(yán)重地違反了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì),造成了不良影響,借此機(jī)會(huì)我想重點(diǎn)談?wù)勛袷丶o(jì)律的問題。

      那么是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

      主要原因是一部分同學(xué)的思想認(rèn)識(shí)不到位,沒有切實(shí)真正認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性,文明守紀(jì)的習(xí)慣尚未完全養(yǎng)成。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人, 每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)次序。

      那么如何才能將明文規(guī)定的紀(jì)律要求內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?關(guān)鍵是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,但遵守紀(jì)律確實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。這一點(diǎn)我們必須意識(shí)到.所以師生共同維護(hù)良好的紀(jì)律秩序是一個(gè)不容忽視的問題。我們設(shè)想:如果一個(gè)人連起碼的自我榮譽(yù)的意識(shí)都沒有,那他是不會(huì)有什么集體榮譽(yù)的更別說學(xué)校利益、國家利益,我們也深深地相信這種人他的生活是蒼白的,他的精神是狹隘的。

      同學(xué)們,作為漣水圣特外國語學(xué)校的每一名學(xué)生,我們一定要模范地執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的言行。我們學(xué)校有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,有許許多多愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師?,F(xiàn)在我校享有較高的社會(huì)聲譽(yù),這是我們圣特人幾年艱苦奮斗、多年創(chuàng)造優(yōu)異成績而贏來的。我們在這樣的集體中學(xué)習(xí),應(yīng)該感到光榮,感到驕傲,都應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和條件。大家都要以主人翁的姿態(tài)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求:

      1、所有同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),服從管理,加強(qiáng)自我管理。與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理學(xué)生間的問題。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。

      2、所有同學(xué)要積極維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)那些亂吃零食、亂拋雜物的學(xué)生要敢于舉報(bào)、制止,值日生要提前做好衛(wèi)生工作,確保班級(jí)清潔區(qū)不留衛(wèi)生死角并做好保潔監(jiān)督工作。所有同學(xué)不得隨意將零食帶入教學(xué)區(qū)。

      3、要全天候佩戴學(xué)生證。

      4、每天要按時(shí)午休、晚睡,確保休息質(zhì)量。休息期間,嚴(yán)禁做其它事情。

      5、所有同學(xué)要學(xué)會(huì)合理消費(fèi),不可盲目攀比,杜絕浪費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      6、午休時(shí),晚熄燈后,不得玩手機(jī),必須關(guān)機(jī)。

      7、所有同學(xué)周一升旗必須統(tǒng)一穿校服,平時(shí)著裝要規(guī)范、得體,符合學(xué)生身份。

      8、男女生交往嚴(yán)禁過密。

      9、嚴(yán)禁將手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。

      同學(xué)們,在今后的常規(guī)管理檢查中,我們將加大對(duì)這些方面的檢查力度,對(duì)可能量化的部分將仔細(xì)檢查記分,及時(shí)公布。希望同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)。

      同學(xué)們,古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      講話到此結(jié)束,謝謝!

      關(guān)于紀(jì)律教育的國旗下講話稿篇2

      各位老師、各位同學(xué):

      早上好!

      我今天國旗下講話的主題是“紀(jì)律教育”。

      對(duì)于紀(jì)律,我們從小學(xué)到初中再到高中一直在講。因此,對(duì)紀(jì)律還是有比較深刻的理解的。

      孟子曾說“不以規(guī)矩,不成方圓”,意思是說要想劃出方和圓,必須得用圓規(guī)與直尺,引伸為做事情必須要講規(guī)則,受約束。這個(gè)規(guī)則和約束就是我們通常講的紀(jì)律。因此,紀(jì)律是指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。紀(jì)律同法律、道德雖然同屬行為規(guī)范,但它們的作用范圍不同。紀(jì)律是介乎于法律和道德之間一種規(guī)范和約束。

      那么,為什么要講紀(jì)律?

      有句名言叫做“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”。事實(shí)上,中國共產(chǎn)黨之所以能夠從小到大,以弱勝強(qiáng),直至最后帶領(lǐng)全國人民推翻國民黨統(tǒng)治,建立新中國,其中一個(gè)重要的法寶就是鐵的紀(jì)律。我們小時(shí)候幾乎人人會(huì)唱的“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”既是中國人民解放軍取得人民信任與支持的重要保障,也是紀(jì)律教育最好典范。

      任何一個(gè)組織,任何一個(gè)個(gè)人,要想實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo),必須要講紀(jì)律。作戰(zhàn)部隊(duì)需要指哪打哪,黨風(fēng)廉政建設(shè)需要令行禁止,道路交通需要紅燈停綠燈行,……尤其是在學(xué)校,伴隨著我們成長的就是漫長的紀(jì)律教育,從大的來說有《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小的來說有課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律、作息紀(jì)律、考試紀(jì)律、集隊(duì)紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律、安全紀(jì)律等。

      著名的法學(xué)家、教育家,原最高法院院長、中國政法大學(xué)校長謝覺哉同志在《中國青年》上有一篇幅文章“養(yǎng)成紀(jì)律和習(xí)慣”,當(dāng)中對(duì)紀(jì)律是這樣寫的:“戰(zhàn)斗,要有紀(jì)律;勞動(dòng),,要有紀(jì)律;工作,要有紀(jì)律;學(xué)習(xí),要有紀(jì)律;做小事情,要有紀(jì)律;做大事情,更要有紀(jì)律;個(gè)人做事,要有紀(jì)律;集體做事,更要有紀(jì)律。人是生活在紀(jì)律里面的:守紀(jì)律,無論做什么,都有成功的可能;不守紀(jì)律或全沒紀(jì)律,就必然要遭到損失或失敗。”

      紀(jì)律貴在執(zhí)行。紀(jì)律對(duì)團(tuán)隊(duì)而言,是完成任務(wù)的保障;對(duì)個(gè)人而言,遵守紀(jì)律是自己肩負(fù)的責(zé)任。紀(jì)律是嚴(yán)肅的,它帶有一定的強(qiáng)制性。同時(shí),紀(jì)律又有自覺性。只有大家都自覺遵守了紀(jì)律,才能將紀(jì)律變成鐵的紀(jì)律。有的時(shí)候,我們不守紀(jì)律還會(huì)付出生命的代價(jià),比如施工的時(shí)候,過馬路的時(shí)候……作為一名學(xué)生,肩負(fù)著將來建設(shè)國家、發(fā)展社會(huì)的重任,必須養(yǎng)成較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。

      最后,讓我們一起向在朝鮮戰(zhàn)爭中寧可燒死自己也不愿滾向旁邊水溝求生而可能暴露潛伏部隊(duì)的紀(jì)律模范邱少云致敬!向?qū)幩啦皇持芩?、餓死不吃美國救濟(jì)糧的自律義士們致敬! 也為能伸手而不伸手,沒有監(jiān)控而不闖紅燈,沒有老師管束卻依然自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的你自己贊一個(gè)!

      關(guān)于紀(jì)律教育的國旗下講話稿篇3

      同學(xué)們、老師們:早上好!

      我今天講話的主題是:遵守紀(jì)律,從我做起。在這學(xué)期開學(xué)以來,在各位班主任和任科老師的辛勤教育和同學(xué)們自身的努力下,我們清楚地看到大部分小朋友都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也看到在校園中還存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢的集合,懶散的做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)互相追逐,大聲喧嘩等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

      原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是缺乏一種團(tuán)隊(duì)的集體精神。

      那么,我們?nèi)绾尾拍軐⒚魑囊?guī)定的紀(jì)律要求內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,但遵守紀(jì)律確實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的殿堂,同學(xué)們成長的沃土,自然更是需要鐵的紀(jì)律。同學(xué)們,在我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,在我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。遵守紀(jì)律是我們學(xué)生“文明修身、誠實(shí)守信、健康成才”的基點(diǎn),遵守紀(jì)律,必須做到從我做起,從身邊的事情做起,從具體的事情做起,才能營造出一個(gè)文明、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面請(qǐng)?jiān)试S我提出以下倡議:

      1、按時(shí)到校,按時(shí)上下課,不遲到,不早退。如有特殊原因遲到者,應(yīng)事先和老師請(qǐng)假。

      2、上課時(shí)要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考;不得影響他人上課。

      3、愛護(hù)學(xué)校教學(xué)設(shè)備,不在桌椅、墻壁上刻畫、涂抹,不得隨地亂扔紙屑垃圾,保持教室、校園衛(wèi)生,維護(hù)教學(xué)環(huán)境。

      4、課間或活動(dòng)課要聽從老師指揮,不亂奔亂跑、大喊大叫,影響其他班級(jí)正常上課。

      5、按時(shí)完成各科老師布置的作業(yè),不拖拉、不抄襲。

      6、按照學(xué)校要求,每天戴好?;?、紅領(lǐng)巾。

      同學(xué)們,你們能做到嗎?最后愿同學(xué)們?nèi)巳四莛B(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。


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