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      關(guān)于就職表態(tài)發(fā)言稿

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      發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。下面是小編給大家整理的關(guān)于就職表態(tài)發(fā)言稿,歡迎大家來閱讀。

      關(guān)于就職表態(tài)發(fā)言稿

      關(guān)于就職表態(tài)發(fā)言稿1

      敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      新的一學期已經(jīng)開始,隨之新學期的班干部競選也開始了。

      我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話?,F(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

      我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

      假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

      假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

      假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

      做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

      如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

      關(guān)于就職表態(tài)發(fā)言稿2

      同志們:

      剛才,了宣讀了關(guān)于__局干部任免的決定,任__局長(局長、黨組書記),另有任用。

      近年來,在市局黨組的正確領(lǐng)導下,與__局全體班子成員一起,團結(jié)帶領(lǐng)全局干部職工,克服困難,積極進取,務實開拓,勇于創(chuàng)新,切實強化稅收管理和干部隊伍建設(shè),形成了良好的發(fā)展局面,對于和老班子的工作成績,市局黨組是滿意的。這次市局黨組關(guān)于和任職決定,既是對以往工作的肯定,也是關(guān)心、支持__局進一步發(fā)展的重要舉措。新任局長工作經(jīng)驗豐富,先后經(jīng)歷過多崗位鍛煉,他思路清晰,虛心好學,接受新事物快,事業(yè)心和責任感強,有較好的政策理論水平和組織協(xié)調(diào)能力,市局黨組認為,由擔任__局長(黨組書記)是合適的,也相信能夠勝任新崗位工作。

      借此機會,我代表市局黨組對加強領(lǐng)導班子建設(shè)講幾點意見:

      一要加強學習。當前,科學進步日新月異,知識更新日益加快,稅收征管科技含量日益提高,工作中的新情況、新問題不斷出現(xiàn),這對領(lǐng)導班子的整體知識水平、理論修養(yǎng)和駕馭能力都提出了新的要求,不抓緊時間學習,就難以跟上時代的節(jié)拍、適應工作的需要。領(lǐng)導班子要認真執(zhí)行中心組學習制度,創(chuàng)新載體,強化落實,班子成員要帶頭做到向書本學習、向身邊工作經(jīng)驗豐富的同志學習、向工作實踐學習,不斷提高領(lǐng)導工作的能力,為廣大干部職工作出表率。

      二要加強團結(jié)。團結(jié)是領(lǐng)導班子的生命,團結(jié)出正氣,團結(jié)出政績,團結(jié)出干部。搞好團結(jié)首先要從一把手做起,要放開手腳,大膽授權(quán),對待問題要求同存異,容人容言;每位班子成員要堅持民主集中制原則,搞好分管工作,替班長當好參謀和助手,時刻維護集體權(quán)威;領(lǐng)導班子要堅持走群眾路線,認真做好思想溝通,及時排查和化解矛盾,最大限度地發(fā)揮集體優(yōu)勢,形成工作合力。

      三要加強調(diào)研。5月是關(guān)鍵月份,新班子要盡快進入角色,開展工作,要盡快了解熟悉基本情況,深入基層一線調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、尋找突破,確保稅收收入與時間同步運行。

      四要加強協(xié)調(diào)。搞好工作離不開縣(區(qū))委、人大、政府、政協(xié)及相關(guān)部門的配合支持,要積極主動、及時地向當?shù)卣I(lǐng)導匯報工作,向相關(guān)單位通報工作情況,爭取支持配合,為工作有序開展營造寬松的外部環(huán)境。

      五要加強廉政建設(shè)。許多現(xiàn)實的案例警醒我們:廉政無小事,風險在身邊。要切實算好“三筆賬”,真正做到慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨、慎友。尤其是每位班子成員要從自己做起,培養(yǎng)和樹立良好風氣,通過身體力行,抓教育、抓監(jiān)督、抓懲治,共同筑牢廉潔從政、廉潔從黨的思想防線和制度防線。

      最后,祝愿、在新的工作崗位上取得新的更大的成績,祝愿__局繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢,在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,團結(jié)務實,銳意進取,乘勢而上,取得新佳績,再創(chuàng)新輝煌!謝謝大家!

      關(guān)于就職表態(tài)發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

      大家好!

      設(shè)立責任督學是保障學校健康發(fā)展的需要,督學制度的實行,是對學校的有效監(jiān)督和指導,它能在一定程度上督促學校防范校園安全事故、暴力事件、師德敗壞等事件的發(fā)生,以及義務教育階段擇校熱、中小學生課業(yè)負擔重、亂收費等現(xiàn)象的存在。設(shè)立責任督學還是保障教育質(zhì)量提高的需要,教育督學既“督”又“導”,不僅體現(xiàn)剛性約束,還要提供指導和服務,必須推進理念創(chuàng)新、體制機制創(chuàng)新、方式手段創(chuàng)新,才能緊貼教育工作的實際,跟上時代發(fā)展的步伐。

      責任督學行使對教育工作的監(jiān)督和指導職責,肩負著局領(lǐng)導的重托,雖然廣大兼職督學一身二任,既有繁重的本職工作,又要完成許多教育督導任務,但我們一定要珍惜榮譽,勤勉工作,不辱使命,干一行、愛一行、專一行。作為新一任責任督學,我們在工作中要做到以下三個方面:

      一是愛崗敬業(yè)、恪盡職守。本著對國家、對教育高度負責的態(tài)度,嚴格按照法律法規(guī)的要求和教育督導工作部署,認真履行職責,全身心投入工作。

      二是加強研究,勇于創(chuàng)新。責任督學是一項專業(yè)性很強的工作,必須更加重視學習,提高法律素養(yǎng)和政策水平,要善于從不同角度把問題看透,從不同的路子提出新的方法,創(chuàng)造性開展工作。

      三是深入一線,服務人民。堅持走群眾路線,深入一線,深入學校,聽真話,查實情,認真分析問題產(chǎn)生的原因,積極尋求解決問題的辦法,強化服務意識,堅持為民服務、為基層服務,真正做到督學一任、造福一方。

      總之,我們在做督學工作時要以《安慶經(jīng)開區(qū)中小學、幼兒園責任督學掛牌督導辦法(試行)》為指導,要以高度的責任心和使命感,勇挑重擔,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)教育督導工作新局面,為經(jīng)開區(qū)教育事業(yè)保駕護航,為推動全區(qū)教育事業(yè)科學發(fā)展做出貢獻。

      關(guān)于就職表態(tài)發(fā)言稿4

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!我叫池田。今天,我走上講臺,想?yún)⒓痈傔x班長。

      我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務,帶領(lǐng)大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。

      上個學期,通過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生,我平時愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學也喜歡這些,我一定會毫無保留地教他。我會盡我的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:“團結(jié)互助,共同進步!紅一(六)班,永爭第一?!?/p>

      最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!

      關(guān)于就職表態(tài)發(fā)言稿5

      敬愛的老師、親愛的同學:

      大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。

      雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

      我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

      同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。

      同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!


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