黨建工作的重要性精選范文五篇
黨建工作的重要性精選范文五篇
【導語】：黨建工作做實了就是生產(chǎn)力，黨建工作做強了就是競爭力，黨建工作做細了就是凝聚力。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P于黨建工作的重要性的思想宣傳范文，希望對大家有所幫助!
【黨建工作的重要性】一
浙江溫州市龍灣區(qū)委組織部出臺打造“六爭標兵”隊伍的意見，激勵組工干部擔當作為、奮勇爭先,做新時代 “想為會為敢為”干部的表率。
政治對標，爭絕對忠誠。政治標準組工先行。該區(qū)探索制定了組工干部政治規(guī)矩細則，率先開展“政治對標、黨性體檢”活動，每半年開展1次集中檢查，每月開展常態(tài)督查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報，責令整改。
服務大局，爭擔當破難。圍繞黨建制度改革，確定“最優(yōu)人才生態(tài)工程”“推進紅色領航鄉(xiāng)村振興計劃”等5項重點改革項目，其中1項被列為區(qū)委重點改革項目，3項列入全市改革項目。對接區(qū)委區(qū)政府年度重點工作，帶頭打好重點工作護衛(wèi)戰(zhàn)，其中點將組建攻堅鐵軍和出臺黨員干部十條助力攻堅舉措等，有力推動城中村“清零”任務率先完成。
立標創(chuàng)標，爭創(chuàng)新創(chuàng)造。按照“走前列、爭一流”要求，確定18項年度重點創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目，由部領導領銜、科室具體負責，全力打造有影響力的亮點項目和特色品牌。采取“季度現(xiàn)場會+年終擂臺賽”的比學模式，激發(fā)各基層黨(工)委創(chuàng)亮點、樹品牌。上半年開展互學互比2次，完成領導干部政治標準考察評價、創(chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)“e路先鋒”黨建品牌、打造“三心融合·人才之家”等4個重點創(chuàng)新項目。
實績比拼，爭高效實干。嚴格落實 “雙聯(lián)雙抓”制度，即聯(lián)街道抓工作督促、聯(lián)項目抓重點難點。通過一季一督查、“問題+亮點”雙通報，切實抓實各項工作。創(chuàng)新開展科室“雙亮雙比”活動，每季度開展亮進度比成效、亮措施比方法，突出實績比拼，強化擔當落實。
聚焦專業(yè)，爭專注匠心。想有擔當有作為，就要先有會擔當會作為的本領。專門開展以“每周理論夜學、每月業(yè)務輪講、每季組工講壇、每年全員測試”為主要內(nèi)容的“業(yè)務大輪訓”活動，和以“走進重點項目、走進重點工程、走進基層破難”為主要形式的“崗位大練兵”活動，以大學習大實踐提升干部專業(yè)能力。
提升形象，爭親正美譽。每月最后一周為干部談心談話周，已與科級干部談心談話483人次，組工干部談心談話實現(xiàn)全覆蓋。推進全員大調(diào)研，采取“部領導+科室+干部”的組團方式蹲點調(diào)研，以調(diào)研抓工作、促落實。上半年開展2輪全員大調(diào)研，直面城中村改造后基層治理問題等22個難題，形成7篇專題報告。
【黨建工作的重要性】二
近年來，湖北省黃石市堅持“五個注重”，解決在加強基層黨組織帶頭人隊伍建設過程中出現(xiàn)的“五種癥狀”，取得了較好成效。
注重思想引領，解決理想信念上的“軟骨癥”。利用黃石黨建網(wǎng)、“黃石黨建”微信公眾號等載體，強化基層黨組織書記對xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習，做到真學、真懂、真信、真用。定期開展黨性教育，以革命先烈、時代楷模、身邊典型為鏡子，錘煉基層黨組織帶頭人黨性修養(yǎng)，強化思想政治認同，解決理想信念的“缺鈣癥”和“軟骨癥”。
注重宗旨教育，解決對待群眾時的“漠視癥”。把堅持和發(fā)揚群眾路線，作為黨組織帶頭人隊伍建設的重要內(nèi)容，教育引導其樹立群眾觀念，增強為人民服務的宗旨意識。堅持群眾服務馬上辦，對待群眾的訴求和呼聲不搪塞、不推諉，不讓群眾多跑路、多花時間，不失信于民。從嚴監(jiān)督檢查，對門難進、臉難看、話難聽、事難辦，忽視群眾利益的衙門作風堅決懲處，切實解決對待群眾時的“漠視癥”。
注重精準培養(yǎng)，解決能力水平上的“恐慌癥”。多途徑、有針對性地對基層黨組織帶頭人進行組織培養(yǎng)，增長能力、開闊視野，積累經(jīng)驗、提升領導力。通過召開民主生活會和組織生活會，定期對基層黨組織帶頭人進行政治能力和業(yè)務能力“體檢”，并以“體檢報告單”形式反饋，抓好整改提高。堅持開展項目拉練和現(xiàn)場觀摩，通過比學趕幫超，激發(fā)黨組織帶頭人干事創(chuàng)業(yè)的積極性，解決其能力不足的“恐慌癥”。
注重健全機制，解決責任擔當上的“消極癥”。建立基層黨建巡查和黨代表視察制度，向基層黨組織帶頭人傳導壓力，推進工作。健全完善容錯糾錯機制，鼓勵基層黨組織帶頭人大膽探索抓黨建的新路子，支持主動擔當作為，打消求穩(wěn)怕亂、不敢抓黨建抓發(fā)展的思想包袱，營造干事創(chuàng)業(yè)、鼓勵擔當、寬容失誤的氛圍。建立激勵追責機制，對貢獻突出的基層黨組織帶頭人進行表彰獎勵，對不作為的及時調(diào)整、追責、處理，解決其責任擔當上的“消極癥”。
注重從嚴管理，解決工作作風上的“散漫癥”。強化基層黨組織帶頭人的日常監(jiān)督管理，實行“星級”評定機制，對工作業(yè)績和工作作風實行量化考核。認真落實《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，實行年度述職述廉評議，加強對落實政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督。開展經(jīng)常性明察暗訪、督促檢查，持續(xù)開展“掃黑除惡”專項斗爭，加大對“村霸”“蠅貪”查處力度，持續(xù)開展“四風”整治，讓基層黨組織負責人力戒工作虛浮不實、自由散漫的陋習，樹立基層黨組織帶頭人隊伍的良好形象。
【黨建工作的重要性】三
青海省祁連縣堅持用好“三個加法”，規(guī)范干部選拔任用分析研判、動議審查、任前把關、責任追究四道程序，嚴把提名、考察、任用關口，嚴防用人失察失誤、“帶病提拔”，提升選人用人科學性和公信度。
備用考察+雙向約談。制定《祁連縣干部無任用推薦考察暫行辦法(試行)》，把考察干部的功夫下在平常，將干部的“備”與“用”有機結合起來，避免缺崗空位時急用現(xiàn)找。在沒有干部選任需求的時候，由縣委組織部牽頭，對照干部任用條件和班子結構需求，結合年度考察工作，采取會議推薦、談話推薦和干部年度考核評價推薦相結合的方式，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位黨員干部和群眾代表，民主推薦優(yōu)秀干部作為無任用考察對象，經(jīng)組織人事部門考察復核、匯總分析后，分類分層建立后備干部數(shù)據(jù)庫，作為可提拔、交流、任用的領導干部預備人選。同時，以關心、愛護干部為出發(fā)點，出臺《祁連縣領導班子和領導干部“雙向”約談辦法(試行)》，縣委指派專人，以科級領導班子、領導干部和非領導干部為重點對象，發(fā)現(xiàn)在政治思想、道德品質(zhì)、廉政勤政等方面有需要引起注意的問題時，及時采取直接交談、集體座談、上門訪談、電話敘談等形式進行約談提醒，宣傳講解政策、疏導干部情緒、傳遞組織關愛、凝聚思想共識，“咬耳扯袖”把問題解決在萌芽狀態(tài)，防止“小病”養(yǎng)成“大病”。
分析研判+動議審查。圍繞加強對黨政領導干部選拔任用和監(jiān)督工作，制定《祁連縣干部監(jiān)督工作聯(lián)席會議制度(試行)》，抽調(diào)紀檢監(jiān)察、組織人事、審計安監(jiān)、信訪執(zhí)法等12個職能部門工作人員，以分工協(xié)作的方式，完善干部任用綜合分析、會診辨析、定期研析“鏈式”工作步驟，通過對考察對象的綜合考察，準確掌握干部德才表現(xiàn)，并結合“一報告兩評議”和干部的政治素養(yǎng)、工作作風、廉潔自律、八小時外生活作風表現(xiàn)等情況進行綜合研判，對疑似有“病”的考察對象，通過調(diào)查研究、情況核實，視其“患病”程度、發(fā)展趨勢作出客觀公正預判，形成預判報告，為考察對象精準“畫像”，筑牢選人用人的“第一道”防線。同時，規(guī)范干部動議審查程序，堅持先定規(guī)矩、后議人選、以事?lián)袢?、按崗選人、比選擇優(yōu)的原則，研究意向性人選，并按照“四凡四必”要求，對納入考慮范圍的人選，提前審核政治表現(xiàn)和廉潔自律等情況，做到動議即查、應查盡查、該核早核。
任前把關+責任追查。出臺《祁連縣干部“雙延伸”考察辦法(試行)》，以個別談話、民主評議、測評、家訪、鄰訪等形式，將考察對象的考察工作延伸到原工作單位或原工作崗位，從八小時以內(nèi)延伸至八小時以外，準確掌握其真實表現(xiàn)、德才業(yè)績和“三圈”(朋友圈、生活圈、親友圈)情況。同時，用活縣域內(nèi)“一臺三微三網(wǎng)”和宣傳欄，將考察公示時間由原定的5—7天延長到15天，擴大考察對象考察預告、任前公示范圍，充分接受社會各界人士監(jiān)督。對干部群眾反映強烈、舉報多的干部逐一檢查動議、民主推薦、考察、討論決定、任職等各環(huán)節(jié)，甄別相關責任人的責任，對因領導不力、把關不嚴、考察不準、核查不真而造成干部“帶病提拔”的部門或個人，追究相關單位主要負責人、有關領導干部和責任人的責任，對干部“帶病提拔”的典型案例，在縣域范圍內(nèi)通報，倒逼責任落實，堅決把“帶病”干部擋在門外。
【黨建工作的重要性】四
四川省宜賓市在學習宣傳xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神中，積極創(chuàng)新理論宣講工作，構建“百名理論宣講專家、百名宣講員、百個精品宣講課程、百個理論宣講基地”市級理論宣講工程體系，著力實現(xiàn)宣講專業(yè)化、菜單化、基地化、制度化，打通理論宣講“最后一公里”，有力推動宣講工作往深里走、往實里走、往心里走。
建隊伍，實現(xiàn)宣講專業(yè)化。為解決在宣講中普遍存在的臨時組建隊伍、專業(yè)化水平不高等問題，宜賓市著力打造一支專業(yè)化、常態(tài)化的理論宣講專家和宣講員隊伍，經(jīng)過個人自薦、組織推薦、單位審核、專家組評審、媒體公示等程序，聘請了首批19名市級理論宣講專家和99名市級宣講員。對市級理論宣講專家、市級宣講員實行動態(tài)管理，每年根據(jù)考核情況進行調(diào)整，市級理論宣講專家還將吸納外地優(yōu)秀專家和優(yōu)秀市級宣講員、逐步增加到100名左右，市級宣講員逐步達到150人左右。市級理論宣講專家由市級部門主要負責人、高校專家學者、宣講骨干等組成，承擔市委安排的主題宣講任務，每年宣講場次不少于5場，每名市級理論宣講專家負責聯(lián)系一個縣(區(qū))或一個市級委口部門，管理、培養(yǎng)聯(lián)系5名左右市級宣講員(指導和輔導每年不少于2次、10個學時)。市級宣講員由貧困村第一書記、道德模范、先進人物、黨校教師、司法調(diào)解員和市級相關部門(單位)理論宣講業(yè)務骨干組成，覆蓋經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、黨建、法律、金融等多系統(tǒng)各領域，市級宣講員每人每年宣講場次不少于4場，至少報送宣講課程1個，接受專題宣講培訓不少于8個學時。通過組建百名市級理論宣講專家、百人市級宣講員隊伍，宜賓市理論宣講工作得到全面有效開展，初步形成了“抓大宣講、大抓宣講”的工作格局。
備專題，實現(xiàn)宣講菜單化。為有效滿足基層單位的宣講需求，經(jīng)過組織篩選評審，宜賓市印發(fā)《首批理論宣講課程菜單》，推出了100個市級理論宣講課程，涵蓋黨的建設、經(jīng)濟建設、法治建設、社會建設、文化建設、國際形勢等七大領域，為基層干部群眾提供“菜單式+分眾化”宣講服務。有宣講需求的單位聯(lián)系市委宣傳部或市委講師團，推薦相關宣講專家、宣講員到授課單位開展宣講。實行宣講效果評價機制，制發(fā)《理論宣講效果測評表》，接受授課的單位組織對宣講效果進行測評，并及時統(tǒng)計匯總測評結果報市委講師團，測評結果作為考核市級理論宣講專家、市級宣講員的重要依據(jù)。自宣講菜單公布以來，邀約宣講的數(shù)量、場次不斷增加，基層宣講需求得到有效滿足，全市菜單式宣講達4300余場次、受眾51.6萬人次。
搭平臺，實現(xiàn)宣講基地化。目前，基層宣講工作缺平臺、缺陣地的現(xiàn)象還不同程度的存在，制約了宣講工作的開展，影響了宣講活動的效果。宜賓市充分運用道德講堂、核心價值觀示范基地、思政工作教育基地、黨群服務中心、農(nóng)民夜校、工會之家、青年活動中心等現(xiàn)有陣地，命名了首批75個市級理論宣講基地。各基地有分管領導、專(兼)職工作人員，落實工作經(jīng)費，制定工作計劃。硬件上，每個基地有齊備的配套設施，有固定的桌椅、網(wǎng)絡、音響、投影、消防等設備設施，能容納50人以上;軟件上，每個基地有完善的學習培訓、組織宣講、目標管理、考核評價等工作機制;考核上，每個基地全年組織承擔各類宣講活動不少于10場次，每場次受眾不少于30人。截至目前，全市理論宣講基地發(fā)揮各自作用和特色，開展各類宣講和培訓2600余場次、受眾21萬余人次。
強管理，實現(xiàn)宣講制度化。在宣講工作中，缺乏制度保障、缺乏考核管理、缺乏督查促辦、缺乏經(jīng)費支持還不同程度地存在，制約了理論宣講工作的有效開展。宜賓市出臺了《“百人百家百課百基地”宣講體系工作方案》，并配套印發(fā)了《理論宣講專家、市級宣講員管理考核暫行辦法》《理論宣講專家聯(lián)系市級宣講員分工安排表》和《理論宣講基地管理實施辦法》，從制度上對宣講隊伍、課程、基地的建設管理進行了規(guī)定。建立了“四百”宣講信息報送機制，實行每月報送、季度通報、半年報告制度，督促宣講隊伍、宣講基地和基層單位真正動起來、干起來、講起來，形成比學趕超的生動局面。市級財政每年預算解決專項經(jīng)費近100萬元，制定《“四百”工程項目經(jīng)費管理暫行辦法》，為市級理論宣講專家、市級宣講員開展宣講解決資料訂閱費、講課費，通過以獎代補支持市級理論宣講基地建設，設置重大專題備課經(jīng)費，確保宣講工作的有效開展。每年組織開展至少兩次集中宣講培訓，邀請權威專家做宣講指導和培訓，遴選優(yōu)秀市級理論宣講專家和宣講員做現(xiàn)場示范宣講，不斷提升宣講工作的水平和質(zhì)量。市級理論宣講專家、市級宣講員宣講時統(tǒng)一佩戴專門標識，切實增強榮譽感、使命感和責任感。通過系列制度的建立，為理論宣講工作全面開展提供了有力保障
【黨建工作的重要性】五
山東省淄博市淄川區(qū)委黨校以建設學習型機關為突破口，充分發(fā)揮黨建引領作用，整合學習資源，創(chuàng)新實施“平臺學習法”，搭建起七大學習的平臺。
學習點評，搭建自我教育平臺。充分利用黨校擁有一支高素質(zhì)教師隊伍的優(yōu)勢開展集體學習，為教師搭建自我教育、自我提升的平臺。把學習領會xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為核心內(nèi)容，深耕細讀。將周一學習點評制度與中心組學習相結合，學員擴大到全體黨員，配備“學習秘書”，制定學習臺賬，嚴格落實年度計劃。
專題培訓，搭建高端學習的平臺。嚴格落實《2018年度送師外出深造和教職工社會實踐活動安排計劃》，堅持送出去學習與請進來輔導相結合，先后選派11名教師到中央、省委、市委黨校和重點大學進行學習。邀請專家和區(qū)委常委等按照《2018年主體班次培訓計劃》到黨校作報告48場次。
現(xiàn)場教學，搭建黨性鍛煉平臺。區(qū)委黨校整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)培訓資源，精選出35個典型單位、企業(yè)、社區(qū)和黨建示范點，建設成現(xiàn)場教學點。全體教師堅持在工作中學習，在學習中鍛煉，理想信念更加堅定，黨性覺悟不斷提高。
新課試講，搭建教學創(chuàng)新平臺。區(qū)委黨校堅持集思廣益學，嚴格落實新課試講制度，試講教師按照實際教學要求展示教學過程，每位聽課人員都要從教學內(nèi)容、講授技巧、教學效果等方面進行現(xiàn)場點評，既肯定優(yōu)點，也不顧“臉面、情面、熟面”對講課中的問題和不足提出意見和建議，達到相互學習、共同提高的目的。
深入基層，搭起調(diào)研實踐平臺。區(qū)委黨校以基層黨校陣地為依托，設立了31處黨校教師基層教學調(diào)研工作聯(lián)系點，為教師搭建起深入基層調(diào)研、了解域情信息、掌握培訓需求、豐富備課資源的高效調(diào)研實踐平臺。借助這一平臺，組織全體教師開展“一竿子插到底”的調(diào)研，使大家增長了見識，調(diào)研文章寫得更實，授課內(nèi)容更接地氣，教學改革更有針對性。
微信校報，搭建交流展示平臺。區(qū)委黨校建立了“淄川區(qū)委黨校”微信群、“中共淄川區(qū)委黨?！蔽⑿殴娞?，將學習新平臺建在“云”上，充分發(fā)揮新媒體全天候、廣覆蓋、即時性的獨特優(yōu)勢，教師們無論何時何地看到有價值的信息，及時發(fā)到群里分享和討論，讓大家“隨時充電”。
督導考核，搭建公平競技平臺。區(qū)委黨校實施重點工作“清單化”管理，制定“2018年度目標考核任務分解單”，印發(fā)《中共淄川區(qū)委黨校黨員量化積分管理辦法》《淄川區(qū)委黨校教學科研工作考核辦法(試行)》，成立“嚴細實高”思想作風建設暗查暗訪小組，營造出風清氣正、公平競技的學習、工作環(huán)境。
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