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      2019年家長會家長經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿

      時間: 李淋21259 分享

        人活一世,珍惜自己擁有的,能使自己幸福,追尋適合自己的,亦能使自己更幸福。受挫、失誤、不幸和磨難,是成長的催長素,也是成熟的催熟劑。我們不希望有痛苦,但也絕不能懼怕痛。以下是小編給大家?guī)淼膸灼议L會經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿,供大家參考借鑒。

        家長會經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿(篇一)

        首先我的承認(rèn)我是一個不合格的母親,對孩子實行了放養(yǎng)式卻沒有加以引導(dǎo)。一直糾結(jié)于照書養(yǎng)還是照豬養(yǎng)。使兒子這幾年走里不少彎路,今年暑假期間兒子對我發(fā)過幾次火還氣哭了還說現(xiàn)在你不管我等你老了我也不管你,讓我換工作,找個有星期天的,可以有時間陪他。讓我很內(nèi)疚,也很驚訝,兒子長大了,有思想了,本來我還以為多賺點錢讓兒子的生活好一點就是對兒子好,現(xiàn)在看來這不是孩子最需要的,兒子小時候是最需要關(guān)心和陪伴的。

        現(xiàn)在雖然我沒換工作,我也會盡量抽出時間陪孩子玩玩;寫寫作業(yè)。兒子雖然還是缺乏耐心,但是已經(jīng)進步多了,有兩次語文老師布置背課文的作業(yè),說實話那么長的課文我真沒想到兒子能背過。孩子卻在早上4點多就起床背課文,第一次開始還沒信心卻也磕磕絆絆背過了,第二次背的時候就沒有露出不耐煩的樣子,我看了很高興。兒子確實進步了,很感謝老師們,孩子每每有一點進步老師就夸獎他,使孩子越來越有信心了。

        我的表達能力不好,說話不太會表達自己的意思,就寫這些吧。以后我要和兒子好好溝通,多陪陪他,我相信我的兒子會越來越優(yōu)秀。希望和我有相同情況的家長也盡量多陪陪孩子。我曾問過兒子什么時候最幸福,他說是媽媽陪著他的時候最幸福。

        家長會經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿(篇二)

        9月17日召開的家長會,因為有事我沒有參加,孩子的爸爸做了一次有心人,把家長會的內(nèi)容做了錄音,聽后我也得以有所收獲,但同時也對自己在教育孩子方面存在的問題有了一定的反思。

        家長會是學(xué)生、家長、學(xué)校溝通的重要渠道,在這次家長會上,英語老師的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)。英語是一門非常重要的學(xué)科,但因為英語不是我們的母語,不像語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科聽起來那么容易,但是,只要在老師的幫助下,認(rèn)識到學(xué)英語的必要性,用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí),我認(rèn)為孩子學(xué)好英語并不是困難的事,可以讓孩子多參加一些英語方面的活動,比如,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對話等。這學(xué)期學(xué)校即將開展的口語比賽和書寫比賽也很有必要,我發(fā)現(xiàn)陳嘉豪的英語書寫就像寫漢語拼音,單詞與單詞之間也沒有間隔,希望通過這次活動能改善英語的書寫問題。我們也會積極配合老師,努力糾正孩子在英語書寫方面存在的問題。

        關(guān)于課外閱讀的重要性,班主任老師在這次家長會上也做了重要強調(diào)。閱讀的重要性毋庸置疑,尤其給孩子從小培養(yǎng)起一種閱讀習(xí)慣,對他會終身受益。課外閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的各種知識,對于提高學(xué)生的認(rèn)讀水平和作文能力,有助于形成良好的道德品格,乃至于整個學(xué)科學(xué)習(xí)都起著極大的推動作用。我們應(yīng)該讓孩子既享受閱讀本身的樂趣,又能從閱讀中獲得啟迪。我們一直很慶幸陳嘉豪遇上了一位有前瞻眼光的好老師,雖然孩子的閱讀能力這幾年有了一定的提高,但和班里其他同學(xué)相比還有很大差距,下一步我們也會配合老師,積極督促孩子,讓孩子進一步認(rèn)識到閱讀的重要性,豐富知識,提高能力。

        家長有責(zé)任、有義務(wù)來教育和管理好孩子,我們應(yīng)該更新家教觀念,提高家教水平,與學(xué)校的老師一起,共同促進孩子健康發(fā)展。

        家長會經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿(篇三)

        天下做父母的都有“望子成龍”或“望女成鳳”的愿望,都希望自己的孩子將來有一個好的工作,生活得好一點,不希望孩子輸在起跑線上,希望孩子不但學(xué)習(xí)好而且要多才多藝,有各方面的特長。成功者有之。但大部分的家長會對孩子的學(xué)習(xí)成績特別關(guān)注,孩子的成績好就喜,孩子的成績差就猶,好像天要塌下來一樣,所以時時刻刻盯緊孩子,把孩子成績掛在嘴,拿自己孩子和別人更優(yōu)秀的孩子作比較,給孩子報了各種輔導(dǎo)班、特長班,而不考慮孩子的感受,這樣的結(jié)果會導(dǎo)致兩個極端:一個是孩子自己毫無主見,所有的事情都聽從父母的安排;二是逆反心理,導(dǎo)致處處和父母對著干,即使他明明知道父母是對的,他也要反著干。這兩種結(jié)果都是我們不愿看到的家庭教育失敗的例子。

        我最近就經(jīng)常反思這個問題,我的想法是為了孩子將來好,但由于教育方式、方法不恰當(dāng),不注重平時教導(dǎo)孩子,出了問題才想到管孩子,犯了急功近利的毛病。教育貴在堅持,效在潛移默化,是一項長期而細(xì)致的工作,急不得,躁不得。

        我覺得我的失誤在于沒有堅持一些好的做法,比如孩子考試成績不好了,或開家長會后,會覺得問題比較嚴(yán)重,會重視一下,會從各方面要求孩子樹立好的習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,毋容置疑,這是非常正確的想法,但這時候正確的做法是監(jiān)督孩子扭正不良毛病,好的方法成為習(xí)慣為止,才是達到教育效果,但我往往在這之前會借口工作怕、沒時間而流入虎頭蛇尾,教育沒有起到應(yīng)有的效果。孩子學(xué)習(xí)重在堅持,家長的教育行為也貴在堅持,這是我的遺憾。

        孩子的可塑性很大,關(guān)鍵在于我們的引導(dǎo),通過家長課程,再一次意識到肩負(fù)責(zé)任重大,和孩子共同學(xué)習(xí),要比孩子做行更出色,這才是正確的做法,是我努力的方向。

        自**同學(xué)上學(xué)以來,我們做家長的在教育孩子上做的不夠好,教育方法不太對頭。一是時間上沒有靠上,對老師布置的作業(yè)有時沒有及時認(rèn)真檢查指導(dǎo);二是沒有經(jīng)常摸清孩子的成長心里,學(xué)習(xí)上關(guān)心不夠;三是沒有經(jīng)常督促孩子閱讀一些課外讀物,造成了孩子對社會綜合知識的缺乏;四是做家長的總是認(rèn)為孩子才上小學(xué),給孩子太多壓力,不利于孩子成長;五是與孩子共同學(xué)習(xí)、共同閱讀等方面做得還不夠好。

        隨著孩子不斷長大,進入高年級以后,我們做家長的不能再繼續(xù)縱容孩子,應(yīng)盡量多抽出時間與孩子共同學(xué)習(xí),改掉孩子的不良習(xí)慣,培養(yǎng)孩子更多的學(xué)習(xí)興趣,進一步拓寬孩子的知識面,提高孩子的綜合成績和素質(zhì)。

        家長會經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿(篇四)

        我是五年級二班**的家長,通過今天的家長會,使我受啟發(fā)頗多,感到受益匪淺。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

        我的孩子自從升入五 年級后 ,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。

        通過這次家長會,我知道了孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我通過學(xué)習(xí)反思,主要有有以下幾點心得:

        一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

        二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,兒子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

        看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

        在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

        家長會經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿(篇五)

        上次月考我孩子考的不理想,我告訴她不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。但是過后一定要痛定思痛,分析總結(jié)下自己這次哪科為啥沒考好,還有過去的就過去了,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!給她最溫暖的話語--無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的孩子!與其批評她,還不如讓他自己反省、思考呢,明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。

       

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