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      小學(xué)勵(lì)志教育國旗下的講話稿

      時(shí)間: 大陳0 分享

      勵(lì)志不僅僅能激活一個(gè)人的財(cái)富欲望,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。下面是小編給大家整理的小學(xué)勵(lì)志教育國旗下的講話稿,僅供參考。

      小學(xué)勵(lì)志教育國旗下的講話稿(一):

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),成就人生。

      當(dāng)今社會,是一個(gè)充滿競爭的社會,作為新世紀(jì)弄潮兒的我們,有誰不想成為眾人的焦點(diǎn),有誰不想成就一番大事業(yè)。然而許多成功的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié)。正是這些微乎其微的細(xì)枝末節(jié),造就了令萬眾稱贊的名人偉事。

      我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的世界來審視一下自己。因?yàn)榉踩硕加星啡?,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢面對自身的缺陷,才能不斷改正、完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也可以審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視一下自己的儀表儀容,審視一下內(nèi)心深處做人的原則,加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造。

      中國教育改革家魏書生在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn);”“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”。自古以來,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)??梢哉f:習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。

      老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實(shí),就大多數(shù)人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別,就在于能不能把“小事做細(xì),細(xì)事做精”。

      實(shí)踐告訴我們“細(xì)節(jié)決定成敗”。天下大事,必做于細(xì),成敗得失,決定精細(xì)與否。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

      細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造;細(xì)節(jié)是一種動力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會;細(xì)節(jié)凝結(jié)效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳硕寄荜P(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就燦爛輝煌的人生!

      謝謝大家!

      小學(xué)勵(lì)志教育國旗下的講話稿(二):

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家,上午好!

      我今天國旗下講話的題目是:面對壓力 張弛有道。

      對我們初中生來說,壓力是一個(gè)很普遍現(xiàn)象,多種社會因素使初中學(xué)生處于無形的壓力之下,適度的壓力能使人情緒處于興奮狀態(tài),活躍思維能力,增強(qiáng)反應(yīng)速度,可以轉(zhuǎn)化為個(gè)體前進(jìn)的動力。但如果經(jīng)常處于高壓力的環(huán)境下,就容易產(chǎn)生健康問題,包括生理上的疾病和心理上的困擾。

      那么,我們?nèi)绾卧趬毫ο聦W(xué)會生活呢?我們可以采取一些策略來舒緩壓力:

      1、要客觀冷靜地分析壓力。面對壓力,要仔細(xì)思考一下,是什么原因?qū)е聣毫Φ?,是外在因素,還是個(gè)人的因素。如剛剛過去的期中考試,有很多同學(xué)會為了成績而憂郁,會迷惘,甚至有的同學(xué)會自暴自棄,那么,我想告訴大家的是,考試過后的我們不是為自己的成績而煩惱,而是積極主動的對考試后的好壞成績作充分準(zhǔn)確的評估和反思,并做出相應(yīng)的改進(jìn)措施,努力向最好方面努力,重振雄心,下次必勝,這樣壓力就自然會得到緩解。

      2、要合理利用時(shí)間,學(xué)會科學(xué)用腦。有時(shí)感到壓力大往往是由于沒有把時(shí)間安排好,搞好時(shí)間管理是一種降低壓力的好辦法。首要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)學(xué)科,每個(gè)單元,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都要有一個(gè)合理的安排,這樣到考試時(shí)就不會感到壓力太大,無形中減輕了焦慮程度,考試也能應(yīng)付自如。

      3、克服緊張、急躁的心理。面對考試,我們要保持輕松愉快的心情,堅(jiān)持有規(guī)律的生活,不要把考試看得太重,學(xué)會自我暗示,經(jīng)常提醒自己:“我會考好的”,“沒有什么大不了的”,形成正確的應(yīng)考心態(tài)。除此之外,本周我們要秋游了,這是很多同學(xué)都期盼已久的大喜事,因此,部分同學(xué)的心情會顯得急躁,這樣就難免在秋游過程中發(fā)生意外,我建議大家在秋游過程中,控制好自己激動、浮躁的情緒,做到有組織、有秩序,不亂丟垃圾,不大喊大叫,一切行動聽指揮,有事馬上向班主任或者帶隊(duì)老師匯報(bào),總之,不管怎樣,出門在外一定要展現(xiàn)出我們汕外學(xué)子的高尚品質(zhì),

      4、多與家長或者老師溝通情感。首先要理解家長和老師對自己嚴(yán)要求的不同心情,對我們的期望就是對我們關(guān)心。對他們的要求,我們要認(rèn)真分析,自己既要努力學(xué)習(xí),盡力而為之取得家長和老師的認(rèn)可,切忌只報(bào)喜不報(bào)憂,甚至弄虛作假,避免產(chǎn)生期望過高的心理。對于他們向自己提出的過高要求,先要向家長和老師說明情況,得到諒解,切忌“明知山有虎,偏向虎山行”地一味盲干??傊嗯c家長和老師勾通情感,交流思想,不僅可以減輕學(xué)業(yè)上的壓力,而且可以給自己的學(xué)習(xí)帶來動力。

      老師們、同學(xué)們,面對壓力,我們要張弛有道,一張一弛放可游刃有余,才可以把握學(xué)習(xí)于手掌之間,成為學(xué)習(xí)、生活的主人。

      今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)勵(lì)志教育國旗下的講話稿(三):

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我國旗下講話的題目是《拒絕誘惑,成就人生》。

      商業(yè)巨富李嘉誠曾說:人的價(jià)值,在遭受誘惑的一瞬間就被決定。也有人曾經(jīng)這樣比喻:經(jīng)不起誘惑的人如流星,只在劃過天際的那一剎發(fā)出光芒,然后便黯然消失;經(jīng)得起誘惑的人是恒星,即使光芒微弱也會永遠(yuǎn)發(fā)亮!而對于我們這些正處于人生沖刺階段的高中學(xué)子來說,要想成就非凡人生,就要時(shí)刻拒絕各種誘惑。

      在我們的身邊,時(shí)時(shí)刻刻面臨諸多誘惑——電腦游戲是誘惑,手機(jī)上網(wǎng)是誘惑,追看韓劇是誘惑,談情說愛是誘惑,就連淘寶店里琳瑯滿目的熱銷商品也可能成為一種誘惑……生活本身就充滿了形形色色的誘惑,猶如甜美的魚餌里藏著釣鉤,鮮艷的花叢中盤著毒蛇。誘惑是蘸著蜂蜜的毒藥,讓人享受短暫的甜蜜,付出生命的代價(jià)。要走好人生這條路,我們必須學(xué)會拒絕誘惑。

      只有懂得拒絕誘惑,我們才能享受更美好的生活。魚兒拒絕誘餌的誘惑,才能在大海中長久地自在遨游;小草拒絕母親懷抱里短暫舒適的誘惑,才能享受陽光雨露的滋潤;小鳥拒絕鳥窩里安逸生活的誘惑,才能享受展翅高飛的快樂;而人,只有懂得拒絕誘惑,才能全身心地去追求屬于自己的生活,才能澆灌出真正的生活之花,才能使你的人生之路香花彌漫,才能使你最終讀到人生的真諦,享受生活的美好。

      今天,距2021年高考還有421天,而距高三的學(xué)長學(xué)姐們踏入2021年高考考場只有55天。當(dāng)確切的數(shù)字赤裸裸地?cái)傇谘矍?,此時(shí)的你是否已經(jīng)真正意識到自己已荒廢了多少再也無法挽回的時(shí)間。面對那些你曾經(jīng)無法拒絕的誘惑,或許因?yàn)槟愕囊庵颈∪?,或許因?yàn)槟愕牟粔驅(qū)W?,或許因?yàn)槟愕碾S意任性,或許因?yàn)槟愕碾S波逐流,致使今天的你還沒有成為那個(gè)理想中無人企及、光芒璀璨的自己。當(dāng)你還在為了應(yīng)付差事而抄襲作業(yè),當(dāng)你還在為了短暫的快樂而沉迷手機(jī),當(dāng)你還在為了兒女私情而不思進(jìn)取,你是否想過:你的那些競爭者們早已策馬揚(yáng)鞭、疾馳而過?

      其實(shí),高中的學(xué)習(xí)真的是一件很單純的事,高考也真的是一個(gè)很公平的擂臺。永遠(yuǎn)不要天真地認(rèn)為世上存在這樣一群高智商的群體:他們每天玩著網(wǎng)游、打著瞌睡、談著戀愛就能輕輕松松地應(yīng)對你覺得不可能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。你只是看不見,他們解題時(shí)堅(jiān)定的甚至放亮的眼神;你只是看不見,他們深夜里點(diǎn)至凌晨還不愿熄滅的燈火;你只是看不見,他們的內(nèi)心深處早已執(zhí)著一念,心無旁騖,朝著自己的人生目標(biāo)不斷奮進(jìn)!

      同學(xué)們,我們眼前的誘惑所能帶給我們的,只是暫時(shí)的享樂和歡愉,它會使我們在人生最重要的關(guān)頭喪失斗志,迷失方向。只有意志堅(jiān)定地拒絕誘惑,腳踏實(shí)地地奮力拼搏,我們才能享受更充實(shí)的生活,實(shí)現(xiàn)更燦爛的理想,成就更美好的人生!

      我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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