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      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣

      時間: 李金0 分享

      充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好、自我批評好。大家知道有關批評與自我批評發(fā)言稿怎么寫嗎?下面小編為大家?guī)砼u與自我批評發(fā)言稿簡短大氣(15篇),希望對您有所幫助!

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇1】

      今天進行了這次“批評與自我批評”,在對照黨章規(guī)定的黨員義務和對黨員的基本要求,我進行了自我批評,我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現(xiàn)就以下幾個方面向組織進行匯報:

      一、存在的主要問題

      1、自我要求不夠,學習有待加強。工作主動性不夠,對自身的要求不夠高,目標定的過低,處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠,水平有限。平時學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

      2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員,平時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極,參加集體活動少,服務意識不夠。

      3、批評與自我批評不夠。一般安于現(xiàn)狀,很少展開自我批評,對自身的缺點認識不足,不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規(guī),又無考試作弊,就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病。對批評與自我批評認識片面,反映出我的態(tài)度的不夠端正。

      4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病,在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多,再又不積極解決,也不與同志和老師交流,導致問題進一步加大、激化,帶來了更嚴重的后果。

      二、產(chǎn)生問題根源

      1、先進性標準不高,對自身的要求過低,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性,遇到什么學什么,造成做事的被動局面。

      2、不夠深入,不能舉一反三。就像周書記說的一樣,知識不能融會貫通。理論知識太少,沒能主動學習,加強學習。

      3、在面對困難的時候內(nèi)心不夠強大,有時會把困難放大了看,打擊了積極性,做事畏首畏尾,不能放開。

      三、整改措施和方向

      1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。認真提升自己的思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性,克服思想上的懶惰性。

      2、加強批評與自我批評,虛心向老師、向優(yōu)秀黨員同志學習,培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學習品質。

      3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養(yǎng),自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。

      4、加強與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進自身發(fā)展。

      5、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識,發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在。

      以上是我對自己的黨性分析,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今后的生活學習中,按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的同學服務。

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇2】

      “理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾”,“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。

      做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己總結也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

      在學習上

      我一直很認真,不管怎樣,學習于我們而言還是首要的,學好了專業(yè)知識才能說更好地服務他人,班上的學習氛圍很濃,大家比學幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學也意味著退步,正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足,

      生活方面

      我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

      在工作方面

      于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。

      要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

      認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

      開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

      認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以增進團結為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質為出發(fā)點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。

      只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

      在以后的學習、生活、工作中,我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學們服好務,盡一個學生黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇3】

      一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領導和同志們批評指正。

      一、存在問題

      1、系統(tǒng)的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。

      2、 對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據(jù)上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

      3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

      二、原因分析

      本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

      第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

      第二,作為一個經(jīng)營團隊的管理人員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。

      第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進這些都與己無緣。

      三、今后努力方向及整改措施

      針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經(jīng)營管理工作。

      (一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

      (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

      (三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

      同時,結合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現(xiàn)為五多五少:

      1、談工作多,觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主,而是談工作多,使原本解決思想認識問題的民主生活會成為工作總結會和經(jīng)驗交流會。

      2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較謹慎,往往講現(xiàn)象不講本質,講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。

      3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現(xiàn)象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質;相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。

      4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。

      5、會上表態(tài)多,會后落實少。會上認識好,姿態(tài)高,會后落實打折扣,雷聲大雨點小,會議一散,不去兌現(xiàn),會議反復開,老問題反復出現(xiàn)。

      針對上述存在的問題,我們應認真分析原因,結合以往開展批評與自我批評的實際情況,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。

      總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的管理者。

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇4】

      城關六?。簵铢i菊展開批評與自我批評,是解決教師自身矛盾和問題的法寶,是保持教師先進性和模范性不可缺少的基本條件。通過批評與自我批評來認識不足從而達到完善自我的目的。

      經(jīng)過一段時間的深入學習,我已經(jīng)從思想上有了全新的認識和提高,結合自我教育教學工作經(jīng)驗,做如下的自我剖析:

      一、理論學習不能放松,要堅持不懈地學習。有偉人曾經(jīng)說過這樣的一句話:“活到老,學到老?!保鳛橐幻處?,要想有先進的思想,就離不開學習。在數(shù)學教學工作上,我總是認真鉆研數(shù)學教學大綱,吃透教材,力求上好每一節(jié)課,提高課堂教學的效益和效果。在教學工作中,我盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。但在備課方式和課堂組織上仍有許多需要改進的地方,這就需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。

      二、組織紀律性要增強,存在自由散漫行的心態(tài)。在今后的工作中我應遵守學校的各種規(guī)章制度,時時刻刻想著自己是一名教師,對自己高標準嚴要求,作為一名教師,做任何事情都要嚴于律己、寬于待人,不能隨便放松自己的思想,放縱自己的行為。即使遇到了困難,也要積極勇敢地面對。

      作為一名普通教師的我,身上還存在一些缺點,希望通過這次的批評和自我批評,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要認真履行為人師表的義務,嚴守學校的紀律,堅持不懈的學習,努力提高自己是理論水平、業(yè)務能力、教學和辦事效率,和大家取長補短,相得益彰。

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇5】

      通過對幾個月來的專題學習,本人進行了認真回顧和深刻反思,使我清醒的認識到自身存在著不少差距,為了在以后的工作學習中更好地高標準、嚴要求自己,提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,積極做好整改落實。

      一、思想方面:

      自我批評:我的`思想還有些松懈、認識上也有些模糊。

      整改:堅定理想信念,堅定和黨中央保持一致,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,學好理論知識,提高政治理論水平,把準政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強思想覺悟、能力素質和道德修養(yǎng)。

      二、學習方面:

      自我批評:在學習上,理論要點記不太清楚,學習不深入不徹底。

      整改:既要原原本本學、反反復復學,做到知其然,知其所以然。

      三、工作方面:

      自我批評:在工作上安于現(xiàn)狀,工作不夠深入、不夠主動。

      整改:年輕時的事業(yè)心和責任感不能忘記,在工作中繼續(xù)要保持干勁,努力學習專業(yè)技術知識,提高業(yè)務能力,完成領導交付的各項工作。

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇6】

      來到這個美麗的校園已經(jīng)有一段時間了,在這里我們快樂的學習,生活,通過各個方面的觀察,我發(fā)現(xiàn)了自己的.一些缺點與他人的缺點:

      首先我要自我批評,我有以下缺點:

      1、上課沒有完全認真聽講,喜歡講小白話,開小差。

      2、做作業(yè)不會擠時間,經(jīng)常不能按時完成任務。

      3、有時太過于活潑,導致行為不規(guī)范。

      4、做事懶惰,不管什么事,都一副無關緊要的樣子。

      因此我決定做到以下幾點:

      1、上課認真聽講

      2、下課后多抽時間做作業(yè)

      3、學會改變自己的性格。

      4、做事限定一個時間,提高做事效率。

      其次我要批評黃靜怡:

      1、做事太急躁

      2、作為紀律班長,不能以身作則。

      3、貪玩,忽略了學習。

      我希望我和她都能夠努力改正自己的缺點。

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇7】

      各位領導,同事們:

      你們好!

      半年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對半年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

      一、自己存在的一些問題:

      1、學習上還不夠,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的`一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

      3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同事間感情,不利于工作的順利開

      4、工作方法有時不夠恰當,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部管理上,一些和其他部門的協(xié)調上以及對同事們的指導及批評上,有時不夠講究方法,結果使同事們出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。

      5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

      6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機動,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

      7、協(xié)調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

      二、存在上述問題的根源:

      經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。

      應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

      歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響。

      我的演講到此結束,謝謝大家

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇8】

      尊敬的領導:

      回想自己的大學生活,確實存在一些不足,現(xiàn)在就自己這段時間的表現(xiàn)做一下自我批評:

      1、工作上,眼看大二生活即將結束,而我還沒有絲毫的準備,在心里很擔心自己的未來。前段時間,我出現(xiàn)了什么都不想做的狀態(tài),在工作上明顯的出現(xiàn)了懈怠的情緒,對院里及班上舉行的一些活動也失去了激情;

      2、學習上,雖然知道自己即將考六級,但是卻沒有狠下決心去學習,對自己的專業(yè)課更是放松,一想到自己在剛開學的時候為自己制定的,就覺得自己又要食言了。

      3、作為一名預備黨員,很多事情上我都沒有起到很好的帶頭作用,比如說,課堂的出勤,內(nèi)務的整理方面。

      那么,對于自身存在的這些問題,我也會想辦法解決,經(jīng)常進行自我批評,更加的了解自己,提高自我。

      生長在黨的陽光下,滋潤著黨的營養(yǎng),經(jīng)過兩年的工作、學習,我可以說的確有所收獲,但同時也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,總的來說,以前的我沒有深刻的牢記黨的教誨,對黨的理論知識也理解的不夠透徹。下面我認真的分析我存在的.問題,進行自我檢討:

      1、學習上有了很大的松懈。就拿英語來說,以為過了四級,六級也會很容易的,就放松了對六級的復習,早上也很難會起來早讀,對于上課,雖然沒有逃課,但是很多課都會遲到,對待上課的態(tài)度也有待加強;

      2、工作熱情度降低,上個學期對于我們部門的一些例行工作的開展,我會和積極的去配合部長以及幫助干事去完成工作,這一學期以來,我基本上沒有怎么與他們進行溝通與交流。

      3、缺乏耐心,做事情總是猶豫不決,比較急躁,而且容易把自己的情緒帶到工作中來,在無意中傷害了其他人。

      一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費在別的事情上,最好的好人,都是犯過錯的過來人;一個人往往因為有一點小小的缺點,將來會變得更好。但前提是能夠改過自新,好好表現(xiàn),希望在以后的學習、生活、工作上來監(jiān)督我。

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇9】

      尊敬的領導:

      企業(yè)必須營造批評與自我批評的氛圍,否則,企業(yè)難以成長,無法持續(xù)!

      現(xiàn)實是:越來越多的企業(yè)一方面刻意強調企業(yè)文化,一方面卻對批評與自我批評視而不見、置若罔聞!

      缺失自我批評,企業(yè)終將一事無成!

      缺失自我批評,后果嚴重!

      企業(yè)缺失批評與自我批評,尤其是缺失自我批評,后果非常嚴重。

      首先,企業(yè)風氣不對。企業(yè)一旦缺失自我批評,則內(nèi)部員工相互推委扯皮,出現(xiàn)問題時相互指責、推脫;有了成績爭相搶功、鳩占鵲巢。每個人都是為了自己的私心私利,置企業(yè)整體利益于不顧、不屑,團隊不叫團隊,企業(yè)不象企業(yè),人心不振,團隊渙散。冀望這樣的員工來贏得市場,那永遠只能是一個幻想!

      絕大部分企業(yè)都有相對完善的規(guī)章制度,但是缺乏明確的批評與自我批評的文件,更談不上企業(yè)全面實施“自我批評”的風氣。

      其次,問題沒有解決。企業(yè)缺失自我批評,員工各自爭權奪利、牟取私利,沒有哪個員工能夠真正為用戶、為企業(yè)做好服務工作;即便有員工真心實意想為用戶、為企業(yè)做好服務工作,但是由于缺乏其他環(huán)節(jié)、其他鏈條的員工支持,單靠個別員工的能耐和誠心是無法解決用戶的問題,也無法保障企業(yè)正常的經(jīng)營。

      由于缺失自我批評,每個員工都習慣站在自身立場考慮問題,幾乎從不考慮其他員工的利益和現(xiàn)實問題,導致很多問題都是自己的“一相情愿”,最終問題越積越多,直至某天崩潰、壓垮企業(yè)。

      再次,員工無法成長。在一個缺失批評與自我批評的環(huán)境下,企業(yè)員工難以得到有效的'成長。因為大家都習慣于“自我保護”,拒絕承認自己的錯誤和失誤,總是挖空心思想著將責任推卸給其他員工,沒有對自己的缺陷和不足進行反省與總結,更談不上后期改進和避免出現(xiàn)同樣問題。在這樣一種氛圍之下,員工只會越來越自私,越來越狹隘,無法真正成長和發(fā)展起來。

      這個道理大家都明白;實際上,這個事實大家都在經(jīng)歷中!

      領導帶頭,內(nèi)部檢討!

      如何解決缺失自我批評這個問題,關鍵在于領導。

      領導帶頭,做好批評與自我批評。大多數(shù)企業(yè)之所以難以形成批評與自我批評的良好氛圍,一方面在于企業(yè)沒有充分意識到批評與自我批評的重要性,另一方面在于我們的企業(yè)領導有意回避這個問題,推脫自己的責任。

      “上行下效”,領導都不敢承認自己的問題,不敢擔負起“自我批評”所帶來的“自我責任”,下面員工就更不敢承認自己的“錯誤與失誤”,也不敢擔負起失職的后果(事實上,下面員工也沒有能力擔負起失職的后果)。

      所以,在這個問題上,關鍵是領導,帶頭示范,做好批評與自我批評的表率!

      同時,以領導帶頭做好批評與自我批評為契機,將批評與自我批評納入到企業(yè)的規(guī)章制度中去,變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵員工勇于批評與自我批評,勇于承擔責任,勇于坦言失職和成長經(jīng)驗,共同為企業(yè)的輝煌成長做出更大的貢獻。

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇10】

      尊敬的領導:

      今天工作中出現(xiàn)了錯誤,雖然已經(jīng)挽回,但是我想在這里做一下自我批評與反省,總結經(jīng)驗教訓,避免類似事情發(fā)生。

      事情是這個樣子:大廈的代收話費的工作人員帶發(fā)票來收錢。我計算了一下,發(fā)現(xiàn)發(fā)票金額比她們的話費明細多。并且我們連續(xù)加了發(fā)票3遍還是如此,于是按照我們的計算結果付錢。當時我也沒有多想什么,而且自己還在心里想:由于他們的工作疏忽,差點就少收錢了,多虧了我這么誠實還告訴她。

      不一會功夫,事情就來了個360度大轉彎。

      人家找上門來了,告訴我,他們沒有錯,可能是發(fā)票出現(xiàn)了問題,我這才意識到是否剛才的差數(shù)164元的問題。是啊,里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣,我當時以為是發(fā)票的首張,沒有引起重視。原來錯誤就是源于此,重復了一張發(fā)票,他們把第二聯(lián)也給了我。哼,這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。

      總結一下錯誤以下:

      1.我只是注意了電話的'名字,沒有看到重復的電話號碼

      2.發(fā)現(xiàn)錯誤,沒有追究到底,找到根源(2個重復的164元很容易找到,雖然是有20多個電話,有多個重名)

      3.個人思想有偏見,只是想別人出了錯,自己沒有錯

      4.如果我再仔細一點,對工作再負責一些,或許我就能自己找出錯誤在哪,不至于別人主動上樓退錢。感謝! 感謝!

      提醒自己:以后的工作一定要仔細仔細再仔細,很多事情即使有了百分百的把握,也會有出人意料的結果。沒有到最后就沒有絕對,只有相對。 于是生活就是這樣經(jīng)常帶給我們驚喜與失落,痛并快樂著!

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇11】

      尊敬的領導:

      在過去的那些年,本人見過太多以咨詢師、專家顧問創(chuàng)業(yè)做公司,那些工作室型的公司雖然很注重自身專業(yè)的審慎形象,但大體都不是很容易做大。

      許多情況下都是一拍腦袋立項做方案、再拍腦袋就有了新創(chuàng)意,經(jīng)常是把前邊的方案推倒重來,然后再不斷地加入更多的新內(nèi)容,增加新內(nèi)容的同時,他自己的欲望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。

      在膨脹的過程中,在權威的領導看來,下屬都是“小字輩”,經(jīng)驗與水平都不如我,還拿我的錢,假如再不服我的管,不聽我的話,就太說不過去了。

      下屬則憚于所面對的專家兼領導的權威,雖然有來自市場的不同意見也不敢提,他們更多的是多一事不如少一事的唯唯諾諾,或者是事不關己的曲意逢迎的屈從心態(tài)。而那些“小字輩”,不管是從糊口混日子的角度,還是從虛心學習的角度,或者是從被管理者應該有的姿態(tài)與身份要求的角度,對上層提出的一切東西不要說提出反對意見,就是提出有益的'補充都要講究技巧,否則,輕則遭到同事們的恥笑,重則遭遇被開除辭退的境地。

      雖然并非每個專家型的領導都如此“小心眼”,但至少這種情況已經(jīng)成為主流。

      完美主義者也不是一無是處,比如完美主義者做老師會是很負責的,做編輯也會比較勝任的,最護理工作更是無微不至的,做設計與框架也有別人難以媲美的優(yōu)勢,做律師與會計師也將一定是無懈可擊的。完美主義者是需要以老師、編輯、專門挑錯者的身份出現(xiàn)的。

      任何事情都是過猶不及。不管做什么,完美主義者都既不適合做決策者,更不適合做執(zhí)行者。更不適合做策劃人,也不適合做業(yè)務的。

      雖然彼此都很清楚,完美主義者對待事情,其實不需要酣暢淋漓,只要點到為止即可。但先天性格與后天養(yǎng)成的習慣是很難改變的。

      完美主義者一定要能夠知人、用人、容人、選拔人,需要從效率出發(fā),始終關注效率和階段性的成果,放手讓別人去做,多給別人提供一些資源和機會,才能夠對事情的進展起積極的推動作用,而不至于荒廢。因此以完美主義為主導的機構,一定要有比較合理的團隊構成,才能夠優(yōu)勢互補,共同實現(xiàn)成功。

      完美主義者看的多了,必須要去做的是抓核心與主要矛盾,更需要的是點到為止,不要抓住細節(jié)不放。

      真正的變通是需要現(xiàn)實主義者與實用主義者來實現(xiàn)的。

      其實從實用主義者的角度考慮,不理性、考慮問題不周全又怎么樣了?

      亂哄哄地熱鬧場面比煞有介事的正襟危坐更容易得到別人的好評,至少是比較生活化、在現(xiàn)實世界中活色聲香,而不是擺在博物館里的文物與標本。

      實用主義者認為,只要去做,不要管原因,更不要去設計結果。哪怕開始呈現(xiàn)的東西拿不出手,即使只像個樣子而沒有照顧到細節(jié),都要先去做。當你去做的時候,也是需要少動腦,多動手的。

      畢竟現(xiàn)實生活不需要那么多無懈可擊,甚至更需要的是千瘡百孔。

      雖然完美的東西總是帶給人美感,但真正可以引發(fā)群體性的成就感的恰恰是缺憾,完美的東西是不會有太多的觀眾的。相反,有缺憾的東西卻會更容易受到關注,而且受到關注的過程就是在不斷升值的過程。

      完美主義者在很多時候會表現(xiàn)出心理學上的強迫癥。比如對行為舉止的細節(jié)追求,比如對視覺識別系統(tǒng)的色彩追求,比如對策劃文案與文章的錯別字、標點符號等錯誤。

      從潛在的心理因素分析,完美主義并非缺點,而是一種過分的求全責備的心態(tài),那就是中國自古就有的匠心,是一種自我欣賞,也是自慚形愧,更是一種面向市場的無奈與自卑。

      完美主義者是很容易拖整個團隊的后腿的。特別是在討論問題的時候,花太長的時間來進行團隊培訓,要全體成員步調一致,再讓每個人的行為標準化、統(tǒng)一化。完美主義者是需要學習不操心的,否則誰都會有一種疲于奔命,去學習如何完美而不是如何去執(zhí)行并向前沖的習慣的。

      完美主義者是匠,所雕琢的是藝術品,但再精美的藝術品也是留給后人去把玩,而不是在現(xiàn)世就可以賣出一個好價錢去的。你需要的僅僅是相對完善與貌似專業(yè),不要奢望成為后世傳播的經(jīng)典案例。

      其實這依然是個協(xié)作的問題,不要讓自己試圖把所有的事情都做了。既然完美主義是追求厚度,就不能涉及面太寬,更不能把戰(zhàn)線拉得太長。

      治療完美主義者的強迫癥,需要“多管齊下”。

      首先、在背后要有實用主義的支撐,而且出現(xiàn)矛盾時,要無條件地讓位于實用主義;

      其次、注重目標的價值。在策劃的時候要有清晰的階段性目標作為硬性目標,而目標就需要量化,需要有時間的制約。目標是鐵的紀律,必須要由實用主義者來執(zhí)行,誰都不能違抗,目的就是不要讓完美主義者的求全責備成為主導并阻礙事情進展的因素與借口。沒有按時完成就等于沒有按量完成。

      第三,完美主義者不要孤芳自賞,從全局性、前瞻性的角度去思維、去決策;從容易執(zhí)行,把復雜問題簡單化的標準來起草各種方案;基層不要玩文字游戲、不繞彎子、不出車轱轆話、不賣弄、不孤芳自賞。

      第四、完美主義者實現(xiàn)的是自己的夢想,所以同時就要損失自己的利益。虛無的夢想總是要讓位于現(xiàn)實的利益。只有先放棄之后才能夠得到。這也是成功之道的重要組成部分。

      第五、現(xiàn)實是大地,是實實在在的根基;理想是天空;是自由飄蕩的空氣,完美的空氣不能離開現(xiàn)實的空間。

      現(xiàn)實的東西一定是殘缺的,不完善的。

      我不完美,我很開心?,F(xiàn)實不需要太藝術。

      即使是最熟悉的朋友,拉得近了看得久了,都會成為陌生人。

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇12】

      各位同志:

      下午好!

      我是來自x班的x,轉為預備黨員也有一段時間了,在這段考核期間,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足,以下我將從思想、學習、工作、生活上進行自我批評。

      第一,在思想方面還不夠高,在理論學習上還有很多的欠缺,政治理論學習主動性和自覺性不強,導致黨性休養(yǎng)不夠高,對理論學習沒有擺在相對的高度。

      第二,在工作上有時候會粗心,經(jīng)常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。

      第三,我有必須的拖延癥,有時候一件事下來,本來能夠很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最后時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。

      第四,而作為x班的帶寢黨員,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學。在x班中,有一些同學是學生會的成員,有時侯跟他們聯(lián)系的會比較密切,了解的會多一點,但對于其他同學了解相比較較少。在對于他們的專業(yè)我也不能很好的幫忙他們,因為我也有很多不足和欠缺,在今后的'日子里,我會多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會不斷的加強自己黨的理論方面和專業(yè)上面的學習,只有這樣才能全方面的幫忙他們進步

      第四,在學生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一向都是我在說,不能很好的和自己的搭檔主持部門會議,以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協(xié)調,我做補充,在讓干事做事的時候,有時候不夠放心讓干事去做。擔心出錯,以至于有時候就自己去做了。

      第五,在學習上,對于學習的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現(xiàn)松懈和不集中,今后我要做的是主動地去學習專業(yè)上的知識,加強專業(yè)上的潛力。

      以上五點,是我的自我批評,請在場的各位同志對我提出批評,讓我認清自己還有什么不足,才能很好的進步,請黨組織繼續(xù)考驗我!

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇13】

      尊敬的各位領導,同志:

      大家好!

      一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

      一、存在問題及原因分析

      1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

      2、學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的`情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

      3、工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

      4、事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

      二、整改措施

      本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

      1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

      2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。

      3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

      4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

      總之,在這次落實__活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇14】

      各位領導:

      這天下午是我們深入學習落實__的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

      縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:

      1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

      2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監(jiān)督、制約、民主都會是空話。

      3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的',不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

      會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們務必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發(fā)揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于應對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發(fā)。

      讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

      批評與自我批評發(fā)言稿簡短大氣【篇15】

      作為一名基層帶兵干部,通過此次安全教育管理整頓動員和學習有關的輔導材料以后,深受啟發(fā),感觸很深。進一步認識和體會到了安全教育管理的重大意義,明白了基層帶兵干部在自我要求、自我約束、自我管控等方面應達到的要求。對照自己在政治信仰、精神狀態(tài)、思想道德、處事原則、遵規(guī)守紀等方面的情況,我進行了深刻的反思,徹查了問題,認真剖析了產(chǎn)生問題的根源,對今后的努力方向進行了明確。

      一、存在的問題

      (一)政治理論學習不夠深,理論水平不高,認知能力偏低。在政治理論學習上,我只是按照上級要求完成學習任務。但是還存在探究不深、鉆研不透的問題,離上級的要求和自身需要還存在較大差距。一是理論學習沒有上升到我要學的思想境界,而是停留在要我學的被動局面。二是學習有懶惰的思想。在學習上,倉庫黨委指定學什么就學什么,平時很少主動去學習。在學習中缺乏鉆研的精神,雖然在學習上能針對學習內(nèi)容撰寫一些心得體會,但仍停留在對事物一般的認識上,思想認識水平不高,存在一定的偏差,調查研究和觀察分析問題的能力弱。

      (二)工作標準不高,工作作風飄浮。應該說,任現(xiàn)職以來,能向身邊的同志虛心請教,以使自己可以勝任本職工作。在態(tài)度上是認真的,鉆研業(yè)務是比較刻苦的,但是用工作的高標準來衡量,還是做得很有欠缺的。工作中滿足于一般標準,只求過得去,不求過得硬,滿足于現(xiàn)狀,沒有很好地去思考如何高標準的把連隊的建設抓得更好。在日常工作和受領承辦上級任務時,還存在應付、拖拉和抱怨的思想,不能積極迅速地高標準完成領導交給的任務。

      (三)綜合業(yè)務素質不高,創(chuàng)新意識不強。平時滿足于事務性工作,不注重學習一些新知識、新技能,還存在吃老本的思想。文字水平提高不快,距上級領導的要求差距較遠,材料寫作存在粗俗不精的問題,特別是自己作為一名政工干部在文字材料的撰寫上離領導的要求還有較大的差距。處理問題停留在老辦法、老經(jīng)驗上,對新情況新問題研究不深,認識不夠,方法不多,不靈活,不能根據(jù)形勢變化和問題的發(fā)展特點研究新辦法新對策。

      (四)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神發(fā)揚不夠。在當前市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,軍隊大力提倡勤儉節(jié)約的形勢下,自己對艱苦奮斗、固守清貧的認識還沒有到位。平時生活中不注意節(jié)儉,接待朋友時,為了表示客氣和尊重,有安排到地方賓館吃、住,上高檔煙、酒,點高價菜的現(xiàn)象。主要原因:一是有隨大流的思想,認為現(xiàn)在社會上都這樣,別人這樣,你不這樣做,等于影響了自己形象,顯得小氣;二是艱苦奮斗的思想樹得不牢,認為吃喝是小節(jié),偶爾的吃喝沒什么關系。

      (五)對待軍事訓練不夠積極、刻苦。自認為經(jīng)歷過艱苦的新兵生活磨練和院校的鍛煉,體能基礎較好。所以主動鍛煉的意識不強,雖然平時也能堅持出早操,課余還利用一些時間打打籃球,但體能素質還是很一般,效果不明顯,以致體能測試時僅僅能合格。與軍官體能訓練的要求還存在較大的差距。

      二、問題剖析及下步的努力方向

      通過倉庫此次安全教育管理整頓和教育后的自我反省和思想交鋒,對照檢查中存在的問題,歸根結底是事業(yè)心責任感不強造成的,能力素質弱可以通過實踐鍛煉不斷學習來彌補,但是如果事業(yè)心責任感不強的話,不僅影響個人的成長進步,還會影響整個單位的全面發(fā)展。通過這次教育觸及了靈魂,經(jīng)過反思,我深刻的認識到必須時刻保持警惕,做到警鐘長鳴。自覺地防微杜漸,做到慎獨、慎微。針對自身存在的不足,今后我將在以下的幾個方面上下功夫加以改善提高。

      (一)積極學習理論,努力提高政治思想理論水平。樹立目標,用堅定的理想信念來指引自己,力求自己在黨性修養(yǎng)方面有實質性的提高。用正確的世界觀、人生觀和金錢觀來衡量自已的一切,把握住自己的人生的航向;要見微知著,防微杜漸,不斷提高自己在具體工作中講政治的意識;要時時刻刻遵守政治紀律,不打折扣,不搞變通,保證自己在政治上的純潔,不犯錯誤,保持正確的政治方向;要高度警惕小資產(chǎn)階級生活方式的侵蝕和個人主義、享樂主義、自由主義的`影響,保持艱苦奮斗的政治本色和生活作風,不盲目攀比,做到守得住寂寞,耐得住清貧。

      (二)振奮精神,扎實工作,提高業(yè)務素質和綜合能力。服從命令,聽眾指揮,在本職崗位上充分發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造性地開展工作。不怕苦,不怕累,全身心地投入到每一項工作當中去。抓住機遇,不畏艱難,下真功夫掌握基層經(jīng)常性工作方法和相關專業(yè)知識。學著干,干著學,多看、多問,多聽,多寫,多干,勤于動腦,努力研究,注重實踐,善于總結,努力將知識轉化為能力。同時要在領會上級首長意圖上下功夫,以積極主動,開拓創(chuàng)新的精神地開展工作,使自己分管的工作能做到高標準、高質量。堅持不干則已,要干就要干好的良好作風。

      (三)嚴格要求,努力培養(yǎng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的作風,維護基層帶兵干部的良好形象。要讓吃苦耐勞、艱苦樸素、勤儉節(jié)約的本色時刻從自己的身上體現(xiàn)出來。時刻以黨性軍紀來提醒自己,用條令條例來約束自己,用__的理論精華為標準和要求,作一名合格的黨員干部。敢于堅持原則,開展批評與自我批評,不斷改正自己的錯誤和缺點。講原則不講關系,講黨性不講私情,在日常工作和生活當中嚴格落實各項規(guī)章制度。老老實實為人,扎扎實實做事。認真做好基礎性工作,立足當前,著眼長遠,踏實立志于基層,將連隊的工作抓緊、抓嚴,抓好,為不失一名基層主官職責而不懈努力。

      (四)積極參加軍事訓練,努力提高自身軍事素質。針對自身體能弱的問題下大力氣把體能訓練搞好,要充分利用業(yè)余時間加強訓練,注重質量,并持之以恒的堅持下去。積極參加其他軍事訓練,努力使自己成為各方面都合格的軍官。

      通過這次安全管理教育整頓,聯(lián)系自身實際,自查自糾,才發(fā)現(xiàn)自己本身存在的問題還很多,自我認識也十分膚淺,對問題分析不透徹,挖掘不深,解決不好。在今后的工作生活中,我將按照上級要求和自己制定的整改措施來處事、為人,服從命令,聽從指揮,加強學習,努力工作,做新形勢下的合格基層干部。


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