中小學(xué)校宣傳工作會議上的講話最新5篇

在生活中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的制作過程很復(fù)雜。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，這里給大家分享一下關(guān)于中小學(xué)校宣傳工作會議上的講話，方便大家學(xué)習(xí)。

中小學(xué)校宣傳工作會議上的講話篇1

親愛的同學(xué)們：

你們好！

衷心地祝賀同學(xué)們即將初中畢業(yè)，踏上新的旅程，進(jìn)入人生最關(guān)鍵的時期——高中階段的學(xué)習(xí)和生活。初中三年，一千多個日日夜夜，凝結(jié)了同學(xué)們太多的汗水，傾注了老師無數(shù)的教誨，飽含著父母無盡的期望。中考在即，我們洪澤外國語中學(xué)來到你們身旁，在填寫志愿、選擇學(xué)校之際，我們愿呈上一份建議，為你能科學(xué)地選擇學(xué)校提供一點參考。

選擇一個學(xué)校，要從三個方面綜合考慮：第一要看學(xué)校的發(fā)展前景、基本條件、師資力量、管理方式、辦班形式、辦學(xué)成果；第二要看自己的基本情況：基本素質(zhì)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、發(fā)展?jié)摿?、理想追求；第三要看自己家庭的?jīng)濟(jì)實力。

洪澤外國語中學(xué)是由著名民辦教育家、西安翻譯學(xué)院院長丁祖詒教授于20__年8月在家鄉(xiāng)洪澤投資創(chuàng)辦的一所民辦完全中學(xué)。五年來，先后投資8000多萬元，創(chuàng)設(shè)了一流的育人環(huán)境，形成了強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢，這是大家有目共睹的：每位教師一臺筆記本電腦；每口教室都裝配了高亮度液晶投影儀、實物展示臺和立體聲音響等多媒體教學(xué)設(shè)備；一百兆光纖網(wǎng)進(jìn)入每一口教室；巍峨壯觀的新教學(xué)大樓；符合國際競賽標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運動場；近300臺電腦組成的網(wǎng)絡(luò)教室，100臺電腦組成的電子閱覽室?？梢哉f，別人有的我們?nèi)校瑒e人不可能有的，我們也有了。我校是新辦的學(xué)校，除了教學(xué)設(shè)施先進(jìn)以外，更容易接受先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)手段，我校位于縣城東區(qū)，遠(yuǎn)離鬧市，是讀書的最佳環(huán)境?！懊夏溉w”的故事同學(xué)們一定很清楚。我給大家講一個事例：青蛙與開水。（略）一個真正想讀書、有理想的學(xué)生，一定會選擇一個適合讀書的好環(huán)境。

我們還有著優(yōu)秀的教師隊伍。20__年起，我們就下決心著力發(fā)展高中，高薪聘請了縣內(nèi)外高三骨干教師、高中名教師。目前，我校56名高中教師中市、縣骨干教師，學(xué)科帶頭人就有36位，是洪澤縣高中學(xué)科配備最齊、實力最強(qiáng)的教師隊伍。04年，我們又提出了走內(nèi)涵發(fā)展的道路。05年3月，我校聘請了南師附中原教學(xué)副校長汪遐義先生負(fù)責(zé)我校的教學(xué)工作，用南師附中百年名校的豐厚底蘊和先進(jìn)的辦學(xué)理念引導(dǎo)洪外發(fā)展之路。今年還將重金聘請幾位高三骨干教師加盟我校，以確保高一的教學(xué)質(zhì)量。

同學(xué)們，一流的教學(xué)質(zhì)量要有一流的教師做保證；一流的待遇才能吸引一流的教師。我校有著洪澤縣最高的教師工資待遇（骨干教師年薪4.5萬元），工作壓力大，責(zé)任心強(qiáng)。靈活的民辦教育機(jī)制又充分調(diào)動了教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。教師們愛校如家，愛生如子，視教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的健康成長為自己的生命。另外，全封閉、24小時全程化的學(xué)生管理更是其他學(xué)?？赏豢杉暗?。我校將進(jìn)一步走“小班化、高質(zhì)量、低收費”的科學(xué)辦學(xué)之路。

也許你會說，我們還沒有看到你們學(xué)校的教學(xué)成果。是的，最初的兩年，我們沒有較好的生源，制約了我校高中的發(fā)展，這也正是我們下決心發(fā)展高中的原因。但令人高興的是，20__和20__年我校高中教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)有了較大提高，03、04年期末統(tǒng)測中我校就分別有3門和5門學(xué)科均分超過省重點中學(xué)。05屆高一年級期末統(tǒng)測中生物、政治、地理學(xué)科均分都名列全縣第一，其余學(xué)科均分名列全縣第二，優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學(xué)科均分都在全縣45個班級中位居前六位。我們有理由相信，在07年高考和08年高考中，洪外一定會給洪澤人民交上一份滿意的答卷。

我們不阻攔你報考名校、國家級示范校，但我們更希望你根據(jù)自己的實際情況報考我們學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆?，并且你報考我們學(xué)校，會得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你如果勉強(qiáng)去上名?；蛘咧攸c校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報考我們學(xué)校，進(jìn)入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。

我給大家舉幾個例子：

（可以根據(jù)不同的學(xué)校列舉對應(yīng)例子）

事實證明，不同層次的學(xué)生，在我校更能得到快速的發(fā)展，取得顯著的進(jìn)步，我校的高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，呈現(xiàn)出不可阻擋的發(fā)展勢頭。同學(xué)們，這算不算成績呢？上面我介紹的幾位同學(xué)，成績之所以進(jìn)步神速，在于他們的正確選擇。

洪澤外國語中學(xué)向社會公開承諾：

同類分?jǐn)?shù)段生源本科達(dá)線率高于縣內(nèi)三星級高中；

在縣內(nèi)三星級高中統(tǒng)招線下30分以內(nèi)的中考生源，我校將力保升學(xué)率全縣領(lǐng)先。

今年我們洪澤外國語中學(xué)將招收高一新生864名，其中第一批502人，第二批362人，收費標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)招生三年6000元，擇校生三年7500元。為表明我們發(fā)展高中的決心，我校決定：第一志愿報考我校、中考成績列全縣1~50名，三年培養(yǎng)費全免，另外獲得入學(xué)獎學(xué)金8000元；第一志愿報考我校、中考成績列全縣51~100名，三年培養(yǎng)費全免，另外獲得入學(xué)獎學(xué)金5000元；第一志愿報考我校、中考成績列全縣101~200名，三年培養(yǎng)費全免，另外獲得入學(xué)獎學(xué)金3000元；第201~300名，三年培養(yǎng)費全免，另外獲得入學(xué)獎學(xué)金1000元；第301~400名，三年只收培養(yǎng)費2800元；401~1200名，三年只收培養(yǎng)費4800元。同時，每學(xué)期均設(shè)立優(yōu)生獎學(xué)金，一等獎500元、二等獎200元、三等獎100元；在我校高中部就讀，三年后考取北大、清華，一次性獎勵人民幣5萬元；考取南大，一次性獎勵人民幣3萬元。暑期，我們將舉行20__級高一新生英語和軍事夏令營。

同學(xué)們，相信我們發(fā)展高中的決心，體會我們對你們的一片愛心和誠意。我們有充分的理由保證你在洪澤縣也能得到最好的教育、得到最大的發(fā)展！

搭起青春的舞臺，恭迎各校學(xué)子前來。洪澤外國語中學(xué)張開雙臂歡迎廣大

學(xué)子到我校就讀！不為你配備最好的老師是我們的錯，錯過了選擇洪外的機(jī)會那就是你的錯了。我們真誠地歡迎同學(xué)們和自己的家長到我們學(xué)校去參觀、考察。相信，您一旦踏進(jìn)洪外的大門就會被她深深地吸引，就不想離開；相信，莘莘學(xué)子一旦踏進(jìn)洪外，就一定會意氣風(fēng)發(fā)地走出洪外，不過那應(yīng)該是在三年以后，今天埋頭苦讀書，明天昂首進(jìn)大學(xué)，那是多么美好的事??！

最后，我們衷心地祝愿同學(xué)們在中考中取得滿意的成績，祝愿同學(xué)們通過科學(xué)的選擇，考取理想的學(xué)校！

愿洪澤外國語中學(xué)成為您的首選，來吧，一起來吧，讓我們相約在金秋洪外！

中小學(xué)校宣傳工作會議上的講話篇2

同志們：

今天召開這個會議，主要是去年教育考試工作，表彰先進(jìn)，研究部署今年工作。首先，我代表市人民政府，向剛剛受到表彰的先進(jìn)單位和個人表示熱烈的祝賀！向過去一年來辛勤工作在招考工作戰(zhàn)線的同志們的表示誠摯的慰問！

剛才，鐘燕、海國同志對我市教育考試工作做了具體安排和部署，希望大家認(rèn)真貫徹落實，扎扎實實抓好今年的教育招生考試工作。重點是抓好以下幾個方面的工作。

一、切實提高認(rèn)識

招生考試關(guān)系人民群眾切身利益，關(guān)系教育公平公正，關(guān)系社會和諧穩(wěn)定。今年是“十二五”開局之年，也是全面落實全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神的關(guān)鍵一年，做好今年的招考工作，對于貫徹實施教育規(guī)劃綱要，對于深化招生考試制度改革，都具有重要意義。要特別清醒地看到，當(dāng)前招考工作特別是考試安全工作仍然面臨嚴(yán)峻的形勢，全市招生考試戰(zhàn)線要增強(qiáng)危機(jī)意識和緊迫感，始終做到思想不放松、工作不松懈。

二、狠抓責(zé)任落實

教育招生考試特別是“國考”的組織管理，首先是各級政府的責(zé)任。各縣市區(qū)政府及教育行政部門要把教育招考工作當(dāng)做一項重要任務(wù)，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實考試安全是第一要務(wù)的要求，充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、聯(lián)防聯(lián)控職能，強(qiáng)化內(nèi)部工作監(jiān)督制約機(jī)制，加快安全保障體系建設(shè)。對于考點布局和建設(shè)、考試組織管理等工作，要層層落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。剛才，各縣市區(qū)教育局局長和各縣市招委會向市教育局、市招委會遞交了工作責(zé)任狀，對此，各級各部門一定要從考區(qū)、考點到每一個具體工作崗位，層層明確責(zé)任和責(zé)任追究辦法。

三、推進(jìn)“科技辦考”

完善的教育考試基礎(chǔ)設(shè)施，是提高教育考試工作科技含量的前提。各級政府和教育部門一定要把考試基礎(chǔ)設(shè)施納入教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，統(tǒng)籌規(guī)劃，加大投入。在國家教育考試考務(wù)平臺維護(hù)、電子監(jiān)控系統(tǒng)的升級改造、安檢設(shè)備的改善、無線通訊屏蔽設(shè)備和保密室建設(shè)等方面，要按照全省、全市的統(tǒng)一要求，加快建立教育考試設(shè)施經(jīng)費保障機(jī)制。

四、強(qiáng)化隊伍建設(shè)

建立相對穩(wěn)定的機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)素質(zhì)較高的人員，是確保教育考試安全關(guān)鍵。去年湖南省嚴(yán)肅處理了江永高考“毛華東事件”，為防止類似事件的發(fā)生，因此，各級教育行政部門要從促進(jìn)教育考試事業(yè)發(fā)展、確保一方教育平安的高度出發(fā)，切實加強(qiáng)本級招生考試部門隊伍建設(shè)，抽調(diào)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的工作人員充實到招考機(jī)構(gòu)中來，打造一支過硬的管理人員隊伍、業(yè)務(wù)人員隊伍、監(jiān)考人員隊伍；要利用教育培訓(xùn)、考核激勵等方式充分調(diào)動廣大招考工作者的工作積極性。同時，要主動適應(yīng)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求，適應(yīng)國家對人才培養(yǎng)的要求，不斷提升服務(wù)考生的手段，提高服務(wù)大局的能力。

五、優(yōu)化招考環(huán)境

這些年來，我市在治理違規(guī)行為、凈化考試環(huán)境上作取得了可喜成效。但由于社會誠信體系尚未完全建立，加上社會不良風(fēng)氣的侵蝕，目前教育考試的環(huán)境仍然存在一些問題，必須引起高度重視。各級招委會成員對這項工作要常抓不懈，組織力量開展對考區(qū)考點環(huán)境的綜合治理，嚴(yán)厲打擊擾亂考試秩序、危害考試安全的違法犯罪活動，尤其要嚴(yán)厲打擊利用高科技手段違紀(jì)舞弊，擾亂考試秩序的行為。要繼續(xù)打擊違規(guī)招生、中介詐騙，杜絕考生和家長受騙上當(dāng)，切實保護(hù)人民的利益，維護(hù)教育公平，消除不穩(wěn)定社會因素。

同志們，做好今年的教育考試工作，對于推進(jìn)全市教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。希望大家認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)，確保招生考試各項任務(wù)平安順利完成！

謝謝大家！

中小學(xué)校宣傳工作會議上的講話篇3

同志們：

上午好！

根據(jù)全州20__年中職招生工作會議精神，我局組織召開這次全縣中職招生工作會議，主要任務(wù)是：回顧總結(jié)20__年全縣中職招生工作，安排部署20__年中職招生工作，要求大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，采取切實有力措施，強(qiáng)化中職招生，推動全縣職業(yè)教育健康發(fā)展。下面，我講三點意見：

一、認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，明確強(qiáng)化中職招生工作意義

（一）要認(rèn)識到強(qiáng)化中職招生是事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大事。

目前，我國處于生產(chǎn)一線的勞動者素質(zhì)普遍偏低和技能型人才緊缺的問題十分突出，技術(shù)工人短缺已成為產(chǎn)業(yè)升級的最大制約因素。從全國來看，一些大中型企業(yè)每年都為缺乏熟練工人而發(fā)愁，他們普遍認(rèn)為錄用熟練工人比錄用大學(xué)畢業(yè)生更加艱難。因此做好中職招生工作，能夠為培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動者和技能型人才打好堅實基礎(chǔ)。

（二）要認(rèn)識到強(qiáng)化中職招生是惠及萬民的大工程。

人們常說“家有黃金萬兩，不如一技在身”。文化課基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生讀普通高中，升入理想大學(xué)的希望不大，卻大大加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在，國家針對就讀職業(yè)學(xué)校的資助政策更加優(yōu)惠，每年給每個學(xué)生補(bǔ)助1500元助學(xué)金，今年國家對涉農(nóng)專業(yè)及農(nóng)村貧困家庭學(xué)生將實行免費政策，因此家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不是很大。我縣職業(yè)學(xué)校設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的專門機(jī)構(gòu)，學(xué)生就業(yè)率也達(dá)到了98%以上，家長對子女就業(yè)問題產(chǎn)生的思想壓力不是很大?，F(xiàn)在很多家長堅持要孩子讀普通高中，不是不會算這筆帳，而是對自己子女的期望值過高，或是存在面子觀點，結(jié)果花了冤枉錢，耽誤的是孩子的一生。所以，我們一定要積極引導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳，用科學(xué)發(fā)展的觀念幫助學(xué)生及家長作出正確的選擇。

（三）要認(rèn)識到強(qiáng)化中職招生是利及學(xué)生的大好事。

當(dāng)前多數(shù)初中畢業(yè)生還沒有能力給自己的前途正確定位，甚至中考只有幾十分的學(xué)生也一味想往普通高中擠，這樣三年下來，要知識沒有知識，要技能沒有技能，確實令人惋惜。要讓學(xué)生知道，社會對人才的需求是多方面的，如果這些學(xué)生到職中學(xué)習(xí)，獲得一技之長，借助職教平臺進(jìn)入社會各行各業(yè)，發(fā)展余地將更為廣闊。近年來我縣中職學(xué)校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀畢業(yè)生很有一部分進(jìn)入名優(yōu)企業(yè)，他們的經(jīng)濟(jì)狀況很不錯。這些學(xué)生當(dāng)初的學(xué)業(yè)成績并不高，甚至在初中時就是地地道道的差生，正是因為他們選擇了適合于自己發(fā)展的道路，才能取得今天的輝煌成就。如果我們在學(xué)生初中畢業(yè)這一人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻，給予正確的引導(dǎo)，鼓勵他們積極到職中上學(xué)，無疑將會使他們終生受益。

（四）要認(rèn)識到強(qiáng)化中職招生是職業(yè)學(xué)校提質(zhì)擴(kuò)容的需要。

湘西永順電腦學(xué)校被評為湖南省優(yōu)秀民辦中職學(xué)校，縣職教育中心今年再次申報“省示范性職教中心”，并且勢在必得。這充分說明我縣職教資源還是有潛力可挖的，但當(dāng)前最為突出的問題是招生問題，縣職教中心去年沒有完成招生任務(wù)。申報“示范”必須具備一定的辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大規(guī)模的第一要素是學(xué)生，沒有學(xué)生，擴(kuò)大規(guī)模就失去了意義，申報“示范”就會有難度，就難以爭取到省級職教投入。今年開始，全省還啟動了職業(yè)教育督導(dǎo)評估，同時，我縣還面臨第二輪教育兩項督導(dǎo)評估考核，兩個評估聯(lián)系在一起的，中職招生工作是其中一項重要指標(biāo)，沒做好必然影響職教評估成績，職業(yè)教育評估不合格，教育兩項督導(dǎo)評估就不合格。因此，中職招生工作必須引起大家的高度重視。

二、明確任務(wù)，規(guī)范行為，正確面對中職招生嚴(yán)峻形勢

過來，我縣職業(yè)教育取得了一些成績，這里不一一表述，我著重要講的是當(dāng)前中職招生面臨的'幾個問題：

（一）招生形勢嚴(yán)峻。

今年教育部下達(dá)中職招生計劃860萬人，我省計劃招生39萬人，我州力爭完成1.6萬人的中職招生目標(biāo)。州分我縣中職招生任務(wù)2500人，其中縣內(nèi)職校930人（縣職教中心580人，湘西永順電腦技術(shù)學(xué)校350人），分流州直職校1220人，分流州外職校350人。我縣今年初中畢業(yè)生不足6000人，普高招生計劃為3200人，中職招生形勢非常嚴(yán)峻，不容許我們有絲毫松動思想。招生的具體指標(biāo)已經(jīng)分配到各生源學(xué)校，這是一項硬性任務(wù)，各位校長必須站在講政治、不折不扣地加以完成。

（二）招生行為不規(guī)范。

中職招生存在的主要問題就是“買賣生源”問題。具體表現(xiàn)為三種形式：

一是學(xué)生充當(dāng)中介，每介紹一名新生將領(lǐng)取一定的“介紹費”；

二是招生校為生源校少數(shù)負(fù)責(zé)人、教師提供所謂的“生源組織費”、“招生費”；

三是招生校指定中職代理人，負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的招生業(yè)務(wù)。

學(xué)生入學(xué)后，招生校按招生人數(shù)多少支付“代理費”?！百I賣生源”形成招生陷阱，危害學(xué)生和家庭。一位初中畢業(yè)生可以收到幾份甚至十幾份錄取通知書，學(xué)生及家長難辨真?zhèn)?，無法作出正確的選擇，以至上當(dāng)受騙。因上當(dāng)受騙有的不得不半途而廢，放棄學(xué)業(yè)；有的自暴自棄，一蹶不振，除經(jīng)濟(jì)上蒙受損失外，加上學(xué)業(yè)廢棄、心理傷害、青春耽擱，損失更是無法估算?！百I賣生源”還加重了中職學(xué)校招生成本，影響了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。為了招生，許多中職學(xué)校不恤血本，花大價錢做廣告宣傳，給生源校領(lǐng)導(dǎo)、教師好處費，給完成招生任務(wù)的老師發(fā)路費、獎金等。招生成本的急劇增加，成為中職學(xué)校的巨大負(fù)擔(dān)?！百I賣生源”還嚴(yán)重?fù)p害了職業(yè)教育的良好形象。各校要將中職招生工作與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作結(jié)合起來，堅決打擊“買賣生源”的行業(yè)不正之風(fēng)，堅決懲治招生腐敗行為。

（三）就業(yè)渠道不廣。

職業(yè)學(xué)校目前存在著硬件投資不足，實訓(xùn)設(shè)備滯后的實際問題。由于實訓(xùn)條件制約而形成的學(xué)校在教學(xué)中只重理論傳授、忽視實踐操作的現(xiàn)狀必須引起學(xué)校班子成員的高度重視，職業(yè)學(xué)校必須千方百計克服困難、獲取項目支持、爭取專項投資、擴(kuò)大校企聯(lián)辦、拓展訂單培養(yǎng)，拓寬就業(yè)渠道，多角度、多渠道的尋求解決問題的途經(jīng)，力求使目前存在的這些滯后因素盡快得到改觀，從強(qiáng)化自身建設(shè)方面讓學(xué)生樂于進(jìn)入職校學(xué)習(xí)，從校容校貌改觀方面對學(xué)生進(jìn)入職校產(chǎn)生引力，從拓寬就業(yè)渠道上想辦法。當(dāng)前我縣中職畢業(yè)生就業(yè)，僅僅局限于幾家公司，對學(xué)校的發(fā)展具有一定的制約，要想方設(shè)法改善這一局面。

三、全力以赴，上下配合，力爭完成中職招生工作任務(wù)

（一）要把完成中職招生任務(wù)作為學(xué)校工作的一件大事來抓。

各生源校要把任務(wù)分解到學(xué)校班子成員、班主任；有要獎優(yōu)罰劣的制度，并嚴(yán)格按制度落實，充分調(diào)動廣大教師參與中職招生工作的積極性，形成全員支持職教的氛圍。各校要分級、分層召開專題動員會和家長會，積極正面引導(dǎo)，搞好招生宣傳，要本著“學(xué)生自愿，家長認(rèn)可”的原則，搞好此項工作，力求使更多的初中畢業(yè)生自愿進(jìn)入本縣職業(yè)學(xué)校就讀。

（二）要嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生秩序，堅決打擊有償招生行為。

從近年招生過程中反饋的情況來看，某些違規(guī)違紀(jì)行為相當(dāng)嚴(yán)重，主要是個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師受利益驅(qū)動，貪圖蠅頭小利，不顧職教大局，公然收取“好處費”，謀取私利，在宣傳上向部分外地職業(yè)學(xué)校傾斜，“販賣”學(xué)生。這種情況務(wù)必及時得到遏制，我局要采取有力措施，堅決制止各種不正當(dāng)?shù)恼猩袨?。各生源校要?yán)禁惡意詆毀職校聲譽，嚴(yán)禁收受“好處費”、“介紹費”，接受飯局、紅包等各種形式的招生賄賂行為。對不規(guī)范的行徑，要做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，一查到底，嚴(yán)肅處理。

（三）要切實加強(qiáng)縣內(nèi)職校招生、宣傳力度。

縣內(nèi)職校招生要克服畏難情緒，實行領(lǐng)導(dǎo)包片，教師包校，責(zé)任到人，并嚴(yán)格實行獎懲制度，切實加大招生工作力度。宣傳上要實事求是，要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，強(qiáng)化責(zé)任意識，廣泛宣傳，熱情服務(wù)，不準(zhǔn)互相詆毀、互相攻擊、互相爭搶生源，造成不良影響和嚴(yán)重后果的，教育局將嚴(yán)肅處理，生源?？删芙^輸送學(xué)生。各生源校要向?qū)W生及時發(fā)放《湘西州中（高）等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（院）20__年招生指南》，辦好中職招生宣傳欄，宣傳欄要設(shè)有《致全州初中畢業(yè)生及家長的公開信》、《湘西自治州20__年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的相關(guān)說明》、州內(nèi)、州外職業(yè)學(xué)校20__年招生計劃和招生指導(dǎo)計劃等基本內(nèi)容。要組織召開教師動員會，通過教師引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育。要積極推介宣傳縣內(nèi)職校，協(xié)助縣內(nèi)職校組織召開學(xué)生動員會、家長動員會，要積極鼓勵學(xué)生報考縣內(nèi)職校，把宣傳工作做到班、做到戶、做到人。縣外職校招生宣傳由教育局在6月1日至5日統(tǒng)一集中組織。除此時間外，不得私自接待縣外職校進(jìn)校宣傳，禁止未經(jīng)教育局審查批準(zhǔn)的縣外職校進(jìn)校宣傳。

（四）要加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的品牌意識和質(zhì)量建設(shè)。

質(zhì)量和效益是職業(yè)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是搞好招生工作的基礎(chǔ)?？h內(nèi)職校在這方面急需加大改革步伐，提高質(zhì)量和效益。

一是加強(qiáng)對人的管理，不光要管好學(xué)生，更要管好教師，目前職業(yè)學(xué)校個別教師崗位意識不濃、制度觀念薄弱的情況事實上是存在的，這種個別教師的問題影響的多數(shù)、沖擊的是風(fēng)氣、破壞的是秩序，必須引起學(xué)校內(nèi)部的高度重視。

二是搞好重點專業(yè)建設(shè)，要瞄準(zhǔn)市場，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，要突出抓好重點專業(yè)建設(shè)，并辦成精品專業(yè)。

三是加快師資隊伍建設(shè)。要堅持以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職教師資隊伍。

四是加大重點實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)?？h內(nèi)職校要以“高水平、高效益、有特色、現(xiàn)代化”的標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，加大實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，以便為職業(yè)實訓(xùn)服務(wù)，為農(nóng)村勞動力專業(yè)培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

五是深化職校教學(xué)改革。要牢固樹立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的指導(dǎo)思想，加快課程改革和教學(xué)方法改革的步伐。要加強(qiáng)專業(yè)技能教育和實訓(xùn)實踐，不斷探索新的實訓(xùn)教學(xué)模式，努力提高中職學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

（五）要加強(qiáng)畢業(yè)生安置就業(yè)工作。

要狠抓畢業(yè)生就業(yè)工作，從學(xué)生入學(xué)開始就應(yīng)有的放矢地向?qū)W生宣傳職業(yè)教育的地位和作用，使學(xué)生做好參與人才競爭的思想準(zhǔn)備，同時做好市場調(diào)研，及時了解人才市場的需求趨勢，及時向?qū)W生發(fā)布就業(yè)信息，提前進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。同時學(xué)校在圍繞如何使“專業(yè)設(shè)置跟著企業(yè)轉(zhuǎn)”、“技術(shù)跟著企業(yè)需求轉(zhuǎn)”、“技能水平跟著時代發(fā)展要求轉(zhuǎn)”的目標(biāo)，加強(qiáng)市場調(diào)研，要根據(jù)市場信息，使教材、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)方法和手段、教學(xué)實習(xí)與生產(chǎn)實踐的安排等方面均與市場發(fā)展態(tài)勢相適應(yīng)，提高學(xué)生的知識層次，培養(yǎng)一專多能，使他們成為復(fù)合型人才，從而滿足用人單位的需要，增強(qiáng)畢業(yè)生在社會中的競爭實力。要積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，多聯(lián)系就業(yè)企業(yè)，積極做好畢業(yè)生就業(yè)后的跟蹤服務(wù)，確保人才質(zhì)量，提高學(xué)校信譽度。

（六）要強(qiáng)化措施，確保縣內(nèi)職校招生任務(wù)圓滿完成。

我縣中職招生20__年呈滑坡趨勢，普通高中招生規(guī)模持續(xù)走高。為此，今年縣內(nèi)職校招生實行提前開學(xué)。5月底，各生源校要認(rèn)真組織報考縣內(nèi)職校的考生填報志愿。6月21日至23日，各生源校要統(tǒng)一組織學(xué)生到縣內(nèi)職校報名入學(xué)，由招生校派人派車接送。縣內(nèi)兩所職校要制定好提前開學(xué)的教育教學(xué)計劃和管理方案。要全力開展好思想教育活動，開展靈活多樣的文化課知識輔導(dǎo)，通過周到的服務(wù)和良好的教學(xué)效果確保學(xué)生進(jìn)得來、留得住。為確保按時足量完成今年縣內(nèi)職校招生任務(wù)，決定設(shè)立職校招生獎和招生貢獻(xiàn)獎。對職校招生任務(wù)完成好的生源校校長、中職招生班子及畢業(yè)班班主任給予獎勵。

各生源校要認(rèn)真組織好送生工作，對一次性完成縣內(nèi)職校招生任務(wù)的，獎勵生源校校長2000元；一次性完成縣內(nèi)職校招生任務(wù)80%以上的，獎勵生源校校長1500元；一次性完成縣內(nèi)職校招生任務(wù)70%以上的，獎勵生源校校長1000元。招生貢獻(xiàn)獎以招生人數(shù)計算設(shè)獎，80%用來獎勵生源校班主任，20%用來獎勵生源校中職招生班子。對完成縣內(nèi)兩所職校招生任務(wù)的，學(xué)校年終評為中職招生先進(jìn)單位。對完成縣內(nèi)職校招生總?cè)蝿?wù)達(dá)不到60%的，年終學(xué)校綜合評估時，職教招生權(quán)重分4分記零分；對完成縣內(nèi)職校招生總?cè)蝿?wù)達(dá)不到50%的，取消單位評優(yōu)評先資格；對完成縣內(nèi)職校招生總?cè)蝿?wù)達(dá)不到50%且排位在全縣后五名的，全縣通報批評。同時，對招生校因招生措施不力，完成招生任務(wù)達(dá)不到70%的，取消單位評優(yōu)評先資格；完成招生任務(wù)達(dá)不到60%的，對校長進(jìn)行誡勉談話。

同志們，我縣中等職業(yè)教育正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模、著力提高質(zhì)量是今年中等職業(yè)教育的兩大工作任務(wù)，光榮而艱巨。我們要站在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展全局的高度，充分認(rèn)識當(dāng)前加快發(fā)展中等職業(yè)教育的重大意義，切實增強(qiáng)完成任務(wù)的責(zé)任感和使命感；招生校、生源校切實把中職招生作為“一把手工程”來抓，不斷創(chuàng)新招生機(jī)制，想實招，求實效，就一定圓滿完成今年中職招生任務(wù)，為推動我縣職業(yè)教育健康、持續(xù)、快速發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

中小學(xué)校宣傳工作會議上的講話篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

上午好！20__-20__學(xué)年度，我擔(dān)任花園中心校本部九（1）班班主任。當(dāng)年我班參加中考41名同學(xué)，除4名同學(xué)回學(xué)籍所在地考試外，其余37名同學(xué)全部升入高一級學(xué)校，開創(chuàng)了我校初中畢業(yè)班升學(xué)率100%的先河！這其中，中職招生為此立下了汗馬功勞?；仡櫝煽兊娜〉?，我百感交集。我首先要感激中心校校長聶士文同志和副校長李大于同志，是他們讓我從“只有讓學(xué)生升入重點高中才算升學(xué)”的誤區(qū)中走了出來。記得在中職春招工作全面啟動之初，聶校長就不止一次找我談話，他告誡我：“現(xiàn)在，從中央到地方，都非常重視職業(yè)教育。我縣更是每年投入大量人力、物力、財力，大力發(fā)展縣內(nèi)職業(yè)技術(shù)教育。作為畢業(yè)班班主任，你要引導(dǎo)學(xué)生選擇一所適合自己的學(xué)校，而非一定都去上‘最好’的學(xué)校。我縣許多中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校都是不錯的選擇……”聶校長的一番話使我茅塞頓開。思想問題解決了，其他一切問題都可迎刃而解了。經(jīng)過一系列艱苦而卓有成效的工作，我們班13名未達(dá)到普通高中建檔線的同學(xué)，全部被我縣各類中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取，為徹底扭轉(zhuǎn)我校中職招生工作一直以來落后的局面做出了一定貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、深入了解學(xué)生，有針對性地開展工作

了解學(xué)生不僅是班主任做好班級常規(guī)工作的重要手段，更是做好中職招生工作的一把鑰匙。為此，我每學(xué)期開學(xué)都要給班里學(xué)生每人建立一份檔案，內(nèi)容包括姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、家庭成員簡介、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、個人興趣愛好等等。平時，通過觀察、談話、活動、問卷、家訪等多種方式，不斷豐富對每一個學(xué)生的認(rèn)識。只有這樣，我們面前的每一個學(xué)生，才會是一個活生生的人，我們也才能有針對地開展工作。例如魯學(xué)敏同學(xué)，為人熱情，好學(xué)上進(jìn)，雖然成績平平，但她已經(jīng)盡力了。問起對未來的打算，她總是很茫然。在我的引導(dǎo)下，她決定選擇一所適合自己的職業(yè)學(xué)校就讀，但又怕家長反對，同學(xué)笑話。了解到這些情況后，我首先讓魯學(xué)敏堅定自己的信念，告訴她世界上成才的路有千萬條，關(guān)鍵要選擇適合自己的那一條。接著，我又給她講了許多社會上的成功人士，他們當(dāng)初都是從職業(yè)學(xué)校走出來的。她聽后心靈受到震撼，從此暗下決心：“走自己的路，讓人說去吧！”我又趁熱打鐵，多次深入到她家中，做她父母的思想工作，終于功夫不負(fù)有心人，20__年中招建檔，該生填報姚李職高順利被錄取。

花園鎮(zhèn)是全縣較為偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由于歷史的原因，該鎮(zhèn)的百姓對上職高有一種潛在的抵觸情緒，他們無端的認(rèn)為上職高的都是“品學(xué)雙差”的學(xué)生，會被人瞧不起！做班主任的，如果不深入了解學(xué)生，設(shè)身處地地為他們著想，幫助他們打開心結(jié)，想做好中職招生工作，是不可能的。

二、真誠愛護(hù)學(xué)生，做他們最可信任的人

20__年秋學(xué)期過半，我校轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，名叫王超蘭。教務(wù)處先后把她安排到兩個班級都被班主任退了回來。最后教務(wù)處高志遠(yuǎn)主任找我談話，希望我能支持學(xué)校工作，接納該生入班，我二話沒說就把王超蘭同學(xué)領(lǐng)進(jìn)了我們九（1）班。真是“名不虛傳”，王超蘭進(jìn)班不到一個星期，便和兩位同學(xué)打過架，和數(shù)學(xué)、英語老師頂過嘴。又有同學(xué)向我報告說，課余時間她全在街上閑逛，還上網(wǎng)吧和不三不四的男孩子交往！得知這些情況后，一向以管理班級嚴(yán)格著稱的我真是無法接受。班里的許多同學(xué)也火上澆油地說：“趕走她算了——反正她本來也不是我們班的學(xué)生?！币粴庵?，我真想這么做！可轉(zhuǎn)念一想，她畢竟還是個不懂事的孩子，將心比心，如果她是我的孩子，我能一趕了之嗎？于是我決定先摸清情況再說，為了不引起別人注意，我讓妻子（本班數(shù)學(xué)老師宋國榮）配合我，把她找到家里了解情況。得知她父親因中風(fēng)癱瘓在床，母親也離開了她，家里的境況一言難盡，我的心情很沉重！真是“幸福的家庭都一樣，不幸的家庭各有各的不幸。”她太缺少愛了！她太需要溫暖了！那天我沒有過多責(zé)備她，只是委婉批評了她的缺點，然后找來幾件我女兒穿的半新衣服和一床毛毯給她，并給了她200元錢，叮囑她要好好照顧自己父親的日常生活，鼓勵她改正缺點，好好學(xué)習(xí)……她哭了，哭得那樣傷心。這以后她變了，時常同我談心，把我當(dāng)成最可信任的人。我又讓妻子時常喊她到我家吃飯，談心，噓寒問暖；我妻子還幫她洗補(bǔ)衣服，盡可能多給她家庭般的溫暖和父母般的愛。她也沒辜負(fù)我的期望，在20__年中職春招中，她毫不猶豫地填報了陳埠職高并順利被錄取。

現(xiàn)在有些班主任，平時眼里只有幾個所謂“尖子生”、“優(yōu)等生”，對“學(xué)困生”不是冷眼相對，就是惡語相加！只有當(dāng)中職招生任務(wù)完成不了，才突然想起了這些被他們冷落太久的“學(xué)困生”。造成這些“學(xué)困生”錯誤地認(rèn)為是自己不得老師喜歡，才被老師提前趕出校門，送進(jìn)“沒人上”的職業(yè)學(xué)校的。因此，他們寧可選擇退學(xué)，也不上職高。

三、反復(fù)聯(lián)系家長，牢牢掌握中職招生的主動權(quán)

中職招生工作說到底還要家長支持，否則一切都是空談。為此，我有效利用家訪、家長座談會、和家長的信息電話交流等一切機(jī)會，向家長朋友們宣傳職業(yè)教育的理念。記得在一次家長座談會上，我說過這樣的話：過去由于我們國家教育資源貧乏，我們這些做家長的，許多人在該讀書的年齡，卻不得不放棄學(xué)業(yè)，過早走向社會，我們至今回憶起來還覺得心酸。改革開放，提高了我國的`綜合國力，教育也因此得到前所未有的發(fā)展?，F(xiàn)在孩子們不僅有學(xué)上，而且有了多元化的選擇，我們可不能因為自己的糊涂，耽誤了孩子的一生……一席話，使得家長們產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴！中考結(jié)束之后，許多家長主動給我打電話，商議孩子的出路問題，讓我給他們參考參考。我因此牢牢掌握了中職招生工作的主動權(quán)！

我們班有一位女同學(xué)叫王德培，家住花園街道，父親做裝潢生意，母親幫助照看店面，家里經(jīng)濟(jì)條件不錯，父母對她疼愛有加?？芍锌冀視?，她只考了366分，父母一氣之下，讓她到我鎮(zhèn)一家服裝廠去打短工。在服裝廠打工的那段日子，她深感缺乏知識技能的苦惱，決心先學(xué)一門技術(shù)，然后再回服裝廠打工。王德培把自己的想法告訴了父親，她父親打電話同我參考，我當(dāng)即給他推薦陳埠職高“服裝設(shè)計與工藝”專業(yè)，他也欣然答應(yīng)了?？蓵r隔不到一天，她父親又打電話說不想上了。放下電話，我立即趕到王德培家。見到她父親，我沒有多說，很長時間都在傾聽。他父親很能說，從自己做生意的成就，說到未來的打算；從中國人口的素質(zhì)，說到做人的原則……只是不提王德培上學(xué)的事。我聽得很認(rèn)真，沒有表現(xiàn)出絲毫厭煩情緒。終于，他說出了不讓王德培上學(xué)的理由：聽別人說陳埠職高不行，所以打算送王德培到六安某學(xué)校學(xué)技術(shù)。我聽后也沒有特別爭辯，只是提醒他現(xiàn)在招生市場很亂，慎重一點是應(yīng)該的。我說：“陳埠職高是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，我的親侄女和親外甥女都在該校讀書。再說這所學(xué)校就在縣內(nèi)，交通也很方便，你可以抽空去參觀參觀?！迸R走，我把我親侄女高敏、親外甥女陳孝琪在陳埠職高就讀的班級和她們的聯(lián)系電話給了他。幾天之后，王德培的父親打電話給我，表示愿意送王德培到陳埠職高上學(xué)。

現(xiàn)在有些班主任平時不和家長聯(lián)系，到中職招生任務(wù)來了，突然闖到學(xué)生家中，說得兩個嘴角冒白沫，效果卻不佳。所以我認(rèn)為，班主任平時應(yīng)和家長多溝通，取得他們的信任，這才是做好中職招生工作的基礎(chǔ)。

我只是做了我的本職工作，學(xué)校卻給了我很多榮譽。我深知中職招生工作的艱辛，但我更知道做好這份工作的意義。今后，我會一如既往地把中職招生工作做好。

中小學(xué)校宣傳工作會議上的講話篇5

各位教育同行，各位招生同行：

大家下午好！

又到了一年一度的招生季節(jié)，我們和許多老師一樣感到分外的壓力。這些年來，招生任務(wù)壓頭，怎一個熬字了得。好在大家也都這樣熬過來了。今天下午承蒙學(xué)校和招生部門的看重，我代表我們家說幾句與招生有關(guān)的話。

確實我們家到去年為止，一直處在招生的先進(jìn)行列，當(dāng)初我們家是一枝獨秀，曾經(jīng)孤獨過；現(xiàn)在已經(jīng)是花團(tuán)錦簇、百花滿園，好在我們家依然在花園中。

為什么一直堅挺在前面呢？

首先，要感謝我們所處的這個偉大的時代，感謝我們的國家重視學(xué)前教育。我們開始接受招生任務(wù)的時候，恰是我們國家大力重視學(xué)前教育的時候，這為我們圓滿完成招生任務(wù)創(chuàng)造了一個千載難逢的良好的外部環(huán)境。社會急需大量的學(xué)前教育專業(yè)的人才，使得家長朦朦朧朧感覺到幼師這個職業(yè)遲早會有光明的前途，才讓我們有生可招。如果不是國家創(chuàng)造了這樣的好條件大氣候，我們就算是去搶，也是搶不來學(xué)生的。

其次，要感謝衡陽幼師歷屆招生工作的領(lǐng)導(dǎo)對我們招生工作給予的關(guān)心、支持和指導(dǎo)，感謝李鸝樺、全宏偉、楊柱、陳善云科長等對我們招生工作的傾情關(guān)心和悉心指導(dǎo)，感謝吳校長、林校長、鄧書記對我們招生的鼓勵和支持，關(guān)于招生方面的事情，我們還曾經(jīng)咨詢過楊校長、張書記，每一次都得到了他們不厭其煩的解答。

第三，要感謝衡陽幼師歷屆學(xué)生對我們的厚愛，是他們送來了親戚、朋友、同學(xué)以及親戚、朋友、同學(xué)的子弟。我們經(jīng)常說：“衡陽幼師的歷屆學(xué)生對學(xué)校懷有無限深情，碰巧全發(fā)泄在了我們身上”。他們用為衡陽幼師輸送新生的方式回報著母校的培育之恩，我們碰巧成為了受益之人。

衡陽幼師每一個職工都在為學(xué)校的發(fā)展著想，都在千方百計完成或者超額完成招生的任務(wù)，有許多老師比我們更善于招生，比我們的招生效益更好。適合自己的招生方法就是有效的好方法。

我們家是雙職工，我們的工資福利，甚至我們?nèi)业男腋Ｎ磥?，和衡陽幼師這所學(xué)校，和衡陽幼師這所學(xué)校的`招生狀況息息相關(guān)、緊密相連。由此我們也許更會在意招生的重要性，這也算是我們積極招生的內(nèi)動力吧。

講究招生的方法那只是術(shù)，是細(xì)枝末節(jié)，做人的善良和真情付出那才是本，才是根。從接上頭開始，一直到從衡陽幼師畢業(yè)，甚至于畢業(yè)以后，只要學(xué)生愿意，都會在我們的關(guān)注和幫助之中，而且不求回報，無限接近于無私奉獻(xiàn)。記得一男新生第一次來衡陽，晚上12點錯下在衡東大浦的高速口子，我們請一個畢業(yè)生的老公趕到高速路口接待了他，第二天送他上車；本學(xué)期一天下晚自習(xí)以后，無意之間，從一個學(xué)生的QQ空間得知我們招的另一個學(xué)生的親人病逝，我們立馬趕到宿舍，及時表達(dá)我們的痛惜和慰問，給了她100元路費。為了學(xué)生我們可以不吝時間和精力，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長已成為一種習(xí)慣。

展望未來，國家可能對申辦幼兒園教師資格證抬高學(xué)歷門檻，從而增加招生的難度；而我們學(xué)校堅持實行的承包初中學(xué)校進(jìn)行招生的政策，使大家倍增了承包學(xué)校的興趣，擠壓了我們這種依靠歷屆學(xué)生進(jìn)行招生的空間，更進(jìn)一步強(qiáng)化了招生的難度。因此，對于未來的招生，我們更多的是忐忑，盡管本來一直就是忐忑。

但我們永遠(yuǎn)相信這句話：有愛的付出，就會得到愛的回報。

這句話適合個人，也適合學(xué)校。當(dāng)一個學(xué)校把學(xué)生和學(xué)生的發(fā)展放在第一位，真正做到關(guān)愛每一個學(xué)生，相信這樣的學(xué)校是不會愁生源的。

有一個夢想：我們學(xué)校能成為國家名校，成為有志青年爭著想進(jìn)來讀書的學(xué)校，那時候，我們老師沒有招生的壓力，善管者管，善教者教，各守其職，各盡其責(zé)。

夢想也許會實現(xiàn)，但不管是需要還是不需要招生，我們都會一如既往地關(guān)愛我們的學(xué)生，熱愛我們的學(xué)校。這，真的是我們的習(xí)慣。

謝謝大家。