2019對照檢查發(fā)言提綱
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和黨的知識,不斷提高自己的政治修養(yǎng)和政治覺悟,始終與組織持續(xù)高度的一致。時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時時、處處體現(xiàn)黨員風(fēng)范。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法、企業(yè)的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),廉潔自律,敬業(yè)愛崗。在工作中,服從組織安排,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,用心做好各項工作,不做與《黨章》相悖的事,自覺當(dāng)表率、做模范。接下來是小編為大家整理的關(guān)于2019對照檢查發(fā)言提綱,方便大家閱讀與鑒賞!
2019對照檢查發(fā)言提綱1
按照黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于認(rèn)真查擺問題、進行徹底整改的要求,透過第一階段的深入學(xué)習(xí),進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識;透過廣泛征求意見,進一步明確了自身存在的問題。總的感到,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀(jì)比較自覺,工作作風(fēng)比較扎實,任務(wù)完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象,進行對照檢查和黨性分析。
一、對個人黨性原則和現(xiàn)實表現(xiàn)的總體評價
總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認(rèn)真的,對自身要求是嚴(yán)格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改善作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。
一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終持續(xù)理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來不渴求什么,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。
二是堅持履職盡責(zé)不懈怠,始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學(xué)習(xí)知識的緊迫感,擔(dān)心自己因為素質(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識少而跟不上形勢。注重學(xué)習(xí)新知識,研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律,始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個人負(fù)責(zé)的原則,用心做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實實搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與職責(zé)的關(guān)系,始終堅持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項法規(guī)制度,加強風(fēng)險防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規(guī)定出臺后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要問題和根源分析
自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標(biāo)準(zhǔn)要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。
一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,個人根據(jù)自身實際,有計劃、有重點、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個人自學(xué)比較少,對于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,明白了,缺少實際應(yīng)用和理論聯(lián)系實際的檢驗,影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來、個性是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在必須程度上影響和制約了個人素質(zhì)和潛力水平的進一步提高。
存在這一問題的根本原因,是思想上對于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個重要政策出臺,都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學(xué)習(xí)的意識。對于業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進、記不住,信心不足,對待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。
二是深入實際不夠。長期從事機關(guān)黨務(wù)、文字工作,雖然有必須的文字功底和政策理論水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務(wù)虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構(gòu)成了一種定勢,少一些指導(dǎo)性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識、工作作風(fēng)不夠扎實,材料雖小,但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場觀點。
三是創(chuàng)新動力不足。透過多年的努力,自己擔(dān)負(fù)的各項工作井然有序,內(nèi)外環(huán)境和諧,職工隊伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過程中,能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態(tài),使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務(wù)、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標(biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態(tài)度上比較用心,但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
2019對照檢查發(fā)言提綱2
在這次黨員自評和民主評議活動中,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《黨章》、“三個代表”重要思想、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、十八大會議精神以及習(xí)近平總書記的重要講話,用心主動參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動,按照與時俱進的要求,認(rèn)真回顧自己一年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實感覺到與黨員的要求還有必須差距,為此,我認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),及時查找了自己在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題,并對此進行剖析,找出原因,明確今后努力方向,以便更好地開展工作。
一、自我剖析
1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學(xué)的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導(dǎo)工作。
2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標(biāo)準(zhǔn)不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進性方面,對時時處處持續(xù)先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。
3、工作作風(fēng)有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏有時不能與其他部門協(xié)調(diào)一致,有冷熱病。
5、服務(wù)意識有待增強。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、其他部門和基層完全滿意。
二、分析構(gòu)成的原因
1、工作職責(zé)弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒。
2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。
3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學(xué)習(xí)自覺性不強,平時學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。
三、改善措施
1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員,我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
2、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。切實把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實踐。
3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現(xiàn)狀,大膽工作。
4、廉潔自律,持續(xù)良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。
我明白嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也明白正確認(rèn)識自己個性是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認(rèn)識自己不是一件容易的事,人們常??浯笞约汉玫囊幻?,對于自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點?!蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和推薦,解決問題,只有這樣,自己才能有所提高、有所進步。
2019對照檢查發(fā)言提綱3
按照學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署和要求,機關(guān)四支部在學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,用心的開展了教育實踐活動,組織全體黨員參加了學(xué)習(xí)活動,支部每個黨員做好了學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合自身實際撰寫了心得體會,撰寫了對照檢查材料。按照通知要求,在聽取系群眾意見的基礎(chǔ)上機關(guān)四支部召開了黨的群眾路線第一階段總結(jié)討論會,對前一階段的教育實踐活動進行了總結(jié)和梳理,又透過填寫對部門領(lǐng)導(dǎo)班子及成員個人的征求意見表、三進三訪調(diào)研、學(xué)生代表座談會、宿管工作人員座談會等形式,征求群眾意見,仔細分析群眾意見,對照教育活動要求,對“四風(fēng)”方面存在的問題等進行深入剖析、詳細分析原因、制定了下一步的整改措施。
一、遵守黨的政治紀(jì)律狀況
機關(guān)四支部全體黨員干部在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下在政治原則、政治立嘗政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央持續(xù)高度一致。能夠按照黨章的要求,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,踐行黨的群眾路線,堅持講黨性、講大局、講紀(jì)律,遵守國家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,完成黨的任務(wù),樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀沒有違反黨的政治紀(jì)律,部門沒有出現(xiàn)與黨員身份不相貼合的行為和言論的狀況。但是也存在許多不足,主要表此刻三個方面:
1.政治敏銳性有待加強。機關(guān)四支部在進行學(xué)生思想政治教育和日常管理工作時,重日常管理署輕思想引領(lǐng),重突發(fā)狀況處理輕德育制度的落實,對上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門對新時期青年思想政治教育工作新指示、新要求的學(xué)習(xí)貫徹停留在表面,落實不力。
2.政治學(xué)習(xí)制度執(zhí)行不力?;鶎狱h組織的生活和活動堅持的不好,學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)深入。如以前的支部黨內(nèi)組織生活會存在認(rèn)識上會占用工作時間,存在敷衍應(yīng)付,走過場的現(xiàn)象,開展批評與自我批評礙于面子,留下全面,沒有觸擊靈魂,產(chǎn)生共鳴,互促共進,沒能到達預(yù)期效果。有關(guān)文件精神的宣傳、傳達方面盡止于領(lǐng)導(dǎo)干部層面,有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象。
3.細節(jié)堅持不夠。如對支部的工作作風(fēng)建設(shè)存在雷聲大、雨點少的現(xiàn)象,對嚴(yán)抓政治紀(jì)律的細小環(huán)節(jié)堅持不夠。個別黨員認(rèn)識不到位不夠強,參與用心性不高?!伴T難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象未完全杜絕。
二、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本狀況
㈠貫徹執(zhí)行規(guī)定狀況
中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定和學(xué)院二十項規(guī)定出臺后,機關(guān)四支部堅決貫徹執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、人情往來、公務(wù)消費等方面的工作和生活待遇規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)班子成員存在職務(wù)消費、利用公-款進行人情消費、公車私用、違規(guī)配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房、為家屬及身邊工作人員謀取私利等現(xiàn)象。同時,冷靜反思本支部也存在執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格、不到位的問題。主要表此刻:
一是思想認(rèn)識不到位。對八項規(guī)定、九條規(guī)定的重要性認(rèn)識不足、廉政風(fēng)險防范意識不強,有的黨員干部存在對待工作不用心只想提高待遇的思想,講客觀、講條件、找借口,工作不主動。
二是以前存在一些鋪張浪費現(xiàn)象整改還不到位。在執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、學(xué)院“20條”規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面時緊時松,沒有持續(xù)貫徹,抓落實到底。有時存在畏難情緒,致使一些有關(guān)改善作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行到位。
㈡關(guān)于三個問題的自查
1.是否存在把作風(fēng)建設(shè)同改革發(fā)展對立起來的問題:黨的群眾路線教育實踐活動將反“四風(fēng)”問題作為抓手,切實到達改變干部作風(fēng)問題的目的。對于正在強化依法治校、提高精細化管理水平的我院來說,是對各級黨員干部教育和提高,這將有利解決好我們的思想認(rèn)識問題,樹立學(xué)院可持續(xù)發(fā)展學(xué)生健康成長的政績觀,與學(xué)院的改革發(fā)展不是對立的。本支部不存在將作風(fēng)建設(shè)同改革發(fā)展對立起來的問題。
2.是否存在消極對待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度的問題:中央“八項”規(guī)定、省委“九條”規(guī)定出臺后,學(xué)院先后出臺《加強作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)師生員工的20條規(guī)定》,《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子進一步改善工作作風(fēng)“七不準(zhǔn)”》等規(guī)定。支部黨員均能自覺遵守,并利用支部會議、學(xué)生處周工作例會等形式將上級和學(xué)院有關(guān)決定、精神及時貫徹到本支部本部門全體同志,不存在消極對待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度的問題。
3.“為官不為”方面:本支部經(jīng)過近幾年大力改變工作作風(fēng),提高工作執(zhí)行力,著力打造一支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的學(xué)生工作隊伍。支部黨員認(rèn)為服務(wù)群眾,做師生的貼心人是一個崇高的目標(biāo),也是一項高校全體教職員工務(wù)必為之奮斗的事業(yè),沒有“為官不為”的心態(tài)和行為發(fā)生。
三、“四風(fēng)”方面的主要問題
(一)形式主義方面
1、理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。支部成員和部門負(fù)責(zé)人對理論學(xué)習(xí)的重要性、迫切性和自覺性的認(rèn)識不深,理論學(xué)習(xí)的整體意識不強,很多還停留在形式學(xué)習(xí)上,簡單的傳達文件通知精神應(yīng)付了事,求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)尚未真正樹立和構(gòu)成;理論學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠,掌握理論一知半解,處在不深入、不系統(tǒng)、不透徹的狀態(tài),支部成員和部門負(fù)責(zé)人整體理論素養(yǎng)還有待提高;運用理論指導(dǎo)工作實際不足,在工作中較少運用理論學(xué)習(xí)成果來推進工作實踐。比如部分部門領(lǐng)導(dǎo)干部對政治理論學(xué)習(xí)不重視,有借口工作忙,不參加支部活動的現(xiàn)象。
2.工作重部署輕落實,制度執(zhí)行不嚴(yán)。發(fā)現(xiàn)了學(xué)生思想政治教育和日常管理中的矛盾問題沒有及時深入化解矛盾,而是透過會議研究再簡單布置,處理問題速度慢,效果不理想;職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識不強,有時過多思考部門利益,矛盾和問題能推則推,都期望本部門不出差錯;在處理問題過程中缺乏大局意識和全局觀念。仍存在著重建章立制、輕認(rèn)真落實的現(xiàn)象,具體的制度執(zhí)行力度不夠。比如近年來支部建立了科級以上干部聯(lián)系學(xué)生公寓區(qū)制度、輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓值班制度,發(fā)文之初堅持了一段時間,后面就思想松懈執(zhí)行走樣了。
(二)官僚主義方面:
1、調(diào)查研究不深入不細致。支部成員深入學(xué)生宿舍、教室、食堂等活動場所一線調(diào)查研究不夠,存在走過嘗圖表現(xiàn)的傾向。一是組織開展調(diào)查研究不扎實,比如每年都要求學(xué)工系統(tǒng)的全體同志結(jié)合工作實際進行調(diào)研,至少撰寫一篇學(xué)生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏對案例分析主題、資料、真實性的把握,有價值的案例分析論文不多,理論研究成果較少,雖然有些同志做了一些探討,但轉(zhuǎn)化為理論成果的不多。
2、主動服務(wù)意識不強。雖然有“立德樹人”的認(rèn)識和“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的意識,但有的同志的宗旨意識還不夠強烈和牢固,主動關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活做的不夠,切實幫忙學(xué)生解決實際困難和問題做的不多。有時存在重管理輕服務(wù)、重處罰輕鼓勵的現(xiàn)象存在;有時漠視學(xué)生的正當(dāng)訴求,有安于現(xiàn)狀求穩(wěn)求安的思想出現(xiàn)。比如學(xué)生宿舍緊挨農(nóng)田,學(xué)生夏天被隱翅蟲咬后皮膚腐爛的問題沒有引起足夠的重視,簡單了打了一次殺蟲藥后就沒有做進一步的處理,導(dǎo)致問題越來越嚴(yán)重。
3、存在重眼前輕長遠的政績觀。主要表此刻較重視短期見效的工作,而對于需要長期堅持、長期投入的工作重視不夠;比較重視吸引眼球、形式好看的面上工作,而對于精細管理、內(nèi)涵建設(shè)上的工作重視不夠;比較重視解決具體事務(wù)性工作,而對于政治思想、作風(fēng)建設(shè)、精神禮貌等務(wù)虛工作不夠重視。比如在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和校園清潔工程專項治理值班工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視經(jīng)常檢查時做的比較好,日子一久就松懈了,值班缺勤現(xiàn)象偶有發(fā)生,專項治理的效果也就打了折扣。
(三)享樂主義方面
1、精神懈怠,動力不足。個別同志工作激-情和艱苦奮斗的精神不如以前了,因各種原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思進娶安于現(xiàn)狀,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考謀劃本職工作,滿足于現(xiàn)有的工作,埋頭苦干、用心進取的創(chuàng)業(yè)精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前進動力不足。在學(xué)生開學(xué)畢業(yè)、突發(fā)狀況、迎評臨檢等關(guān)鍵時期,大局意識、危機意識不強,奉獻精神、配合精神不夠。比如在緊張繁忙的畢業(yè)生離校期間,有的同志只想下班打指紋早點回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、3點看狀況好多了,就悄悄的回家了。
2、不想謀劃、不愿擔(dān)當(dāng)。支部有的同志不愿“多事”擔(dān)責(zé),習(xí)慣于按部就班憑經(jīng)驗辦事,攻堅克難意識不強,遇事不敢動真碰硬,只想當(dāng)老好人。缺乏敢闖、敢試、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木?,正視客觀存在的發(fā)展短板的勇氣不夠足,抓難題突破、抓難事協(xié)調(diào)的潛力不夠強。對群眾普遍反映的一些熱點難點問題,存在畏難情緒。比如學(xué)生對改善學(xué)生公寓住宿條件的呼聲十分強烈,卻一向得不到的回應(yīng),有的同志總擔(dān)心怕惹猜疑、對協(xié)調(diào)各職能部門有畏難情緒。
(四)奢靡之風(fēng)方面
從奢靡之風(fēng)的根源而言,廉潔自律的要求班子成員都比較注意,但個別黨員、干部存在艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識不夠強烈。比如天氣稍微熱一點或者冷一點就在辦公室開空調(diào)、使用取暖器;辦公用紙浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
㈠理想信念不夠堅定,存在安于現(xiàn)狀、不思進取的想法。
一是支部黨員在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就忽視了世界觀人生觀價值觀的改造,沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來,沒有及時用理論去指導(dǎo)和解決工作中出現(xiàn)的新問題、新狀況。
二是個別黨員干部大局觀不強,思考個人榮辱的多了,思考學(xué)生利益少了,在工作中怕這怕那、畏手畏腳,關(guān)鍵時刻萎靡不振、不敢向前。
㈡宗旨意識不夠牢固,職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識淡薄。
一是在工作中了解學(xué)生困難、解決實際問題不夠。往往把開展大型活動、處理突發(fā)事件作為頭等大事,深入課堂、食堂、宿舍做的不夠,沒有想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急。在一些學(xué)生突發(fā)事件處理過程中,職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識、沖鋒打硬仗的精神有所退卻,沒有真正做到為學(xué)院分憂為學(xué)生解難。
二是坐在辦公室的時間多,深入一線時間少;與一線輔導(dǎo)員和學(xué)生的交流不多、關(guān)系不近、感情不深,工作主動性欠缺。在處理一些學(xué)生切身利益問題時,很少能真正做到換位思考,總是喜歡先入為主,主觀臆斷。
三是缺乏主動服務(wù)的動力和意識。存在學(xué)生反應(yīng)的問題久拖不決、應(yīng)付了事的現(xiàn)象,在快速和有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活的突出問題上做得不多。
㈢黨性修養(yǎng)錘煉不夠,存在敷衍塞責(zé)的思想。
一是工作進取心不足。支部成員很多從事學(xué)生工作多年,產(chǎn)生了一些厭煩情緒,工作的熱情、做工作的干勁有所減退。
二是存在明哲保身的思想。在一些問題上不敢碰硬,尤其在一些學(xué)生違紀(jì)、安全管理等重大問題上怕言多必失,怕追究職責(zé),給自己造成不利影響。
三是存在必須懈怠思想。有些同志總是按照以前的老路子、老辦法解決新問題,按經(jīng)驗做事,工作的創(chuàng)新和開拓不夠,干事創(chuàng)業(yè)的激-情有所減退。這些都是等和靠的消極思想,黨性修養(yǎng)有待提高的具體表現(xiàn)。
㈣理論學(xué)習(xí)有所放松,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得不夠。支部的部分同志對理論學(xué)習(xí)自覺性不高,忙于事務(wù)性的學(xué)生工作,久而久之沖淡了自主學(xué)習(xí)的用心性。學(xué)習(xí)分心,精力分散,刻苦鉆研學(xué)生工作的理論不夠深入,在學(xué)習(xí)上,個性是在理論學(xué)習(xí)方面存在表面應(yīng)付、完成任務(wù)的現(xiàn)象,理解精髓不夠。忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。在學(xué)生工作會議上剖析問題少、部署工作多,在主觀上對加強理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識不足。
㈤存在紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)、執(zhí)行力不強問題。
一是政治紀(jì)律方面。個別支部黨員對自己的要求有點放松,有些隨波逐流的思想,自我定位不正確,崗位職責(zé)理解不透徹;只要求自己遵守黨的政治紀(jì)律,沒有帶好隊伍做好表率,出現(xiàn)一些紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。
二是財經(jīng)紀(jì)律方面。學(xué)院制定了相關(guān)規(guī)章制度,在實際執(zhí)行過程中,支部存在預(yù)算制定不合理,個別事項有超預(yù)算現(xiàn)象,在勤儉節(jié)約、精打細算方面做的不好。
三是在執(zhí)行力方面。重部署輕落實,部門分工不合理,責(zé)權(quán)不對等,從而出現(xiàn)工作上“吃大鍋飯”現(xiàn)象,干好干壞一個樣,干得越多犯錯越多的現(xiàn)象。
㈥對照“三嚴(yán)三實”要求,缺乏落實立德樹人的具體舉措。對照“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴(yán)三實”要求還存在必須差距。一是對當(dāng)代高職學(xué)生的思想特點、出現(xiàn)的新狀況、新問題,缺乏深入調(diào)研和研究,全員育人、全過程育人、全方位育人的“三全育人”還停留在會議布置層面上,在教職員工中氛圍不濃,不同程度地存在“講起來重要、做起來次要、忙起來不要”現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)生反映較集中、反映最普遍、呼聲的學(xué)習(xí)環(huán)境改善、生活條件提升問題未能及時有效解決。
四、今后努力方向和整改措施
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求,支部全體黨員更加清醒的認(rèn)識到了自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,在群眾的期盼和組織的信任中汲取動力,堅決清除自身的病灶。
㈠今后努力的方向
1.學(xué)習(xí)焦裕祿精神,沉下去服務(wù)師生員工。對照黨章,對照群眾路線教育實踐活動的要求,支部感覺到對黨員的要求還不夠嚴(yán),做的還不夠好。當(dāng)前,我院處于三并轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,作為學(xué)生部門的負(fù)責(zé)人,支部全體黨員就應(yīng)心里裝著15000多名學(xué)生,擺正自己的位置,理清自己的職責(zé),沉下去服務(wù)師生員工,真正做好服務(wù)無極限、溝通無距離。從自身做起,做到深入學(xué)生不放松,勇于實踐不折騰。支部全體黨員將學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,深入查擺在思想境界、素質(zhì)潛力、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和不足。
2.遵守政治紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“九條規(guī)定”。作為學(xué)生教育、管理、服務(wù)的職能部門窗口單位,我們沒有絲毫懈怠和“為官不為”的理由,只有兢兢業(yè)業(yè)、加倍努力的工作才能報答領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的信任,支部黨員將堅持用黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和財經(jīng)紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,為黨委、行政分憂,為師生員工解難。不論在工作上,還是生活中都將自覺嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律、國家的法律法規(guī)以及學(xué)院的規(guī)章制度。
3.加強黨的理論學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合。
一是克服以干代學(xué)的問題,把提高自身的理論武裝作為主抓手,持續(xù)思想上行動上與黨中央持續(xù)一致。
二是增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對性。深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神、習(xí)近平總書記重要講話,不斷提高理論水平和執(zhí)政潛力。
三是增強學(xué)以致用的實效性。堅持理論聯(lián)系實際,與時俱進,開拓創(chuàng)新,提高運用科學(xué)理論解決學(xué)生工作各種復(fù)雜矛盾和問題的潛力。
4.進一步明確宗旨意識,堅持為民務(wù)實。支部全體黨員將在以后的工作中堅持服務(wù)導(dǎo)向,秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念,堅持學(xué)生工作無小事的工作原則,時刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),低調(diào)做人,踏實做事,時刻發(fā)揚“耐得煩”的精神,以用心的心態(tài)應(yīng)對紛繁復(fù)雜的學(xué)工工作突出問題,以強烈的職責(zé)感、良好的心態(tài)、高昂的斗志應(yīng)對千頭萬緒的學(xué)生工作事務(wù),以實際行動維護學(xué)生部門和學(xué)工干部的良好形象。
5.謹(jǐn)記廉政準(zhǔn)則,做到廉潔從政。
一是嚴(yán)格遵守廉潔從政的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識,提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。支部黨員將嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求開展工作,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實履行好自己工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二是自覺理解上級領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的監(jiān)督,始終以的黨性原則要求自己,以身作則,率先垂范。
㈡改善措施
1.扎實做好本職工作,力避形式主義。
一是根據(jù)學(xué)院整體整改意見,梳理學(xué)生工作的有關(guān)規(guī)章制度,在分別召開各種座談會和調(diào)研的基礎(chǔ)上,修訂和完善現(xiàn)行學(xué)生思想政治教育和日常管理制度。堅持從大處著眼,從小處著手,大事講原則,小事講風(fēng)格,遇到違背組織原則的事情要堅決說“不”,遇到問題要開誠布公,遇到矛盾要心平氣和,以靈活的方法,敏捷的反應(yīng),務(wù)實的態(tài)度,提高工作效率。
二是深入基層開展“三進三訪”活動,主動問需于師生,及時解決師生反映的突出問題,解決和改變過去習(xí)慣于被動服務(wù)、敷衍了事等問題。
2.牢固樹立群眾意識,杜絕官僚主義。
一是今后將加強與一線輔導(dǎo)員和學(xué)生的聯(lián)系,主動到師生員工中去了解狀況,不搞先入為主,虛心聽取各方面意見,摸清事實,解決問題。支部黨員首先要解決好深入群眾調(diào)研不夠,不善于聽取群眾意見的問題。
二、加強團結(jié)協(xié)作,增強互信。在今后的工作中,對于黨委行政安排的工作,做到主動擔(dān)當(dāng),多支委成員與部門黨員干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主動向分管院領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,消除工作協(xié)調(diào)、溝通不夠的現(xiàn)象發(fā)生。
3.樹立職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識和苦干思想,遠離享樂主義。
第一、做到堅持理想信念不動搖,振奮精神;不貪圖名利,講究實效;做到密切聯(lián)系群眾,聯(lián)系實際,牢固樹立職責(zé)意識;遠離以權(quán)謀私、腐化墮落的陷阱,在工作中做到用心開拓創(chuàng)新,去除畏難心理,以滿腔正氣,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動助推學(xué)院可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的健康成長。
第二、根據(jù)發(fā)展,用心思考新形勢,應(yīng)對新問題,不計較部門利益和個人得失,而要將學(xué)院的發(fā)展重任放在肩上,加強對學(xué)生工作薄弱環(huán)節(jié)的思考與整改。
4.嚴(yán)格要求,不折不扣執(zhí)行規(guī)定,消除奢靡之風(fēng)。
嚴(yán)格執(zhí)廉政準(zhǔn)則8禁止52不準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行中央8條規(guī)定,省委9條規(guī)定,學(xué)院20項規(guī)定。透過制度的執(zhí)行把權(quán)力關(guān)在籠子里。按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行相關(guān)制度。把支部和學(xué)生處、團委的工作置于師生員工的陽光監(jiān)督之下,慎重對待黨委、行政賦予手中的權(quán)力,不存非分之想、不取不義之財、不做違規(guī)之事,以身作則,自覺筑牢反腐防線。
2019對照檢查發(fā)言提綱4
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央“八項”規(guī)定精神狀況
我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到景洪市三中任初中數(shù)學(xué)教師,1998到7調(diào)入景洪市民族中學(xué),在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下,1998年1月入黨。根據(jù)上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,按照上級實施方案的部署,作為一名教師黨員,我認(rèn)真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹中央“八項規(guī)定”和省委實施辦法為切入點,透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務(wù)實清廉資料,踐行教育實踐活動的全過程,我認(rèn)真參加支部組織的學(xué)習(xí)討論,聽取意見,查找存在問題。認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),查找自身存在的問題和不足,堅持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,不斷改善工作方式、方法,提高自身潛力素質(zhì),現(xiàn)將自我對照檢查狀況匯報如下:
(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律狀況。本人認(rèn)真遵守
黨的政治紀(jì)律,堅持四項基本原則,擁護黨的一個中心,兩個基本點,在原則問題和大是大非面前立場堅定,對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護,在思想上和行動上始終與黨中央持續(xù)高度一致。能堅持民主集中制,遵守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律,在工作中堅持原則,沒有違規(guī)行為。
(二)貫徹中央“八項”規(guī)定、省委實施辦法及州市有
關(guān)規(guī)定狀況。本人遵守中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定,沒有違規(guī)違紀(jì)行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務(wù)消費,更沒有配備秘書、超標(biāo)占用辦公用房,沒有家屬子女經(jīng)商等問題。
(三)需要向組織說明的狀況:本人沒有公務(wù)用車,2013年5月向親友借款購臵家用轎車。現(xiàn)有住房兩套,兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學(xué)校群眾公用辦公室,沒有人情消費和職務(wù)消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡,并保證今后不出入私人會所、不理解和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術(shù)工人,本人及家屬從沒有收受現(xiàn)金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人,無不法商人之列的朋友。從沒有干預(yù)和插手建設(shè)工程項目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、中介機構(gòu)服務(wù)等市場經(jīng)濟活動。也沒有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。
二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題
形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級檢查,所以對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重,不用心主動去履行自己的職責(zé),有推諉思想。好人主義作祟,主動擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作上努力做到實事求是、認(rèn)真職責(zé)、堅持原則、照章辦事,但應(yīng)對一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形,導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實不到位,執(zhí)行不力的現(xiàn)象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動到教師中了解狀況和征求意見,所以群眾凝聚力不夠,協(xié)作潛力需要進一步提高,服務(wù)不主動,服務(wù)動作慢。對待學(xué)生存在教師高高在上的思想,對于有時候?qū)W生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學(xué)生時候態(tài)度生硬,不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的狀況。工作中,一向要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每件事,用心主動地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺地滋生惰性思想。如:應(yīng)對近來長期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導(dǎo)和補課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)牢騷的狀況,沒有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有個性的追求,但實際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自己就應(yīng)得到的榮譽和功利。比如:應(yīng)對當(dāng)前不也許收補課費用,而收入較低時,有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式推進工作,對于難點問題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對待一些復(fù)雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩(wěn)心理,攻堅克難的勇氣不足,有時存在得過且過,拖拉等待的現(xiàn)象。比如:應(yīng)對處理一些重大事件,不必須要思考那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業(yè)心、職責(zé)感。
三、產(chǎn)生問題的原因剖析
在形式主義方面構(gòu)成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級檢查,所以對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重,不用心主動去履行自己的職責(zé),有推諉思想。認(rèn)為自己是學(xué)校老教師、老資格,放松自己的一個黨員干部的覺悟,認(rèn)為教師有事情會主動來回報和反應(yīng)。對待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認(rèn)為自己是教師,對學(xué)生來說高高在上,缺乏先進的教育理念和思想,缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。在享樂主義方面構(gòu)成的主要原因。安于現(xiàn)狀,缺乏上進思想,自己總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”的傾向,缺乏較強的事業(yè)心和職責(zé)感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加強理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習(xí)的用心性與主動性,不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要用心學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)潛力。有機會必須用心技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
2、用心參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年骨干教師,不能滿足現(xiàn)有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導(dǎo)年輕教師進行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。同時,我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
3、勇于探索,提升科研潛力
科研來源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。今后,我會用心參與省校級科研立項課題,勇于思考,善于向兄弟院校學(xué)習(xí),向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點滴積累,不斷提升自己的科研潛力,為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻。
4、深入學(xué)生中去,切實發(fā)揮思政的實效性
我會借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對子的有利時機,用心開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進學(xué)生,深入班級、宿舍,與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長效的聯(lián)系機制。
總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!鼻靶械穆愤€很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
2019對照檢查發(fā)言提綱5
黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)是作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上,并透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等,受益匪淺。充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題存在,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。
一、遵守黨的政治紀(jì)律狀況
(一)貫徹落實狀況
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動上提高自己的工作職責(zé)心,樹立一切為人民服務(wù)的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人,個人同社會的關(guān)系,持續(xù)清醒的頭腦,發(fā)揮黨員表率作用。同時,自律、自省、加強自身修養(yǎng)。大力加強黨性修養(yǎng),持續(xù)清正廉潔的生活作風(fēng)。要經(jīng)常照一照鏡子,看一看自己的言行舉止是不是貼合黨性政治紀(jì)律的要求,有沒有差距和相違背的地方,常懷律己之心。
(二)存在差距和不足
透過深刻反思,發(fā)現(xiàn)自己:第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則,沒有做到不僅僅在學(xué)習(xí)上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且還要能夠認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀(jì)律觀念淡薄,有時候只顧管好自己,不能帶動其他老師共同進步,把自己當(dāng)成普通群眾,沒有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問題。第三、對不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。
二、貫徹中央八項規(guī)定及學(xué)?!度舾梢庖姟?、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本狀況
(一)貫徹落實狀況
從自我做起努力營造以勤儉節(jié)約、廉潔自律為榮,以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍,從身邊小事做起,一點一滴積累進步。
(二)存在差距和不足
問題還是存在在行動上,在小事上不能始終嚴(yán)格要求自己,
(三)有關(guān)狀況說明
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)形式主義問題
工作職責(zé)心、工作用心性主動性有所下降。在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,工作不扎實,不細致不到位,表率作用不突出。
(二)官僚主義問題
贊無
(三)享樂主義問題
沒有做到始終刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己綜合素質(zhì)。滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已經(jīng)取得的成績,不立新目標(biāo),缺乏新動力。
(四)奢靡之風(fēng)問題
這一方面,個人尚能抑制奢靡之風(fēng),終做到不鋪張浪費。
四、對群眾所提意見及有關(guān)問題的回應(yīng)
暫無
五、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不肯鉆研,學(xué)習(xí)自覺性稍差,重視不夠。
(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想,不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生依靠性。主要表此刻有時學(xué)習(xí)、工作欠主動,遇到剌手問題,不肯動腦筋去想辦法解決,產(chǎn)生得過且過心理。
(三)是未能很好處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,往往以學(xué)習(xí)、工作繁忙的為借口放松政治理論學(xué)習(xí),未能深刻認(rèn)識到理論對學(xué)習(xí)、工作的巨大促進作用。
六、今后的努力方向和改善措施
(一)努力方向
透過對自己存在的問題進行認(rèn)真剖析,找出了問題的根源,也認(rèn)清了今后的努力方向,虛心誠懇理解大家的批評和幫忙,在以后的學(xué)習(xí)、工作中加以克服,要努力做到如下幾個方面:
1、加強政治學(xué)習(xí),提高自覺性、用心性。
2、要堅定立場,大膽主動,不計較個人的得失,以為黨為人民的高度負(fù)責(zé)去做好本職工作,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,務(wù)必在平時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、合理地安排時間,針對性地解決目前學(xué)習(xí)、工作中存在的突出問題。
4、進一步加強黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法、嚴(yán)于律已,以身作則。
(二)整改措施
第一、加強學(xué)習(xí)和提高理論水平,提高自律潛力。
第二、對自己做過的事經(jīng)??偨Y(jié),看看自己的哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。第三、改善工作作風(fēng),提高工作用心主動性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。
第四、加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
第五、常常深刻分析自己,找到自己的不足。多與同事,好友交流,悉心聽取他人意見,要不斷嚴(yán)格要求自己,認(rèn)識自己的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我。
七、對班子作風(fēng)狀況的總體評價
對黨員教育形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),理解教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
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