在嚴(yán)肅的教職工代表大會(huì)上，有領(lǐng)導(dǎo)和教師代表給大家發(fā)言，那么他們的發(fā)言稿要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于教職工代表大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，希望對您有所幫助!

教職工代表大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

在這冰雪消融，萬象更新的美麗季節(jié)，我們高興的迎來了新的學(xué)期。首先我預(yù)祝各位老師新的一學(xué)期身體健康，工作順利，家庭幸福。本學(xué)期，我們學(xué)工處將以“學(xué)校常規(guī)管理年”為切入點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生管理工作的科學(xué)性和規(guī)范化，做好以“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)健體”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為主要內(nèi)容的“五會(huì)”德育目標(biāo)建設(shè)，在新的學(xué)期、塑造新形象、展示新成效。我們決心做到以下五點(diǎn)：

（一）以自律塑造自己的美好形象

要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己約束自己，自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風(fēng)、高昂的斗志投入到工作中去。進(jìn)一步做到敬業(yè)愛崗、勤奮刻苦、細(xì)致踏實(shí)、德才兼修、為人師表。用真情感動(dòng)他人，用改變影響他人，用行為帶動(dòng)他人，用堅(jiān)持贏得他人。

（二）以自覺展示自己的更多成效

自覺是極其寶貴的品質(zhì)。自覺就是用不到他人督促、提醒，自己就能認(rèn)識(shí)、就能明白、自已就能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作。要體現(xiàn)自覺，就要自覺學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問。要體現(xiàn)自覺，就要承擔(dān)責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，要體現(xiàn)自覺，就要盡心、盡力、盡智慧。學(xué)工處要自覺統(tǒng)領(lǐng)好全校的學(xué)生管理工作,從小事做起,從常規(guī)抓起,一個(gè)月內(nèi)要初見成效。我認(rèn)為把簡單的工作堅(jiān)持做好,就是不簡單.把平凡的工作堅(jiān)持做好，就是不平凡。

（三）以自信激勵(lì)自己的不斷創(chuàng)新

如果我們現(xiàn)在認(rèn)為自己已經(jīng)很行，這是自負(fù)。自負(fù)就是驕傲，驕傲就會(huì)退步，相信自己一定會(huì)越來越行，這叫自信。自信就會(huì)進(jìn)步，進(jìn)步就能成功。作為一名學(xué)工干部，要擁有一顆年輕的心、要擁有一顆奉獻(xiàn)的心、要擁有一顆進(jìn)取的心。牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，不花錢能辦事，花小錢辦大事.積極聯(lián)系校外贊助，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，這學(xué)期學(xué)校組織的學(xué)生活動(dòng)不少于三次，系部學(xué)生活動(dòng)不少于五次。積極做好學(xué)生社團(tuán)工作,搭建平臺(tái),組織指導(dǎo),做到扶上馬再送一程.珍惜美好的歲月，不斷地超越自己！

（四）以自強(qiáng)營造自已的工作氛圍

自強(qiáng)是支持我們工作的一種美德，一種精神，一種信念，一種境界。堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生。我們將著力構(gòu)建全員育人的工作氛圍，著力壯大積極主動(dòng)的育人隊(duì)伍。學(xué)工處將積極協(xié)調(diào)好各處室、各系部教育力量，集中優(yōu)勢兵力，攻堅(jiān)克難。充分調(diào)動(dòng)全體教職工育人的積極性,充分體現(xiàn)干多干少不一樣,干好干環(huán)有區(qū)別.無論在政治上還是經(jīng)濟(jì)上，都將得到充分的體現(xiàn)。

（五）以自勉增添自已的動(dòng)力源泉

自勉就是自己鼓舞自己，自己激勵(lì)自己，自己開動(dòng)自己。學(xué)生工作艱巨而復(fù)雜，尤如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們必須做到反復(fù)抓，抓反復(fù)。我們必須要有充分的思想準(zhǔn)備，持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學(xué)，樂觀的人生態(tài)度，積極的開拓行動(dòng)，向上的奮發(fā)精神，不悲觀，不頹廢，不自棄，調(diào)動(dòng)自己蘊(yùn)含的活動(dòng)能量，讓學(xué)生工作常做常新，樂此不疲。

最后,我衷心地希望全體教職員工和我們一起做到自律、自覺、自信、自強(qiáng)、自勉，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，排難奮進(jìn),真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。我們的明天一定會(huì)更好。

謝謝大家！

教職工代表大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇2

各位老師，上午好！我是大家的老朋友__。

走進(jìn)__中校園，每一個(gè)角落都是那么熟悉，每一個(gè)老師都是那么親切，回到__中，就像回到家一樣，沒有一點(diǎn)違和感。

走進(jìn)__中校園，那種厚重的歷史感撲面而來。__校長時(shí)的關(guān)愛教育，杜思玉校長時(shí)的校園文化建設(shè)，厚積薄發(fā)到這幾年，__校長帶領(lǐng)大家挖掘了__中的最大潛力。在全體師生的共同努力下，__中爬坡過坎，目標(biāo)明確，理念更新，成績攀升，口碑向好，生源回流；老師們精神振奮，士氣高昂，__中從山腳下爬到了半山腰，很不容易。走上坡路很難，但走下坡路很容易。怎么辦呢？我想以九個(gè)字來要求自己：不忘本，不折騰，不懈怠。

第一，標(biāo)本兼治不忘本

我要全面深入地了解__中這些年的做法，了解學(xué)習(xí)這些年的辦學(xué)思想、思路，堅(jiān)定不移地在正確的路上走下去。我們從山腳下來到半山腰，前進(jìn)的路徑是什么呢？找到了這條路徑，我們就找到了方向。找到了方向，不管腳步快慢，我們就可以繼續(xù)向前。這條路徑是什么？我想就是標(biāo)本兼治。

標(biāo)是什么？是學(xué)校一切看得見的、外顯的的元素，我們要不斷優(yōu)化。比如校園環(huán)境，比如學(xué)生跑操，比如國際教育，我們要讓家長感受到__中的進(jìn)步，讓師生感受到__中的溫暖，讓社會(huì)感受到__中的格局。今年，標(biāo)的改變是非常明顯的，操場和電路的整體改造，教學(xué)樓加裝電梯，八樓屋頂花園，三個(gè)教師活動(dòng)室：乒乓室、瑜伽屋、讀書吧同步推進(jìn)。

標(biāo)本兼治，本是什么？毫無疑問，就是教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校發(fā)展的底線。沒有質(zhì)量，家長不答應(yīng)，社會(huì)不滿意。__中，三年三大步，20__年這屆，普高_(dá)_。x%，是第一大步；20_年這屆，__。x%，是第二大步；20_年這屆，__%，是第三大步。接下來的路，還需要我們慎終如始，繼續(xù)爬坡過坎，砥礪奮進(jìn)。任何困難，在__中師生面前，都將被克服。__中的__發(fā)展，絕不是輕輕松松，敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。我們每一屆的一小步，將是__中的一大步。加油，奧力給！

第二，心無旁騖不折騰

從梁校長到杜校長，到__校長，他們的思想和創(chuàng)新都留了下來，__中現(xiàn)在不缺理論和理念，我們需要的是把他們的辦學(xué)思想和搭建的框架循序漸進(jìn)地、按部就班地、一著不讓地執(zhí)行。如果說他們是拓荒牛，我們就要做老黃牛，要心無旁騖聚焦主要工作。主要工作有三項(xiàng)：一堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定不動(dòng)搖，二堅(jiān)持突出教學(xué)的中心地位不動(dòng)搖，三堅(jiān)持培養(yǎng)干部教師隊(duì)伍不動(dòng)搖。

先說維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定不動(dòng)搖。x月__號(hào)，三位年級(jí)組長和班子成員一起討論新學(xué)期人事，我旁聽了半個(gè)小時(shí)，收獲的是滿滿的感動(dòng)，大家始終堅(jiān)持底線思維和人文關(guān)懷。底線思維是什么？滿量。人文關(guān)懷是什么？對重癥的同志，對臨近退休的同志，盡可能照顧。所以，怎樣堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定不動(dòng)搖？我們就是要堅(jiān)持底線思維和人文關(guān)懷。

二是堅(jiān)持突出教學(xué)的中心地位不動(dòng)搖。怎樣突出呢？年級(jí)組長負(fù)責(zé)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)服務(wù)制。年級(jí)吹哨，行政報(bào)到。年級(jí)組長每天和師生們在一起，最了解大家所需所盼，所思所想，會(huì)最快發(fā)現(xiàn)問題解決問題。所以，我們實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制，對年級(jí)組長的管理無條件支持，對年級(jí)組的教育教學(xué)無條件支持，行政的主要職責(zé)就是為教育教學(xué)服務(wù)。

三是堅(jiān)持培養(yǎng)干部教師隊(duì)伍不動(dòng)搖。x月__日，班子成員和__校長交流，x校長說，__中，前年有亮點(diǎn)，去年有亮光，今后一片光明。為什么？因?yàn)開_中的根基在那里，教師在那里。__中的老師有教育情懷、很淳樸！在這次人事安排中，我最感動(dòng)的是__區(qū)學(xué)帶__老師。她的重癥大家是知道的，但她說自己的身體有好轉(zhuǎn)，可以帶兩個(gè)班，可以滿量。我覺得這就是教育情懷，對教育懷有感情。一個(gè)學(xué)校最寶貴的財(cái)富是什么呢？我覺得就是老師。__中的老師是有道德感的老師，是講感情的老師，這就是我們最寶貴的財(cái)富！

第三，主動(dòng)作為不懈怠

__中這些年的成績有目共睹，但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校辦學(xué)水平離周邊群眾的期待還有一定差距。想，都是問題。做，才有答案。

主動(dòng)作為，我們要思考兩點(diǎn)：

一是學(xué)聯(lián)體建設(shè)。新的學(xué)期，我們將在學(xué)聯(lián)體建設(shè)上繼續(xù)探索，繼續(xù)強(qiáng)化，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供更穩(wěn)固的托舉力，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)提供更強(qiáng)勁的牽引力，讓我們的國際教育提供更高效的助推力。

二是養(yǎng)成晴天帶傘的工作習(xí)慣。過去我們是無疫狀態(tài)、“晴天”環(huán)境，可以放開手腳干活；現(xiàn)在和今后一段時(shí)間，可能是“晴天”“雨天”環(huán)境并存。我們要適應(yīng)“晴天帶傘”的工作方式。下雨了，“一手撐傘，一手干活”；天晴了，把傘綁在身上，繼續(xù)埋頭苦干。要珍惜線下教學(xué)的時(shí)間，要做好隨時(shí)線上教學(xué)的準(zhǔn)備。

開學(xué)第一周，_、_校長和我將全覆蓋聽課。聽課可能嘗試采取巡課的形式，就是隨機(jī)地走進(jìn)老師的課堂，聽一段，比如__分鐘，又隨機(jī)地走。主要的目的呢，一是看看學(xué)生們新學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣，二是通過巡課的形式，方便、及時(shí)地感受大家隨堂教學(xué)的風(fēng)采。同時(shí)，我們也提倡備課組、教研組互相聽課。前天和新教師交流時(shí)，他們一個(gè)共同的請求就是希望能多聽聽同學(xué)科老師的課，我說__中老師的課堂一直都是開放的，你們私下和老師打個(gè)招呼就可以了，隨堂聽課最好，可以看到最真實(shí)的狀態(tài)、可以學(xué)到最實(shí)用的本領(lǐng)。

總之，各位老師，征途漫漫，唯有奮斗。讓我們思想同心，目標(biāo)同向，工作同步，責(zé)任同擔(dān)，風(fēng)雨無阻向前進(jìn)，我相信，只要我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，__中的__發(fā)展一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，__中的再鑄輝煌一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

教職工代表大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇3

一學(xué)期來，我校在各級(jí)黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園，建設(shè)示范性初中”的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局的工作安排，不斷深化教育教學(xué)改革，積極探索高效課堂教學(xué)?；厥孜覀冏哌^的路，我們?nèi)w教職工風(fēng)雨同舟，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，用我們的心血和汗水用心建設(shè)良好的校風(fēng)校貌，決心提高教育教學(xué)質(zhì)量，精心打造學(xué)校形象和聲譽(yù)，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評及社會(huì)的認(rèn)可，現(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下，并請大家審議。

一、堅(jiān)持德育為首，提高德育工作的實(shí)效性

學(xué)校始終把德育工作放在首要位置來抓，努力提高德育工作的實(shí)效性。

1.努力建設(shè)一支素質(zhì)高的德育隊(duì)伍。學(xué)校精心挑選班主任和年級(jí)組長，把綜合素質(zhì)高的教師放到班主任工作崗位上，打造了一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍。學(xué)校通過加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)交流，以及提高班主任待遇，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，提高了班主任德育工作的實(shí)效性。一學(xué)期來，大多數(shù)班主任在班級(jí)管理中能大膽創(chuàng)新、積極主動(dòng)地開展工作，取得了很好的效果。本學(xué)期學(xué)生矛盾大大減少，學(xué)生行為逐漸端正，得益于學(xué)校這支德育隊(duì)伍的任勞任怨，敬業(yè)愛崗的工作熱情。在這支隊(duì)伍中，老教師能充分發(fā)揮出傳、帶、幫的表率作用，如郭小君、侯少萍老師一直以來認(rèn)認(rèn)真真，無怨無悔，經(jīng)常找學(xué)生談心，積極做好班級(jí)管理工作;年輕的教師干勁也很充足，沒有一句怨言，默默無聞地做好工作，如葉文雯、范紅柳、洪鎮(zhèn)安、麥麗敏、白冰、林曉旭、梁瑞靜、吳仕侍、蔡榮得、戴熙寧、李偉超等老師，他們都很認(rèn)真;還有沒有提及到班主任也是達(dá)得表揚(yáng)的。另外，戴熙寧老師參加20__年市、省中小學(xué)班主任技能大賽分別榮獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

2.強(qiáng)化了德育常規(guī)管理工作。本學(xué)期召開了七年級(jí)、八年級(jí)入學(xué)教育會(huì)，九年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，高三學(xué)生座談會(huì)，在這些會(huì)議中對學(xué)生進(jìn)行教育，使他們知道遵守校規(guī)班紀(jì);充分利用國旗下講話和班會(huì)對學(xué)生灌輸各方面的教育;加強(qiáng)家校聯(lián)系，八年級(jí)和七年級(jí)分別于本學(xué)期第七、八周開展了課堂教學(xué)家長開放周活動(dòng)，到學(xué)校參加聽課的家長近二百人次;實(shí)施了“量化考核管理制度”，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得顯著效果。通過開展文明班風(fēng)評比，逐步培養(yǎng)了學(xué)生良好習(xí)慣。根據(jù)評比統(tǒng)計(jì)結(jié)果，本學(xué)期評比總得分第一至第五名的班級(jí)分別是：八(4)班、高三(3)班、七(3)班、八(3)班和八(5)班。

3.加強(qiáng)法制、安全等教育活動(dòng)。學(xué)校充分利用多種形式宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰法》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校編訂的《學(xué)生管理手冊》、《學(xué)生安全手冊》。10月23日，邀請了市公安局原法制科林科長為我校師生作《法制與安全》的講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念;開展“12·4”國家憲法日憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高學(xué)生明辨是非能力，使學(xué)生知法、懂法、守法、用法。

4.通過“校園十佳青少年”評選活動(dòng)，營造校園良好氛圍;學(xué)校還充分利用校園黑板報(bào)、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了學(xué)生交流空間，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育;團(tuán)委積極動(dòng)員組織，做好我校青年志愿者的招募和注冊工作。

5.加強(qiáng)德育課題研究。林達(dá)超主持申報(bào)教育部課題《初中生生存文化環(huán)境與家庭價(jià)值觀教育研究》子課題得到立項(xiàng)，現(xiàn)在開展研究中。

二、抓實(shí)教學(xué)教研工作 ，努力提高教學(xué)質(zhì)量

我校一直堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全力抓好教育教學(xué)的質(zhì)量提升，細(xì)化、規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理，主攻課堂教學(xué)的有效性、高效性，著眼于能力培養(yǎng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

1.進(jìn)一步完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作，對教師的教學(xué)計(jì)劃、集體備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法，并認(rèn)真抓落實(shí)。從檢查的情況來看，數(shù)學(xué)組和英語組優(yōu)良較高，大多數(shù)教師完成情況較好。但仍然存在一些問題，如個(gè)別教師不按要求書寫教案，聽課次數(shù)不足，作業(yè)批改不詳細(xì)，作業(yè)批改次數(shù)不足等現(xiàn)象。

2.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測。本年度學(xué)校集中組織了二次與外校聯(lián)考，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、評卷及考試后的質(zhì)量分析等各環(huán)節(jié)，真正起到以考促學(xué)的作用。每次考試后，各年級(jí)認(rèn)真組織了質(zhì)量分析會(huì)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)。

3.積極主動(dòng)開展第二課堂活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余生活。語文、數(shù)學(xué)、英語三大科舉行了知識(shí)競賽。組織學(xué)生參加第六屆廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，獲特等獎(jiǎng)二名，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，肖準(zhǔn)烯老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。這是自廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽舉辦以來，我市在硬筆類上獲得的最好成績。由白冰、杜婷婷、郭小君等教師組織八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行朗誦訓(xùn)練，并參加__市中學(xué)生中華經(jīng)典誦讀比賽，獲得市“三等獎(jiǎng)”，白冰老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。由蔡榮得、林曼斯、王輝成輔導(dǎo)組織學(xué)生參加20__年__市青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)，在健美操比賽項(xiàng)目獲得初中組冠軍，游泳項(xiàng)目獲銀牌、銅牌各一塊;組織學(xué)生參加__市第四屆棋類錦標(biāo)賽中榮獲中國象棋少年組團(tuán)體第二名，個(gè)人第三名。由肖準(zhǔn)烯老師組織輔導(dǎo)的學(xué)生參加__市青少年科技創(chuàng)新大賽獲一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其中一名同學(xué)推薦送省參評。這些成績都是我們以前所沒有過的，也是我們在這學(xué)期的一大亮點(diǎn)。

4.重視畢業(yè)班的備考工作。對高三畢業(yè)班,要求課堂教學(xué)有明確階段性任務(wù),堅(jiān)持精講多練的原則，使不同層次的學(xué)生的思維能力均了得到提高。對初三畢業(yè)班,教師有明確抓基礎(chǔ)的指導(dǎo)思想。教學(xué)緊扣“雙基”，因材施教。下學(xué)期對畢業(yè)班的課程開設(shè)、教學(xué)要求，我們將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際作出調(diào)整。

5.進(jìn)一步完善校本教研制度建設(shè)，規(guī)范校本教研活動(dòng)。進(jìn)一步修訂《校本教研制度》、《教研組管理制度》、《教師教學(xué)教研工作考評辦法》、《教研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等制度，規(guī)范校本教研活動(dòng)。開展“集體備課”、“名師講座”、“名師示范課”、“課題研究”和“論文評選”等形式多樣的教研活動(dòng)，使一批年輕教師迅速成長。

6.鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)比賽和論文、教案評比。老師們積極工作，主動(dòng)承擔(dān)公開課，各學(xué)科舉行了新課程研討活動(dòng)，均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。陳珠宏副校長撰寫的論文在廣東省十二屆校長論壇中獲“一等獎(jiǎng)”和在國家級(jí)刊物發(fā)表;卓秉江老師撰寫論文發(fā)表于省級(jí)刊物;王麗云老師執(zhí)教的《蚊子和獅子》在廣東省20__年初中語文童話教學(xué)專題研討活動(dòng)中被評為優(yōu)秀課例“三等獎(jiǎng)”。李偉超、劉海英老師主持的市級(jí)教研課題，已通過中期檢查。其它科組也結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)確定校內(nèi)課題研究計(jì)劃，申報(bào)課題立項(xiàng)。各科組積極開展的課題研究有：數(shù)學(xué)組：⑴曾劭茹老師主持的課程教學(xué)《新課程改革——課堂教學(xué)的有效性探究》，成員：陳曉卓;⑵鮮琳老師主持的課程教學(xué)《初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)模研究》，成員：曾英杰、林曉旭、梁瑞靜、戴麗君;語文組：施曉妮主持的課程教學(xué)《初中語文口語交際的研究與實(shí)驗(yàn)》成員：陳文榮、杜婷婷;理化生組：劉木財(cái)主持的課程教學(xué)《初一生物學(xué)教學(xué)中滲透性健康教育的研究》，成員：劉娜君、陳煥杰、陳詠梅、許文濤、劉曉芳。學(xué)校教研氣氛比較濃厚。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師發(fā)展成長

學(xué)校盡可能地給教師搭建平臺(tái)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué)校以“師德立身”為基本要求，結(jié)合市教育局開展的教師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展師德師風(fēng)承諾簽名活動(dòng)。要求廣大教職員工學(xué)習(xí)《教師法》、嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，并加大依法治教力度，將師德建設(shè)與個(gè)人考核、評優(yōu)、評先直接掛鉤。我校大部分教師可堪稱師德標(biāo)兵，雯等十二位教師被評為“學(xué)生最受歡迎的教師”;在本學(xué)期學(xué)生評教活動(dòng)中，高三級(jí)評優(yōu)率75%以上的有;九年級(jí)75%以上有施曉妮;八年級(jí)80%以上有旭;七年級(jí)80%以上有;在對老師的建議中，有些是對老師的評價(jià)是好高的，如有學(xué)生這樣說：老師有責(zé)任感，要求嚴(yán)格，嚴(yán)師出高徒;很耐心，有責(zé)任心等等。除了這些教師之外，還有一大批教師都是認(rèn)真，如四位年級(jí)長，堅(jiān)守學(xué)校，積極處理年級(jí)的事務(wù)，能在年級(jí)中處理的一般都沒有上交到學(xué)校來;像__老師，結(jié)婚都沒有請假堅(jiān)守在崗位;像君、__老師，身體有病還繼續(xù)站在講臺(tái)上;像待老師，克服了接送孩子中的種種困難，踴躍承擔(dān)班主任工作，而且是一個(gè)比較差的班。

一學(xué)期來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)強(qiáng)師工程文件精神，加強(qiáng)師資隊(duì)培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)多媒體平臺(tái)開展課件制作校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)支持教師參加各級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)，多方面創(chuàng)造條件為教師提供業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以獲取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。先后派出了李偉超、林偉君、張丹華、李建坤、李健澳、劉木財(cái)、卓秉江、林忠華等教師參加省、市名教師、骨干教師培訓(xùn);最近還推薦曾英杰、鮮琳老師參加省骨干教師培養(yǎng)對象評選;還派出高三級(jí)科任教師參加省、市開展的高考備考活動(dòng)。

四、抓緊安全工作，確保師生安全

學(xué)校把安全工作當(dāng)頭等大事來抓，防火、防盜、防溺等安全工作常抓不懈，不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)，警鐘長鳴，時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”。利用每周國旗下講話、主題班會(huì)、板報(bào)、宣傳欄等多種形式和途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是加強(qiáng)對學(xué)生的防火安全、用電安全、交通安全等教育。班主任對學(xué)生缺勤、請假情況，電話告知家長，防止學(xué)生出事故;編寫了《學(xué)生安全手冊》，讓學(xué)生了解安全的重要性，掌握一定的自護(hù)自救方法，使學(xué)生牢固樹立憂患意識(shí)，有效地防止事故的發(fā)生。12月5日，開展了消防演練，使學(xué)生學(xué)會(huì)了正確使用滅火器以及快速地疏散。加強(qiáng)了保衛(wèi)工作，門衛(wèi)實(shí)行一天24小時(shí)值班，配備了必要的防爆工具，還成立了護(hù)校隊(duì)，確保了我校師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和正常的教學(xué)秩序。還更換了消防設(shè)施，排除了安全隱患。一學(xué)期來，學(xué)校師生沒有發(fā)生安全事故。

五、抓實(shí)后勤服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量

1.本年度我們面臨學(xué)生數(shù)減少、公用經(jīng)費(fèi)緊缺的情況，積極開源節(jié)流，節(jié)儉辦學(xué)。一方面想方設(shè)法積極向上級(jí)爭取資金，又一方面盡力解決一線教學(xué)的必需，師生生活的必需，教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的必需。嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定，執(zhí)行收支預(yù)算，厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持規(guī)范財(cái)務(wù)審核審批報(bào)銷制度。認(rèn)真做好財(cái)務(wù)收支預(yù)算，嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)，克服困難，嚴(yán)控資金支出，力求讓有限的資金用在刀刃上。確保本年度在辦公開支、人員開支(獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資、在編人員節(jié)支獎(jiǎng)、代課教師工資和臨時(shí)工工資等)、校產(chǎn)購置(教材、教學(xué)用品、辦公設(shè)備等)、校舍修繕(校園環(huán)境、教室美化、門窗維修等)等方面的支出能夠正常運(yùn)作。

2.積極爭取中央、省財(cái)政專項(xiàng)資金，本年度爭取到位的專項(xiàng)資金共80萬元，其中50萬元省建設(shè)專項(xiàng)資金扣還之前向市財(cái)政的工程建設(shè)借款(實(shí)訓(xùn)樓建設(shè))，省教育專項(xiàng)補(bǔ)助資金、防護(hù)坡等校舍修繕專款等。我們把爭取到的有限資金用于配備學(xué)校教育教學(xué)硬件設(shè)施和校舍修繕等方面，完善了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)配套設(shè)施，增加了圖書室圖書一萬多冊，改造了各樓層廁所沖水系統(tǒng)，和學(xué)校供電總線路整改工程等。

3.加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理，嚴(yán)把收支，杜絕亂收費(fèi)的現(xiàn)象，緊縮開支，不亂花錢，公款招待費(fèi)用少之又少。完善財(cái)物的購入入庫登記和領(lǐng)出手續(xù)，做到物帳對應(yīng)，專人負(fù)責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，加大公物管理檢查力度，做到學(xué)期初當(dāng)面清點(diǎn)移交，學(xué)期末當(dāng)面檢查、核對、登記。在各班班主任的大力配合下，更好地保管、維護(hù)好公物，使公物損壞降低到最低限度，大大節(jié)省了因公物破壞造成的開支。期末，對各班級(jí)及各處室的公物損壞情況進(jìn)行檢查登記。學(xué)期結(jié)束后，制定維修計(jì)劃，對全校公物進(jìn)行維護(hù)維修。

六、抓好黨建、共青團(tuán)和工會(huì)工作

1.緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本，學(xué)校黨支部多次召開全體黨員讀書學(xué)習(xí)交流會(huì)，認(rèn)真開展批評和自我批評。圍繞著群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，我校分步開展，有序推進(jìn)，各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作扎實(shí)有效。

2.充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委的特殊作用，以團(tuán)委工作為抓手，通過多種形式積極開展團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，組織青少年團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)知識(shí)，深入開展愛國主義、集體主義和學(xué)習(xí)教育，使團(tuán)員青少年能在學(xué)習(xí)中起到積極的帶頭作用。團(tuán)委積極配合關(guān)工委做好各項(xiàng)活動(dòng)安排，積極參與關(guān)工委組織的讀書征文等活動(dòng)，充分發(fā)揮關(guān)工委的作用。

3.學(xué)校工會(huì)為教職員工辦實(shí)事辦好事，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。學(xué)校教職員工家中遇有喪事或教職工患病、住院，工會(huì)及時(shí)組織人員前往慰問，把學(xué)校的關(guān)心送給每一個(gè)教職工。開展教職工生日送溫暖(花束)活動(dòng)。開展對困難教工的慰問活動(dòng)。

七、存在問題

1.校園環(huán)境依然不盡人意。

2.學(xué)校管理有待加強(qiáng)。

3.個(gè)別教師思想依然沒有轉(zhuǎn)變，作風(fēng)不扎實(shí)。

4.教學(xué)質(zhì)量提高不理想。

5.班級(jí)管理薄弱。

6.家校聯(lián)系不夠。

八、下學(xué)期計(jì)劃做好五件事

1.加大教師培養(yǎng)力度，積極推進(jìn)名師工程。

2.教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高，尤其是七、八兩個(gè)年級(jí)。

3.改善教師辦公環(huán)境和辦公設(shè)備。

4.改善教工食堂伙食質(zhì)量。

5.舉辦五·四文藝匯演。

6.推進(jìn)教師廉租房工程。

過去的已經(jīng)過去了，不管過去怎么樣，我們不用悲觀也不要?dú)g喜，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌Υ院蟆，F(xiàn)在的人事政策，要調(diào)動(dòng)是很難的，也就是我們將是長期的合作伙伴，我們每個(gè)人的前途命運(yùn),都與實(shí)中的興衰命運(yùn)緊密相連?！皩W(xué)校好，生源好，大家才會(huì)好”。因此，我希望大家要有共識(shí)，要齊心協(xié)力，心往一處使，扭成一股繩，把我們學(xué)校的各項(xiàng)工作搞上去。

教職工代表大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇4

各位老師、同志們：

大家好!

在20__—20__學(xué)年第二學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，我們召開全校教職工大會(huì)，主要任務(wù)是：認(rèn)真回顧上半年學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，也算是全校年度工作的中期檢查，通過對照年度工作目標(biāo)，總結(jié)成績，查找差距，分析原因，采取切實(shí)有效措施，加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展步伐，確保圓滿完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。剛才王銀峰校長作的《20__—20__學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)》內(nèi)容豐富、客觀具體，全面回顧了學(xué)校20__年上半年工作，用大量的事實(shí)及數(shù)據(jù)，充分肯定了學(xué)校的各項(xiàng)工作取得的突出成績。這里，需要特別指出的是，今年上半年我校年檢順利通過并獲市教委充分肯定，就業(yè)工作繼續(xù)保持較高水平，創(chuàng)業(yè)教育和眾創(chuàng)空間獲得市教委和科委的高度認(rèn)可，學(xué)校連續(xù)蟬聯(lián)品牌獨(dú)立學(xué)院十強(qiáng)，學(xué)校順利召開了校友會(huì)成立大會(huì)和第三屆教代會(huì)，隆重舉行了20__屆近五千余名學(xué)生的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，取得這些可喜的成績，是全校各部門和全體教職員工共同努力的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校董事會(huì)向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在教學(xué)、管理、服務(wù)一線的廣大教職工表示衷心的感謝!也要特別感謝最近克服困難，搬遷辦公用房的相關(guān)單位，感謝你們對學(xué)校工作的大力支持!

肯定成績的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，落實(shí)全年目標(biāo)任務(wù)十分繁重，上半年的工作只是開了一個(gè)好頭，與其他獨(dú)立學(xué)院之間相比較，我們也還有很多工作要做：改善學(xué)校辦學(xué)條件的任務(wù)還十分艱巨;專業(yè)結(jié)構(gòu)與重慶的支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的耦合度不高;學(xué)校辦學(xué)特色還需要進(jìn)一步凝練;隊(duì)伍建設(shè)還需要進(jìn)一步深化改革;校園文化建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)等等。特別是離建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的要求還有很大差距，必須_長期困擾和影響學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的難題，迎難而上、改革創(chuàng)新，強(qiáng)力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展工作。

下面，我就假期乃至今后一段時(shí)間必須抓好的工作再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

一、抓緊時(shí)間，做好維修改造、基本建設(shè)及開學(xué)基本條件的準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作。 近兩年，各個(gè)系統(tǒng)的教職員工特別是后勤、現(xiàn)教、人事、校辦、教學(xué)、學(xué)工和基建工程等各個(gè)部門的干部、員工放棄了休息，為下學(xué)期的教學(xué)準(zhǔn)備作出了突出貢獻(xiàn)。今年，工期緊、任務(wù)重，維修改造面積也很大，還需要全校各部門協(xié)同合作，投入更多的人力、物力，犧牲更多的休息時(shí)間，做好開學(xué)各項(xiàng)基本條件的準(zhǔn)備工作。為此，我們必須提早謀劃，勤于思考，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，增強(qiáng)憂患意識(shí)，掌握工作的主動(dòng)權(quán)，按時(shí)完成改造和主要維修任務(wù)，以嶄新的面貌迎接新生入學(xué)。要加緊做好三期開工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。力爭兩棟學(xué)生宿舍、一棟教工宿舍和兩棟實(shí)訓(xùn)樓以及后勤配套設(shè)施盡早開工。

二、提升服務(wù)，切實(shí)做好新形勢下的招生工作。

今年招生面臨許多新情況、新問題，在全國及全市生源和招生計(jì)劃減少，三本和二本批次合并，土建類各專業(yè)就業(yè)受經(jīng)濟(jì)形勢影響等外部大環(huán)境之下，我們必須以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和細(xì)致周到的安排彌補(bǔ)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)方面的一些不足，保證學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，確保第一志愿錄取率和報(bào)到率繼續(xù)處于同類高校領(lǐng)跑地位。今年我校在開展招生宣傳工作時(shí)，有一個(gè)很好的舉措，就是請各二級(jí)學(xué)院院長都參與招生咨詢，這樣不僅對報(bào)考學(xué)生更有說服力，而且也是讓各二級(jí)學(xué)院深入市場搞調(diào)研，了解市場結(jié)構(gòu)、學(xué)生需求，不僅對各學(xué)院進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)有很大的幫助，也會(huì)促進(jìn)二級(jí)學(xué)院主動(dòng)宣傳、提升服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。

三、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，扎實(shí)推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)和組織人事改革。

人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源，學(xué)校事業(yè)發(fā)展的速度與質(zhì)量關(guān)鍵在于人才。我們要持續(xù)匯聚一流人才，堅(jiān)持人盡其才、才盡其用，努力打造開放包容、生機(jī)勃發(fā)的人才生態(tài)。一是創(chuàng)新思路，多措并舉優(yōu)化穩(wěn)定教師隊(duì)伍;二是為青年骨干、學(xué)科帶頭人發(fā)展創(chuàng)造事業(yè)平臺(tái);三是強(qiáng)化人才引進(jìn)，使各學(xué)科、專業(yè)基本形成高水平的團(tuán)隊(duì);四是加強(qiáng)中基層干部隊(duì)伍建設(shè)，加大年輕干部的培養(yǎng)使用力度。中基層干部是聯(lián)系基層群眾的直接橋梁和紐帶。其能力高低，直接影響學(xué)校各項(xiàng)工作的水平和成效，我們要加強(qiáng)培訓(xùn)和培養(yǎng)，按照_要求就是“對那些看得準(zhǔn)、有潛力、有發(fā)展前途的年輕干部，要敢于給他們壓擔(dān)子，有計(jì)劃安排他們?nèi)ソ?jīng)受鍛煉”。通俗的講，既要壓擔(dān)子，也要抽鞭子，還要適時(shí)給位子，讓他們在良好的環(huán)境中成長，真正從思想上高度重視中基層干部，工作上緊緊依靠中基層干部，感情上牢牢貼近中基層干部，確保學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。五是深化學(xué)校行政機(jī)構(gòu)改革，建立與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展相適應(yīng)的治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行模式。遵循“理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的原則，精簡管理層次，明確崗位職責(zé)，縮短工作流程。對于一些職能相近的部門、業(yè)務(wù)范圍趨同的事項(xiàng)通過“合并同類項(xiàng)”的方式集中管理，減少和規(guī)范重復(fù)審批，交叉審批，簡化辦事手續(xù)和環(huán)節(jié)，最大限度地避免機(jī)構(gòu)重疊、權(quán)限沖突、政出多門、多頭管理，提高執(zhí)行力及管理效率，降低管理成本。要建立完善的監(jiān)督、問責(zé)以及激勵(lì)體系，形成用制度管權(quán)、用制度管事、用制度管人的機(jī)制，防止行為失范、決策失誤、權(quán)力失控。

四、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，做好十周年校慶籌備各項(xiàng)工作。

目前，籌備工作任務(wù)十分繁重，必須采取得力措施，確保學(xué)校各項(xiàng)籌備工作按計(jì)劃緊張有序進(jìn)行。要以十周年校慶為契機(jī)，大力推進(jìn)體現(xiàn)我校傳統(tǒng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)突出校史、校友、校貌三位一體，加大對校園文化建設(shè)的力度，營造既與學(xué)校文化傳統(tǒng)相適應(yīng)又富有時(shí)代氣息、積極向上的校園文化環(huán)境?；I備工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。全校各單位、全體教職員工要高度重視，以高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、追求完美的工作態(tài)度，把城科十周年校慶活動(dòng)作為本年度的一項(xiàng)重要工作，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，積極參與，調(diào)動(dòng)一切有利因素，動(dòng)員各方力量，按時(shí)間要求完成各項(xiàng)相關(guān)任務(wù)，高質(zhì)量完成校慶的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

五、科學(xué)規(guī)劃，推進(jìn)特色專業(yè)建設(shè)及新專業(yè)申報(bào)評審準(zhǔn)備工作。

目前，我校建筑學(xué)、土木工程、電氣工程及自動(dòng)化三個(gè)專業(yè)為市級(jí)特色專業(yè)建筑學(xué)專業(yè)面臨檢查驗(yàn)收，土木工程和電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)要列入下年度預(yù)算，有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，建筑學(xué)院、土木學(xué)院、電氣學(xué)院要緊緊圍繞著教學(xué)建設(shè)和教學(xué)改革扎扎實(shí)實(shí)開展工作，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式等進(jìn)行一些實(shí)質(zhì)性的改革，不斷完善本科生培養(yǎng)方案，進(jìn)一步優(yōu)化本科生課程設(shè)置、教材、教學(xué)方法，進(jìn)一步強(qiáng)化校企合作培養(yǎng)模式，不斷強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)特色專業(yè)建設(shè)工作。

我們還要圍繞國家“一帶一路”、《中國制造20__》、“互聯(lián)網(wǎng) ”和國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)等發(fā)展戰(zhàn)略，以培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)需要的應(yīng)用技術(shù)型人才為目標(biāo)，以服務(wù)重慶市“6 1”支柱產(chǎn)業(yè)和“2 10”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)以及西南經(jīng)濟(jì)圈的產(chǎn)業(yè)需求為定位，進(jìn)行學(xué)校專業(yè)設(shè)置規(guī)劃，有針對地改造傳統(tǒng)專業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)產(chǎn)教融合的特色專業(yè)、發(fā)展?jié)M足區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的新專業(yè)，在構(gòu)建了具有一定特色和競爭優(yōu)勢的土建專業(yè)群、機(jī)電專業(yè)群、經(jīng)管類專業(yè)群基礎(chǔ)上，學(xué)校決定今年申報(bào)廣播電視編導(dǎo)、攝影和社會(huì)體育專業(yè)，涉及的學(xué)院必須認(rèn)真籌備教委的評審。

六、改善民生，著力解決教職員工反映突出實(shí)際問題。

前不久經(jīng)過與會(huì)代表共同努力和辛苦工作，我校的第三屆第一次教代會(huì)圓滿地完成各項(xiàng)議程，教代會(huì)上各位代表還以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，積極建言獻(xiàn)策，提交了十一個(gè)方面共五十九條意見和建議，這也充分反映了全校教職工企盼重慶大學(xué)城市科技學(xué)院加快發(fā)展的強(qiáng)烈愿望。學(xué)校面臨的困難和問題很多，必須在發(fā)展中予以解決?！按蟀l(fā)展小困難，小發(fā)展大困難，不發(fā)展更困難?！备飨嚓P(guān)單位要認(rèn)真的研究，切實(shí)把改進(jìn)工作落到實(shí)處。

老師們、同志們!今年是實(shí)施十三五發(fā)展規(guī)劃的開局之年，我深知，“大鵬之動(dòng)，非一羽之輕;騏驥之速，非一足之力”，城科的發(fā)展不是靠某一人努力就能完成，城科能否實(shí)現(xiàn)十三五規(guī)劃開門紅，能否實(shí)現(xiàn)彎道超車，需要全體城科人的共同努力。希望各部門要認(rèn)真謀劃，妥善安排，在休假的同時(shí)統(tǒng)籌考慮好各項(xiàng)工作，涉及工程、隊(duì)伍建設(shè)、校慶籌備、后勤服務(wù)等堅(jiān)守崗位的同志們也要安排好高溫下的生活。我也希望全體城科人積極行動(dòng)起來，按照專注、專業(yè)、成長的要求，立足本職，踏實(shí)工作，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，為城科實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，早日辦成特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)而努力奮斗。

謝謝!

教職工代表大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

我是__縣實(shí)驗(yàn)高中校長昌__，能在今天的表彰大會(huì)上發(fā)言我非常激動(dòng)，倍感榮幸。臨近高校開學(xué)季，又逢節(jié)日來臨時(shí)，我縣各個(gè)部門社會(huì)各界以多種形式捐資助教、捐資助學(xué)、捐資助困。李書記、袁縣長等縣領(lǐng)導(dǎo)深入各個(gè)學(xué)校慰問教職工，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府舉行不同形式的表彰會(huì)對優(yōu)秀學(xué)子、先進(jìn)學(xué)校及個(gè)人進(jìn)行表彰，今天縣委縣政府又舉行如此隆重的大會(huì)禮遇教育者、表彰奉獻(xiàn)者，這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對于教育的重視和對于教師的尊重，形象霸屏的__教育人倍感幸福和驕傲。下面，我就實(shí)驗(yàn)高中的工作做以簡單匯報(bào)。

在今年高考中，我校一本上線221人，其中文化課上線145人，體藝雙上線74人，二本上線1275人，連續(xù)兩年居全縣第一。本屆考生當(dāng)年中招前1000名錄取53人，歷經(jīng)三年我們是把當(dāng)年中考縣排名1000多名，2000多名，3000多名的114人培養(yǎng)成了一本上線生，其中路__、馬__、張__等同學(xué)以中招全縣1500名、1553名、3250名的成績進(jìn)行實(shí)驗(yàn)高中，今年分別被__大學(xué)、__大學(xué)、__大學(xué)等985院校錄取，另有211院校及一流學(xué)科建設(shè)院校錄取25人。我校在全縣還首創(chuàng)日語班教學(xué)，今年參加高考的36名同學(xué)，9人上一本線，其余全部上本科線，最高分141分，平均成績116分。

同時(shí)，在高一二年級(jí)期末質(zhì)檢考試中，我校也取得了優(yōu)異成績。三個(gè)年級(jí)的成績用實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)說明了我們真正實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生低進(jìn)高出、低進(jìn)優(yōu)出的目標(biāo)。

這些成績的取得來之太不易，高三年級(jí)臨近退休的楊__老師、樊__老師、李__老師、王__老師等8名老教師率先垂范，把敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師風(fēng)骨詮釋得淋漓盡致。156名32歲至38歲的中青年教師主要擔(dān)當(dāng)班主任和備課組長之職，他們身兼數(shù)職，任勞任怨，把實(shí)驗(yàn)高中“落實(shí)韌性創(chuàng)新”的六字工作精神詮釋得淋漓盡致?；瘜W(xué)物理學(xué)科組教研組長王__、劉__老師硬是以點(diǎn)石成金的神手指培養(yǎng)本組90%以上的教師為名師，滿分高分生層出不窮。高三教師用精準(zhǔn)扶貧的功夫點(diǎn)對點(diǎn)、面對面對學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶，拿出繡花功夫精雕細(xì)琢，拿出大寨精神苦干加巧干，才使得一大批學(xué)生脫穎而出。疫情期間我們把教學(xué)與管理結(jié)合的幾近完美，絕大多數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了彎道超車和華麗轉(zhuǎn)身；今年暑假，我校沒有一天是絕對放假，20天純公益的高一暑假銜接班、15天的高二、三年級(jí)的拔高提升班無不滲透著實(shí)高人的大愛與付出。在實(shí)高校園內(nèi)每一天都演繹著太多師生間感人的故事，實(shí)高有太多出類拔萃的教育人，正是這些敬業(yè)奉獻(xiàn)，精益求精的老師，讓實(shí)驗(yàn)高中的成績穩(wěn)步提升。

教育教學(xué)上，著重做好了這幾件事。

一是堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施倍增計(jì)劃。我們充分利用期待效應(yīng)，大膽實(shí)施倍增計(jì)劃，以跳起來摘桃子的精神制定各年級(jí)教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。根據(jù)生源實(shí)際，高一年級(jí)制定百千計(jì)劃及語數(shù)英三科長線學(xué)科百分工程；高二年級(jí)15。11計(jì)劃，高三年級(jí)比上屆一本50%的遞增計(jì)劃，二本5%的遞增計(jì)劃。我們嚴(yán)格按照倍增計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)，投入資源和精力，讓更多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。

二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)，堅(jiān)持走好教學(xué)相長的路子。20__年以來，實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生增加了2000余人，目前總學(xué)生人數(shù)達(dá)到6500余人，教職工增加70余人。這意味著一大批新生力量教師的培養(yǎng)，以青藍(lán)工程、師徒結(jié)對、課改引領(lǐng)之星打造為抓手，以過關(guān)課、示范課及集體備課的狠抓落實(shí)為載體，一批批優(yōu)秀的教師脫穎而出，遠(yuǎn)赴__綿陽、__等地交流講課的近50余人次；積極開展“最美實(shí)高人”“黨員先鋒崗”“教學(xué)示范崗”等評選活動(dòng)，激勵(lì)廣大教師履職盡責(zé)、奮勇爭先。目前，學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)清、學(xué)風(fēng)濃，廣大教師愛教樂教、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

三是加強(qiáng)小小輔導(dǎo)員培養(yǎng)，不斷提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。我們以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力為目的，以培養(yǎng)“小小輔導(dǎo)員”為抓手的“導(dǎo)學(xué)用”大課堂課改活動(dòng)已進(jìn)入縱深階段?！靶⌒≥o導(dǎo)員”的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提升了學(xué)生的自信心和核心素養(yǎng)。__市教研室評價(jià)我校課堂教學(xué)改革為“培養(yǎng)優(yōu)秀生的高速路”，同時(shí)我校也被定為20__年__市課改示范校。

四是抓好立德樹人，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們始終牢牢把握立德樹人的根本任務(wù)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵、提升品味，讓學(xué)生在親身參與中端正價(jià)值觀念、提升知識(shí)層次、砥礪高尚品德，涵養(yǎng)學(xué)生的愛國情、報(bào)國志。我們以培養(yǎng)學(xué)生愛國、感恩、勵(lì)志、向上為主題的感恩勵(lì)志日活動(dòng)持之以恒、成效明顯；以凈能生美、靜能生慧、競能生優(yōu)、敬能生德為理念的__校園文化潤物無聲、春風(fēng)化雨，無時(shí)無刻不在滋潤著師生的心靈。20__年我校被評為河南省平安校園，__市文明學(xué)校。

回首來時(shí)路，郁郁滿芳華。實(shí)驗(yàn)高中雖然取得了一些進(jìn)步，肯定還有許多不足。我們深深感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的信任、包容、關(guān)心和支持，這也充分證明了我們近兩年的一系列教學(xué)理念、優(yōu)化一系列教學(xué)資源、創(chuàng)新的一系列儀式活動(dòng)是正確的。我們從未抱怨過底子太差、基礎(chǔ)薄弱，我們從未停止過奮勇爭先、努力前行，我們從未放棄過追逐夢想、追求卓越。我們堅(jiān)信，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望，都是__發(fā)展的未來力量。我們堅(jiān)信，我們不僅僅是在教書，我們是在培養(yǎng)我們的未來，是為了每一個(gè)家庭的明天，是為了__的明天，也是為了每一個(gè)鄉(xiāng)親父老的期盼，帶著這份沉甸甸的責(zé)任感，我們不敢懈怠，我們只爭朝夕，惟愿不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不負(fù)社會(huì)各界期望。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，成績屬于過去，奮斗贏得未來。__縣實(shí)驗(yàn)高中人將始終堅(jiān)守的初心和使命，以更謙遜、更努力、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度工作，交給縣委縣政府一所名校，奉獻(xiàn)給__人民一所優(yōu)質(zhì)高中。

謝謝大家！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝各位教育界同仁教師節(jié)快樂！

教職工代表大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇6

同志們：

今天我們召開全校教職工大會(huì)，標(biāo)志著新的一年學(xué)校工作全面開始了。首先，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體同志們拜個(gè)晚年，對全體重返工作崗位的所有同志們表示崇高的敬意！

20__年是我校歷史上具有里程碑意義的一年，是極不平常的一年，在這一年里我們既迎來了歷史性的機(jī)遇，同時(shí)也經(jīng)歷了諸多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，但在全校干部群眾、師生員工的共同努力下，較好地完成了全年的總體工作任務(wù)和目標(biāo)，各項(xiàng)重點(diǎn)和主要工作取得了優(yōu)異成績。在年終的校本部教師職員總結(jié)大會(huì)上我將其歸納為“四個(gè)提高，兩個(gè)突破”：四個(gè)提高即干部和教師隊(duì)伍建設(shè)顯著提高，學(xué)?？傮w管理水平有較大提高，辦學(xué)成績進(jìn)一步提高，師生的工作、學(xué)習(xí)、生活條件有所提高；兩個(gè)突破是專科層次辦學(xué)有新的突破，學(xué)校財(cái)政及各項(xiàng)事業(yè)性收入有新的突破。可以說，20__年我?？傮w辦學(xué)水平邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，這些成績來之不易，需要我們倍加珍惜。我們經(jīng)受住了舉辦高中起點(diǎn)的專科的歷史性考驗(yàn)，檢驗(yàn)了我們這支干部和教職工隊(duì)伍的能力和水平，也必將讓我們在今后的發(fā)展中更有底氣，更有信心。20__年的工作重點(diǎn)講以下四個(gè)方面：

一、20__年和今后一段時(shí)間學(xué)校工作的總體思路和要求

20__年我們學(xué)校仍是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存，所以我們要把握機(jī)遇，堅(jiān)定信心，埋頭苦干，加快發(fā)展。

所謂把握機(jī)遇，就是一定要牢牢把握住發(fā)展專科教育的機(jī)遇。可以說，我們經(jīng)過多年的不懈努力，用我們的心血和汗水、勤勞和智慧，爭取到了難得了發(fā)展機(jī)遇，使我們學(xué)校處在一個(gè)新的歷史發(fā)展機(jī)遇期，處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。但是機(jī)遇不是已經(jīng)做好的蛋糕，只是說我們有了做成更大更甜蛋糕的機(jī)會(huì)，遇到了機(jī)會(huì)但不能牢牢地抓住它，到頭來也會(huì)竹籃打水，所以我們必須以清醒的頭腦，敏銳而深遠(yuǎn)的眼光，全校認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，步調(diào)一致，集中一切精力，牢牢抓住辦好專科這一歷史性機(jī)遇，提高辦學(xué)層次，拓寬學(xué)校生存和發(fā)展空間，把學(xué)校建設(shè)得更大更強(qiáng)更好。

所謂堅(jiān)定信心，是指我們需要堅(jiān)定發(fā)展的決心和信心。我們在發(fā)展過程中仍存在許多困難，無論是發(fā)展?？疲€是辦好高、初中都不是一帆風(fēng)順，都不是輕而易舉就能成功，尤其是伴隨著?？埔?guī)模的擴(kuò)大，中小學(xué)需要外遷，我們面臨的困難更是異常艱巨，甚至說艱巨的程度是一般同志們想象不到的。但正如我在去年年初大會(huì)上講的，這樣的困難是發(fā)展中的困難，甚至可以說是我們希望出現(xiàn)的局面，和我們前幾年面臨的招不到學(xué)生不是同一性質(zhì)的問題了，但無論如何都是困難，面對困難就需要有信心。溫在談到如何面對金融危機(jī)時(shí)說：信心比黃金重要。這個(gè)道理適用于做任何事情，對我們來講也是一樣，我們自己的信心比什么都重要。信心其實(shí)就是一種精神，一種敢于挑戰(zhàn)，愈挫愈勇，永不言棄的精神，一種始終對未來充滿希望和執(zhí)著追求的精神。我校從20__年以來的二次創(chuàng)業(yè)，第一個(gè)發(fā)展高潮靠的就是這種精神，現(xiàn)在我們面臨著二次發(fā)展，同樣需要這種精神。我們一定要克服小富即安，小進(jìn)則滿的小農(nóng)意識(shí)，也要克服只顧一點(diǎn)不及其余的偏面思想。實(shí)踐證明，一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位的發(fā)展是一個(gè)逐步積累的過程，但其中關(guān)鍵處往往只有幾步，現(xiàn)在我們的發(fā)展也到了一個(gè)關(guān)鍵處，我們要上下一心，堅(jiān)定信心，走好這關(guān)鍵一步，科學(xué)發(fā)展，全面提高，把學(xué)校事業(yè)推向一個(gè)新的高峰。

面對困難和問題需要堅(jiān)定的信心，更需要埋頭苦干。列寧說過：“一打綱領(lǐng)抵不上一個(gè)行動(dòng)”，借用國際歌的歌詞，從來沒有什么救世主，要?jiǎng)?chuàng)造我們學(xué)校的輝煌，創(chuàng)造我們更美好的未來，全靠我們自己。靠我們自己什么？靠我們自己的苦干，現(xiàn)在的成績是我們苦干出來的，我們的二次發(fā)展仍需要我們努力工作，埋頭苦干。我在多種場合大講“什么都不如精神和干勁重要”，無論到什么時(shí)候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神，我們考驗(yàn)衡量一個(gè)干部一個(gè)員工最重要的是看他在工作中有沒有這種埋頭苦干的精神，堅(jiān)決反對在困難面前逃避退縮的人，堅(jiān)決反對在責(zé)任面前推三阻四的人，堅(jiān)決反對在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人，形成以愿干事為榮、多干事為榮、干成事為榮的工作氛圍，用我們的汗水澆灌出全校員工的幸福之花，用我們的脊梁托起學(xué)校美好的未來?？傊?，我們工作的總體要求就是把握機(jī)遇，堅(jiān)定信心，埋頭苦干，加快發(fā)展。

二、20__年和今后一段時(shí)間內(nèi)學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)方針

學(xué)校發(fā)展的總體指導(dǎo)方針是：保重點(diǎn)，抓難點(diǎn)，擴(kuò)優(yōu)勢，和諧共進(jìn)。

重點(diǎn)就是發(fā)展?？平逃Ｇ懊嬷v過發(fā)展?？平逃俏覀儬幦〉降男碌陌l(fā)展機(jī)遇，是我們學(xué)校以后工作的主體和重點(diǎn)，這不是新的提法，是我們多年來一直貫徹的“以職業(yè)和師范教育為主，以普通教育為輔”的辦學(xué)思路的繼續(xù)和深化，而且是真正的落實(shí)。

發(fā)展?？平逃?，當(dāng)前主要抓好以下幾項(xiàng)工作：

1、爭取和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，穩(wěn)健而積極地?cái)U(kuò)大規(guī)模。擴(kuò)大規(guī)模要積極、要努力。沒有規(guī)模談不上發(fā)展，沒有規(guī)模談不上效益，沒有一定規(guī)模也站不穩(wěn)腳跟。但擴(kuò)大規(guī)模不能盲目，發(fā)展速度無論是人數(shù)還是專業(yè)的增加都要以我們已經(jīng)努力或經(jīng)過繼續(xù)努力創(chuàng)造的必要條件為基礎(chǔ)，既積極又穩(wěn)健，做到又快又好，健康發(fā)展。怎么算既積極又穩(wěn)健呢？什么速度算合適呢？根據(jù)我們的實(shí)際，從20__年算起，用三年時(shí)間使專科在校生達(dá)到3000人左右，專業(yè)達(dá)到15個(gè)左右；再用三年時(shí)間，使?？圃谛Ｉ_(dá)到4000人以上，加上中專生，在校生規(guī)模達(dá)5000人以上，專業(yè)達(dá)20個(gè)以上，成為一個(gè)中等規(guī)模的職業(yè)類專科學(xué)校。當(dāng)然，專科發(fā)展規(guī)模主動(dòng)權(quán)不完全在我們，計(jì)劃需要上級(jí)批準(zhǔn)，但我們要主動(dòng)爭取。

2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)。關(guān)于專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的意義和意見已講過很多，相信所有的干部和教師都已對此有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和保證，也是發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。過來兩年我們做了一定的工作，經(jīng)過同志們的共同努力也取得了一定成效，為以后的發(fā)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但也還是剛剛起步，任務(wù)仍很艱巨，仍將是今后相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)我們?？妻k學(xué)的工作重點(diǎn)，仍然需要下大力氣，且常抓不懈。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)是發(fā)展的基礎(chǔ)，而教師是專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)，因?yàn)槲覀兲幵谝粋€(gè)既上層次又轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期，師資隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)十分艱巨，好多專業(yè)我們都是白手起家，從零開始。一方面，我們要加大人才的引進(jìn)力度，挑選合格的研究生和優(yōu)秀的本科生充實(shí)教師隊(duì)伍(以研究生為主)；另一方面，我們要加強(qiáng)現(xiàn)有教師的轉(zhuǎn)型培養(yǎng)，希望一些青年教師從學(xué)校發(fā)展的角度規(guī)劃自己人生的發(fā)展，能主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，成為學(xué)校最有用且自己能有為的人。

?？平處熽?duì)伍建設(shè)我們邁出了較好的第一步，一些新專業(yè)多數(shù)新教師很快擔(dān)當(dāng)起了主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，并且深受學(xué)生好評。有他們做榜樣，有各專業(yè)教研室的努力，相信我們能很快打造出一支年輕、富有朝氣、能擔(dān)重任，能創(chuàng)造輝煌的?？平處熽?duì)伍。

4、努力抓好學(xué)生教育和課堂教學(xué)，而且要做到兩手抓兩手硬。學(xué)生教育是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，大學(xué)生也不例外，在某種程度上說教育甚至重于教學(xué)。因此今天重點(diǎn)講學(xué)生教育問題，我們一定要樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生教育理念，重點(diǎn)幫助學(xué)生樹立三觀：①樹立起正確的人生觀，即如何做一個(gè)對家庭和社會(huì)有用的人。②樹立正確的學(xué)生觀，就是讓學(xué)生真正明白并始終牢記上大學(xué)為了什么，在學(xué)校最應(yīng)該做什么，正確定位大學(xué)生活。③樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，幫助學(xué)生弄明白應(yīng)該學(xué)什么，怎么學(xué)，不僅掌握系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)，更重要的掌握專業(yè)素養(yǎng)、從業(yè)技能。

在學(xué)生中我們要倡導(dǎo)追求上進(jìn)，反對頹廢消沉；倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，反對自由散漫；倡導(dǎo)刻苦勤奮，反對貪圖安逸，營造健康向上的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)深受社會(huì)歡迎的實(shí)用人才。

5、加大投入，為發(fā)展提供保障。辦高等教育，尤其是高等職業(yè)教育需要高投入，尤其在實(shí)訓(xùn)基地及設(shè)施設(shè)備方面我們差距很大。我們每年都要在預(yù)算中拿出固定的資金用于?？聘鲗I(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的購置，為各專業(yè)的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供盡可能好的工作和學(xué)習(xí)條件。

辦好?？剖且粋€(gè)系統(tǒng)工作，有大量的工作要做，校本部的干部教師任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體教職工都要認(rèn)清形勢，顧全大局，統(tǒng)一思想，保證重點(diǎn)。

抓難點(diǎn)就是努力抓好高中教育。我校高中從20__年起僅僅用了不到七年的時(shí)間，走過了一般高中幾十年的發(fā)展里程，連續(xù)四年升學(xué)率都保持在20%以上，連續(xù)四次受到市教育局的表彰，被命名為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，連續(xù)四次在全市高中教學(xué)表彰大會(huì)上做典型發(fā)言。并經(jīng)過我們各方面的努力，由初創(chuàng)時(shí)期的265名學(xué)生14名教師發(fā)展到現(xiàn)在近20__名學(xué)生，110名教工，并且有了獨(dú)立建制，獨(dú)立編制(148人)，成為既是我校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)又是__市教育局直屬的雙重領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立的高級(jí)中學(xué)。20__年市政府、市教育局又把我校高中作為唯一的升為示范性高中的學(xué)校。我們可以驕傲地說，在同類情況的高中學(xué)校中，我們是前進(jìn)速度最快、成績最好、辦學(xué)最成功的學(xué)校。既得到了上級(jí)的高度認(rèn)可(給予了獨(dú)立的建制、編制、獨(dú)立撥款、連續(xù)四年受到表彰)，同時(shí)也得到了社會(huì)和家長的高度贊揚(yáng)。但當(dāng)前我國的高中教育仍處在一個(gè)諸侯紛爭的高度激烈競爭的時(shí)期，我們雖進(jìn)步很快，但所取得的成績還不足以讓我們雄居天下，穩(wěn)坐釣魚臺(tái)，我們?nèi)耘f處在艱難的發(fā)展期，我們所面臨的困難，一是我們的升學(xué)率在各縣一中行列中還不具有絕對的優(yōu)勢，二是我們沒有固定的生源地。高中的發(fā)展仍是我校的一個(gè)工作難點(diǎn)。我們面對難點(diǎn)，需要的仍是信心和勇氣，最需要的是高中干部、教師的狠勁和拼勁，我們現(xiàn)在已具備了和各縣一中競爭的基本條件：首先說我們的師資隊(duì)伍已結(jié)束了初創(chuàng)階段的東拼西湊、現(xiàn)用現(xiàn)抓的局面，到了現(xiàn)在已基本建設(shè)成數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、能打善戰(zhàn)、足以承擔(dān)重任的隊(duì)伍，20__年我們獲得了70多項(xiàng)各級(jí)業(yè)務(wù)比賽的一、二等獎(jiǎng)就是一個(gè)例證；其次我們積累起了一定的高中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)；三是我們有了一定的社會(huì)知名度?，F(xiàn)在最需要的就是高中的師生踏下心來，穩(wěn)下心來，狠下心來，抓管理，抓教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，拼命提高升學(xué)率，有了質(zhì)量便有了一切，提高質(zhì)量便是_難點(diǎn)的靈丹妙藥。當(dāng)然，這些需要我們?nèi)５墓餐С?，包括輿論和行?dòng)上的支持。我們堅(jiān)決反對一些偏面的、短淺的、機(jī)會(huì)主義的、知難而退的思想和行為，我們要學(xué)燕雀壘窩，而不能學(xué)狗熊掰棒子。我們要堅(jiān)定信心，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和支持，不辜負(fù)社會(huì)、家長、對我們的期望，一定把高中越辦越好，這也是歷史賦予我們的偉大使命。我們有能力把師芳中學(xué)從比高中低得多的起點(diǎn)上辦成名校，也一定能把各方面條件好于師芳的高中辦好。高中的同志們要不怨天，不尤人，下狠心，出大力，臥薪嘗膽，不辱使命，把高中辦成__一流中學(xué)。

擴(kuò)大優(yōu)勢是指，師芳中學(xué)經(jīng)過幾任領(lǐng)導(dǎo)、全體同志們多年的奮斗和努力，已經(jīng)取得了輝煌的成績，已經(jīng)連續(xù)三年升學(xué)率穩(wěn)居泊頭市之首，尤其20__年我們更是以中考冠軍、前5名占其3、前50名占26、前100名占56、前1000名占384名絕對優(yōu)勢，高居泊頭市第一名。也因此，社會(huì)和家長給予了我們高度的認(rèn)可，20__年招生有近3000名學(xué)生報(bào)名考試?？梢哉f，師芳中學(xué)在泊頭市的民辦學(xué)校，甚至說在所有中小學(xué)教育中取得了一定的優(yōu)勢，我們可以為之歡慶，為之自豪。但我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們不能津津樂道于現(xiàn)有的成績而固步自封，裹足不前，我們一定要牢記不進(jìn)則退，甚至不進(jìn)則亡的道理，一定要牢記如果我們進(jìn)步的速度超不過家長對我們期望值的速度就等于退步的警示，要繼續(xù)努力，不斷發(fā)揚(yáng)我們師芳中學(xué)團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、向上、敢吃苦、能吃苦的精神，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，不斷提高，不斷擴(kuò)大我們的優(yōu)勢，讓師芳青春永葆，優(yōu)勢常在，真正成為更大范圍的名校、強(qiáng)校。

保重點(diǎn)，抓難點(diǎn)，擴(kuò)優(yōu)勢這三點(diǎn)我們都做到了，我校就能協(xié)同共進(jìn)，科學(xué)發(fā)展，不僅成為一所健康的?？茖W(xué)校，更成為一個(gè)多花并開的集團(tuán)化教學(xué)單位。

三、20__年的主要工作指標(biāo)

各處室、各部的具體工作指標(biāo)將以責(zé)任狀的形式具體細(xì)化，這里只提一些重要的關(guān)鍵性數(shù)據(jù)。

1、全校安全穩(wěn)定，不出現(xiàn)重大安全事故。責(zé)任人高漢義，具體責(zé)任人各分管校長、各科室主任、及年級(jí)組長、班主任。

2、校本部：①完成招生1000人(其中高考?？粕?50人，中專生350人)，在校生達(dá)2850人，實(shí)現(xiàn)收費(fèi)1100萬。②學(xué)生鞏固率達(dá)96%以上，責(zé)任人孟洪武、趙勝利。

3、高中：①完成招生550人，在校生達(dá)1500以上，實(shí)現(xiàn)收費(fèi)230萬。②學(xué)生鞏固率達(dá)97%以上，③二本上線率達(dá)22%以上，責(zé)任人孫廣星、劉桂勛。

4、師芳中學(xué)：①招收新生1000人，在校生達(dá)2500人，實(shí)現(xiàn)收費(fèi)600萬。②學(xué)生鞏固率達(dá)97%以上。③中考各項(xiàng)指標(biāo)不低于20__年，責(zé)任人時(shí)志同、高峰。

5、財(cái)務(wù)處爭取預(yù)算外資金(不含增資因素)150萬以上，責(zé)任人高漢義、林風(fēng)強(qiáng)。

6、培訓(xùn)處、膳食科收入不低于20__年，責(zé)任人時(shí)志同、孟洪武、孫文甫、李國芳。

四、實(shí)現(xiàn)上述工作任務(wù)和指標(biāo)的具體措施

1、繼續(xù)解放思想，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)。

思路決定出路，思路決定辦法，解放思想包括兩個(gè)方面：

第一、要立足新的歷史起點(diǎn)，圍繞新的歷史任務(wù)，打破一切束縛我們快速發(fā)展的思想，把思想認(rèn)識(shí)從不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從過去的一些陳舊的_的思維定勢中解放出來，牢固樹立發(fā)展是硬道理的思想，充分認(rèn)識(shí)大發(fā)展小困難，小發(fā)展大困難，不發(fā)展最困難的道理，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待發(fā)展中的問題，用發(fā)展的辦法解決發(fā)展中的困難，堅(jiān)定發(fā)展信心，抓住發(fā)展機(jī)遇，加快發(fā)展步伐。現(xiàn)在有一種“跑道理論”：當(dāng)別人還沒想到的時(shí)候，你應(yīng)該想到了；當(dāng)別人想到的時(shí)候，你應(yīng)該做到了；當(dāng)別人做到的時(shí)候，你應(yīng)該做得很好了；當(dāng)別人做得和你一樣好的時(shí)候，你就應(yīng)該換跑道了。

第二、繼續(xù)堅(jiān)持并不斷強(qiáng)化艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神，堅(jiān)決破除小富即安、小進(jìn)則滿的思想意識(shí)。這幾年我們的事業(yè)發(fā)展了，日子好過一些了，有些同志，包括有些干部開始出現(xiàn)松懈情緒、享樂思想，危機(jī)意識(shí)開始淡漠，工作中的拼勁和奉獻(xiàn)意識(shí)、犧牲精神有所退化，這些都是發(fā)展的思想障礙，工作的大敵。我們必須堅(jiān)持并不斷強(qiáng)化艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神，這種精神不僅現(xiàn)在需要，將來也需要，無論到什么時(shí)候都需要，在此我再次強(qiáng)調(diào)，精神和干勁比什么都重要?，F(xiàn)在也有一種理論叫苦趣理論，該理論認(rèn)為，值得回憶的人生是痛并快樂著，值得自豪的工作是苦并快樂著，僅有樂趣的工作大多不具挑戰(zhàn)性，帶有苦趣的工作能讓我們成長。我們必須始終保持一種昂揚(yáng)向上的精神和奮力拼搏的干勁。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

事情都是人干的，要想干成一番大事業(yè)，必須造就一支能夠干事業(yè)的隊(duì)伍，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)包括三個(gè)方面：

①領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該說是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的班子。多年來，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工開展了艱苦的二次創(chuàng)業(yè)，取得了一系列輝煌的成績。今年市委又根據(jù)需要對我校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，在年輕化、專業(yè)化上步向前邁進(jìn)了一步，但隨著年輕化的提高，班子建設(shè)的任務(wù)也將更加艱巨，希望全體教職工在對年輕干部嚴(yán)格要求的同時(shí)，要多加愛護(hù)和幫助。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的核心是如何提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，我們要按照科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)師生員工，駕馭復(fù)雜局面的能力，要加強(qiáng)“四心”建設(shè)，即心寬如海、心堅(jiān)如鋼、心明如月、心靜如水?！靶膶捜绾！笔侵笇θ撕褪碌奶撔暮桶?，胸懷寬廣，能容納下所有的人，能裝大事；“心堅(jiān)如鋼”是指對工作、對事業(yè)、對奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求，不屈不饒，堅(jiān)韌不拔；“心明如月”是指對工作、對事情想清楚，看明白，了如指掌，不辦糊涂事，不當(dāng)糊涂官；“心靜如水”是對個(gè)人利益、榮譽(yù)淡定從容。

②干部隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍包括各級(jí)管理干部。一是中層干部隊(duì)伍建設(shè)。中層干部是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想的具體執(zhí)行者、落實(shí)者，他們的工作力、執(zhí)行力直接影響著學(xué)校的各項(xiàng)工作。我校的中層干部隊(duì)伍建設(shè)是一支政治上成熟、業(yè)務(wù)精煉、工作過硬的干部隊(duì)伍，我們要根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，繼續(xù)加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。第一要加強(qiáng)現(xiàn)有干部的教育和培養(yǎng)，努力提高他們的政治素質(zhì)和工作能力，第二要加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)，使他們盡快成熟起來，盡早能夠走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，承擔(dān)更重的工作擔(dān)子。二是加強(qiáng)教研室主任、年級(jí)組長的教育和培養(yǎng)，不斷提高他們的干部素質(zhì)和管理水平，使他們每個(gè)人都能獨(dú)當(dāng)一面，承擔(dān)起獨(dú)立的管理工作任務(wù)。

③教師隊(duì)伍建設(shè)。教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)是青年教師隊(duì)伍建設(shè)，我們因事業(yè)發(fā)展迅猛，新增教師數(shù)量較大，青年教師比例校本部60%以上，高中70%以上，青年教師的培養(yǎng)任務(wù)十分艱巨，甚至可以說青年教師的培養(yǎng)是關(guān)系我校未來前途命運(yùn)的偉大工程，我們必須高度重視、認(rèn)真對待。應(yīng)該說，我校一直重視青年教師的培養(yǎng)，尤其近幾年，我們更加大了青年教師培養(yǎng)工作的力度，也已基本形成了具有泊師特色的青年教師培養(yǎng)工作的方法和模式，取得了很大的成績。20__年校本部青年教師學(xué)生90%以上滿意率和高中70多人次的說課、講課獲獎(jiǎng)以及師芳中學(xué)輝煌的中考成績都充分說明了這一點(diǎn)。但我們不能滿足，不能停步，而且要不斷創(chuàng)新，不斷提高，各部都要根據(jù)自己的教學(xué)需要和工作特點(diǎn)制定青年教師的培養(yǎng)方案，并要有專人負(fù)責(zé)，把培養(yǎng)工作滲透到教學(xué)工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中去，真正把我們的教師隊(duì)伍打造成數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、能打硬仗、能打勝仗、能夠開創(chuàng)我校未來的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持從嚴(yán)治校的思想

從嚴(yán)治校是我們學(xué)校今年來一直高舉的一面旗幟，也是我們近些年能夠取得成績，得到社會(huì)較為廣泛認(rèn)可的法寶。我們要繼續(xù)堅(jiān)持這一思想，尤其在我們成規(guī)模舉辦?？埔院螅€要重提這一思想。當(dāng)然，專科教學(xué)和?？粕墓芾碓诰唧w方式、方法上可以不同于中小學(xué)。從嚴(yán)治校我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是思想，我們把從嚴(yán)治校的思想具體表述為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、嚴(yán)肅的工作作風(fēng)、嚴(yán)格的組織紀(jì)律、嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施，這都廣泛地適合于每部分的教學(xué)和學(xué)生管理工作。我們講嚴(yán)，也不是機(jī)械的、死板的嚴(yán)，去年我們就針對大專生的特點(diǎn)作了一些具體的調(diào)整，但我們不能毫無原則地遷就，毫無標(biāo)準(zhǔn)地退讓，我們從嚴(yán)的思想也最終得到了包括08級(jí)在內(nèi)的所有專科生的理解，最后變成贊成。我們今年要繼續(xù)在這方面下一定力氣，在07、08級(jí)的基礎(chǔ)上，力爭使大專生的管理工作再進(jìn)一步，連續(xù)努力幾年，形成良好習(xí)慣，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，必將為我們長期辦好?？?、培養(yǎng)深受社會(huì)歡迎的人才創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。

從嚴(yán)治校我們還是堅(jiān)持本部要嚴(yán)、高中要狠、師芳中學(xué)要精的思路。當(dāng)然從嚴(yán)治校不僅僅是指對學(xué)生的嚴(yán)格管理，要具體落實(shí)到學(xué)校管理、教學(xué)、服務(wù)的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。

4、繼續(xù)堅(jiān)持和強(qiáng)化三部的獨(dú)立性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性

雖然我校辦學(xué)重點(diǎn)在不同時(shí)期有所側(cè)重，但一校三部的格局暫時(shí)還沒有變，三部的辦學(xué)層次、培養(yǎng)目標(biāo)、人事機(jī)制、工作特點(diǎn)各不相同，各部的人權(quán)、事權(quán)相對獨(dú)立，一個(gè)制度、一個(gè)方法很難適應(yīng)全校三部的各種情況，所以要強(qiáng)調(diào)分管校長、各部主任在保證全校一盤棋的前提下，要獨(dú)立地思考各自的辦學(xué)定位、制度政策、管理措施等等，要在學(xué)校大方針政策的框架內(nèi)主動(dòng)地有創(chuàng)造性地去工作，這樣才能保證各部有特色，有旺盛的生命力。

5、積極創(chuàng)造條件，改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境

20__年以前，我們由于發(fā)展的需要，學(xué)校資金主要投入在基本建設(shè)方面，從20__年開始，我們加大了用于改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活條件方面的投入，20__年共投入70余萬元為師芳和高中安裝了空調(diào)，20__年又投入了近百萬元用于改善師生的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，其中：①投入30余萬元建設(shè)了教工餐廳，并配備了較為高檔的餐桌、餐具，還定期定額對在教工餐廳就餐的教師給予伙食補(bǔ)貼。②投入20余萬元對三號(hào)學(xué)生公寓樓進(jìn)行了內(nèi)裝修，改善?？粕淖∷迼l件。③投入30余萬元為?？平ㄆ鹆诵聶C(jī)房和語音室。④投入10多萬元用于更換補(bǔ)充教師辦公用計(jì)算機(jī)等。⑤投入10余萬元為教職工和各年級(jí)新生體檢。⑥在調(diào)整了班主任津貼的基礎(chǔ)上調(diào)整了年級(jí)組長、備課組長、教研室主任的職務(wù)津貼。今年我們將投入一定資金做好如下幾件事：①對四號(hào)學(xué)生公寓樓進(jìn)行內(nèi)裝修。②解決學(xué)生飲水和洗浴問題。③繼續(xù)改善教師辦公條件。④改善提高青年教師住宿條件。⑤建設(shè)適應(yīng)?？平虒W(xué)需要的實(shí)訓(xùn)場所。⑥進(jìn)一步綠化美化校園。⑦修建塑膠操場。

我們要不斷努力，盡可能好地為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，讓老師們和同學(xué)們工作、學(xué)習(xí)開心，生活舒心，把學(xué)校在平安校園的基礎(chǔ)上建成和諧校園、幸福校園。

老師們、同志們，20__年整個(gè)世界是不平靜的一年，我們國家也注定是一個(gè)不平凡、不平常的一年，一方面迎來建國60周年，一方面要應(yīng)對尚不知深淺的金融危機(jī)。我們學(xué)校也將是不平凡的一年，一是仍舊面臨著升專教育部備案，二是我們既面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)又面對著一些新的困難。我們要在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，堅(jiān)定信心，埋頭苦干，保重點(diǎn)，破難點(diǎn)，擴(kuò)優(yōu)勢，再創(chuàng)新業(yè)績，把學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)推向新高峰。

最后，祝同志們在新的一年里身體健康，家庭幸福，工作有成績，事業(yè)大發(fā)展，一切順心如意！

教職工代表大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇7

各位老師：

新年好！又是一個(gè)學(xué)期即將開始，首先祝大家新的一學(xué)期身體健康、工作愉快！

今天，我不談具體工作，借這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一起分享兩句話：不忘初心，積善成德。

先說前一句“不忘初心”?！俺跣摹笔且粋€(gè)古而有之的詞語，最早見于佛經(jīng)《華嚴(yán)經(jīng)》中，后人用“不忘初心，方得始終”這句話來解讀，意思是說：不要迷失最初的目標(biāo)，堅(jiān)持到底，才能有始有終的達(dá)到目標(biāo)。但是，在這個(gè)時(shí)代，初心常常被我們遺忘，正如黎巴嫩著名詩人紀(jì)伯倫所說：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)?！币?yàn)橥浟顺跣?，我們走得十分茫然，少了許多仰望星空的浪漫；因?yàn)橥浟顺跣?，我們已?jīng)不知道為什么來，要到哪里去。

我們的初心是什么？做一名好老師，擁有一個(gè)美好的人生。只是由于外界的各種因素，特別是日趨復(fù)雜的社會(huì)，我們的神經(jīng)越來越脆弱，我們漸漸有點(diǎn)迷失了自己的最初目標(biāo)，對教師這個(gè)職業(yè)生出倦怠，有時(shí)甚至厭惡自己的這份工作。

所以，我覺得目前我們每一個(gè)老師最需要勉勵(lì)自己的話就是“不忘初心”：一定要全心全意熱愛你的工作，積極投身其中，它讓你大半生有事做、有飯吃，也會(huì)讓你更值錢。

第二句話是“積善成德”。這句話出自《荀子·勸學(xué)》：“積善成德，而神明自得。”意思是說：善行好事，長期積小善為大德，就會(huì)形成一種高尚的品德。

“積善成德”看起來是抽象的道理，與佛家、儒家思想有關(guān)，其實(shí)，我們一直在踐行著這樣的道德觀。作為老師，每天在教室里認(rèn)認(rèn)真真上課，課后認(rèn)認(rèn)真真批作業(yè)備課，找學(xué)生談話或輔導(dǎo)學(xué)業(yè)，這就是“積善”；認(rèn)真做好自己的本職工作，盡力為師生做好服務(wù)工作，這就是“積善”。說到這里，大家都會(huì)想到另一個(gè)詞了：“敬業(yè)”。是的，從我們的工作性質(zhì)來看，“敬業(yè)”就是一種“積善”。

在這里，我還要補(bǔ)充一點(diǎn)理解：進(jìn)入校園，我們在座的每一個(gè)人，都是一名教育工作者，從校長到教師，從后勤到門衛(wèi)，我們都是以“老師”的身份出現(xiàn)在校園的，所以，我們在校園里，就有很多事情可以做，比如，校園里看到學(xué)生的不良行為或危險(xiǎn)舉動(dòng)，我們可以立即制止；學(xué)生課堂上有異常表現(xiàn)，課后可以關(guān)心一下；孩子身體不舒服，及時(shí)幫助一下；學(xué)生和你打招呼，你也要熱情回應(yīng)一下……可以說，教育無小事，處處皆教育，只要我們有愛、有心，我們就可以時(shí)時(shí)“積善”，“積小善為大德”，成為一個(gè)有職業(yè)幸福感的人。

嘮叨了這么多，一言以蔽之，就是：讓我們的校園充滿愛！

老師們，新的學(xué)期，也希望大家能對學(xué)校的德育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓我們的德育“潤物細(xì)無聲”，讓我們的生活不僅是眼前的茍且，更有詩和遠(yuǎn)方。

謝謝！