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      學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>致辭講話>領(lǐng)導(dǎo)講話稿>宣傳講話稿>

      誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿10篇

      時(shí)間: 楚雯1870 分享

      演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿篇1

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,我先要給大家講一個(gè)故事:從前,一個(gè)國(guó)王沒有子女,打算從民間挑選一個(gè)小孩做王子,辦法是給侯選者每人一顆牡丹花種,看誰種的花兒最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭(zhēng)奇斗艷,只有一個(gè)小孩捧著一個(gè)空花盆傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他被選中了,這使大家很納悶,國(guó)王說出了理由,大家才恍然大悟。你們知道是什么原因嗎?因?yàn)閲?guó)王把所有花的種子都煮熟了,這種子是不能成活的。這個(gè)故事告訴了我們?cè)鯓拥囊粋€(gè)道理呢?對(duì),擁有誠(chéng)信,你終將擁有機(jī)遇和成功。

      誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。簡(jiǎn)單來說,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信的意思,有人說,誠(chéng)信好比一家財(cái)富銀行,你存多少就取多少;有人則說,誠(chéng)信是春天里播下的種子,亦是秋收的果實(shí),種多少得多少;也有人說,誠(chéng)信是師生之間建立良好關(guān)系的橋梁。不管是哪種,都有各自的道理。那么,在我們美麗的校園里,我們是不是每個(gè)人都要講誠(chéng)信呢,對(duì),老師要講誠(chéng)信,同學(xué)們也要講誠(chéng)信。

      同學(xué)們,請(qǐng)你們想一下,在你們的學(xué)習(xí)生活中,是否曾經(jīng)有答應(yīng)過老師改正缺點(diǎn)的約定呢?又是否向老師保證過不再打架的承諾呢?相信一部分同學(xué)做到了與老師達(dá)成的約定,這就是誠(chéng)信?;蛟S同學(xué)們會(huì)問“誠(chéng)信重要嗎?”當(dāng)然重要了,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人往往會(huì)有很多好朋友,當(dāng)他有困難的時(shí)候,總會(huì)得到大家的援助。而一個(gè)出爾反爾、不守承諾的人往往會(huì)遭到大家的遠(yuǎn)離,所以,我們每一個(gè)人都要做一個(gè)一言九鼎的人。人非圣人,孰能無過,同學(xué)們,我們?cè)谛@里、家里,可能會(huì)犯一點(diǎn)錯(cuò),甚至經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長(zhǎng)道路上,決不能因?yàn)槭【头艞壛四愕恼\(chéng)信,要堅(jiān)定你的信念,講誠(chéng)信的你一定能夠通向成功的彼岸。

      3月是我校的誠(chéng)信教育月,因此我們從現(xiàn)在開始,每個(gè)人都要“爭(zhēng)做誠(chéng)信好學(xué)生”。老師希望大家能做到以下5種誠(chéng)信的行為:

      1、上學(xué)按時(shí)到校,放學(xué)后按時(shí)回家;

      2、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),考試不偷看;

      3、與他人約好了一定不失約,答應(yīng)別人的事一定做到;

      4、有了錯(cuò)誤及時(shí)改,誠(chéng)實(shí)不說謊;

      5、撿到東西上交,借人東西及時(shí)還;不隨便拿別人的東西。

      “越嚴(yán)厲越美麗”,這是舞林大會(huì)的廣告語。今天,老師也有一句廣告語送給大家,“越誠(chéng)信越美麗”。希望我們的生活因誠(chéng)信而更加精彩,我們的校園因誠(chéng)信更加美麗!謝謝大家!

      誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿篇2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

      今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信,踏實(shí)做人》。

      記得有人曾經(jīng)這樣說過:“這世上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。

      晏殊是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經(jīng)做過的。這樣,他不費(fèi)力氣就從上千名考生中脫穎而出。但晏殊并沒有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的復(fù)試時(shí),把情況如實(shí)地告訴了皇帝。皇帝與大臣們商議后出了一道難度更大的題目,讓晏殊當(dāng)堂作文。結(jié)果,他的文章又得到了皇帝的夸獎(jiǎng)。相比較有的同學(xué)為了得到一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī)就徇私舞弊,抄襲夾帶偷看等,我們要感到汗顏。

      有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館??梢姡\(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢給你;誠(chéng)信,才能得到別人的信任;誠(chéng)信,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無處不在,無處不需。

      我們學(xué)校高度重視學(xué)生的誠(chéng)信教育,提出了“誠(chéng)信考場(chǎng)”的理念。2013級(jí)率先組織實(shí)施,制定了相對(duì)完善的誠(chéng)信考試實(shí)施方法和評(píng)價(jià)制度。在剛剛結(jié)束的第一次模塊考試中,很多班級(jí)積極申請(qǐng)誠(chéng)信考場(chǎng)。設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)的班級(jí),考場(chǎng)秩序良好,堅(jiān)守承諾,拒絕作弊。當(dāng)然,其他班級(jí)仍有個(gè)別同學(xué)攜帶手機(jī)作弊被發(fā)現(xiàn)。

      蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。

      誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;誠(chéng)信是高尚的人格力量,他是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是為人處事之本。

      誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,然而又有誰想過,沒有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,沒有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚蝦,有誰想過去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

      誠(chéng)信若水,讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生!

      我的演講完畢!謝謝大家!

      誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿篇3

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      在成長(zhǎng)的過程中,我們經(jīng)歷了各種各樣的困難。有時(shí)候?yàn)榱瞬怀姓J(rèn)什么,撒個(gè)小謊,最后改正錯(cuò)誤,但是有些事情是誠(chéng)實(shí)的!記得小時(shí)候媽媽想出去買菜,讓我在家玩玩具,跟我說:‘‘欣欣媽媽出去買菜了,很快就回來。你在家玩,不要亂動(dòng)插頭,明白嗎?”“我明白了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,全神貫注地玩著玩具。然而漸漸的,我不想玩玩具了,就這么坐在床上,什么都不做。過了15分鐘,20分鐘,30分鐘,我站起來在家里翻找。翻過來的時(shí)候看到一個(gè)很漂亮的花瓶,上面有荷花,有些是含苞待放的,有些是想開兩三朵花和骨頭,有些是全開的。

      于是,我不顧三七二十一,搬了凳子準(zhǔn)備脫花瓶。我一不小心,只聽砰的一聲,花瓶一下子摔得粉碎。我立刻像熱鍋上的螞蟻一樣跑來跑去,以為一切都結(jié)束了。這是我媽媽最喜歡的花瓶!突然,腦子里好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵。一個(gè)說,‘‘騙人,免得挨罵。別撒謊,媽媽不會(huì)罵的?!斑@時(shí),我明智地選擇了不說謊。媽媽回家后,我把事情的經(jīng)過說了一遍,但是媽媽表揚(yáng)了我。這時(shí)候,我開心得像吃了蜂蜜一樣。

      誠(chéng)實(shí)是金,除非是善意的謊言,否則永遠(yuǎn)不喜歡撒謊。

      誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿篇4

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有誠(chéng)實(shí),人們很難理解。誠(chéng)實(shí)就像生活中指引我們前進(jìn)的燈塔。

      我聽過一個(gè)關(guān)于華盛頓童年的故事:有一次,喬治w華盛頓在花園里玩耍,他拿著一把斧子在花園里四處砍,想看看是否鋒利。他來到父親最喜歡的櫻桃樹前,對(duì)它說:“哦,讓我在你身上試試?!边@會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)大災(zāi)難。他父親回來,看到他從國(guó)外買來做實(shí)驗(yàn)的樹苗被砍斷了,就生氣地問:“這是誰干的?”喬治w華盛頓鼓起勇氣,主動(dòng)承認(rèn)了自己的所作所為。父親聽了之后,沒有批評(píng)他,反而稱贊他是個(gè)老實(shí)的孩子。

      誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。只有誠(chéng)實(shí)才能贏得別人的信任,只有誠(chéng)實(shí)才能贏得別人的原諒。有一天,我在梳妝臺(tái)上看到一個(gè)精致的小瓶子,是媽媽的朋友送給她的一瓶精油。我非常喜歡這個(gè)小瓶子。我想用它玩水,但是里面還有滿滿一瓶精油。我該怎么辦?“下來”,這個(gè)念頭突然在我腦海里閃過?!安缓?,太浪費(fèi)了,沒用?!薄皼]關(guān)系,反正我媽不需要?!蔽以谛睦飹暝?,終于瓶子的誘惑占了上風(fēng)。我終于付諸行動(dòng)了。不到10秒,我就倒空了一瓶精油。晚上,媽媽下班回家,發(fā)現(xiàn)精油不見了。她問我:“佳佳,你碰過我的精油嗎?”這時(shí)候我就怕我媽批評(píng)我說:“不,我不懂?!蹦赣H說:“精油是小事,但這是朋友送的禮物。我要珍惜別人的心。我應(yīng)該把它收起來!”聽了媽媽的話,我的臉羞得通紅,火辣辣的,心里還在發(fā)慌。我坐不住了。我后悔了。我不應(yīng)該擅自動(dòng)我媽的東西,更不應(yīng)該說謊。于是,我鼓足勇氣,來到母親面前,說出了真相。我媽沒有生氣,只是對(duì)我說:“一個(gè)人犯錯(cuò)沒關(guān)系。重要的是要有足夠的勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并改正。老實(shí)點(diǎn)?!?/p>

      錯(cuò)誤可以改正,好事可以做!我理解誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。以后,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

      誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿篇5

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我叫莊穎佳,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。在我心中,誠(chéng)信不僅是做人最基本的原則,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)要求我們誠(chéng)實(shí),不違背諾言。

      記得有一次和幾個(gè)朋友玩的時(shí)候,不小心把王奶奶家窗臺(tái)上放的花盆打碎了。朋友們看到了,紛紛跑開了。我也有過一點(diǎn)想逃跑的想法,但是就在我想拿腿的時(shí)候,突然,然想起爸爸媽媽常對(duì)我說的話:“寶貝,不管什么時(shí)候做人都要誠(chéng)實(shí)?!蔽耶?dāng)即下定決心,向王奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤,以取得王奶奶的原諒。當(dāng)我懷著忐忑不安的心境敲開王奶奶家的門,王奶奶打開門笑瞇瞇的問我:“小朋友找奶奶有事嗎?”我不好意思地對(duì)王奶奶說:“王奶奶,我不細(xì)心打碎了你家的花盆,真對(duì)不起。”王奶奶見狀對(duì)我說:“小朋友,沒關(guān)系的,你犯了錯(cuò)誤又勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”奶奶呀,原諒你了。還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在星期五約好星期六去給生病的李想補(bǔ)課,可星期六起床后天公不作美下起嘩嘩大雨,奶奶心疼的對(duì)我說:“下這么大的雨,你就別去了。”我一聽就急了,“奶奶,我明白您心疼我,但我已經(jīng)答應(yīng)李想了,不能說話不算話的?!蹦棠虩o奈的望望我說:“那好吧,你去吧。必須要注意安全。”我明白了,說著撐開傘朝李想家走去。

      誠(chéng)信就是要求我們首先要誠(chéng)實(shí),僅有每個(gè)人坦誠(chéng)相待,這個(gè)世界才更多一份信任,更多一份真善美,這個(gè)世界才能變得更加完美。

      誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿篇6

      敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      大家早上好!

      今天我演講的主題是誠(chéng)信。

      何為誠(chéng)信?如果人生是一趟奔馳的列車,那么誠(chéng)信便是不可缺少的輪子;如果說人生是一條航行中的大船,那么誠(chéng)信便是不可缺少的背囊,它將伴你永遠(yuǎn)前行。

      你們還記得華盛頓砍樹的故事嗎?喬治·華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng),他小時(shí)候是個(gè)又聰明又淘氣的孩子。一天,父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的,小巧鋒利。小喬治可高興啦!他想父族的大斧頭能砍倒大樹,我的小斧頭能不能砍倒小樹呢?我要試一試。他看到花園邊上有一棵櫻桃樹,小喬治高興地跑過去,舉起小斧頭向柵桃樹砍去,一下,兩下櫻桃樹倒在地上了。一會(huì)兒,父親回來了,看到心愛的櫻桃樹倒在地上,很生氣。他問小喬治:是你砍倒了我的櫻桃樹嗎?小喬治這才明白自己闖了禍,心想:今天準(zhǔn)得挨爸爸揍啦!可他從來不愛說謊,就對(duì)父親說:爸爸!是我砍倒你的櫻桃樹。我想試一下小斧頭快不快。父親聽了小喬治的話,不僅沒有打他,還一下把他抱起來,高興地說:我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。小喬治望著父親,懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      生活中,學(xué)習(xí)中,你做到誠(chéng)信了嗎?在我們的校園內(nèi),就拿我們班來說,也未曾不出現(xiàn)過一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象。在晚自習(xí)快結(jié)束的前幾分鐘,不免會(huì)看到一些同學(xué)問問題,抄襲作業(yè)的鏡頭;周一上交作業(yè)時(shí),總有些同學(xué)的作業(yè)不是忘了做就是落家了,一拖再拖:黑板上的黑名單,某某某同學(xué)的名字,一直居榜首從這些小小的事情中,就能反映一個(gè)人的誠(chéng)信。這個(gè)星期我們就要進(jìn)行期中測(cè)試了,我們?yōu)槭裁匆荚嚹??首先,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,但是我認(rèn)為考試最重要的是測(cè)試你是否誠(chéng)信!我們更應(yīng)該努力復(fù)習(xí),在考場(chǎng)上嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,靠自己真實(shí)的水平,真正的實(shí)力,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,去贏得屬于真正自己的勝利。

      讓我們從自己做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓誠(chéng)信從生活中得到蔓延,讓學(xué)校、讓世界沉浸在誠(chéng)信的氣息中吧!

      謝謝!

      誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿篇7

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信”。

      相信大家也聽過這樣一個(gè)故事:有一位國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

      誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言?!罢恼\(chéng)意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

      大千世界,為人處世需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活更需要誠(chéng)信,與同學(xué)交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;與同學(xué)相處時(shí),無論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,無論誘惑多大,也要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的價(jià)值。

      一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì),一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴。老師們、同學(xué)們,讓我們從身邊具體的事做起,誠(chéng)實(shí)守信,去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”希望各位同學(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的作業(yè)和考試。

      誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿篇8

      同學(xué)們、老師們:

      早上好!

      今天我講話的題目是“談?wù)\信”。

      所謂“誠(chéng)信”是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,信用,信任,遵守諾言。是公民道德的一種基本規(guī)范,在人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間,要忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人,以信譽(yù)取信于人,對(duì)他人給予信任。兩千多年前,著名的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子,要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交,言而有信”、“人無信,不知其可也”?!把灾倚?,行篤敬”。誠(chéng)信是為人處事的根本,誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基,缺少了它,人生就是無本之木,人們很難期待這樣的人生能夠枝繁葉茂。

      為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。校園就像是一個(gè)小社會(huì),學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的為人處世,也就是為自己以后踏上社會(huì)處世做好準(zhǔn)備,因此,誠(chéng)信是我們學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中的一門必修課,學(xué)校是誠(chéng)信教育的基地,多年來,我校一直把誠(chéng)信教育作為區(qū)級(jí)課題和區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目來研究實(shí)施,樹立以誠(chéng)信立校,以誠(chéng)信立教,以誠(chéng)信育人的思想,把誠(chéng)信教育作為學(xué)校教育教學(xué)重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。學(xué)校按照誠(chéng)信教育課程化、層次化、條例化、系列化等主要內(nèi)容來研究實(shí)施。如:按照學(xué)生的年齡層次、知識(shí)層次、認(rèn)知層次形成分年級(jí)的誠(chéng)信教育的內(nèi)容、目標(biāo)、途徑、方法。

      預(yù)備年級(jí)——禮儀教育初一年級(jí)——守信教育。

      初二年級(jí)——講誠(chéng)教育初三年級(jí)——責(zé)任教育。

      學(xué)校以各種活動(dòng)為載體,采取多種形式,開展了豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng),如:無人監(jiān)考活動(dòng)、誠(chéng)信征文比賽、誠(chéng)信詩歌朗誦比賽、誠(chéng)信演講比賽、誠(chéng)信問卷調(diào)查活動(dòng)、誠(chéng)信教育拓展課、誠(chéng)信主題班會(huì)、誠(chéng)信教育黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)。同時(shí),在這幾年的實(shí)踐中,我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),收獲了一些成果,我校已形成了《理想·成功》誠(chéng)信德育校本教材,《科研成果篇實(shí)踐研究》一書也已編輯成冊(cè)?!吨袑W(xué)生誠(chéng)信教育的探究》課題雖然快要結(jié)題了,但我們的實(shí)踐仍在繼續(xù)。

      誠(chéng)信是一盞明燈,當(dāng)我們徘徊在真理前方時(shí),正是對(duì)誠(chéng)信的信仰,引導(dǎo)我們走向輝煌。讓我們?cè)谒刭|(zhì)教育中增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣;讓我們帶著一份執(zhí)著,帶著一份真誠(chéng),去踐行誠(chéng)信的諾言,我們相信成功東溝實(shí)驗(yàn)校的廣大師生一定能奏響誠(chéng)信校園的最強(qiáng)音。

      誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿篇9

      各位老師,同學(xué):

      大家上午好,我今天國(guó)旗下演講的題目是:誠(chéng)信——從你我做起。

      下面先給大家講一個(gè)有關(guān)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”的故事:美國(guó)有一個(gè)州每年的5月2日人們都要過“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。據(jù)說是為了紀(jì)念一個(gè)叫旦南的小男孩。旦南5歲時(shí)雙親去世,被一個(gè)貪財(cái)?shù)木频昀习逯Z頓收留。8歲那年的一個(gè)晚上,小旦南發(fā)現(xiàn)了諾頓和他的老婆正在謀殺一個(gè)寄宿的商人。夫婦倆想逼他說謊,小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來毒打了兩個(gè)多小時(shí),但小旦南依然不肯說謊,結(jié)果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時(shí),才說出了事情的x。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就把他因不說謊而被打死的'日子,定為“誠(chéng)實(shí)節(jié)”,以表彰他的高尚品德,教育后人要誠(chéng)實(shí)守信。

      誠(chéng)實(shí)守信既是為人處世的根本,也是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。歷史證明:不講誠(chéng)信的國(guó)家是沒有希望的國(guó)家,不講誠(chéng)信的民族是墮落的民族,不講誠(chéng)信的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講誠(chéng)信的人是沒有前途的人。歷有一個(gè)“烽火戲諸候”的典故,荒x無道的周幽王,無故點(diǎn)燃烽火臺(tái)引來各路諸侯御敵,誰知他只是為搏美人一笑,如此再三,當(dāng)真有外敵入侵,烽火臺(tái)點(diǎn)燃時(shí),諸侯以為周幽王又在開玩笑,都不來了。因?yàn)椴皇匦?,一個(gè)國(guó)家就此亡了。

      其實(shí)誠(chéng)信并不難做到,關(guān)鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變。答應(yīng)老師要做到的事情,就要努力做到。答應(yīng)了作業(yè)會(huì)按時(shí)交,但你做到了嗎?答應(yīng)了上學(xué)不再遲到,但你做到了嗎?答應(yīng)了課堂不再睡覺,但你做到了嗎?當(dāng)你還在恥笑“狼來了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時(shí)候,你是否也該看看老師抽屜里已經(jīng)塞得滿滿的保證書,再看看你依然在犯的錯(cuò)誤,然后問自己一句:我的誠(chéng)信哪去了!

      在社會(huì)生活中,人們經(jīng)常會(huì)遇到名與利的x。在權(quán)力、金錢的考驗(yàn)面前,我們要自覺抵制各種x。想想貪婪的后果,你還回去做嗎?我們要通過學(xué)習(xí),提高自身的道德修養(yǎng),做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

      誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿篇10

      今天,我想跟大家說說誠(chéng)信的話題。

      什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng),就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);

      信,就是守承諾、講信用。誠(chéng)信,就是要說到做到,不欺騙他人。我們中國(guó)自古就是崇尚“誠(chéng)信”的禮儀之邦,有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠(chéng)所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語,說明了誠(chéng)信的重要性,也有“曾子殺豬教子、卞和三獻(xiàn)寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠(chéng)實(shí)著史”等講誠(chéng)信的歷史典故。人生活在社會(huì)中,總要與他人和社會(huì)發(fā)生各種各樣的關(guān)系。處理各種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則,而誠(chéng)信,也是規(guī)則中重要的一條,如果不遵守自己的諾言,人與人之間就會(huì)失去信任,社會(huì)也就變得虛情假意,毫無真誠(chéng),非??膳?。因此誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;

      不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;

      不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。

      所以,從小講誠(chéng)信非常重要,它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產(chǎn)。

      在我們校園里,在我們同學(xué)中,也有講誠(chéng)信的榜樣。比如撿到東西及時(shí)上交,不占為己有,這叫拾金不昧。有同學(xué)撿到錢、文具或者鑰匙等,會(huì)馬上交給老師,因?yàn)樗麄冎?,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多么著急??!同學(xué)們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動(dòng)卻是這些同學(xué)美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠(chéng)信,還學(xué)會(huì)了換位思考、會(huì)為別人著想。如果是咱們自己丟了錢物,心里肯定會(huì)很著急,而且也免不了會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)罵。幫助別人找回自己的東西,是件多么快樂的事情啊。

      再比如,我們每個(gè)班級(jí)都制定了班級(jí)公約。什么叫公約?就是大家都要遵守的約定。有些同學(xué)很講誠(chéng)信,從制定公約的第一天起,就遵照?qǐng)?zhí)行,嚴(yán)格要求自己努力做到約定的行為表現(xiàn),改掉了自己很多的不良習(xí)慣,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學(xué),在班級(jí)中能樹立威信,得到同學(xué)們的信任和尊重,在每月評(píng)比中也能獲得文明禮儀之星的稱號(hào)。相反,如果是說一套做一套,答應(yīng)了別人的事卻總是做不到,那么,這樣的同學(xué)就是不誠(chéng)信的,同學(xué)們也都不會(huì)愿意跟他們交朋友。

      所以,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧,正視自己的缺點(diǎn)努力改正,答應(yīng)別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習(xí)慣、更多的好朋友;

      人人都講誠(chéng)信,社會(huì)也會(huì)變得更美好,發(fā)展也會(huì)更快速,這就是誠(chéng)信的力量,這就是誠(chéng)信的偉大。同學(xué)們,請(qǐng)用“誠(chéng)信”這個(gè)無窮的力量,在你前行的道路上披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!

      我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

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