校長關(guān)于校園欺凌國旗下講話稿
為防止校園欺凌滋生,宣講教育很重要。演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)?,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的校長關(guān)于校園欺凌國旗下講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校長關(guān)于校園欺凌國旗下講話稿篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《掃黑除惡,預(yù)防校園欺凌》。
校園,是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人,號召大家團(tuán)結(jié)友愛,大部分同學(xué)做得很好,能夠嚴(yán)于律己,寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn),也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。
那么我們學(xué)校同學(xué)之間有沒有校園欺凌呢?有!老師偶有發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打架;有的同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人、給同學(xué)起侮辱性外號;有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡(luò)言論;有的同學(xué)威脅他人索要錢財(cái)?shù)鹊?,這些校園欺凌事件的發(fā)生,給寧靜的校園蒙上了一層陰影,為進(jìn)一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境,打造平安和諧校園,配合社會深入開展掃黑、除惡專項(xiàng)斗爭,我們的學(xué)校高度重視,也要積極行動起來。在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時,我們也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
一、在和別人打交道時,要做到“與人為善”。
要學(xué)會寬容,寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。在矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。
二、要學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。
寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,應(yīng)該及時尋求家長、老師的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處。
三、交友要謹(jǐn)慎。
不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,多參加各種有意義的校園文體活動,遠(yuǎn)離不良文化。
四、提高自我保護(hù)意識。
遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復(fù)雜的場所,盡量不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物,外出受到暴力侵害時,采取靈活的應(yīng)急措施,并第一時間報(bào)告學(xué)校。
總之,我們要做一位文明的學(xué)生,做事不能沖動,說話不能盛氣凌人,得饒人處且饒人,凡事要考慮后果,發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯在哪里,要嚴(yán)于律己,寬以待人!
同學(xué)們,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土,提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。
我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
校長關(guān)于校園欺凌國旗下講話稿篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:預(yù)防校園暴力,創(chuàng)建和諧校園。
每個人都知道校園是我們學(xué)習(xí)和掌握知識的地方。它承載著我們美麗的夢想,但如果這片圣地因?yàn)槌錆M暴力而失去生命,那將是多么悲傷啊!
“暴力”,它不僅能摧毀人體;它也能使一顆純潔的心彎曲;它還能使人的精神遭受痛苦。嚴(yán)重時,它可以威脅人們的生命安全。
最近幾個月,我國發(fā)生了很多校園悲劇,這是令人震驚的,使我們更加關(guān)注校園安全。針對近期校園安全不斷出現(xiàn)的極端情況,我校高度重視并積極采取行動爭取市政府的支持。
在支持下,投資近6萬元,完善了學(xué)校的監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng),并聘請了三名校園專職保安人員,有效加強(qiáng)了校園安全,確保了師生的安全。
在學(xué)校加強(qiáng)安全的同時,學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些面對危險(xiǎn)的應(yīng)急方法。
1、在受到威脅和暴力的時候,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,所有的同學(xué)和老師,以及社會上所有正義的力量,都是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,都會堅(jiān)定地站起來。就你自己而言,不要輕易向邪惡勢力低頭。一旦你下定決心,你就會有強(qiáng)大的威懾力讓壞人不敢進(jìn)攻。正如升旗者所說,萬一遇到危險(xiǎn),要像一只小老虎一樣會撕咬,像一只小山羊,敢登峰造極,不能聽之任之,要想方設(shè)法逃離。
2、大聲提醒對方,他們所做的事情是違反法律和紀(jì)律的,會受到法律紀(jì)律的嚴(yán)厲制裁,會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時趕緊找來電話準(zhǔn)備報(bào)警,大聲呼救。
3、如有危險(xiǎn)發(fā)生,可使用自己的書包、掃帚、凳子、桌子等躲避打擊。
4、如果你受傷了,你必須及時向老師和警察報(bào)告。不要讓罪犯留下“這個孩子好欺負(fù)”的印象。如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。
5、找機(jī)會逃到人多的地方尋求幫助,或者躲在商店和房子里。
6、在公共場所,你應(yīng)該找服務(wù)臺的工作人員或向警察求助。
老師,同學(xué)們,為了個人的成長,讓我們構(gòu)建一個安全的思想行為和生活,提高安全意識,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。
讓我們共同行動起來,防止校園暴力,創(chuàng)造一個和諧的校園。從你和我開始,從每個人開始,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
校長關(guān)于校園欺凌國旗下講話稿篇3
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!今天我講話的主題是:“反對欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)生認(rèn)真聽講,并能用聽講所學(xué)到的知識,結(jié)合到實(shí)際生活、學(xué)習(xí)中,以此來提高自我保護(hù)的意識和增強(qiáng)自我防范的能力。同時形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護(hù)的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來,營造和諧友善、平安的校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益,輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),重者構(gòu)成違法犯罪。
老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認(rèn)識,那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點(diǎn)大家要記?。?/p>
1、學(xué)會寬容:同學(xué)間要友善相處,如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。
2、尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時地找?guī)熼L幫助。
3、言語規(guī)勸:向施暴者說明他這種行為的不良后果,是嚴(yán)重的違法行為,讓對方主動放棄。
4、機(jī)智沉著:如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機(jī)會撥打110報(bào)警。
老師們、同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來,不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人,堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭,做一個講文明、守紀(jì)律的、寬容友善的人,共同構(gòu)建我們和諧平安的實(shí)小校園。
接下來希望各班利用班會課,進(jìn)行“反校園欺凌”行為的班級班會主題教育。并把學(xué)校下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)完后將本辦法張貼在班級公示欄內(nèi),供學(xué)生平時學(xué)習(xí),讓學(xué)生入腦入心。確保師生安全。我的講話結(jié)束。
謝謝大家!
校長關(guān)于校園欺凌國旗下講話稿篇4
根據(jù)常州市教育局與常州市文明辦聯(lián)合發(fā)文,落實(shí)上級部門創(chuàng)建文明校園的具體要求,今天我為大家講的話題是,遠(yuǎn)離校園欺凌,繼續(xù)保持和諧校園環(huán)境。
一、認(rèn)識校園欺凌
校園欺凌是指同學(xué)間一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。實(shí)施環(huán)境地區(qū)多為校園周邊或人少僻靜處。
二、校園欺凌對三方都有危害性
任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)槠哿璨坏珜Α笆軅摺痹斐蓚ν?,而且對“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害?!捌哿枵摺币宰晕抑行?,對同學(xué)缺少同情心,霸道和沖動,傾向使用暴力欺壓他人,因而他往往會眾叛親離,無意間就會違法犯罪;而“旁觀者”會因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚、不安,甚至惶恐?!靶@欺凌”對受害者的傷害也不可小視,受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影長期難以平復(fù)。
校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生,放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。欺凌行為涵蓋網(wǎng)上欺凌與網(wǎng)下欺凌,包括語言侮辱與物理攻擊。校園欺凌是一種嚴(yán)重的傷害事件,肯定是違法,達(dá)到犯罪程度,主要的罪名就是故意傷害罪,這是很嚴(yán)重的罪名。
三、學(xué)會正確面對校園欺凌
每位同學(xué)要有同情心,對法律要有敬畏心,你就不會成為欺凌者。同時,同學(xué)們也要學(xué)會一些面對欺凌的應(yīng)急方法:
1、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救。
3、如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊。
4、如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象,如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。
5、如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮。
6、要冷靜面對,巧妙運(yùn)用機(jī)智逃離,找機(jī)會逃到人多的地方求救。
我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們行動起來,一起反校園欺凌,建平安校園。
校長關(guān)于校園欺凌國旗下講話稿篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是《預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園》。
校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近段時間以來,卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園欺凌主要有以下表現(xiàn):
1、語言欺凌。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。
4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個人與個人之間,升級到群體。
5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校園欺凌不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。同學(xué)們,面對校園欺凌,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對校園欺凌,遠(yuǎn)離校園欺凌,共建和諧校園,讓每一個同學(xué)都能健康成長。
1、從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。愛惜自己,不結(jié)交社會閑雜人員;尊重他人,對學(xué)校老師有禮貌、對我們的門衛(wèi)有禮貌、對同學(xué)有禮貌,不要粗口傷人,不要動手動腳,不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會跟同學(xué)和諧相處,包容他人,不要斤斤計(jì)較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
2、要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)會用法律保護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。放學(xué)路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
老師們、同學(xué)們,“校園是我家,安全靠大家”。讓我們攜起手來,從每一天、每一件事做起,全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
我的演講完畢,謝謝大家!
校長關(guān)于校園欺凌國旗下講話稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近一段時間來,全國各地和中國留學(xué)生在世界各國,都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件。如:山西應(yīng)城一名學(xué)生由開始被罵、后來被打,最后被打死的事件。有中國留學(xué)生在美國因?yàn)槠哿杵渌瑢W(xué),被法庭判刑14年等惡性的事件。今年6月,北京市響應(yīng)國家教委的號召,開展整治校園欺凌的工作。
我們龍校一直提倡同學(xué)們做高素質(zhì)的人,號召大家團(tuán)結(jié)友愛,大部分同學(xué)做得很好,能夠嚴(yán)于律己,寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn),也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。
那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校園欺凌呢?非??隙ǖ恼f:有!一直以來,我校各級老師和德育處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn)。所謂欺凌,一般來說是指個人或者團(tuán)體,對另外的個人或者團(tuán)體。故意的攻擊性行為。這些行為主要包括三個方面,一是:身體欺凌,推搡、打等“,二是“言語欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等,三是“關(guān)系欺凌”。還包括通過惡意造謠和或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式,使受害者處于不利處境。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要更堅(jiān)決地對”校園欺凌“”說不!
有校園欺凌的學(xué)生,首先要意識到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學(xué),無論還是比你更弱小,還是他做錯了事,還是對有傷害,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學(xué)會通過合理的方法解決問題,學(xué)會寬容。中國有一句古話叫:‘謠言止于智者’。核心是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱?,不讓它繼續(xù)發(fā)展?!?/p>
被欺凌的同學(xué)也要站出來說不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時,首先你自己要勇敢反擊;如果你還控制不住,或者對方太強(qiáng)勢,學(xué)會保護(hù)自己,然后尋求合理的幫助和解決問題,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時如果你有不恰當(dāng)?shù)男袨椋惨M(jìn)行控制。我們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語言,而受到其他同學(xué)的欺凌。
我們也號召,其他同學(xué)擁有正義感,見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不??刂剖聭B(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。
在接下來的時間里,我校將開展一系列的懲治校園欺凌的活動,北京市將于6月27日,對我校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有有矛盾,同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價(jià)值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動中去!
謝謝大家!
校長關(guān)于校園欺凌國旗下講話稿篇7
各位同學(xué):
今天我講話的題目是:“反對校園欺凌,營造和諧校園”。
20_年,國務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》,要求各地中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理。那么什么是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱現(xiàn)象。這樣的事例我們同學(xué)通過新聞報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等媒體經(jīng)常能看到。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,還會使受害者的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時,還會威脅到你身邊人的生命安全。
前不久,網(wǎng)上報(bào)道了江西某中學(xué)發(fā)生女生搧打耳光造成傷害的事件,事件曝光后,幾名參與打架的女生迅速被公安機(jī)關(guān)帶到派出所,接受處罰。這幾名同學(xué)的家長也因監(jiān)護(hù)不力,受到處罰??吹竭@里,我們同學(xué)作何感想?校園本是寧靜、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)場所。我們同學(xué)正處在成長期,是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,這種校園暴力事件不時的發(fā)生,那么這種校園欺凌現(xiàn)象在我們身邊有沒有呢?我們應(yīng)該如何去防范呢?
首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一種緣分,萬一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦要學(xué)會說:“對不起”。我們千萬不要小看這三個字,它的作用很大,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會友善待人。其次,學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,首先應(yīng)該及時尋求老師的幫助,積極爭取學(xué)校的保護(hù),用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的氣焰,得寸進(jìn)尺,讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
同學(xué)們,文明是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們共同努建設(shè)和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個有涵養(yǎng)、有智慧的文明小學(xué)生!讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園欺凌,共建和諧校園。
校長關(guān)于校園欺凌國旗下講話稿篇8
同學(xué)們:
校園欺凌屢見不鮮,使我們不得不考慮,究竟是哪里出現(xiàn)了問題?
首先我們要知道校園欺凌是什么。校園欺凌主要是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會其他人員之間、甚至師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的欺凌行為。由于校園欺凌行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學(xué)生,并且欺凌行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊,故此慣稱其為校園欺凌。
然而一些同學(xué)在遭遇校園欺凌、生命安全受到威脅時卻全然不知,以為校園欺凌僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園欺凌時也無動于衷,以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。欺凌者的傲視,被欺凌者的輕視,旁觀者的漠視,都是校園欺凌事件頻繁發(fā)生的原因。
校園欺凌打破了校園里原本的寧靜與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”,我們應(yīng)堅(jiān)決向校園欺凌說“不”!在此我提出以下幾點(diǎn)建議。
①不崇拜欺凌文化,要形成正確的價(jià)值觀,不做咄咄逼人欺負(fù)者,不做弱小羸弱被欺負(fù)者,不做無動于衷旁觀者。
②不參與校園欺凌,樹立正確的是非觀念,堅(jiān)決不充當(dāng)校園欺凌行為中的幫兇。
③注重心理的健康發(fā)展,要保持樂觀的心態(tài),主動與他人溝通,解決各種困難和問題,例如在球場上不做過分的挑釁行為,在平日課上課下的偶爾哄鬧中不對同學(xué)過分攻擊,語言藝術(shù),點(diǎn)到為止。
④加強(qiáng)自身的法律意識和法制觀念。由于欺凌事件的隨機(jī)性,許多同學(xué)會產(chǎn)生恐懼和焦慮,部分同學(xué)不敢將問題報(bào)與老師家長,更不用說報(bào)警了,甚至在問題嚴(yán)重后警方調(diào)查時也不敢出面作證,成為“沉默的羔羊”,助長了欺凌敗氣。我們要學(xué)法、懂法、守法,既要以法律來規(guī)范自己的行為,也要以法律來保護(hù)自身的合法權(quán)益,更要學(xué)會使用法律護(hù)盾來維護(hù)自己及他人的安全。
我們要記?。寒?dāng)自己的安全受到威脅時不能輕言放棄,當(dāng)他人遭遇困境需要幫助時,要在確保自身安全的情況下,盡自己所能及時伸出援助之手。讓我們彼此努力,使欺凌遠(yuǎn)離我們的校園,使我們的校園成為守護(hù)我們成長的快樂天地。
杜絕校園欺凌,守護(hù)生命成長。我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。