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      燈塔大課堂第九課最新觀后感精選5篇_燈塔大課堂第九課心得感悟5篇

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      燈塔大課堂第九課最新觀后感精選5篇_燈塔大課堂第九課心得感悟5篇

        今日之我能做什么?我不能只說我在默默地感動,也不能只說一句致敬的話語。我要努力學習,成為明天有實力的擔當者!像鐘南山,像李蘭娟。今日之他們,明日之我們!一起來看看燈塔大課堂第九課最新觀后感精選5篇,歡迎查閱!

        燈塔大課堂第九課最新觀后感1

        面對疫情,我們不應該慌亂,而應該堅定信心,相信我們黨、我們的人民英雄和我們偉大的民族。正如恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償?shù)?。?/p>

        我們期盼疫情的結束,更期盼著熟悉生活的到來。疫情下的生活,讓我們反而渴望起以前厭煩的人或事,我們渴望上班路上的塞車堵車,至少還可以出去走走;我們渴望菜市場的擁擠嘈雜,至少還有人可以說說話;我們渴望樓下早點鋪的熱干面,因為家里的泡面真的吃厭了。原來我們總覺得哪里都人多、到處都堵車,旅游景點看不到風景只看人頭,餐館門口排隊拿號遙遙無期,現(xiàn)在我們只渴望快點兒戰(zhàn)勝疫情,快點兒恢復以往熟悉的“他”、熟悉的人山人海,原來這才是國泰民安。

        但是,當“他”滿血復活,請不要忘了在這些疫情中的記憶。不要忘了一線醫(yī)務者被勒出血印的臉龐、醫(yī)院走廊里的撕心裂肺、火神山工人斷掉的手指、基層工作人員在寒冬下堅守的執(zhí)著,還有疫情下無數(shù)必需行業(yè)工作人員付出的犧牲與時間。疫情必將是短暫的,但疫情中的回憶應是永恒的。保留這些記憶,再面對“醫(yī)患問題”時,我們選擇信任和理解;再接觸基層工作的工作人員時,我們選擇“你好”、“謝謝”、“辛苦了”;再處理工作和生活中的種.種矛盾時,我們選擇“退一步、海闊天空”。

        我們每個人還應當尊重自然,保護自然?!叭耸篱g的罪惡幾乎都是由愚昧無知造成”,這世上,沒有一個人是孤島,可以自全。保護自然,人人有責!最后,我們青少年更應該肩負起時代新人的責任與擔當,以自強熱愛祖國,以奮斗回報祖國。正如魯迅所說“有一分熱,發(fā)一分光,就如螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!蔽錆h加油!中國必勝!愛我中華!

        燈塔大課堂第九課最新觀后感2

        2020年,新冠病毒打破了春節(jié)的喜慶祥和。黨和人民政府正不遺余力地控制疫情蔓延,2020年的春天注定會被載入英雄的共和國史冊。今天,全國大學生同時在線,共同聆聽疫情防控思政大課。災情就是命令,在這次災情中,黨和政府行動的果斷和社會主義集中力量干大事的制度優(yōu)越性展現(xiàn)得淋漓盡致。雷神山、火神山、方艙醫(yī)院、運20首次執(zhí)行非軍事任務……一個個奇跡正在被中國創(chuàng)造。一個千萬級人口的城市彷佛被按下了暫停鍵,但正是英雄的湖北人民的犧牲,換來了今天疫情的初步控制。英雄的醫(yī)護人員舍身奮斗在疫情的最前線……身在2020的中國大地,我感慨至極,慶幸至極。

        不僅如此,思政大課演講中更有老師指出,從歷史發(fā)展角度來看,新中國成立以來,已經(jīng)經(jīng)歷了許多風風雨雨,而疫情,作為社會主義現(xiàn)代化建設路上的一個絆腳石,一場“大考”,我們有信心,也有能力,戰(zhàn)勝困難,取得好成績。

        而在這次講座里,演講教授展現(xiàn)了新時代青年風貌,不怕困難,不怕艱辛,不懼挑戰(zhàn),接過上一代的擔子,成為新一代祖國衛(wèi)士,為祖國的未來前行。

        觀看完這次思政課后,我們不禁相信,我們一定可以戰(zhàn)勝疫情,迎來更好的明天。

        燈塔大課堂第九課最新觀后感3

        寒假開始時我以為這是一個溫馨團聚的春節(jié),沒想到一場傳染病毒肺炎改變了這個假期。疫情爆發(fā)期,每天第一件事就是看一下全國疫情通報。雖然開始一段時間確診病例在增加,但我的內(nèi)心卻沒有恐慌。因為我看到的是雷厲風行的黨和政府,迅速調動全國最優(yōu)質的醫(yī)療資源到武漢,迅速建成雷神山和火神山醫(yī)院,征用各大場館和高校作為方艙醫(yī)院,全國上下捐助醫(yī)療物資和生活物資。這一切都讓我感受到無比的安全。

        一支支醫(yī)療隊奔赴湖北武漢,為打贏這場阻擊戰(zhàn)挺身冒險,夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗疫的第一線。此時的“白衣天使”已經(jīng)成了披上“戰(zhàn)袍”的勇士。成了與“疫魔”作戰(zhàn)的逆行者。李醫(yī)生、黃文軍 、夏思思等等,他們用生命詮釋了醫(yī)務工作者的崇高職業(yè)操守;李勇、趙華、林艷以及杜云、胡世林等等他們用熱血鑄寫了“英雄本色”。還有許許多多的名字,一個個銘記在這場“抗疫”的“史記”里。他們當中有醫(yī)生、有護士、有軍人、有社區(qū)工作者、有志愿者、有公務員,更有那些胸前佩戴著黨徽的共產(chǎn)黨員。他們不畏艱難,他們與時間賽跑,與“疫魔”抗爭,他們的壯舉著實讓人敬畏。

        我堅信在黨的堅強領導下,在團結的中國人民積極配合下,我們終將戰(zhàn)勝疫情。作為當代的大學生,首先要在思想上對人和自然發(fā)展要有一個正確的認識,同時培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識。要做到人要與自然和諧共處,就要敬畏自然,保護自然環(huán)境,像對待生命一樣對待大自然。我們必須牢牢記住自然資源并不是取之不盡用之不竭的,必須摒棄“殺雞取卵”的發(fā)展陋習,要對自然資源進行合理的利用和開發(fā),提各類資源的利用效率,最終實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展,實現(xiàn)人和自然的和諧共處。

        燈塔大課堂第九課最新觀后感4

        在這場看不見硝煙的戰(zhàn)役中,一個個共產(chǎn)黨員猶如一面面鮮艷的黨旗高高飄揚在第一線、最前沿,他們匯聚起這個政黨最頑強的生命力。

        “我們黨是生于憂患、成長于憂患、壯大于憂患的政黨?!绷暯娇倳浿赋觯骸拔覀児伯a(chǎn)黨人的斗爭,從來都是奔著矛盾問題、風險挑戰(zhàn)去的?!?/p>

        “新冠疫情”疫情發(fā)生以來,黨中央高度重視,習近平總書記親自部署、親自指揮,反復強調“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”。

        全國一盤棋,各項防控措施快速、有力、有序開展,全國上下形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的局面。從切實提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率各項措施,到對醫(yī)務人員身心健康和家屬的人文關懷;從這些守護人民群眾生命安全和身體健康的切實行動,無不表現(xiàn)出我們黨至深至厚的人民情懷,給全社會帶來了信心和溫暖。

        疫情防控工作對我國國家治理體系和治理能力是一次集中考驗。這次疫情展現(xiàn)了全國人民團結一致抗疫的力量,彰顯了共產(chǎn)黨集中統(tǒng)一領導的力量與優(yōu)勢,充分證明:中國特色社會主義制度和國家治理體系,具有強大的動員能力、組織能力和整合能力,中國特色社會主義制度優(yōu)勢是完全可以轉換為治理效能的。對于中國制度的優(yōu)勢,國際社會也給予了高度肯定,世界衛(wèi)生組織總干事也表示,中國有關經(jīng)驗值得世界借鑒。

        疫情防控告訴我們:中國共產(chǎn)黨是最高的領導力量,中國共產(chǎn)黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。

        燈塔大課堂第九課最新觀后感5

        此次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授,結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”4門必修課教學內(nèi)容,解讀黨中央關于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述新時代青年的有所作為,堅定人們“四個自信”。

        本次思政大課,分為幾個部分,不僅從社會主義現(xiàn)代化建設和歷史發(fā)展角度分析了本次疫情,更是展現(xiàn)了作為時代的主力軍,新一代青年人的風采。

        本次講座指出,雖然這次疫情來勢洶洶,防疫難度較大,但是在黨的統(tǒng)一領導下,全國人民齊心協(xié)力辦大事,調動全國的人力,物力,努力控制疫情,科學防疫,合理布局,如今疫情正向好的方向發(fā)展。

        面對突如其來的疫情,無數(shù)國人逆行而上。八十四歲的鐘老,雖年及懸車,仍披掛上陣;韓紅傾其所有,支援武漢。不僅她們,更有許許多多醫(yī)護人員千里迢迢來到武漢,幫助武漢人民一起度過這難關!每一個時代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,卻轉身離開,有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷,迎難而上,有人時時刻刻陪在患者身旁,甚至奉獻出了生命,有人獻出了自己的一點點力量,奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字,一盞燈,一份心,一種情。

        “哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行”疫情當頭,全國各地一眾醫(yī)務工作者紛紛集結組隊,奔向一線疫區(qū)。而在這些隊伍里,黨員同志們更是身先士卒,起到了領頭羊的帶頭作用。醫(yī)護人員在一線為我們擋風擋雨,控制疫情的身影著實令人敬佩和偉大。我們作為年輕的一代,要向這些舍己為人、投身一線的醫(yī)務工作者們學習,不僅是學習專業(yè)知識,更是要繼承他們身上為國家,為社會,為人民奉獻的精神和圣潔光輝。

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